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文档简介
高考志愿填报常识名师问答
一、志愿填报
1问:什么是高考志愿填报?
答:填报高考志愿是指考生在选择自己希望就读的高校与专业时,按
当地规定的形式和时间向招生部门和招生院校就自己的决定所表达
的书面意见。(高考志愿填报常识200问答选自张艺执所著的人民出
版社出版的《高考志愿填报胜经》之快速入门篇。)
2问:高考志愿填报的基本方式是什么?
答:我国高考志愿填报的基本方式大致分为三种:高考前的猜分填报
志愿,高考后的估分填报志愿和据分填报志愿。分批次填报志愿的,
一般是上述某两种的结合使用。
所谓猜分填报志愿,是指填报高考志愿的时间主要在5月中下旬,即
高考还未进行之前,考生只能根据自己的平时学习情况和模考成绩猜
测高考分数,据此填报高考志愿。,北京市和上海市采取的是高考前
猜分填报志愿。
所谓估分填报志愿,是指填报高考志愿的时间主要在6月中旬,即高
考刚刚结束,但考分究竟是多少还不知道,其他重要信息也不知道,
考生只能根据对自己高考成绩的估计来填报志愿。,天津市、山西省、
辽宁省、黑龙江省、新疆维吾尔自治区共5个省市区采取的是高考后
估分填报志愿。
所谓据分填报志愿(有的地方将其称之为看分填报、出分填报或知分
填报),是指填报高考志愿的时间主要在6月下旬及7月上旬,即高
考考试分数已经知道,各科类各批次录取控制分数线及考生的排序位
置等重要信息也已经知道,考生可以综合考虑上述情况填报高考志
愿。,江苏省、山东省、湖北省、湖南省、海南省、河北省、浙江省、
福建省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区、四川省、
云南省、青海省、西藏自治区、重庆市、江西省、安徽省、广东省、
吉林省、甘肃省、贵州省、河南省、陕西省共24个省市区采取的是
高考后据分填报志愿。(原创作者:张艺执)
3问:高考志愿填报的途径是什么?
答:我国高考志愿填报有两种途径:填涂志愿卡(表)和网上填报。从
目前来看,网上填报志愿的地方已多于填涂志愿卡(表)的地方;从长
远来看,网上填报志愿无疑会全部取代填涂志愿卡(表)。(原创作者:
张艺执)
4问:高考志愿的科类有几种?
答:高考志愿主要分为文科类、理科类、体育类、艺术类四大科类,
报考体育类、艺术类的考生可以兼报文科类或理科类。有的地方也将
自主招生、艺术特长生、高水平运动员各自作为一类。考生在填报高
考志愿时可根据自己拟参加的专业加试情况确定报考科类。
5问:高考志愿分为哪几个批次?
答:高考志愿通常按录取顺序依次分为:提前批次本科录取院校志愿,
自主选拔录取合格考生、艺术特长生及高水平运动员志愿(有的地方
没有单列),本科一批次录取院校志愿(有的地方还将本科一批分为A、
B类录取院校),本科一批次征集志愿,本科二批次录取院校志愿(有
的地方还将本科二批分为A、B类录取院校),本科二批次征集志愿,
本科三批次录取院校志愿(有的地方还将本科三批分为A、B类录取院
校),本科二批次征集志愿,局职局专提前录取院校志愿,局职局专
批次A阶段录取院校志愿,局职局专批次B阶段录取院校志愿,局职
局专批次征集志愿等。
6问:文理兼收的含义是什么?
答:文理兼收有两种含义:一是指普通高校的招生计划中有些专业既
可以招收文科生,又可以招收理科生,也就是文科、理科考生都可以
报考。二是指招生的学校文科、理科考生都可以报考。(高考志愿填
报常识200问答选自张艺执所著的人民出版社出版的《高考志愿填报
胜经》之快速入门篇。)
7问:重考试、轻报考的危害在哪里?
答:大家都非常重视高考的考试,希望通过努力使考分尽可能高一点,
这是很正常的,也是有必要的。但是,有些考生和家长却对高考志愿
填报过于轻视,这样的危害就是:运气稍强一点的可能是能上更好的
学校或专业却上了普通的学校或专业,浪费了几十分高考分数;运气
稍差一些的则可能会名落孙山。每年各地的许多高分复读生不就是因
为不重视高考志愿填报而葬送了自己的全部考分吗!(原创作者:张艺
执)
8问:填报高考志愿前需要做哪些准备?
答:除了学习成绩外,考生在填报高考志愿前需要做的准备主要分为
两个方面:(1)政策信息的准备。包括:①认真阅读、领会当地当年
发布的有关高校招生的各类信息,熟悉招生政策和规定。②仔细阅读
当地当年的招生专刊上刊登的招生专业目录以及考生填报志愿须知
等,了解院校的办学性质、收费标准、所属批次,掌握填报志愿的其
他要求等。③通过有关院校的网站和宣传资料,了解高校的办学地点、
专业设置、办学特色、师资力量、培养方向等。④仔细查阅有关高校
的招生章程,了解对进档考生的排序办法、录取规则等(详见本书“高
级制胜篇”)。⑤了解《普通高校招生体检工作指导意见》等文件及
院校招生章程中有关院校和专业对考生身体健康状况的要求,避免因
身体原因填报不当造成院校退档(详见《高考志愿填报胜经》之“中
级实战篇”)。(2)报考技巧的准备,包括掌握预测学校录取最低分数
线及专业线的方法(详见《高考志愿填报胜经》之“超级预测篇”)。
在此基础上,综合考虑、全面分析确定各批次各院校志愿及专业志愿,
并填报好志愿草表。
9问:考生可通过哪些途径进行有效咨询?
答:考生可以通过以下途径进行高考招生的咨询:(1)教育部开设了
“阳光高考信息平台”(网址:http://gaokao.chsi.com.cn),考生
可通过这个平台向全国的高校进行咨询。(2)各地的招生考试信息网
(由各地省级招办或教育考试院主办)开设了答疑平台,考生可在网上
答疑平台上提问,省级招办和有关高校会在网上针对考生的提问作出
回答。(3)许多对高考招生非常重视的高校在本校网站开展网上答疑,
考生可通过招生学校的网上答疑平台向学校进行咨询,还可通过电话
咨询和到现场咨询等方式,了解高校招生的情况。(4)在招生录取期
间,省、市、区(县)各级招办以及本地高校均会设立咨询接待点,咨
询的地点、电话和时间安排将集中在各地的省市级新闻媒体上公布,
考生和家长可到咨询接待点进行详细咨询。(5)有条件的考生和家长
最好能到院校进行实地考察,以便更好、更详细地了解院校的办学情
况和招生信息。
10问:考生在网上咨询要注意什么?
