长海县2025届数学三下期末考试试题含解析

长海县2025届数学三下期末考试试题一、神奇小帮手。1．在□÷6=中,如果有余数,余数最大是（_____）。2．5元7角2分写成小数是（_____）元,4.07米读作（________）米。3．比较大小27×33________871

19×26________49424×16________64×6

48×9________29×1635×18________530

52×13________61644×28________942

38×27________10264．○÷8＝21……□，□最大填（________），这时○＝（________）。5．学校的艺术节5月25日开幕，6月4日结束，一共举办了（_____）天。6．井冈山小学下午2：00上课，改成24时记时法是（______），到16：50放学，下午在校时间是（______）小时（______）分。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。14分（________）0.4元740÷20（________）74÷2403×82（________）397×798．《猫和老鼠》从17：50开始放映，经过1小时15分结束，结束的时刻是（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东南面。（________）10．的积的末尾只有1个0。（________）11．因为624÷6的商是三位数，所以三位数除以一位数的商一定是三位数．（______）12．是一个轴对称图形。（________）13．小数都小于整数（______）14．验算有余数的除法，可以先用商和除数相乘，再加上余数。（______）15．把109块肥皂，把4块装一盒，至少要27个盒子才能装完。（_______）16．计算28×13，先算28×3，再算28×1，最后把两次的结果相加．（______）17．两位数乘两位数的积是一个三位数。（______）18．29×11的积大约是300。（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．把一个蛋糕平均分成5份，乐乐吃了其中的3份，还剩下这个蛋糕的（）。A． B． C．20．6口2÷6，要使商的中间有0，口里可以填（）。A．5 B．6 C．721．一个正方形的边长是20厘米，它的周长是（）厘米．A．16 B．400 C．8022．下面图形（）的面积是1平方厘米。A． B． C． D．23．1秒可以（）。A．读一篇文章 B．写一个字 C．跑50米24．拼成一个梯形，至少要用（）个相同的等边三角形。A．2 B．3 C．425．下面算式中，积小于1600的是（）A．41×42 B．39×39 C．40×5126．下面的小数中与10最接近的数是（）。A．10.02 B．10.001 C．9.99827．小丽和小英说好上午10：00在公园见面，小丽从家走到公园需15分钟，她最晚（）要从家出发．A．10：15 B．9：05 C．9：45 D．9：5528．在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形，如下图，则剩下的图形和原图比较（）。A．面积和周长都变大了 B．面积减小了，周长增大了 C．面积增大了，周长减小了四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。30×21＝3500÷7＝1200－300＝81÷3＝200×30＝20×50＝0÷3＝0×8＋8＝1－＝603÷3＝68×5＝390÷3＝597÷3≈628÷7≈101÷5≈51×69≈30．列竖式计算。（带“★”的要验算）83×214.3－1.58.4＋7.765×39259÷7★602÷531．计算下面图形的周长和面积。（单位：米）周长：周长：面积：面积：五、操作题。32．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33．有76个座位的森林音乐厅将举行音乐会,每张票售价15元。(1)已售出42张票,收款多少元?(2)把剩余的票按每张12元全部售出,可以收款多少元?34．汽车厂计划生产500辆小汽车，已经生产了199辆，剩下的要在一周内完成，平均每天生产多少辆？35．100个边长1厘米的小正方形像下面这样拼成一个大长方形。拼成的长方形的周长是多少分米？面积是多少平方分米？36．一块长方形萝卜地，宽是20米，长是宽的3倍。（1）如果萝卜地四周每隔2米种一棵柳树，一共要种多少棵柳树？（2）如果每平方米收获2千克萝卜，这块地一共收获多少千克萝卜？37．牛奶4.6元糖果3.5元瓜子2.7元矿泉水1.5元巧克力？元（1）小红买2包糖果要多少元？（2）瓜子比牛奶少多少元？（3）巧克力比矿泉水多1.8元，巧克力多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、5【解析】略2、5.72四点零七【解析】略3、＞==＜＞＞＞=【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可；比较数的大小，先看最高位上的数，最高位上的数大的这个数就大，最高位上的数相同就比较次高位上的数，次高位上的数大的这个数就大，次高位上的数相同，就比较第三位上的数，依次比下去。