九年级道德与法治下册第二单元世界舞台上的中国第四课与世界共发展第2框携手促发展教案新人教版

Page7第四课其次框携手促发展教案【教学目标】情感、看法与价值观目标1全面认清当今国际竞争形势,时不我待,增加紧迫感,主动谋求自身发展。2.了解当今世界发展趋势,树立合作、共赢的发展理念。实力目标1.能够把握世界的发展趋势,主动谋求自身发展,提高国际竞争力。2能够在谋求自身发展的同时,坚持合作共赢的理念,让发展成果惠及各个国家。学问目标1.了解中国谋求自身发展,提高国际竟争力的一些重要举措。2知道中国始终重视与相关国家地区的合作,致力于共同建设一个旺盛的世界。【教学重点、难点】教学重点:坚持合作共赢突破方法运用情境教学法和活动体验法等。借助多媒体,精选典型而有时效性的视频、图文资料来创设情境,赐予学生以直观感知,引导学生感悟,明白其中的道理。老师通过适当点拨,使学生相识到当今世界的发展趋势,知道中国坚持和平、合作、共赢的发展理念的必要性和重要性,以及对世界各国发展带来的重要意义教学难点主动谋求发展。突破方法:运用情境教学法、活动体验法和合作探究法等。精选典型而有时效性的视频、图文资料来创设情境,赐予学生直观感知,引导学生感悟,明白其中的道理,老师通过创设活动,让学生在自主探究的基础上,主动参加小组合作,沟通、展示、对话、质疑,让学生真实感受当今世界,全球竞争不断升级。时不我待,中国要把握世界的发展趋势,主动谋求自身发展,提高国际竟争力。【教法与学法导航】教法1.情境教学法。精选典型而有时效性的视频、图文资料来创设情境,赐予学生直观感知,引导学生感悟明白其中的道理。老师通过适当点拨,使学生了解当今世界发展形势,中国要把握世界的发展趋势,主动谋求自身发展,提高国际竞争力。并且,在谋求自身发展的同时,坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。2对话教学法。生本对话、生生对话、师生对话,营造和谐的课堂氛围,探究探讨,解决问题。让学生在探究的过程中相识问题、解决问题。3.活动引领法。通过设置探讨、辩论等活动,激励学生在课堂前充分打算的基础上,大胆表达自己的观点,共享成果,激励学生提出有深度、开放性的问题,并尝试解决问题,坚持谋求自身发展,坚持合作共赢,共同致力于建设一个旺盛的世界。学法1活动体验法。“运用我的阅历”“探究与共享”“阅读感悟”等活动的开展使学生相识到当今世界的发展趋势,主动谋求自身发展。2合作探究法。在自主探究的基础上,主动参加小组合作,沟通、展示、对话、质疑,使看似枯燥的学习更具活力。而且,在搜集相关学问和案例材料的过程中,学生的意识增加,实力也会得到提高。【教学打算】老师打算收集案例,设计教学流程,制作多媒体课件等学生打算提前预习,收集有关中国与世界合作的相关学问。【教学过程】一、导入新课老师首先引导学生阅读教材上的“运用你的阅历”,完成相关问题,然后针对学生的回答,小结归纳。师:通过刚才同学们的发言,我们已经在生活的方方面面感受到了祖国的发展。党的十九大报告指出,“十三五”规划顺当实施,党和国家事业开创新局面。经济建设取得重大成就;全面深化改革取得重大突破;民主法治建设迈出重大步想想文化建设取得重大进展;人民生活不断改善;生态文明建设成效显著;强军兴军开创新局面;港澳台工作取得新进展:全方位外交布局深化绽开:全面从严治党成效卓著;五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的。同时,必需醒悟地看到,我们的工作还存在很多不足,也面临不少困难和挑战。这些问题,必需着力加以解决。当今社会,和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展供应了良好的外部环境。那么,我们应当如何与世界携手共进,促进发展呢?今日,我们就一起来学习《携手促发展》。二、新课讲授探究任务一:主动谋求发展老师引导:当今世界,科学技术日新月异,全球竟争不断升级。时不我待,中国要把握世界的发展趋势,主动谋求自身发展,提高国际竞争力。那么,我们首要的任务是什么?请同学们阅读本框教材的第一个“探究与共享”,小组内思索、沟通。生探讨、沟通。师小结、归纳:某地的经验告知我们,从倒闭、转型到再崛起,是中国产业升级的必经之路。当前,国际竟争不断升级,我们促进发展,首先要把提升发展质量放在首位。当前,我们中国正在进行的产业结构升级,有利于实现从“制造业大国”向“制造业强国”的转变,进一步提升我国在全球分工中的地位。老师过渡:那么,提高国际竞争力,促进发展还须要做好哪些方面的工作?请同学们阅读教材“主动谋求发展”部分的内容,小组内探讨沟通、合作完成。老师总结:促进发展,除了把提升发展质量放在首位之外,还要主动寻求新的经济增长点,发展创新型产业,努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新功能。同时,促进发展,还要以更加开放的看法主动参加全球规则制定。参加全球规则,有利于我国在国际竞争中驾驭话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。我国正主动表达、多方参加,通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济秩序。探究任务二:坚持合作共赢老师引导:中国在谋求自身发展的同时,始终坚持合作共赢的理念,主见在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公允地惠及各个国家。那么,中国是如何深化推动合作共赢理念的?请同学们阅读教材“共享发展机遇”部分的内容,小组内探讨、沟通生探讨、沟通师小结、归纳:中国倡议成立亚洲基础设施投资银行,推行“一带一路”建设,中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个旺盛的世界。中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短;寻求共同增长点,努力探究与建立新型发展合作机制,以中国的发展为引擎、带动区域与世界的共同发展。老师过渡:那么,中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生哪些主动影响?