答:由于招生录取期间在网上咨询的人很多,各地省级招办和高
校一般选择有代表性的提问进行回答,对前面已经回答的问题不再重
复,故建议考生进入答疑互动平台后,首先浏览已回答的问题,相同
的问题就不要再提。另外最好事先有针对性地设计好自己的提问,提
问要明确、简练,以便所提问题能及时得到回答。(高考志愿填报常
识200问答选自张艺执所著的人民出版社出版的《高考志愿填报胜
经》之快速入门篇。)
11问:为什么不能盲目和随意填报志愿?
答:考生盲目和随意填报志愿,会造成非常不良的后果。主要有
以下几个方面:(1)考生随意填报了与自身条件相距甚远、不可能被
录取的学校,浪费了一次有可能被其他学校录取的机会。(2)考生盲
目填报了自己不想就读的学校或专业,录取后既不能退档,又不能参
加其他批次的录取。如果不到学校报到,不仅浪费了学校一个招生名
额,而且还影响了其他考生的录取。(3)考生随意填报了高收费的学
校或专业,被录取后,如果家庭经济条件不好,难以承担高昂学费,
想再进收费较低的学校或专业又不可能,会影响自己继续学习和深
造。(4)考生盲目填报了因身体条件不予录取的院校或专业,不可能
被录取,即使录取了,进校复检查出后也会按学校的学籍管理规定处
理。(5)考生盲目填报了自己不熟悉、不喜欢的院校及专业,对学校
情况不了解,入学后大失所望,无心学习,不仅浪费了时间、金钱和
精力,还耽误了自己的发展。
12问:报志愿常见的不理智现象有哪些?
答:(1)报考体检受限专业。(2)不恰当地放弃外地院校。(3)盲
目追求热门专业。(4)家长、老师一手包办。(5)一门心思奔名校。(6)
不了解院校属性与专业的特殊要求。(7)不恰当地不服从调剂。(8)
不知道在何地、何处(是否校本部)上学。(9)既不知院校志愿分数级
差,也不知报考非第一志愿的前提条件。(10)平行志愿或非平行志愿
没有梯度。这些都是切记要避免的。(原创作者:张艺执)
13问:填报高考志愿有哪些常见的失误?
答:高考填报志愿常见的失误有以下几种:(1)预测校线不准或
对自己的成绩猜估不准导致落选。由于所填报学校的调档线太高,考
生成绩达不到调档线,各志愿都落空,没有机会参与投档而落选。(2)
填报志愿过少落选。填报的志愿太少,如只填报一个院校志愿,填报
院校落选后,再没有机会参与其他院校录取了。(3)专业志愿填报失
误落选。部分分数较高的考生全部填报热门、紧俏专业而不服从专业
调剂,虽然档案投到了学校,但高校无法满足其填报的专业志愿,被
退档。(4)填报了因身体条件高校不予录取的专业。(5)相关科目成绩
低。高考成绩达到了学校的调档线,但由于某一门单科成绩太低,或
者与填报专业相关科目的成绩没有达到学校要求,学校不予录取。此
外,还有因档案内容不全、不真实等原因而落选的。从某种角度上说,
录取期间被退档的各种情况,高校将其称之为退档的主要理由;而对
于考生来说,几乎全都属于志愿填报失误。(原创作者:张艺执)
14问:高考志愿怎样才能填得好报得巧?
答:高考志愿要想填得好、报得巧,除了掌握一些基本常识,还
必须掌握一定的报考技巧。笔者将其分为招生章程解析之技巧和量化
指标预测之技巧(详见《高考志愿填报胜经》之高级制胜篇和超级预
测篇)O
15问:选择专业比选择学校还重要吗?
答:本人认为,准确选择专业比准确选择学校更为重要,难度也
更大(原因详见《高考志愿填报胜经》之中级实战篇)。因此,考生和
家长要高度重视填报专业志愿,把它放在比选择学校还重要的位置
上。
16问:如何处理就业和兴趣的关系?
答:考生在选择学校和专业时,都应当考虑就业因素;但也不可
盲目地把就业因素放在第一位。在选择专业时,应该尽可能根据自己
的专长和志趣去选择。一般来说,所设立的招生专业都会有一定的社
会需求,关键是要学得好。
”问:报志愿选择专业的基本要求是什么?
答:考生在填报高考志愿时,除了凭感觉、凭印象、凭自己对高
校及专业的了解外,还必须详细了解欲报考专业的实质性内涵以及专
业的历史录取资料。(详见《高考志愿填报胜经》之中级实战篇)
18问:如何选择专业?
答:选择专业应做到六要六不要:(1)不要望文生义,而要了解
专业目录及内涵。(2)不要只追热门,而要因人制宜分析就业前景。
⑶不要一厢情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就专业论专业,
而要分析学校的专业竞争力。(5)不要用选学校代替择专业,而要把
握专业录取办法。(6)不要看到就是宝,而要去粗取精、去伪存真、
善于思考。(原创作者:张艺执)
19问:什么是专业的实质性内涵?
答:专业的实质性内涵,是指专业培养目标、专业培养要求(毕
业生应获得的知识与能力)、主干学科、主要课程、主要实践性教学
环节,就业与升学以及研究领域、师资队伍、科研特色等。了解专业
的内涵比较简便的途径是,通过高校的招生简章和学校招生网上关于
专业的介绍。
20问:了解专业内涵有什么作用?
答:了解专业内涵有以下三大作用:(1)将自己最没兴趣甚至厌
烦的专业淘汰掉。(2)可避免或减少凭想当然、望文生义填报志愿所
带来的后悔与无奈。(3)录取后,有助于学好、学深、学业有成。(
21问:如何看待热门专业?
答:笔者是这样看待热门专业的:(1)许许多多的人都去争报热
门专业,说他们全都是盲目跟风、赶潮流是不客观的,群众是有辨别
力的。(2)为什么有许许多多的人冒着风险去争报热门专业呢?因为热
门专业不仅有利于就业,而且工作环境好、薪资待遇高、社会地位优
越,对考生的职业、人生都有莫大的益处。(3)说专业的冷门与热门
是经常变化的,几乎一年一个变,是不科学、不符合事实的。真正的
热门专业是多少年都不会大变的。(4)在市场经济下,专业决定就业,
重视专业选择,首先是就业的要求,也是个人成才与发展的要求。(5)
进了热门专业,未必都是前程似锦;入了冷门,未必都是命运不济。(原
创作者:张艺执)
22问:如何分析热门专业的就业前景?
答:热门专业也有其“热”的规律:一是与市场联系密切的专业
会“热”;二是与国际化进程相一致的专业会“热”;三是与战略性
新兴产业依存度高的专业会“热”;四是与信息化程度相关的高新技
术专业会“热”;五是符合国家产业政策发展的专业会“热二这样
的热门专业是有其良好的就业前景的。
23问:如何选择热门专业?
答:热门专业大家都想报,但不是人人都能报。自身竞争力很强,
足以支撑报名牌大学的热门专业当然好,但竞争力不是很强,就要保
持清醒的头脑,在两难中选择:①力报热门,降低档次或批次。②不
降档次或批次,偏离热门,或选择冷门。(原创作者:张艺执)
24问:如何辨别新专业?