【详解】27×33=891，891>871，所以27×33>871；19×26=494；24×16=384，64×6=384，所以24×16=64×6；48×9=432，29×16=464，432<464，所以48×9<29×16；35×18=630，630>530，所以35×18>530；52×13=676，676>616，所以52×13>616；44×28=1232，1232>942，所以44×28>942；38×278=1026。故答案为：>；=；=；<；>；>；>；=。4、7175【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：8－1＝721×8＋7＝168＋7＝175【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。5、11【解析】略6、14：00250【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可；要求在校时间，根据结束时刻一起始时刻＝经过时间解答即可。【详解】井冈山小学下午2：00上课，改成24时记时法时14：00，到16：50放学，下午在校时间是：16：50－14：00＝2时50分【点睛】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化和经过时间的计算，属于基础知识，要熟练掌握。7、＜＝＞【分析】（1）分和元之间的进率是100，将14分换算成元，再与0.4元进行比较；（2）商不变的规律是指被除数与除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。根据商不变的规律进行判断；（3）403×82≈400×80＝32000，因为两个因数都估小了，所以403×82＞32000。397×79≈400×80＝32000，因为两个因数都估大了，所以397×79＜32000。进而判断403×82和397×79的大小。【详解】14分＝0.14元，0.14＜0.4，则14分＜4元；740÷20＝（740÷10）÷（20÷10）＝74÷2，则740÷20＝74÷2；403×82＞32000，397×79＜32000，则403×82＞397×79；故答案为：＜、＝、＞。【点睛】不同单位的数进行比较时，要先换算成同一单位的，再进行比较。观察数据特点和运算符号，灵活运用一些定律进行比较大小。8、19：05【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】17时50分＋1时15分＝18时65分＝19时05分所以结束的时刻是19：05。故答案为：19：05。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法，并灵活运用解决生活实际问题。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】与西相对的面是东，小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东面，据此判断。【详解】由分析可知，小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东面，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查了方向知识在生活中的实际应用，知道方向具有相对性。10、×【分析】先根据整数乘法的计算法则算出得数，再看积的末尾一共有几个0。【详解】35×40＝1400，积的末尾有2个0，所以35×40的积的末尾只有1个0，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】解决本题不要只凭因数末尾0的个数判断，要先计算出算式的结果，再进一步求解。11、×【详解】略12、×【分析】如果一个图形沿一条直线对折能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的对称轴，据此解答。【详解】无论怎样对折，都不能够完全重合，所以它不是轴对称图形。故答案为：×。【点睛】此题考查了轴对称图形的辨认，认真观察图形，结合轴对称图形的定义解答即可。13、×【分析】比较小数和整数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.【详解】小数不一定小于整数，例如：1.2＞1，原题说法错误.故答案为错误.14、√【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可。【详解】验算有余数的除法，可以先用商和除数相乘，再加上余数；故答案为√．15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【分析】两位数乘两位数，可以进行假设，如果假设这两位数都是最小的两位数10，可得出乘积是三位数；假设这两位数都是最大的两位数99，结果是四位数，据此进行判断即可。【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；10×10＝100，积是三位数；

