二年级下册数学-平均分

课件PPT2.2平均分（二）第1页1.巩固“平均分”概念。（重点）2.巩固“平均分”概念；感受不一样分法同时，探索包含除意义。（重点、难点）3.探索包含除意义，体验平均分各种分法。（难点）课件PPT第2页填空。10个，平均分成（），每份是（）个。25课件PPT第3页利用口诀想出括号里所填数。16=（）×456=（）×720=（）×514=（）×264=8×（）18=（）×9

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依据乘法口诀，填出括号里数。比如，七八五十六，式子里面缺乏8，就把8填在括号里。课件PPT第4页（1）12个苹果平均放在4个盘中，应怎样放？（2）把12个苹果放在4个盘中，应怎样放？比较：这两句话一样吗？不一样点是什么？这两句话不一样。第一句话强调是“平均分”；第二句话只是说放在4个盘中。课件PPT第5页8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。“每2个一份”是什么意思？你想怎样分？课件PPT第6页8个果冻，每2个一份，能分成（）份。48个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。画一画感知不一样分法课件PPT第7页8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。8个果冻，每2个一份，能分成（）份。4摆一摆感知不一样分法课件PPT第8页感知不一样分法8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。乘法意义2个2个地数，8里面有4个2。8个果冻，每2个一份，能分成（）份。4课件PPT第9页感知不一样分法8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。2×4＝8，4个2合起来是8。乘法算式8个果冻，每2个一份，能分成（）份。4课件PPT第10页不一样分法共同8个果冻，每2个一份，能分成（）份。4也就是问8里面有几个2。8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。平均分扩充课件PPT第11页平均分（包含）8里面有几个2。8个果冻，每2个一份，能分成几份？建立“包含”概念。课件PPT第12页12块饼干，每3块一份，能够分成（）份。12辆小汽车，每2辆一组，能够分成（）组。4612里面有6个2。课件PPT第13页

16罐蜂蜜，每4罐分给一只小熊，能够分给（）只小熊。416里面包含几个4。课件PPT第14页平均分给每只猴分几个？平均分包含每猴分2个能够分给几只猴？课件PPT第15页30个五角星，每6个一份，能够分成（）份。24错解分析：两个条件不是分成了两部分，所以不能用减法计算。30个五角星每6个一份，分成了几份。是包含除。正确答案：30个五角星，每6个一份，能够分成（）份。5课件PPT第16页平均分一个数里面包含几个另一个数。1.知识方面：2.思想方法方面：（1）包含除方法。（2）从不一样分法中引出包含除，从而处理问题。（转化思想）课件PPT第17页1.圈一圈，填一填。16个杯子，每2个装一盒，能够装（）盒。每4个装一盒，能够装（）盒。每8个装一盒，能够装（）盒。

8课件PPT第18页1.圈一圈，填一填。16个杯子，每2个装一盒，能够装（）盒。每4个装一盒，能够装（）盒。每8个装一盒，能够装（）盒。8

4课件PPT第19页1.圈一圈，填一填。16个杯子，每2个装一盒，能够装（）盒。每4个装一盒，能够装（）盒。每8个装一盒，能够装（）盒。84

2课件PPT第20页（2）用这些木块摆5个一样长方体，每个长方体用（）个木块。（1）每3个木块摆一个长方体，能够摆（）个长方体。有15个木块。532.提升练习。这两道题有什么相同和不一样地方？课件PPT第21页3.自己动手操作。把18个圆片平均分，自己动手分分。第一个分法：课件PPT第22页3.自己动手操作。把18个圆片平均分，自己动手分分。第二种分法：课件PPT第23页3.自己动手操作。把18个圆片平均分，自己动手分分。第三