2025年中考语文一轮总复习诗歌鉴赏专题（七下）逢入京使晚春

【名师导航】2025年中考语文一轮总复习诗歌鉴赏专题（七下）逢入京使、晚春逢入京使

岑参​

原文【参考大意】故园东望路漫漫，东望家乡路程又远又长，双袖龙钟泪不干。热泪湿双袖还不断流淌。马上相逢无纸笔，在马上与你相遇无纸笔，凭君传语报平安。请告家人说我平安无恙。mànmànféngpíngjūn漫漫逢凭君​原文赏析主题故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。内容理解：写眼前的实景。“故园”指在长安的家；“路漫漫”三字，给人茫然的感觉，说明离家之远。修辞：次句运用夸张的修辞手法，表达了诗人对亲人的无限眷恋之情，为下面写捎口信回家报平安做铺垫。这首诗描写的是诗人在远赴边塞的途中，偶遇返京的使者，托使者带平安口信以慰家人的场景，抒发了诗人报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。内容理解：描绘出彼此行色匆匆的情景，突出了环境的荒凉和相遇的意外，表现了诗人对亲人真挚、深厚的眷恋之情。诗歌鉴赏逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A．第一句是写眼前的实景。“故园”指的是诗人在长安的家。“东望”点明长安的位置。B．第二句带有夸张的意味，强调诗人思忆亲人的心情。C．“双袖龙钟泪不干”运用夸张的修辞手法，思亲之情溢于言表，为下文写“报平安”做了铺垫。D．第二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与第四句“凭君传语报平安”的轻描淡写相矛盾。2．下列对这首诗的理解，不正确的一项是()A．“故园东望路漫漫”中的“望”字，形象地表现了诗人在漫漫归途中对家乡的思念。B．“龙钟”在这里是泪流纵横的样子。“龙钟”“泪不干”形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。C．“凭君传语报平安”全诗收束干净利落，但在简洁之中却寄寓着诗人的一片深情。D．诗歌情感复杂，抒发了报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的情感。3．请用生动的语言描绘诗歌前两句所营造的意境。4．“马上相逢”“传语”中蕴含着浓厚的情感，你是怎么理解的？5．《逢入京使》中诗人的感情是流动变化的，请结合具体内容分析。

答案解析部分【答案】1．D2．A3．离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天。诗人又思念起亲人和家乡，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。4．“马上相逢”写出诗人与使者彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托使者捎回平安的口信，真切地表达了思亲的深情。“传语”二字，寄托了诗人全部的思亲之情；而“平安”二字，却是家人最关心的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。5．前两句写出诗人因思乡而生的浓浓悲伤，东望故园，其路漫漫，泪流不止。后两句写诗人显得欣慰、高兴了一些，因为路上巧遇使者去往长安，手边虽然没带纸笔，但也能相托捎个口信回家报平安，思乡之情得以寄托，心里稍得安心。【名师导航】中考语文一轮总复习诗歌鉴赏专题（七下）晚春晚春

韩愈​​原文【参考大意】草树知春不久归，花草树木知道春天即将归去，百般红紫斗芳菲。都想留住春天的脚步，纷纷争奇斗艳。杨花榆荚无才思，就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，惟解漫天作雪飞。随风起舞，化作漫天飞雪。fāngfēiyújiáwéimàn芳菲榆荚惟漫

​原文赏析主题草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。修辞、内容理解：运用拟人的修辞手法，写花草树木在暮春时节竞相开放、争芳斗艳的景色。“知春”“斗芳菲”，赋予花草树木以人的情思，使它们有了留春惜时的生命特征，表达了诗人对春天的珍惜和留恋之情。这首诗运用拟人的修辞手法，从花草树木的角度抒写了对春天的留恋之情，表达了诗人热爱自然、热爱生活的积极向上的情怀。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。修辞、哲理：运用拟人的修辞手法，写杨花、榆荚的惜春表现，说它们虽然不像别的花那样“百般红紫”，但也要尽自己所能为晚春添色，用漫天飞舞来表达对春天的留恋。给人珍惜光阴、不失时机的启示。诗歌鉴赏晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A．这是一首写暮春的诗，这个时节百花盛开，万紫千红，花草树木像是知道春将归去，所以特别珍惜这段最后的美好时光。B．第二句中说“杨花榆荚无才思”是诗人对“杨花榆荚”的揶揄。C．在诗人笔下，花草树木仿佛都有情思、有个性，成了精灵。连那些“无才思”的杨花、榆荚也都纷纷飘落，如雪花般尽情飞舞。D．这首诗语言轻灵，从花草树木的角度写对春天的留恋，读起来饶有趣味。2．下列对这首诗的理解，不正确的一项是()A．“百般红紫斗芳菲”中的“斗”字，写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的景象。B．这是一首描绘暮春景色的诗。诗人一反常态，不写暮春凋零，而写百卉千花争奇斗艳的场景。C．诗人通过“草木”有“知春”、惜春争艳的场景描写，抒发其对春天大好风光的珍惜之情。D．这首诗蕴含的人生哲理：一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。3．这首诗歌运用了什么修辞手法？请结合诗句具体分析这一手法。4．关于本诗的主旨，有人认为是劝勉我们要珍惜光阴，你是否同意这种看法？为什么？5．这首诗从花草树木的角度抒发了诗人怎样的思想感情?

答案解析部分【答案】1．B2．B3．运用了拟人的修辞手法：把“草树”写得有知觉，知道春天将归去；百花“斗”艳，写出花儿像人一般竞相展示自己的美丽；“无才思”“惟解”赋予了“杨花榆荚”人一般的情感。4．示例：同