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文档简介

2024—2025学年上海市浦东新区九年级上学期期中语文试卷

一、名句名篇默写(★★★)1.默写填空①______________,千里共婵娟。(《水调歌头(明月几时有)》)②山水之乐,______________。(《醉翁亭记》)③______________,拔剑四顾心茫然。(《行路难(其一)》)④当家人或好友遭遇挫折而情绪低落时,我们可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句“______________,______________”,来鼓励他(她)不消极气馁,保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力,抬头向前看,前景无限好。二、文言文阅读(★★★)阅读下文,完成小题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?【乙】秦桧力主和议,大将岳飞有战功,金人所深忌,桧恶其异己,欲除之,胁飞故将王贵上变,逮飞系大理狱,先命铸①鞫②之。铸引飞至庭,诘其反状。飞袒而示之背,背有旧涅③“尽忠报国”四大字,深入肤理。既而阅实俱无验,铸察其冤,白之桧。桧不悦曰:“此上意也。”铸曰:“铸岂区区为一岳飞者,强敌未灭,无故戮一大将,失士卒心,非社稷之长计。”桧语塞,改命万俟卨。飞死狱中,子云斩于市。选自《宋史·何铸列传》【注】①铸:监察御史何铸。监察御史,古代官名,掌管监察百官、纠正刑狱等事务。②鞫jū:审问犯人。③涅:纹身。2.甲文选自北宋文学家______________所写的《岳阳楼记》一文。3.解释文中加点的词语。(1)桧恶其异己异:______________(2)铸引飞至庭引:______________4.用现代汉语翻译下面的句子。是进亦忧,退亦忧。5.对文中“既而阅实俱无验”一句的理解,最恰当的一项是()

A.这事过去以后,他阅读了很多报告,都无法验证。B.这事发生以后,他想查证实际情况,都无法查证。C.不久阅读实验报告,都无法验证其罪。D.不久核查事实,都没有查到他的罪证。6.甲、乙文中的三位(类)人物鲜明地表现出对国家、人民的责任感。请写出其爱国爱民的具体表现。古仁人:“______________。”(引用原文回答)岳飞:______________。(用自己的话回答)何铸:______________。(用自己的话回答)7.有人说,何铸为岳飞辩解,得罪了宰相,不值得,不如先假意顺从,再徐徐图之。你认可这样的说法吗?请结合乙文及注释具体说明。三、现代文阅读(★★★)阅读下文,完成小题。山不过来,我过去①我们有很多人常常习惯于要求别人按照自己的意愿行事,若别人未按照自己的意愿去做,心里便堵得慌,忍不住要对别人指手画脚,大有不改变你就誓不罢休之势。②但是,俗话说:“江山易改,本性难移。”改变别人,谈何容易!而当我们无法改变别人时,我们的指责会越来越多,戾气会越来越重。最后,______________无济于事,______________会让自己深陷负面情绪,变成牢骚满腹、埋天怨地的人。③所以,我们能否换一个角度来考虑问题?山不过来,我过去!既然改变别人难以实现,那就尝试反思自我,改变自己。④思维角度一变,便会拨云见日,柳暗花明,心结烟消云散,世界豁然开朗。细思量,你甚至还会欣喜地发现尝试改变自己的诸多好处。⑤尝试改变自己,你就有可能收获更积极的心态。每一步自我的改变,都是最好的修心养性,是积极心态的加油站。你的抑郁情绪因此而改变,心情舒畅,信心满满。消极拖延的毛病因此而消失,你会走在时间的前面。你尝试着改变易怒易烦的习惯,做到“肚中能忍万般事,哈哈一笑天地宽”。⑥尝试改变自己,你就可能收获更好的人际关系。三国时期的吕蒙在孙权的悉心劝导下,尝试着改变自己,才赢得了鲁肃的赏识,与之“结友而别”。新时代成功的人必须具备四种核心竞争能力,其中最重要的就是调整自我,适应他人。因为这样你就能建立良好的人际关系,带领你的团队披荆斩棘。⑦尝试改变自己,你就可能收获更大的成长。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不法乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”善于自我反省并改变的曾子,终成一代贤人。个人如此,企业也是一样。某互联网巨头,其企业文化是“唯一不变的是变化”;某家电企业能成为国内乃至世界一流,就在于坚持“只有更好,没有最好”。这都体现了不断改变自我才是企业不断发展的真正内驱力。⑧山不过来,我过去!有了这样一种思想,梦想之路就会更宽阔。(选自《心流》,有删改)8.根据上下文,填入第②段空格处的词语最合适的一项是()