答:经教育部备案或审批同意设置的高校本科专业名单,即当年
新增的可以招生的本科专业,大家都将其称之为新专业。笔者认为,
从高考志愿填报的角度,简单地、笼统地把当年新增的本科专业都称
之为新专业,是不科学、不恰当的。对于高考志愿填报来说,甚至是
有害的。笔者认为应当把当年新增的本科专业分为两类:真新专业与
假新专业。所谓真新专业,就是目录新增专业;所谓假新专业,就是
高校新设专业。(具体详见《高考志愿填报》之中级实战篇第二章第
五节)
25问:第一志愿为什么是顺利录取的关键?
答:(1)从投档规则来看,第一志愿优先于第二志愿投档。也就
是说,最先投第一志愿,在第一志愿中已经完成了招生计划的学校,
一般就不再录取第二志愿的考生了;只有当第一志愿生源不足时,才
会录取第二志愿考生。(采用院校志愿分数级差录取第二志愿高分考
生的另当别论。)(2)从每年招生录取的实际情况来看,第一志愿的录
取率较高。如各地近几年各批次录取的第一志愿考生人数一般占全部
录取总人数的60%以上,第一批本科院校第一志愿的录取率更高,达
到了80%以上,有许多名校更是达到了100%。这些第一志愿生源充足
的学校,完全不需要录取第二志愿考生。(3)从填报第一志愿的效果
来看,如果一个高考成绩达到了一本线的考生,将第一志愿填好了,
就能录取到一本的院校;如果第一志愿没填好,没有被第一志愿录取,
就很有可能落选到二本院校。(4)从招生院校的情况来看,98%以上的
院校都希望录取第一志愿的考生。(5)从各地划线情况来看,根据国
家有关规定,各批次线上的考生人数应大于招生计划数。这样,肯定
会有部分批次线上的考生要自然落选到下一个批次。因此,第一志愿
填报是否合理、恰当,往往决定考生能否被顺利录取。当然,既要慎
重选择第一志愿,也不能忽视第二志愿的填报。考生应综合考虑多种
因素,认真对待每一批次的每一个院校志愿。
26问:填报非第一志愿的基本技巧是什么?
答:第一志愿最为重要,但非第一志愿也不可缺少。填报非第一
志愿的基本技巧是:(1)要完全掌握接收非第一志愿考生的分数级差
之报考技巧,其中最主要的是选择“真级差”,而不选择“假级差”(详
见《高考志愿填报胜经》之高级制胜篇)。(2)在院校志愿分数级差不
适用,以及许多院校没有规定院校志愿分数级差的时候,牢记采用“梯
度”报考非第一志愿的前提条件,即所报院校必须在前3年的第一志
愿投档不足或严重不足;至少是该院校在前1年的第一志愿投档不足
或严重不足;或者是考生能判定其当年的第一志愿投档不足或严重不
足。在此基础上,再做到使志愿之间保持一定的梯度。如能准确预测
校线(详见《高考志愿填报胜经》之超级预测篇),那“梯度”自然就
在其中了。(原创作者:张艺执)
27问:报志愿是服从调剂好还是不服从好?
答:在对待是否服从院校专业调剂时,考生要慎重。如果填写了
“服从”,可以增加被录取的机会,但也有可能被录取到你不满意的
专业;如果填写“不服从”,就意味着学校只考虑你所填报的几个专业,
在所报的专业不能满足录取要求时,将会作退档处理。(高考志愿填
报常识200问答选自张艺执所著的人民出版社出版的《高考志愿填报
胜经》之快速入门篇。)
28问:未报服从专业调剂录取前能否更改?
答:如果填报志愿时考虑不周没有填写服从专业调剂,录取前能
否更改?从公平的角度来看,志愿书是不能随意更改的,但是如果确
实是由于考生填报失误,可以向有关高校提出补充填报服从校内专业
调剂的申请,由学校决定是否受理。
29问:高考体检主要检查哪些项目?
答:高考体检主要检查七个方面的项目,它们是:(1)眼科。包
括视力、色觉、眼病。(2)内科。包括血压、发育情况、心脏及血管、
呼吸系统、精神神经系统、腹部脏器等。⑶外科。包括身高、体重、
皮肤、面部、颈部、脊柱、四肢、关节等。(4)耳鼻喉科。包括听力、
嗅觉、耳鼻咽喉等。(5)口腔科。包括唇腭、口吃、牙齿等。(6)胸部
透视。(7)肝功能检查。仅包括转氨酶等。如果受检者转氨酶正常,
不得进行乙肝项目检测;如果转氨酶异常,可进一步明确诊断。
30问:考生的高考体检结论有哪几种?
答:考生的身体健康状况检查结论,按现行规定一般有以下4种:
⑴合格;(2)合格受限;(3)合格不宜;(4)不合格。
31问:为什么要高度重视《考生体检结果通知单》?
答:《考生体检结果通知单》上记录了考生本人的各项体检结果,
并针对考生体检中的问题提出了填报志愿的有关指导性意见,对考生
准确了解自身身体情况和填报志愿有较好的参考作用。更重要的是,
考生及时查看体检通知单,可以发现体检中可能出现的错漏,便于复
查纠正。甚至可以对体检结果提出异议。如果考生不认真阅读通知单,
就等于放弃了自身的权益,可能会影响高考录取。
32问:考生对体检结果有异议的怎么办?
答:考生对体检结果有异议的,可在接到《考生体检结果通知单》
后的一周内向县(市、区)招办或体检机构提出复检申请,在原体检机
构进行复检。考生对复检结果仍有异议的,可通过县(市、区)招办向
省级招办提出专项复检申请,按规定的程序和时间到指定的医院进行
专项复检。
33问:学生入学后应缴纳哪些费用?
答:普通高等教育属非义务教育,学生入学后均需缴纳一定的费
用。各地在公布招生计划的同时,按学校上报的数额,公布了各校各
专业、每生每学年培养费的收费标准,供考生填报志愿时参考。按照
教育部关于收费管理属地化的原则,各高校均执行经学校所在省物价
部门批准的收费标准收取培养费。
除培养费外,各招生院校还要收取一定数额的书本费、住宿费和
公寓化管理的有关费用。
34问:复读生参加高考有没有特殊要求?
答:除军事院校、武警院校、国防生、大部分高校保送生、自主
招生以及部分院校(专业)明确规定不招收复读生外,各地对复读生一
般没有其他的政策限制。尽管如此,由于高等学校招生计划有限,尤
其是重点院校优质教育资源的竞争非常激烈,建议考生不要轻易放弃
录取机会,不要轻易选择复读。
35问:复读生应如何填报志愿?
答:对于复读考生来讲,报考志愿的基本思路是要保证有学上,
在尽可能不落榜的前提下去选择学校和专业。换言之,在选择学校和
专业时,应留有稍大一点的余量,千万不可盲目自大,过高估计自己
复读的进步幅度,冒着落榜的危险去追逐热门专业和名牌院校。当然,
复读考生也不能过分保守,关键是要量力而行。
36问:贫困生如何优先选择学校?