请同学们阅读本框教材关于中国对世界经济增长发展贡献率的“探究与共享”,小组内思索、沟通。生小组活动。老师总结:中国主动发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点,推动大国协调合作,构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架。中国的发展为世界各国供应了更广袤的市场、更足够的资本、更丰富的产品、更珍贵的合作契机。中国与世界各国共享发展机遇,共享发展成果,合作共赢,共创将来。三、课堂小结通过本节课的学习,我们知道了当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时不我待,中国要把握世界的发展趋势,主动谋求自身发展,提高国际竞争力。同时,要始终坚持合作共赢的理念,重视与相关国家和地区的合作,与世界各国共享发展机遇,共享发展成果,合作共赢,共创将来,致力于共同建设一个旺盛的世界。【板书展示】携手促发展一、主动谋求发展1.把提升发展质量放在首位2主动寻求新的经济增长点3.以更加开放的看法主动参加全球规则制定二、坚持合作共赢1.中国重视与相关国家和地区的合作,共同建设一个旺盛的世界2中国的发展为世界各国供应了发展机遇【课堂作业】1.当前,新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇,国际产业分工格局在重塑。这告知我们①当今世界随着科技的发展,全球已经没有竞争②要把握世界发展趋势,紧跟新科技革命潮流③要沿用传统模式，发挥中国特色④要主动谋求自身发展,提高国际竟争力①③B.②③④C.①③④D.②④2.在2024年全国两会上强调,推动经济高质量发展,要把重点放在推动产业结构转型升级上,把实体经济做实做强做优。促进发展,我们应当①树立新的发展理念②把提升发展质量放在首位③主动寻求新的经济增长点④以更加开放的姿态主动参加全球规则制定A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③33.2024年1月,由中国倡议组建的亚洲基础设施投资银行(AIB,下称“亚投行”)正式开业。截至2024年5月2日,亚投行成员数由成立之初的57个增至86个,参加投资的基础设施建设项目数达到26个,涉及十多个国家,贷款总额超过45亿美元。中国倡议组建“亚投行”是因为①中国坚持合作共赢的发展理念②中国主见追求共同利益③中国借这家银行壮大在亚洲的权力④有利于共同促进亚洲经济持续稳定发展A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③4.几年来,“一带一路”从规划走向实践,从愿景变为行动,进展和成果超出预期,挚友圈越来越广,合作伙伴越来越多。中国发出“一带一路”倡议,说明①中国重视与相关国家和地区的合作②中国想借机称霸世界③中国坚持互信互利、合作共赢④中国只想努力谋求自身的发展A.①②③B.②④C.①③D.②③④5.“中国对外开放,不是要一家唱独角戏,而是要欢迎各方共同参加;不是要谋求势力范围,而是要支持各国共同发展;不是要营造自己的后花园,而是要建设各国共享的百花园。”这段话表明白①中国的发展离不开世界②世界的旺盛也须要中国③我国的对外开放只向“一带一路”沿线的国家开放④坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6近年来,中国主动发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点,推动大国协调和合作,构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架。材料表明①我国外交政策是为世界人民的共同利益服务的②我国坚持和平发展道路③我国坚持推动构建人类命运共同体④我国坚持合作共赢的理念A.①②④B.①④C.①②③D.①②③④7.材料一:2013年,中国政府提出了建设“一带一路”的发展倡议与构想。截至2024年4月,发端于中国的“一带一路“经济发展安排,已有68个合作国家,沿线各国以自己合适的方式参加共建,并从中共享发展机遇。中国在沿线20个国家建设了56个经贸合作区,累计投资超过180亿美元,为这些国家创建了超过10亿美元的税收,超过16万个就业岗位。可以说,“一带一路”倡议来自中国,成果及世界。材料二:近年来,中国先后胜利主办APEC杭州峰会、一带一路国际高峰合作论坛、金砖国家领导人第九次会见等主场外交,主动提倡议、推合作、促团结、谋共赢,挚友圈越来越大。结合材料运用所学学问回答下列问题。(1)“一带一路”倡议来自中国,成果惠及世界。这句话揭示了中国与其他国家之间坚持怎样的合作理念?对此谈谈你的相识(2)近年来,中国始终致力于全球治理,胜利主办一些国际性会见等。对我国发展有哪些影响?参考答案1.D2.C3.B4C5.B6.D7(1)①中国在谋求自身发展的同时,始终坚持合作共赢的理念,主见在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公允地惠及各个国家。②中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个旺盛的世界。中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短;寻求共同增长点,努力探究与建立新型发展合作机制,以中国的发展为引擎、带动区域与世界的共同发展。③中国的发展为世界各国供应了更广袤的市场、更足够的资本、更丰富的产品、更珍贵的合作契机。中国与世界各国共享发展机遇,共享发展成果,合作共赢,共创将来。(2)①有利于提高我国对外开放水平,增进中国人民与世界各国人民的友情。②有利于加强与世界各国的沟通与合作,促进我国经济又好又快发展。③有利于适应经济全球化趋势,优势互补,助力实现中国梦。【教学反思】《携手促发展》是九年级下册道德与法治第一单元第四课其次框题,主要是让学生了解当今世界科学技术日新月异,全球竞争不断升级,中国要把握机遇,主动谋求自身发展,提高国际竞争力。同时,还要知道中国始终坚持合作共赢的理念,与世界各国共享发展机遇,共享发展理念,合作共赢,共创将来。在“导人新课”环节,我主要依据学生的探讨,结合十九大报告内容,让学生了解中国“十三五”期间的发展,同时必需醒悟地看到,我们的工作还