中国计量大学招聘考试真题2024

2024年中国计量大学招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是()。A.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的C.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的D.来自学校偶发性侵害造成的2.毕业生择业期限为(),超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续。()D.无限期3.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的，应予()B.退学C.留校察看D.记过4.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯，是学生在校期间应履行的()A.责任B.权利C.义务5.下列属于行政处分的是()。B.罚款C.拘留D.取消资格6.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.教师固定B.分组教学C.内容固定D.学生固定7.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展A.职业技能发展B.学历水平发展C.职业周期发展D.专业实践能力发展8.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是()。A.教学态度B.教学组织形式C.教学方式D.教学手段9.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.管理者C.办学者D.举办者10.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学监控能力B.教师的教学效能感C.教师的自我强化能力D.教师的自我校正能力11.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。A.教育创新B.教育威信C.教育机智D.教育管理12.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的()。A.历史继承性B.差异性C.可变性D.多元化13.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是()A.教学者角色B.应用者角色C.研究者角色D.服务者角色14.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.道德品质B.管理水平C.教学水平D.科研水平15.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于()。A.思维的元认知能力B.思维的逻辑性C.思维的计划性D.思维的综合性16.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。A.同化学习迁移说B.经验类化迁移说C.形式训练迁移说D.认知结构迁移说17.下列不属于高校教师培养常用的形式是()A.脱产研修B.特殊培养C.在职培养18.下列直观方式中，不属于模像直观的是()。B.模型C.图表D.演示实验19.按照马丁·特罗高等教育大众化理论，高等教育毛入学率超过50%属于高等教育发展A.大众型阶段B.普及型阶段C.起步型阶段D.精英型阶段20.以下属于智力因素的是()。A.注意力B.情感C.意志D.动机21.()是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪A.人格动力系统B.心理状态系统C.心理特征系统D.自我调控系统22.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作23.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为()。A.贾德B.罗森塔尔C.斯金纳D.桑代克24.下列不属于学校法律关系内容的是(D)A.学校与政府B.学校与教师C.学校与社会D.学校与家长25.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级，即知识、领会、运用、分析、综合和()。A.系统B.概括D.评价26.以大学作为载体，公认的学术理念有学术自由、()、教学和科研相统一等。A.学术属于社会B.学术对立C.学术就是知识D.学术中立27.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被A.社会行为B.亲和行为C.从众行为D.人际交往28.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于()A.普及高等教育发展水平B.精英高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.精英与大众之间的高等教育发展水平29.在教学过程中，教师主导作用发挥的主要标志是()。A.维护教师的中心地位B.调动学生的积极性C.维持正常课程秩序D.确保学生的独立地位30.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A.罗杰斯B.斯金纳C.魏特海默D.弗洛伊德31.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.研讨活动B.个别活动C.集体活动D.小组活动32.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是()。A.自卑B.悲观C.拖延D.羞怯33.我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”,从迁移的观点看，这是一种()。A.逆向负迁移B.顺向正迁移C.逆向正迁移D.顺向负迁移34.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于()性质A.同质性团体B.发展性团体C.治疗性团体D.封闭性团体35.信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是()。A.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历B.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的C.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求37.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用()A.运动D.大笑38.高校办学特色必须具备的特征是()。C.超前性39.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。C.两者没有关系40.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.情感因素B.认知因素C.激励因素D.保健因素41.团体心理辅导的独特性体现在()A.效率高、省时省力B.感染性强、影响广泛C.特别适合于人际关系适应不良的人D.效果易巩固42.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.内部管理制度B.财务管理制度C.分类管理制度D.国家监督制度43.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫()。A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。C.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。D.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。44.学习科学文化知识，有助于工勤人员()。A.提高职业道德修养的自觉性B.形成科学的职业道德观、人生观和价值观C.正确处理社会主义职业道德关系D.提高职业道德选择和评价能力45.高等教育的社会功能主要包括()。A.文化功能B.经济功能C.政治功能D.教育功能46.教师命题时，应注意()。A.命题的指向性B.命题的随意性C.命题的全面性47.高等学校的组织特征是()。C.分散性48.职业道德具有如下特点()。A.形式上具有具体性、多样性和灵活性，因此更C.调适范围上具有特定的适用范围和对象49.人格发展理论的主要流派包括()。B.精神分析理论C.人本主义理论D.认知——行为理论50.维护良好人际关系的方法有()。A.讲究批评艺术B.学会批评51.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.停止高等教育大众化B.培育专科教育特色C.提升博士教育质量D.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模52.按照迁移的顺序，迁移可以分为()。A.顺向迁移B.反向迁移C.逆向迁移D.纵向迁移53.职