答:家庭经济确有困难的考生,可以优先考虑以下几个选择:(1)
报考军事院校、武警院校。(2)报考国防生。(3)报考其他定向生。
⑷报考师范院校。(5)报考某些民族院校。(6)报考西部地区的院校。
⑺报考部分艰苦行业的院校及专业。(详见《高考志愿填报胜经》之
中级实战篇)
37问:残疾考生填报志愿要注意什么问题?
答:(1)在体检时一定要如实填写既往病史,便于高校录取时根
据考生的身体状况分配专业,以免因隐瞒病史而被学校拒录或录取后
取消入学资格。(2)要主动和省残联取得联系,保护自己的合法权益。
⑶应根据自己的身体状况合理填报志愿,主动填报招收残疾考生的
院校或专业,以便将来的学习和就业。
38问:填报独立学院志愿应注意什么?
答:独立学院是指由普通本科院校按新机制、新模式举办的二级
学院和分校,其本科各地一般都安排在三本招生。填报独立学院志愿
前,考生和家长可通过电话、上网、招生章程(或简章)等方式,充分
了解各独立学院的办学地点、办学历史与办学现状,了解学校校舍、
实验室、图书馆、生活设施等办学硬件,同时也要了解政府支持力度、
师资组成、办学特色、社会声誉、就业环境等软件,并结合学校的社
会信誉做出判断。由于独立学院按办学成本收费,本科学费一般为每
年1万元左右,高职高专一般为每年7000元左右,因此既要清楚收
费标准,考虑家庭经济承受能力,也要分析相关独立学院的历史录取
情况,还要知道独立学院发放的毕业证书上和学位证书上均署名独立
学院学校全称。如果有条件,到学校去实地查看一番当然更好。
39问:如何正确看待和积极填报高职院校?
答:根据我国社会经济发展状况,大力发展具有中国特色的职业
教育,把基础教育、职业教育和高等教育放在同等重要的地位,加快
培养适应经济社会发展需要的高技能人才和劳动者至关重要。许多地
方政府对职业教育高度重视,投入大量的人力、财力对高等职业技术
学院进行改造和建设,使高职学院的办学条件、师资配备、实训基地
和设施得到了长足发展。在人力资源市场上,高技能人才十分短缺。
而许多高职院校充分发挥自身的办学优势和特点,在满足考生继续学
习深造愿望的同时,培养和造就了一批高素质、实用型、技能型人才,
深受用人单位的欢迎。因此,近年来高职院校毕业生的就业形势是比
较好的。
高职院校与本科高校的录取工作是分开进行的,且安排在第三批
次之后进行。因此,高职院校应该是考生报考志愿中的重要组成部分,
建议考生结合自身的实际情况,积极稳妥地选报高职院校志愿。
40问:如何报考香港、澳门的高校?
答:经教育部批准,目前有12所香港高校与5所澳门大学在各
地安排招生,每年在各地参加普通高校招生全国统一考试的考生均可
报考。
高考成绩公布后,香港大学、香港理工大学、香港科技大学、香
港浸会大学、岭南大学、香港教育学院、香港公开大学、香港演艺学
院、香港树仁大学、珠海学院10所香港高校将根据考生高考成绩和
对考生的面试成绩进行录取。按照教育部规定,以上10所香港高校
录取工作须于7月7日前结束;已被香港大学等10所香港高校录取并
经本人确认同意就读上述高校的考生,不能再被其他在各地招生的内
地高校录取。如考生未被香港大学等10所香港高校录取,仍可参加
在各地招生的内地高校(含香港中文大学、香港城市大学)录取。香港
中大与香港城大经教育部批准,参加全国高考统招在各地提前批录
取。
澳门大学、澳门理工学院、旅游学院、澳门科技大学、澳门镜湖
护理学院采取单独录取的办法,与其他在各地招生高校的录取互不影
响,而是增加了考生的选择机会。考生如被内地高校或香港高校录取,
仍可参加澳门高校的录取;如考生被澳门高校录取,也还可参加内地
局校的录取。
41问:网上填报志愿有哪几个操作步骤?
答:网上填报志愿主要有以下10个步骤:阅读招生计划一填写志愿
草表一登录指定网页一输入用户名和密码一阅读考生须知一修改初
始密码一填报志愿一检查核对一保存志愿信息一退出填报志愿系统。
42问:网上填报志愿有哪些注意事项?
答:考生在网上填报志愿时应注意以下九点:(1)按程序上网填报;(2)
登录省级招办指定的网址填报。考生只能在省级招办指定的网上填报
志愿,否则无效。(3)在规定时间上网填报。考生如不在规定时间内
上网填报,视为自动放弃填报志愿。在规定时间内,考生可以不受次
数限制上网填报或修改志愿。(4)首次登录后必须更改初始密码。(5)
每次上网填报志愿有时限规定。考生每次登录网报系统后填报时间一
般为30分钟,若超过系统将自动退出。(6)一定要记住“保存”和“退
出"。(7)再次登录网报系统时要检查志愿信息。(8)建议上网填报志
愿前,拟定好志愿草表。(9)建议考生不要在网报截止时间之前一两
个小时集中填报志愿或修改志愿。
43问:考生在网上修改志愿应注意什么?
答:考生在网上修改所填报的志愿时,应注意以下几点:(1)修改志
愿也要按照网上填报志愿规定程序和步骤进行操作,避免由于操作不
规范造成修改的志愿无效。(2)修改志愿之前,要重新填写志愿草表,
与原填报的志愿一一对照,将网上需要修改的志愿删除,重新在网上
输入修改后的志愿。(3)仔细核对重新填报志愿的院校代码和专业代
码,避免错填志愿和无效志愿。(4)尽可能不要反复多次上网修改。
⑸建议考生不要集中在网报截止时间前一两个小时填报和修改志
愿。(6)修改志愿后,最好再次点击“查询志愿”,复核修改的志愿是
否准确,是否有错漏。
44问:考生忘记网上填报志愿密码怎么办?
答:网上填报志愿的初始密码一般为考生本人的身份证号或者是简单
统一的几位数字,考生登录网上填报志愿系统后,必须首先修改初始
密码,然后填报志愿。如果考生忘记了初始密码或修改后的密码,可
以持本人高考准考证和身份证到高考报名的县(市、区)招办申请恢复
初始密码。初始密码恢复后,考生要及时登录网上填报志愿系统,修
改初始密码。
45问:志愿表上的志愿是否需要填满?
答:不一定。考生可根据本人情况和意愿来选择填报院校志愿及专业
志愿的个数,可以全部填写,也可部分填写,没有规定一定要全部填
满。但为了增加录取机会,建议考生用好志愿表,充分表达自己的报
考意愿,尽量填满每个批次的3〜6个院校志愿以及每个院校志愿中
可填报的3〜6个专业志愿。(原创作者:张艺执)
46问:如何避免无效志愿和错填志愿?