99×99＝9801，积是四位数；

两位数乘两位数的积是一个三位数，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此种类型的题目，首先要进行假设，然后把计算的结果与题目进行比较，进而得出结论。18、√【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】把一个蛋糕平均分成5份，乐乐吃了其中的3份，剩下：5－3＝2份，即5份中的2份，根据分数的意义可知：还剩下蛋糕的五分之二，然后写出分数即可。【详解】5－3＝2（份）还剩下这个蛋糕的。故答案为：C【点睛】本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。20、A【分析】根据题意，6口2÷6，被除数最高位上的数6除以6等于1，正好没有余数，那么被除数中间的数只要比6小，那么商的中间就会有0，然后再进一步解答。【详解】6口2÷6，要使商的中间有0，□＜6；那么，口里可以填0，1，2，3，4，5；选项中只有A符合题意。故答案为：A【点睛】解答本题的依据是：三位数除以一位数，当被除数最高位上的数是除数的倍数，中间的数比除数小，商的中间就会有0。21、C【分析】正方形的周长=边长×4，据此代入数据即可解答．【详解】20×4=80（厘米），答：正方形的周长是80厘米．故选A．22、C【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，边长1cm的正方形的面积是1平方厘米。据此解答即可。【详解】根据分析可知，边长1cm的正方形的面积是1平方厘米。故答案为：C。【点睛】熟练掌握正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。23、B【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知1秒可以写一个字。而读一篇文章和跑50米需要更多地时间，常用分来计量。【详解】1秒可以写一个字。故答案为：B。【点睛】计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。24、B【分析】等边三角形三条边都相等，用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。【详解】根据分析，拼成一个梯形，至少要用3个相同的等边三角形。故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。25、B【解析】41×42≈40×40＝1其中41＞40，42＞50，所以41×42的积一定大于1；39×39≈40×40＝1其中40＞39，所以39×39的积一定小于1；40×51≈40×50＝2000其中40＜51，所以40×51的积一定大于1．故选：B．26、B【分析】将各个选项和10的差计算出来，差额最小的选项与10最接近。【详解】A．10.02－10＝0.02，B.10.001－10＝0.001，C.10－9.998＝0.002，0.001＜0.002＜0.02，所以10.001和10最为接近。故答案为：B【点睛】本题考查了小数减法和小数大小的比较，属于基础题，计算时细心即可。27、C【详解】10时﹣15分钟＝9时45分答：她最晚9：45要从家出发．故选：C．【点睛】求出发时刻，用在公园见面的时刻向前推15分，即用见面时刻减去经过时间，即可得解．28、B【分析】在一张纸上剪去一个小正方形后，面积肯定减小了。周长变为原来的周长加上2条小正方形的边长。【详解】如题所示，在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形，则剩下的图形和原图比较面积减小了，周长增大了。故答案为：B【点睛】周长是封闭图形一周的长度，根据图中所给图形进行分析判断即可选出答案。四、勤奋的你来算一算。29、630；500；900；276000；1000；0；8；201；340；130200；90；20；3500【详解】略30、1743；2.8；16.12535；37；120……2【分析】根据整数、小数加减乘除法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】（1）83×21＝1743（2）4.3－1.5＝2.8（3）8.4＋7.7＝16.1（4）65×39＝2535（5）259÷7＝37（6）602÷5＝120……2验算【点睛】本题考查了整数小数加减乘除法的竖式计算，注意进位借位以及验算方法即可。31、（1）周长：16米；面积：7平方米（2）周长：20米；面积：18平方米【分析】（1）把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长；把图形分割成两个长方形，分别计算出它们的面积再相加，图如下：（2）把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长；用大长方形的面积减去里面小长方形的面积即为该图形的面积，图如下：【详解】（1）（3＋5）×2＝8×2＝16（米）3×1＋（5－1）×（3－2）＝3＋4＝7（平方米）（2）（4＋5）×2＋1＋1＝9×2＋2＝20（米）4×5－2×1＝20－2＝18（平方米）【点睛】本题主要考查学生灵活运用长方形的周长和面积公式来求组合图形的周长和面积。五、操作题。32、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题33、(1)630元；(2)408元【解析】(1)15×42=630(元)答:收款630元。(2)12×(76-42)=408(元)答:可以收款408元。34、43辆【解析】根据题意可知，先求出剩下的辆数，用计划生产的小汽车辆数-已经生产的辆数=剩下的辆数，然后用剩下的辆数÷生产的天数=平均每天生产的辆数，据此列式解答。【详解】（500-199）÷7=301÷7=43（辆）答：平均每天生产43辆。35、20.2分米；1平方分米【分析】根据题意，100个边长1厘米小正方形排成一排，排成的长方形的长是100个1厘米，宽是1厘米，由此根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，代入数据计算，再根据1分米＝10厘米，1平方分米