2023-2024学年山东省威海市临港区六年级上学期期末语文试卷

2023—2024学年山东省威海市临港区六年级上学期期末语文试卷

一、选择题(★★)1.下列字音、字形有误的一项是（）

A．疾驰（chí）浑（hún）浊馥（fù）郁逶迤（yí）B．隐蔽（bì）憧（chóng）憬风靡（mí）干燥（zào）C．湛（zhàn）蓝忧虑（lǜ）苞蕾（lěi）腥（xīng）味D．活泼（pō）仆（pú）人凸（tū）显苔藓（xiǎn）二、字词书写(★★)2.请找出下列词语中的四个错别字，在田字格内订正。硕大无蓬悬崖绝壁放肆技高一畴跌跌撞撞模糊奄奄一息势不可档井然有续三、名句名篇默写(★★★)3.根据提示，用古诗文填空。①九曲黄河万里沙，______________。（刘禹锡《浪淘沙》）②____________，千山高复低。（梅尧臣《鲁山山行》）③日暮苍山远，____________。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）④______________，白雨跳珠乱入船。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）⑤______________，时有幽花一树明。（苏舜钦《淮中晚泊犊头》）⑥七八个星天外，_____________。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）⑦____________，园柳变鸣禽。（谢灵运《登池上楼》）⑧____________，澄江静如练。（谢朓《晚登三山还望京邑》）四、选择题(★★★)4.下列选项括号中的内容表述有误的一项是（）

A．《七律•长征》是毛泽东所作七言律诗，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”一句赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神。（该内容分析正确）B．“在别人生活里跑龙套，不如精彩做自己”“把剪彩仪式搞得这么隆重，纯粹是摆花架子”这两句中与戏曲有关的词语运用正确。（该分析正确）C．为了改变校园餐饮浪费，使近日发布了《“制止餐饮浪费，培养节约习惯”行动方案》！（该句没有语病）D．这琴声时而舒缓如泉，时而急越如瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语、这种高山流水之音，真让人难忘。（成语“高山流水”运用正确）(★★★)5.下列没有运用修辞手法的一项是（）

A．蓝天白云，夏天的江南和家乡是那么相似。B．天空白茫茫一片，雨下得认真而专注。C．唢呐吹出天边的彩虹，吹出一个艳阳天，吹得客人的脸上泛起酡红的云彩，微醺在唢呐欢畅的曲调里。D．翻过山峰，但见花如潮涌，川梭的游人，时而漂浮于花海柔波，时而被漩涡淹没，但总是沉醉其中。五、填空题(★★★)6.请从下列读书方法中选取合适的选项填空。小A说：“我觉得课外阅读首先要养成良好的自读习惯！”小B说：“是啊！我就喜欢读整本书前先①_______，然后采取略读与精读相结合的读书方法，适当做一点读书笔记。”小D说：“你们真自律啊！我觉得《童年》里的人名好难记，有时候读着读着就搞混了，你们有什么好方法？”小C说：“我觉着你试试②_______的办法，书中的重要人物关系一下就清晰了。至于具体人物的性格特点你可以找出与该人物相关的句子细③_______。”小D说：“真不错，我最喜欢④_______，这样可以体现人物成长中大起大落的变化。”A.绘制人物关系图B.分析人物形象C.阅读与批注相结合D.略读与精读相结合E.绘制命运走向图F.结合作品写作背景G.浏览前言、后记和目录六、语言表达(★★★)7.请仿照示例，在“月、日、木、山、水”中选择一个字，另写一段话。示例：这“木”字是象形字，画出木的轮廓，虽并不秀美，但它扎根大地，身姿挺拔。可见，只要脚踏实地，就能站稳脚跟，迸发出蓬勃的生命力，让人生具有无限发展可能。七、文言文阅读(★★★)8.阅读下面语段，回答问题。（甲）伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（乙）书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。(1)解释加点词。①伯牙鼓琴__________②处士笑而然之_____________③今乃掉尾而斗_________④方鼓琴而志在太山_________(2)给下面的句子划分节奏。A.伯牙破琴绝弦B.有一牧童见之(3)下列词语解释不正确的一项是（）