答:要避免填报无效志愿和错填志愿,除了要认真了解当地当年
填报志愿的规定和要求,了解报考学校的招生录取规则,根据当地招
办公布的当年的招生计划填报志愿外,考生还要充分利用校对签字的
机会,发现和纠正无效志愿和错误志愿。如果填报了无效志愿,打印
出的志愿表上一般会提示某一志愿是“无效志愿”,一定要弄清楚出
现无效志愿的原因,及时修改更正。有些错误志愿,如科类填报错误、
招生范围和招生对象填报错误等,可能不会出现“无效志愿”的提示,
所以考生对校对志愿表一定不能马虎应付,一定要高度重视,反复仔
细核对。(高考志愿填报常识200问答选自张艺执所著的人民出版社
出版的《高考志愿填报胜经》之快速入门篇。)
二、招生和录取
47问:各地普通高校招生需公布哪些信息?
答:各地普通高校招生一般应当公布以下信息:(1)招生政策规
定;(2)高校招生计划;(3)高校招生章程;(4)艺术专业联考合格
线,高水平运动员、艺术特长生测试入围标准和名单;(5)享受照顾
政策的加分投档考生名单;(6)军事、公安、艺术合格考生名单;(7)
全省考生分数段、各批次录取控制分数线和学校调档分数线;(8)录
取时间安排和录取进展情况;(9)生源不足院校征集志愿信息;(10)
提前单独招生考试录取考生名单,等等。(高考志愿填报常识200问
答选自张艺执所著的人民出版社出版的《高考志愿填报胜经》之快速
入门篇。)
48问:各地普通高校招生计划何时公布?
答:各地的普通高校招生计划(即招生专业目录)一般是在即将
开始填报高考志愿的5月初至6月中下旬,在各地专门主办的招生考
试杂志、报刊上向社会公布。有些地方仅在开始填报志愿的前几天才
向社会公布,普通高校招生计划的公布似乎有越来越晚的趋势。
当然,在每一批次平行院校志愿录取结束后,院校的征集志愿计
划将通过各地招生考试信息网(由各地省级招生办或教育考试院主办
的)、有关新闻媒体及各填报征求志愿确认点向社会公布。(原创作者:
张艺执)
49问:怎样可较早知道高校招生计划?
答:由于各地向社会公布普通高校招生计划(即招生专业目录)
似乎有越来越晚的趋势,那么,怎样才可以较早的知道心仪高校的招
生计划呢?(1)教育部开设了“阳光高考信息平台”(网址:
http://gaokao.chsi.com.cn),考生可在4月中下旬至5月初,通过
这个渠道查询各高校各专业的招生计划。(2)在4月中下旬至5月初,
有些披露信息及时的高校就在本校的招生信息网上,向社会公布本校
的招生来源计划(即分专业的招生计划)。(原创作者:张艺执)
50问:什么是高校招生章程?
答:由高校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高
等教育法》和教育部有关规定制订的,并经其主管部门依据国家有关
法律和招生政策规定进行审核备案后,才可向社会公开发布的且不得
擅自更改的并必须严格执行的有关高考招生信息的主要形式和重要
依据的谓之高校招生章程。(原创作者:张艺执)
51问:招生章程的主要内容有哪些?
答:教育部每年都明确规定“招生章程主要内容包括:高校全称、
校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如
普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等
职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,
专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要
求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数
要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),
学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,
以及其他须知等。”
52问:招生章程与“招生简章”有何区别?
答:从名称上看,只是将“招生简章”改为“招生章程”,但这
绝不仅仅是字面上的“一字差异”。从理论上来讲,更重要的是反映
了社会的进步,教育改革的深化。从某种意义上来说,是从计划经济
时代的“简章”跨到了市场经济时代的“章程”,这一字之改具有非
常深远的意义。
从法律上来说,招生章程具有很强的法律规范性的作用,而“招
生简章”则基本不具备什么法律规范性的作用。这对广大考生及家长
这个“弱势群体”来说具有一种较好的保护。反过来说,从某种意义
上来说,对高校就是一种较强的约束,当然也有保护。用招生章程招
生,将大大有助于高校实现公正、公平、公开的“三公”原则,将把
我国依法治招推进到一个新阶段。
从实践上来说,由于“招生简章”仅介绍一般性报考内容,而报
考的核心内容(录取规则等)是不公开的,可招生章程就不同了,录
取规则等17项招生信息是其必须公开的主要内容。通过录取规则中
“有无相关科目成绩或加试要求、接收非第一志愿考生的分数级差、
对加分或降分投档考生的处理、进档考生的专业安排办法”这些具体
的规定内容,给了广大考生及家长以用武之地,所以不能“跟着感觉
走”,而必须“跟着招生章程走,掌握报考新技巧”。(原创作者:张
艺执)
53问:招生章程的作用是什么?
答:教育部在连续10年的《全国普通高等学校招生工作规定》
中均明确指出:“高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关信
息的主要形式,高等学校应依据招生章程开展招生工作、录取新生。”
(高考志愿填报常识200问答选自张艺执所著的人民出版社出版的
《高考志愿填报胜经》之快速入门篇。)
54问:高校招生章程应何时向社会公布?
答:教育部明确规定:”高校须于4月1日前将本校招生章程上
传至中国高等教育学生信息网(http:〃gaokao.chsi.com.cn)'阳光
高考'招生信息发布及管理平台(以下简称“阳光高考”平台);各省
级教育行政部门、有关部门(单位)教育司(局)须于4月10日前完成
对所属高校招生章程的审核、备案工作。”
55问:教育部对招生章程有什么基本要求?
答:教育部明确规定:”高校的招生章程是高校向社会公布有关
招生信息的主要形式,其内容必须真实、准确、表述规范,且必须经
高校的主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案。高
校的招生章程经审核备案后方能向社会公布,且不得擅自更改。民办
高校、高等职业技术学校在招生宣传(广告)中不得使用模糊或隐瞒办
学类型、层次的简称。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传
材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。”
56问:招生计划中“限招英语(论坛)”是什么意思?
答:高校招生专业目录中的“限招英语”是指招生院校(专业)
只招收高考外语考试语种为英语的考生,高考时考俄语、日语、法语、
德语、西班牙语的考生不能填报相应的院校(专业)O
57问:语言类院校对外语口试成绩有何要求?
答:对有外语口试要求的招生专业,各院校均会在招生章程中提
出明确的要求,有的已在招生专业目录中的备注栏内加以注明。省级
招生办(教育考试院)只提供外语口试成绩,至于哪个等级可报考由
招生院校自主决定。考生可在填报志愿前查阅各校的招生章程和招生
专业目录,了解相关专业的外语口试成绩要求。(高考志愿填报常识
200问答选自张艺执所著的人民出版社出版的《高考志愿填报胜经》
之快速入门篇。)
58问:什么是按院系(学科类)招生?
