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文档简介

.ppt..ppt.《黄继光》四年级语文教育讲课人:XXXHUANGJIGUAN从古至今我国历史上的英雄人物数不胜数。黄继光就是其中的一位,在抗美援朝战场上,他为了战斗的胜利,献出了宝贵的生命。新课引入1930年出生在四川省江中县一个农民的家庭里,小时候给地主当长工,受尽了地主的残酷剥削和压迫。1950年黄继光参加了民兵,第二年参加中国人民志愿军,1952年10月20日在朝鲜上甘岭战役中壮烈牺牲。新课讲解黄继光上甘岭战役是抗美援朝战争中的一次重要战役。1952年10月14日,侵略朝鲜的美军向上甘岭阵地发起进攻,战斗异常激烈。经过反复争夺,我军收复了已失的阵地,于11月25日胜利地结束了战斗。这次战役历时43天,歼灭敌人二万五千余人。黄继光就是这次战役中涌现的特级英雄。新课讲解战役屡次lǚ摧毁cuī胸膛tángyì冰雹báo晕倒yūn我会认本文主要讲在

战役中,为了革命的胜利,________勇于牺牲自我,取得胜利的故事,体现了

。上甘岭黄继光黄继光的勇敢、无畏整体感知

这篇课文是按什么顺序写的?本课按事情发展顺序,步步展开故事情节学生讨论请求任务英勇献身取得胜利战斗很激烈,任务很艰巨。

1952年10月,上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜,第五天夜晚接到上级的命令,要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。

时间紧迫课文解读想一想,这样激烈的一次阵地战,时间又是这样紧迫,夺取597.9高地可不是一件易事,可黄继光为什么还要主动请求任务呢?课文解读突然,敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。写出了枪弹的多、密,可以看出战斗非常激烈。课文解读多次突击,没有成功。说明占领这个火力点对战斗胜利有着重要的作用,以及完成这个任务的艰难。这也正是黄继光请战的原因。黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”课文解读写出黄继光请战的决心来自对敌人的恨。黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。这是黄继光保证完成任务的誓言,体现了他对祖国和人民的热爱。语言描写课文解读参谋长答应了黄继光的请求。黄继光和两位战士又是怎样完成任务的呢?课文解读“炮弹在他们周围爆炸”“他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进”课文解读黄继光和两位战士在敌人的枪林弹雨中毫不退缩,勇敢地冲了上去,写出了他们顽强不屈的精神。火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。

把子弹比作冰雹,说明敌人的火力越来越强,战斗越来越激烈,但黄继光丝毫没有退缩,表现得英勇顽强。课文解读啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。动作描写表现了黄继光宁愿牺牲自己,也要完成任务的大无畏英雄气概。课文解读黄继光两次在敌人的枪林弹雨中站起来,体现了他的什么精神?讨论交流体现了他对敌人的仇恨和他同敌人拼到底的决心。尤其第二次站起来,说明黄继光已经决定献出自己年轻的生命。战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。子弹像冰雹一样射过来。在暴风雨一样的子弹中站起来了!全文三次出现把子弹比作雨点、冰雹、暴风雨,说明敌人的火力点越来越强烈,但黄继光却没有退缩,表现了他的英勇顽强。讨论交流黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。表现了黄继光顽强的意志讨论交流“冲啊,为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。比喻在黄继光精神的鼓舞下,战士们的力量是势不可当的。战斗取得了胜利。讨论交流此时此刻,你最想对你心目中的英雄说些什么?把你内心涌动的情感化为文字表现出来。讨论交流亲爱的叔叔,您用自己年轻的生命换来了战斗的胜利,您真勇敢,我敬佩您!你伟大的爱国主义和国际主义精神,激励着我们一代又一代人,我们会永远继承和发扬下去。让我们记住那些战争年代的英雄们!主题概括本文记叙了在上甘岭战役中,黄继光为了战斗的胜利,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,献出了宝贵生命的英雄事迹。阅读《祖国,我终于回来了》——根据刘敬智的《钱学森——中国

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