A．拊掌大笑（拍手）B．以为世无足复为鼓琴者（再）C．锺子期听之（代指他）D．所宝以百数（所珍藏的书画）(4)用现代汉语翻译下面的句子。A.善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。B.牛斗，力在角，尾搐入两股间。(5)因为甲文的故事，“知音”不再仅指“通晓音律”，更指哪些人？乙文面对牧童的质疑，杜处士“笑而然之”。你觉得杜处士为什么笑？八、现代文阅读(★★★)9.阅读下面的材料，回答问题。【材料一】

栏目/收视单期收视率%阅读量豆瓣评分《典籍里的中国》1.8217.9亿（单期）9.0分《中国诗词大会》2.05611亿（10期累计）8.0分【材料二】①大型文化节目《典籍里的中国》首期以《尚书》为开篇，当代读书人撒贝宁穿越千年，对话先贤，畅聊《尚书》的流转传承及其记录的上古故事。CCTV1大年初一晚黄金强档播出后，迅速引发现象及传播。对此，央视记者采访了观众。②中央民族大学教授蒙曼：我觉得《典籍里的中国》让我们的民族精神，真正成为我们可触摸的精神，不仅让我们感受到中华传统文化的魅力和厚重，而且让中华优秀传统文化实现创新性发展。③甘肃敦煌书画院院长纪永元：这个节目采用了现代科技手段，让人有穿越历史时空的感觉，这种深入浅出地诠释经典文化，让普通人都能看懂。④南京东南大学教授张天来：《典籍里的中国》将话剧、电影、电视等多种艺术手法融为一体，采用多维的艺术形式，展现经典里的思想文化，拉近了我们现代人和经典的心理距离。⑤山西观众王艳丽：节目采用古今对话的形式，表演生动形象。倪大红老师把90岁的伏生演活了，在讲述护书故事时悲痛自责的眼神和动作，让我泪奔。【材料三】中华典籍，不仅有《尚书》，还有《论语》《孙子兵法》《诗经》《楚辞》《史记》等，涉及文学、哲学、医学、科技等领域。今人为何要知典？鉴古可知今，知先贤治政之本，知朝代兴废之由，知个人修身之要，使人明智；以典籍作舟，可畅游华夏文明之河，展现蕴含的中华民族智慧，感悟中国之精神；每一部典籍，都凝聚着前人的心血和智慧，都是中华文明传承路上一盏不灭的明灯。让我们一起，对话中华先贤，让华夏文明弦歌不辍。(1)给【材料一】的表格设计一个标题并填在下面。________________________________________(2)下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）

A．春节期间，媒体为观众打造的文化盛宴，较好地满足了观众的精神文化需要。B．《典籍里的中国》单期阅读量超过《中国诗词大会》10期累计阅读量一半以上。C．中华典籍涉及到文学、哲学、医学、科技等领域，是华夏文明生生不息的源泉。D．《典籍里的中国》收视率低于《中国诗词大会》，可见观众对其评价不如后者。(3)《典籍里的中国》引发现象及传播的原因有哪些？请根据材料二简要概括。________________________________________(4)今人学习典籍有何意义？请根据材料三简要概括。________________________________________(5)请结合中华典籍《吕氏春秋》中一个故事（《伯牙鼓琴》除外）或者相关文学常识、相关评价等内容写一段读书推荐语。________________________________________(★★★)10.阅读下文，回答问题。端午日沈从文①端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。②赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是，长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。③船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。(1)第①段主要描写了哪三个场面？请分别用一句简练的话概括。(2)选文共三段，每段段意不同，请分别用一个短语补充横线上的内容。第一段：_____________；第二段：___________；第三段：结束赛事。(3)根据要求，回答问题。A.第①段的前三句中有一个病句，请帮忙找出来并修改。B.文章开头的加点词“莫不”是什么意思？连用三个有什么表达效果？C.第①段后半部分的加点词“不拘”是什么意思？(4)自选角度赏析下面的句子。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。(5)下列关于课文内容