答:所谓按院系(学科类)招生,一般就是按照院系所设置的专
业或学科类进行招生。学生入学时先不确定具体的专业,而是按照宽
口径、厚基础的原则进行培养,到了第二或第三学年,学校与学生再
根据其学习情况和兴趣爱好等因素确定学生的专业或者专业方向。笔
者认为,通常所说的按大类招生是不太科学、不太准确的。
59问:什么是定向就业招生志愿?
答:部分高等院校每年会安排一部分面向艰苦地区、艰苦行业以
及军工、国防等国家重点建设项目的定向就业招生计划。定向就业的
招生计划在招生院校调档线上不能完成的,可以在招生院校调档线下
20分内由省级招办补充投档,学校根据考生的定向志愿择优录取。
因此,如果填报定向志愿,就有可能享受20分的优惠政策。
60问:高校招收“实验班”是怎么回事?
答:最近几年,为适应知识经济时代的挑战,教育部门人才培养
的重点转移到全面推进素质教育,培养创新人才上。为了打破人才培
养条块分割、专业划分过细的弊端,很多高校为了培养具有国际、国
内竞争力的一流创新型人才,便以举办“实验班”的形式积极探索人
才培养的新模式。“实验班”一般都是作为一个独立的招生专业形式
对社会公布,考生可以根据自身情况选择填报,由学校根据考生的成
绩和志愿择优录取,一般并没有其他特殊的要求。具体详情请见相关
院校的招生章程。
61问:高校招收“名人班”是怎么回事?
答:近几年,也有些高校陆续开办了以“名人”的名字命名的办
学形式。如北京大学的元培班,天津大学的茅以升班,哈尔滨工程大
学的陈康班等等。严格来说,他与“实验班”没有太大的区别,实际
上可以说是“实验班”的一种特例或者说是一种延伸。但是与“实验
班”有所不同的是,他有两种招生方式:一种是直接招生,即以一个
独立的招生专业形式对社会公布,考生可以根据自身情况选择填报,
由学校根据考生的成绩和志愿择优录取。如北京大学的元培班等。另
一种是间接招生,即以其它的招生专业形式录取以后,再在学校的一
定范围内选拔录取。如哈尔滨工程大学的陈康班等。具体详情请见相
关院校的招生章程。
62问:哪些考生在今年具有保送资格?
答:“(1)按照《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势
进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(中办发(2000)28号)
和《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新
形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》(教基(2001)
1号)要求,在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生。(2)
高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛(包括:中国数学
奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国
青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛)中获得一、二、
三等奖的应届高中毕业生。(3)高中阶段在全国中学生学科奥林匹克
竞赛省赛区竞赛(包括:全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛(省
级赛区)、全国高中学生化学竞赛(省级赛区)、全国青少年信息学奥
林匹克联赛、全国中学生生物学联赛)中获得一等奖的应届高中毕业
生。(4)高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和
环境科学实践活动)或‘明天小小科学家'奖励活动或全国中小学电
脑制作活动中获得一、二等奖的应届高中毕业生。(5)高中阶段在
国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖的
应届高中毕业生。(6)根据高等学校外语专业对生源的特殊要求,经
批准具有推荐保送生资格的外国语中学可向语言类院校和综合性大
学的外语类专业推荐思想品德和学习成绩优秀且高中阶段均在本校
就读的应届高中毕业生。(7)符合国家体育总局、教育部等6部(局)
印发的《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》(体人字
(2002)411号)中有关保送要求的退役运动员,即曾获得全国体育
比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名和获得球类
集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目
国际级运动健将称号的退役运动员。(8)符合公安部、教育部印发的
《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暂行规定》(公政治
(2000)138号)的公安英烈子女。”
63问:哪些外国语中学具有推荐保送生资格?
答:具有推荐保送生资格的外国语中学名单:天津外国语学校、
石家庄外国语学校、长春外国语学校、济南外国语学校、南京外国语
学校、杭州外国语学校、厦门外国语学校、南昌外国语学校、武汉外
国语学校、郑州外国语学校、太原外国语学校、成都外国语学校、深
圳外国语学校、广州市广外附设外语学校、上海外国语大学附中(含
浦东、浦西校区)、四川外语学院附属外国语学校(重庆外国语学校)。
64问:高校招收保送生有哪些工作步骤?
答:(1)在各地规定的高考报名时间内,学生参加高考报名。(2)
高校制定招收保送生计划、专业、办法和简章,并通告省级招生办(或
教育考试院)及有关中学。(3)相关中学将推荐考生材料寄送有关高
校。(4)每年4月10日前,高校对学生进行资格审查、测试,确定
拟录取名单,并将有关数据上报教育部“阳光高考”平台,同时报送
省级招生办(教育考试院)。(5)每年4月20日前,省级招生办审核、
公示拟录取名单,并办理录取手续,4月30日前将保送生录取名册
寄至相关高校。(6)每年9月1日前,省级招生办(或教育考试院)
将有关高校招收保送生名单报教育部备案。
65问:保送生与自主招生有哪些区别?
答:保送生与自主招生的主要区别在于:(1)申请条件不同。保
送生的申请条件由教育部统一规定,要严格一些,而自主招生则由各
高校确定,相对宽泛一点。(2)优惠政策不同。经省级招办审核录取
的保送生免于参加普通高校招生全国统一考试;而自主招生的考生必
须参加高考,仅在录取时一般可增加20~30分提档或者增加一定分数
进行专业录取。
66问:我国高校招生录取体制是怎样的?
答:全国普通高等学校招生录取工作在教育部统一领导下,由各
省级招生委员会实行属地化管理并负责组织实施。教育部在每年的
《普通高等学校招生工作规定》中均明确要求,高等学校招生实行“学
校负责、招办监督”的录取体制,高等学校必须按在招生章程中向社
会公布的录取规则进行录取,招生录取工作要贯彻公平竞争、公正选
拔、德智体全面考核、综合评价、择优录取的原则。
67问:“学校负责、招办监督”的含义是什么?
答:普通高校招生工作实行“学校负责、招办监督”的录取体制,
即:对思想政治品德考核合格、参加体检、统考成绩达到同批录取控
制分数线并符合学校调档要求的考生,是否录取以及所录取的专业由
高等学校自行确定,高等学校负责对未录取考生的解释以及其他遗留
问题的处理。各省级招办组织实施向高等学校投放合格生源电子档
案,并监督高等学校执行国家招生政策、招生计划情况,纠正违反国
家招生政策、规定的行为。
68问:实际录取数与计划招生数有何差别?
答:计划招生数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的
人数,实际录取数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的。从
近两年的具体情况看,一般常见的是实际录取数大于或等于计划招生
数;当然有时也存在实际录取数小于计划数,其主要原因是考生志愿
选报不平衡,造成一些学校生源不足或无生源,通常是外地院校情况
更为严重,迫使这些生源不足的学校不得不削减招生计划。
69问:招生录取应遵循哪些原则?
