高三英语下学期英语应用文分解单句练习1

高三下学期英语应用文分解单句练习11试题来源：2025届山东省聊城市高三下学期一模英语试题话题：倡议书--视频拍摄活动假定你是校学生会主席李华，你校拟举办主题为“让世界看见中国”(ShowChinatotheWorld)的小红书(RedNote)视频拍摄活动。请写一篇倡议书，发表在校英文报上，内容包括：倡议内容；2.提出倡议。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。随着小红书在美国越来越受欢迎，它已成为一个向全球分享真实中国故事的重要平台。​__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________为了弥合文化差距并展示中国丰富多彩的多样性，学生会呼吁大家参与我们名为“让世界看见中国”的视频活动。​__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.通过在小红书上上传有创意的视频，我们可以展现一个真实、美丽的中国——它的传统、创新和日常生活——同时促进跨文化理解。​________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.作为年轻一代，传播中国的声音是我们的责任。​__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这些视频应该是真实、积极的，时长在3分钟以内，主题可以是我们的节日、美食、学校活动等。​________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.在小红书上发布你的视频。现在就行动起来。让你的创造力闪耀光芒！_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________​答案1.AsRedNotegainspopularityintheU.S.,ithasbecomeavitalplatformtoshareauthenticChinesestoriesglobally.​2.TobridgeculturalgapsandshowcaseChina’scolourfuldiversity,theStudentUnioncallsoneveryonetojoininourvideocampaigntitled“ShowChinatotheWorld”.​3.ByuploadingcreativevideosonRedNote,wecanpresentatrue,beautifulChina—itstraditions,innovations,anddailylife—whileboostingcross-culturalunderstanding.​4.Astheyoungergeneration,it’sourdutytospreadChina’svoice.​5.Thevideosaresupposedtobeauthentic,positive,andunder3minuteswiththethemesofourfestivals,cuisine,schoolactivities,etc.​6.PostyourvideosonRedNote.Takeactionnow.Letyourcreativityshine!​2试题来源：湖南省长沙实验中学2024-2025高三下学期第七次调研考试英语试题话题：投稿--劳动实践课程你校上学期开展了一系列劳动实践课程，包括蔬菜种植、手工制作、家电维修等等。请你写一篇短文向校英文报投稿，内容包括:你喜爱的课程；2.你的心得体会；3.对课程的建议。注意：1.词数80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。MyFavoriteHands-onCourse为响应全国劳动教育的号召，我们学校上学期开设了一系列实践课程，这些实践课程涵盖从种植蔬菜到制作传统手工艺品等诸多方面。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________缝纫是我最喜欢的课程之一，在这门课上我学到了诸如缝纽扣、织围巾以及操作缝纫机制作靠垫等基本生活技能的基础知识。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这无疑是一次收获颇丰且令人满足的经历，它不仅丰富了我们的课余生活，还帮助我们获得了实用的基本谋生工作能力，并养成了劳动的好习惯。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.这些实践课程在学生中广受欢迎，并对每一位参与其中的学生的个人成长产生了积极影响。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.如果可能的话，可以举办一场展览来展示学生们精心设计的作品，并展现他们的创造力。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：Inresponsetothecallofnationwidelaboreducation,ourschoollaunchedaseriesofhands-oncourseslastterm.

2.Sewingisoneofmyfavoritecourses,whereIobtainedafundamentalknowledgeofessentiallifeskillssuchassewingabutton,knittingascarf,andmakingacushionbyoperatingthesewingmachine.

3.Itwassurelyarewardingandfulfillingexperience,whichnotonlyenrichedourextracurricularlifebutalsohelpedusacquirepracticalbasicworkingcapabilitiesforlivelihoodandformthegoodhabitoflabouring.

4.Thehands-oncourseshavewonwidepopularityamongstudentsandexertedapositiveeffectonthepersonalgrowthofeveryoneinvolved.

5.Ifpossible,anexhibitioncouldbeheldtodemonstratestudents’well-designedworksanddisplaytheircreativity.3试题来源：安徽省“江南十校”2025届高三下学期联考（一模）英语试题话题：邮件--文创产品假定你是李华，近期你校推出了宣传学校的系列文创作品，你打算赠送一件给你的英国朋友Jack，请你给他写一封邮件，内容包括：1.说明写信目的；2.介绍此文创作品及其意义。文创作品creativeculturalworks注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。1.得知你热衷于收集在中国流行的创意文化作品，我写信是为了向你介绍我打算邮寄给你的物品。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.这件物品是一个由我们学生设计的U盘，它的外形是我们学校的图书馆，生动地体现了我们对阅读和知识的热爱。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.仔细看看，你就会注意到它是多么精致，添加了许多细节，比如闪闪发亮的屋顶和书的海洋。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.我敢打赌这个U盘肯定会让你喜欢上它。而且包裹一周后就会送达。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：1.KnowingyouarekeenoncollectingcreativeculturalworkspopularinChina,IamwritingtointroducetheitemIintendtomailtoyou.2.Thispiece,aflashdiskdesignedbyusstudents,takestheshapeofourschool'slibrary,vividlyrepresentingourpassionforreadingandknowledge.3.Takeacloserlook,andyouwillnoticehowdelicateitiswithmanydetailsadded,suchastheshiningroofandaseaofbooks.4.Ibettheflashdiskwilldefinitelywinyourheart.Andthepackagewillarriveinaweek.4试题来源：辽宁省名校联盟2025年高三3月份联合考试英语试题话题：报道---职业生涯规划讲座假定你是李华,你参加了学校上周开展的有关职业生涯规划的讲座,请你以“LaunchingYourCareer”为题为校英文报写一篇报道,内容包括:活动过程;2.个人感受。注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡上的相应位置作答。上周，一场关于职业规划的讲座在我们学校礼堂举行，其目的是引导学生规划未来的发展。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________一开始，一段视频播放给了在场的每一个人，这激发了我们对该话题的兴趣。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________随后，几位专家分享了他们对各种职业的见解，并就职业规划给出了建设性的建议。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________他们鼓励我们发掘自己的兴趣和才能。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________最后，活动在学生们积极参与讨论和问答环节中结束。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________这场讲座受到了高度评价。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________它不仅激励我批判性地思考自己的未来，还增强了我开启职业生涯并实现目标的信心和动力。_____________________________________________________________________________