A.因为……所以B.不仅……而且C.虽然……但是D.尽管……却9.根据文章思路,完成下面的填空。10.第⑤、⑥、⑦段的顺序不能颠倒,请分析原因。(★★)阅读下文,完成小题。活得有趣沙叶新①话说川沙城南有位凡人、趣人。此人姓邱,名光明,今年六十有六,发花白,背微曲,身材偏矮,精神矍铄。性耿直,有江湖侠义之风。②邱光明曾在饭店学徒。某次有干部来店检查卫生,因与经理熟稔,便盛赞饭店卫生能评第一。邱光明戆头戆脑,实事求是,说:“还有不少死角无空打扫,不能评为第一。”还领着干部看了这些卫生死角,气得经理勃然色变。③邱光明极有悟性,任何事一学即会,一会便精。譬如杀鸡,虽是小技,但谁也不及他的手艺高强。某年,饮食业举行杀鸡比赛。哨笛一响,其他选手都迫不及待地操刀杀鸡,而他故意按兵不动,他说这就如同下象棋一样,叫“让先”。等别的选手已提着鸡颈放血时,他才飞速地举刀杀鸡,然后放血、烫鸡、煺毛、开膛、清理杂碎,动作纯熟,干净利落,以2分15秒的最快速度完成全部工序。此时,他见别的选手还在手忙脚乱地紧追慢赶,就顾盼自雄,神气活现,骄傲地点起一根烟,还得意地将菜刀高高抛起再接住。他万万没想到他的忘乎所以违反了比赛规则,最终屈居第二。④邱光明善于杀鸡,也精于烹饪,在饭店二十余年,看也看会了各种菜肴的烧法。回得家来,便如法炮制,烧得一手好菜。某次他到浦西一家饭店,叫了一盘炒三丝。当菜端上后,他将经理请来,问道:“炒三丝吃什么?”经理说:“吃的是肉丝、火腿丝、冬笋丝。”他说:“不对!炒三丝吃的是刀工!三种丝要三种不同切法。”于是他详细示范了三种切法以及其他菜的种种切法,经理佩服得五体投地,以为他定是锦江名厨。⑤他虽在饭店二十多年,仍是一名杂务工。他想不通,闹情绪,离开饭店,回家种草养花,还当上了县花卉盆景协会副主席,在县里破天荒地举办过花卉盆景展,轰动一时。⑥但他仍想当名真正的厨师。说干就干,他召集以前的老同事,终于在家门前开了一家桃园饭店。开张那天,他亲自撰写对联:“有米三升开饭店,无花一朵号桃园。”对仗工整,平仄合律,语虽平淡,但雄心自见。⑦饭店开张后,食客盈门,生意兴隆。他烧的菜不但色香味俱佳,而且讲究艺术造型。他用马兰头、豆腐干丝、土豆、核桃肉为原料垒成的假山盆景(冷盆菜),青山绿水,可以乱真,使人不忍下箸。他每天最爱做的一件事是翻看顾客意见薄,看到高兴处,或加上评语:“诚如先生所说,敝人的鳜鱼烧得确实堪称一绝,欢迎下次再来品尝,可八折优待。”或发表感慨:“人生得一知己足矣,厨师得千万知味亦足矣!”⑧善作剧楼主人曰:邱先生者,普通百姓也。既无宏愿,也无功勋,一生孜孜以求者,不过是想当一名自认为不错的厨师而已。但邱先生却活得有那么一点与众不同,活得有那么一点独特个性,因而就活出了情趣,活出了味道,活得风流自赏,活得潇洒脱俗。在芸芸众生之中,有如此活法者,不多矣!11.根据文章内容,写出邱光明具有“独特个性”的具体表现。(1)作学徒时带着领导干部看卫生死角。(2)_____________(3)______________(4)闹情绪离开饭店回家种花竟取得不小成就。(5)_______________(6)______________12.第③段画线的句子对人物进行了描写,其作用是?13.下列对文章的理解,不正确的是()