答:教育部规定,各省级招生委员会和高等学校要结合本省(自
治区、直辖市)和本校的实际情况,制定科学合理的录取投档办法,
正确处理好考生成绩与志愿的关系。在统考成绩达到同批次录取控制
分数线的考生中,高校确定调阅考生档案的比例一般应控制在本校招
生计划数的120%以内,省招办按高等学校的调档要求向其投放考生
电子档案。高等学校必须按招生章程中向社会公布的录取规则进行录
取,对拟退档考生要注明详细的退档理由,并负责对退档考生的解释
工作。
70问:为什么要了解录取批次及其安排?
答:由于在各省(直辖市、自治区)招生录取的高校较多,所有
高校不可能同时录取,将不同类型的院校分期分批进行录取,由此形
成录取批次。分批次录取既有利于不同类型高校招生,也有利于增加
考生的录取机会。除提前批外,批次越靠后,批次录取控制分数线会
逐批降低,只要正确掌握不同批次及同批次不同顺序的志愿之间的关
系,刖批次如果不能录取,后批次仍有机会。
71问:教育部对高校录取批次有何规定?
答:各省级招生委员会要根据本地区招生工作的实际,合理安排
高等学校录取批次。原则上同一高等学校同一学历层次的招生计划应
安排在同一批次录取,如确有必要,可以将同一高等学校的不同专业
安排在属于同一学历层次的不同批次录取;但同一学校、同一专业、
同一学历层次的全部招生计划,在同一省(自治区、直辖市)须安排
在同一批次录取,并执行经有关部门批准的相同学费标准。高等学校
被安排的录取批次与上一年度有变化的,省级招办应事先与高等学校
协商一致后,再向社会公布。
72问:各录取批次中的招生院校各有哪些?
答:各地所划分的录取批次中,除了提前批次外,通常就是第一
批次、第二批次、第三批次、第四批次。第一批次一般安排“985”
工程、“211”工程院校和部委属全国重点院校以及当地省级招生办同
意安排在第一批次录取的院校或专业。第二批次一般安排除了第一批
次院校以外的普通本科院校(不含民办本科院校)。第三批次一般安
排独立学院的本科及民办院校的本科。第四批次一般安排有专科招生
计划的本科院校(含独立学院专科及民办院校专科)和高等专科院校
以及各类高等职业技术学院。
73问:提前批次一般包括哪几类院校?
答:提前批次一般包括文史类、理工类、艺术类和体育类等几种
类型。而文史类或理工类的考生又可以在提前批次录取的军事武警院
校、国防生、免费师范生、公安、司法、安全、海关、航海院校(专
业)以及香港中文大学与香港城市大学等几个方面加以选择。
74问:填报提前批未录对一本是否有影响?
答:考生填报了提前批次的院校志愿,如果未被录取,不影响考
生参加第一批次本科的录取。但是,如果考生已被提前批次的院校录
取,就不能参加第一批次及其它批次院校的录取。(原创作者:张艺
执)
75问:填报一本未录对其余批次是否受影响?
答:考生填报了第一批本科的志愿,如果没有被录取或没有上线,
是不影响第二批本科录取的。同理,二本未录,不影响三本;三本未
录,不影响高职专科。
由于每一批次的录取都是要等上一批次的录取完成以后才开始,
因而与考生是否填报了上一批次志愿无关,所以考生应珍惜自己填报
每一批次志愿的权利。
76问:一本投档被退是否直接被二本录取?
答:如果某考生一本(重点本科)投档至某高校后又被退档,并
不是直接进入二本(一般本科)的录取。由于一本退档后,将进入“一
本”的征求志愿阶段,凡符合条件的考生可重新填报征求志愿,然后
再进行“一本”征求志愿的录取。当“一本”征求志愿录取结束后,
如果仍未被录取,再进行“二本”批次的投档录取。同理,以下批次
也是如此。
如果考生的高考成绩达到或超过重点分数线,却未能被自己所填
报的“一本”志愿录取,但又不愿意参加“一本”征求志愿的填报,
当然可放弃”一本“征求志愿,等到征求志愿录取结束后,再直接参
与自己所填报的”二本“批次志愿的投档、录取。
77问:填报本科未录与只报专科有区别吗?
答:在“猜分填报”和“估分填报”的地方,填报了本科志愿而
未被本科高校录取的考生,在高职(专科)批次录取时,与不填报本
科志愿只填报高职(专科)志愿的考生从实质上来说没有什么区别。
但是要知道,填报了本科志愿就有被本科院校投档、录取的可能,如
果不填报是根本不可能被本科院校投档、录取的。
由于在7月下旬或8月上旬,所有准备报考高职(专科)的考生
(包括达到本科批次录取控制分数线未被录取,而准备报考高职(专
科)的考生〕,均可同时再次填报高职(专科)的志愿,在录取时按
照高考总分从高到低排序,依次检索考生志愿,并向志愿院校投档。
78问:为什么不要放弃填报后续批次志愿?
答:招生录取是按志愿分批次进行的,不填报志愿就等于放弃了
参与录取的资格。一般而言,考生不要轻易放弃填报后续批次的志愿。
(1)从近几年的录取情况看,有些高考成绩达到了第一批本科批次
线的考生,只填报第一批院校志愿,不填报后面批次的志愿,因各种
原因,没有被第一批院校录取,失去了参与下一批次的录取机会;(2)
还有些考生在每一个批次只填一个第一志愿(平行志愿除外),不填
第二志愿,这实际上也是减少了参与投档录取的机会。虽然第一志愿
的录取比例较大,但还是有些院校需要录取第二志愿,如第二批本科、
第三批本科、第四批高职高专录取第二志愿的比例要大一些。考生如
果第一志愿落选,只要第二志愿填报恰当,还是有录取机会的;(3)
录取过程中,部分院校对考生有照顾性政策。高考分数不够这些院校
同批次线的但可享受照顾性政策的考生,也可以填报这些院校的志
愿,从而争取投档录取的机会。
79问:高分生不报下批次院校的危害在哪?
答:在高考志愿填报中,有些高分考生不重视下一个批次院校志
愿的填报,故在上一批次志愿落选后,就失去了录取机会;只能复读
或不再上学或……。故笔者在此特别提醒考生,一定要慎重、合理填
报志愿,即便高考成绩达到第一批次线的考生也不能仅填一本的志
愿,最好还应填报二本及后续各批次志愿。至于有少数地方涉及“诚
信问题”的则另当别论。
80问:什么是录取控制分数线?
答:录取控制分数线(简称批次线或省线)是根据各省(直辖市、
自治区)考生高考成绩水平和招生计划,按一定的比例确定的录取新
生的各批次、各科类最低成绩标准。各科类、各批次的录取控制分数
线都会有所不同,他是确定考生录取资格、执行招生政策的一个重要
指标,院校一般只能录取所在批次线上的考生,只有招投总分达到或
超过批次线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有可能被投档到
局校,由局校选择录取。
81问:录取控制分数线究竟有多少条线?
答:确定考生录取资格、执行招生政策的录取控制分数线是各科
类、各批次录取控制分数线的简称。那么,录取控制分数线(以下简
称录控线)究竟代表多少条分数线呢?由于各地划分科类、批次的不
同而不同,但一般至少有以下14条分数线。文史类和理工类各有第
一批次、第二批次、第三批次录控线,高职高专批一(或A)次、二
(或B)次录控线,再加上艺术类本、专科批次录控制线各一条、体
育类本、专科批次录控线各一条,即是14条分数线。至于有的地方
将艺术类本科批次划分为2~3条录控制线、将艺术类专科批次划分为
2~3条录控线,以及将体育类本科批次划分为2~3条录控线、将体育
类专科批次也划分为2~3条录控线,还有将艺术特长生、高水平运动
员也划线等等,那就太多了。
82问:划分录取控制分数线取决于哪些条件?
答:各地划分各科类、各批次录取控制分数线(简称批次线或省
线),主要取决于以下几个条件:①各批次院校在各地的招生计划数;
②全体考生高考成绩总体水平和各分数段考生的人数情况;③按统
计学规律确定的划线系数,确保高校有一定的生源选择余地,批次线
上的考生人数要大于院校招生计划数。综合以上因素,经过计算机程
序测算出各批次录取控制分数线,由各省(直辖市、自治区)招委批
准后执行。
83问:录取控制分数线为何不能简称录取线?
答:有些媒体,尤其是一些在当地非常有名的大报和许多专业人
±,经常将“录取控制分数线”,简写或简称为录取分数线或录取线。
笔者认为这是很不严肃和不正确的,希望能引起注意和重视。这是因
为:其一,录取控制分数线是官方人为所划的几条分数线,而不是当
地考生自发报考而最终在学校的录取过程中形成的分数线。其二,它
的产生时间是在当地的投档、录取以前,而不是录取以后。真正的录
取分数线则必须产生于录取之后。其三,省级招生办划出录取控制分
数线的目的,主要是为了有助于投档,而不是学校的录取。其四,与
客观事实不相符合。学校的录取最低分数线,是完全可以高于或低于
录取控制分数线的,这是由学校的实际录取情况所决定的。当然,通
常情况是高于和等于。其五,媒体这样简写或简称会对哪些不熟悉、
不了解高考招生政策和招生常识的广大考生和家长造成误导。其六,
如果实在需要简写或简称,笔者认为应简称为“录控线”,这要比简
称为“录取线”合适得多。
84问:什么是投档、调档、提档?
答:当考生的招投总分(有些地方称为“特征成绩”)达到某科
类某批次录取控制线以后,省市区招办依据考生的招投总分向各招生
院校按一定的比例投档,而此过程院校则称之为调档或提档,依据的
也是考生的招投总分。
所谓招投总分,是指考生的高考成绩总分(或称实考分,指考生
高考各科成绩的总分)与政策性照顾分值的总和。举例来说,某位考
生的高考总分为600分,其在高级中等教育阶段获得过全国中学生学
科奥林匹克竞赛全国决赛二等奖,可政策性照顾加20分投档,其招
投总分即为620分;另一位考生的高考总分为600分,没有政策性照
顾加分,投档时其招投总分仍为600分。
85问:报志愿必知的是哪几条分数线?
答:报志愿必知的第一条线是各科类各批次录取控制分数线((简
称录控线或批次线又称省控线);第二条线是院校投档分数线(简称
投档线也称调档线或提档线);第三条线是学校录取最低分数线(简
称校线);第四条线是专业录取最低分数线(简称专业线)。
86问:什么是院校投档分数线?
答:院校投档分数线(简称投档线又称调档线或提档线)是指以
院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一
定比例(1:1.2以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调
档最低成绩标准。每一所院校都有自己的调档分数线。省招办在投档
过程中,将填报了该校志愿且成绩在批次录控线上的考生档案,按招
投总分(高考总分和政策性照顾分值的总和)从高分到低分排序,按
院校招生计划的一定比例进行投档,自然形成调档线。通常情况下,
调档线往往高于批次线,第一志愿生源不足的院校,其调档线等于批
次线。考生的档案能不能投给学校,最关键取决于招投总分是否达到
了调档线。
例如参加第一批次录取的某高校理工类计划招生30人,填报该
校且成绩在一本线上的有60人,省级招办按招生计划数的1.2倍(30
X1.2)需投档36份,计算机将这60人按招投总分从高分到低分排
序,排序在第36位考生的招投总分即为该校本批次理工类的调档线。
学校经审阅,择优录取其中30人,将不予录取的6人档案退回省招
办。
一般来说,同一批次录取院校之间的调档线是有很大差别的。而
且一个学校在一个省(市)招生,每年可能都有差别,有的院校在一个
省(市)的调档线可能很高,而在另一个省(市)可能较低。这主要是由
当地考生第一志愿报考的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得
较多,这个学校调档分数就高。反之就低,甚至要降低投档分数才能
完成招生计划。
87问:什么是学校录取最低分数线?
答:学校将进档考生,按照招生章程中规定的专业确定办法予以
录取。所录取的最低分考生所形成的分数就是学校录取最低分数线;
或者说学校的最低分录取的专业线就是学校录取最低分数线,简称校
线。一般来说,第一志愿生源充足的和调档比例高且不增加或少增加
计划的院校,校线往往高于或者说大于调档线;第一志愿生源充足或
不太足的和调档比例低且增加计划多的院校,校线往往等于调档线。
当然,与学校录取最低分数线对应的有学校录取最高分数线和学校录
取平均分数线。
例如参加第一批次录取的某高校理工类计划招生30人,已投档
36份。学校经审阅,择优录取其中30人,将不予录取的6人档案退
回省招办。这录取的第30位考生的分数就是学校录取最低分数线,
也称录取分数线,简称校线。
88问:什么是专业录取分数线?
答:每所学校都设置有若干个专业;少则有20~30个专业,一般
也有40~50个专业,多则有70~80个专业,有的甚至超过100个专业。
学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生,实际上就是
将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取
最高分或录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录
取分数线,简称专业线。也就是学校招生有多少个专业就有多少条专
业线。因此在若干条专业线中同样会有最高分的专业线,或最低分的
专业线;而通常又将最低分的专业线定之为学校录取最低分数线,简
称校线。当然,与专业录取最低分数线对应的有专业录取最高分数线
和专业录取平均分数线。
89问:招生录取常用何种志愿投档方式?
答:由于招生高校众多,招生人数成千上万,有的省份考生人数
多达近100万,这么大的招生数量,又要在较短的时间内完成,既要
保证有序的工作秩序,又要保证高质量的工作效率,录取工作中采用
何种志愿投档方式就显得很重要。而志愿投档方式一般常用的有两
种,即排序志愿的投档录取方式和平行志愿的投档录取方式。
90问:什么是排序志愿投档录取方式
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