A.第②段中“憨头憨脑”意为“纯朴老实;呆头呆脑”。作者含蓄讽刺了邱光明不懂人情世故,不知变通的愚昧顽固。B.第③段作者用一系列的动词表现邱光明杀鸡的利索、干脆,写其刀工的娴熟,与后文他示范三种切法的情节相呼应。C.第⑦段摘引邱光明的自评:“敝人的鳜鱼烧得确实堪称一绝”,突出了其人的“风流自赏”和诙谐幽默的生活“情趣”。D.第⑧段“善作剧楼主人曰”效仿《史记》“太史公曰”,作者直接对邱光明进行了评价,赞美了邱光明的平凡人生追求及其独特的生活态度,为文章增添人物传记的色彩。14.第⑤段不宜删除,原因是?四、名著阅读(★★★)阅读下面材料,完成小题初三年级开展“读书报告会”活动,同学们共读《水浒传》,分享读书心得。请你完成下列活动任务。任务一:介绍《水浒传》其书。15.下列选项中不正确的一项是()

A.这是一部英雄史诗般的小说。它记述了梁山好汉们从起义到兴盛到失败的全过程。B.这是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,表现的是“官逼民反”的主题。C.这是一部塑造人物栩栩如生的优秀作品。人物大都个性鲜明,又能具有一定共性。D.这是一部采取了先合后分的链式结构的小说,先描述英雄群体,再细说个体故事。16.美国女作家赛珍珠将书名译为AllMenAreBrothers,原因是()

A.水泊梁山的108条好汉都是男子,因此译为Men。B.英雄好汉们彼此用“哥弟”称呼,不分贵贱高低。C.梁山众人劫财为生,崇尚暴力,都是朝廷通缉犯。D.《水浒传》以表现英雄个人生活为主,强调亲情。任务二:推荐读书方法。17.读矛盾冲突。《水浒传》善于在矛盾冲突中推动情节,快速转化场景。如鲁智深的故事,按事件发展的先后顺序依次为:________→________→__________→_______(横线上填序号)A.醉酒闹事,遣往相国寺B.义救弱女,拳打镇关西C.员外报恩,避祸五台山D.看管菜园,倒拔垂杨柳18.读人物形象。《水浒传》塑造人物形象精彩纷呈,栩栩如生。阅读下面两段文字,简要分析人物性格特点。

鲁提辖拳打镇关西鲁达性格特点鲁达听了道:“呸!俺只道那个郑大官人,却原来是杀猪的郑屠。……却原来这等欺负人。”回头……道:“你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来。”(1)____鲁达寻思道:“俺……不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,……不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。(2)____任务三:评点思想价值。19.《水浒传》又名《忠义水浒传》。结合下面这段文字内容,简述作者如何表现梁山众人的“忠义”精神。天子亲书敕诏,赐宋江为破辽都先锋,其余诸将,待建功加官授爵。……宿太尉领了圣旨出朝,径到宋江行寨军前开读。……当下宋江、卢俊义等,跪听诏敕已罢,众皆大喜。宋江等拜谢宿太尉道:“某等众人,正欲如此与国家出力,立功立业,以为忠臣。……”宋江……回到梁山泊忠义堂……祭献晁天王。……随即将各家老小,各各送回原所州县,上车乘马,俱已去了。然后教自家庄客,送老小宋太公并家眷人口,再回郓城县宋家村,复为良民。随即叫阮家三弟兄,拣选合用船只。其余不堪用

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