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2025年成人高考语文高频考点速记题库——文言文阅读理解试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、文言文阅读理解要求:阅读下面的文言文,然后回答问题。甲:夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃李之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,高谈阔论,开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何申雅怀?若夫春雨初霁,新绿未干,杂花生树,群莺乱飞。乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。乙:吾观自古贤达人,功成不退皆殒身。子胥既除吴王恶,昭关之赋何曾销?专诸刺王僚,其事不亦艰。要离刺庆忌,其事不亦难。自是荆人刺吴王,吴王亦被刺身亡。吾观自古贤达人,功成不退皆殒身。汉初韩信用兵,为汉家立下汗马功劳。封为齐王,功高震主,刘邦赐死,免得后患。韩信临终叹道:成也萧何,败也萧何。吾观自古贤达人,功成不退皆殒身。周瑜火烧赤壁,大败曹操,功不可没。孙权封他为大都督,掌管兵权。周瑜心怀猜忌,排挤诸葛亮,最终被诸葛亮气死。1.下列词语中加点字解释错误的一项是()A.桃李之芳园:指桃花和李花盛开的园子B.群季俊秀:指一群才貌出众的年轻人C.幽赏未已:指隐居生活还未结束D.云无心以出岫:指云彩无意识地从山岫间升起2.下列句子停顿划分不正确的一项是()A.夫/天地者,万物之逆旅也B.自是/荆人刺吴王,吴王亦被刺身亡C.吾观/自古贤达人,功成不退皆殒身D.赤壁之战/周瑜火烧,大败曹操3.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐B.赤壁之战,周瑜火烧,大败曹操C.乃瞻衡宇,载欣载奔D.子胥既除吴王恶,昭关之赋何曾销4.下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是()A.会桃李之芳园,序天伦之乐事B.策扶老以流憩,时矫首而遐观C.引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜D.专诸刺王僚,其事不亦艰5.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是()A.文中通过对比,表达了作者对古人夜游的赞赏B.文中通过描写春景,表达了作者对自然美景的喜爱C.文中通过描写周瑜、韩信等人的事例,表达了作者对功成不退的反思D.文中通过描写赤壁之战,表达了作者对周瑜才华的赞赏6.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是()A.文中通过描写周瑜、韩信等人的事例,表达了作者对功成不退的反思B.文中通过描写赤壁之战,表达了作者对周瑜才华的赞赏C.文中通过对比,表达了作者对古人夜游的赞赏D.文中通过描写春景,表达了作者对自然美景的喜爱7.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是()A.文中通过描写周瑜、韩信等人的事例,表达了作者对功成不退的反思B.文中通过描写赤壁之战,表达了作者对周瑜才华的赞赏C.文中通过对比,表达了作者对古人夜游的赞赏D.文中通过描写春景,表达了作者对自然美景的喜爱8.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是()A.文中通过描写周瑜、韩信等人的事例,表达了作者对功成不退的反思B.文中通过描写赤壁之战,表达了作者对周瑜才华的赞赏C.文中通过对比,表达了作者对古人夜游的赞赏D.文中通过描写春景,表达了作者对自然美景的喜爱9.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是()A.文中通过描写周瑜、韩信等人的事例,表达了作者对功成不退的反思B.文中通过描写赤壁之战,表达了作者对周瑜才华的赞赏C.文中通过对比,表达了作者对古人夜游的赞赏D.文中通过描写春景,表达了作者对自然美景的喜爱10.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是()A.文中通过描写周瑜、韩信等人的事例,表达了作者对功成不退的反思B.文中通过描写赤壁之战,表达了作者对周瑜才华的赞赏C.文中通过对比,表达了作者对古人夜游的赞赏D.文中通过描写春景,表达了作者对自然美景的喜爱二、文言文翻译要求:将下面的文言文翻译成现代汉语。孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”四、文言文综合运用要求:根据下面的文言文内容,完成下列各题。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”1.下列词语中加点字解释错误的一项是()A.学而时习之:学习并且按时复习B.有朋自远方来:有朋友从远方来C.人不知而不愠:别人不了解自己却不生气D.为人谋而不忠:替别人谋划却不忠诚2.下列句子停顿划分不正确的一项是()A.吾日/三省吾身B.人不知/而不愠C.为人谋/而不忠D.与朋友交/而不信3.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.学而时习之,不亦说乎?B.有朋自远方来,不亦乐乎?C.人不知而不愠,不亦君子乎?D.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?4.下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是()A.学而时习之,不亦说乎?B.有朋自远方来,不亦乐乎?C.人不知而不愠,不亦君子乎?D.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?5.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是()A.文中通过孔子的话,表达了学习的重要性B.文中通过曾子的话,表达了自我反省的重要性C.文中通过孔子的话,表达了人际交往的原则D.文中通过曾子的话,表达了人生的不同阶段6.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是()A.文中通过孔子的话,表达了学习的重要性B.文中通过曾子的话,表达了自我反省的重要性C.文中通过孔子的话,表达了人际交往的原则D.文中通过曾子的话,表达了人生的不同阶段7.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是()A.文中通过孔子的话,表达了学习的重要性B.文中通过曾子的话,表达了自我反省的重要性C.文中通过孔子的话,表达了人际交往的原则D.文中通过曾子的话,表达了人生的不同阶段8.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是()A.文中通过孔子的话,表达了学习的重要性B.文中通过曾子的话,表达了自我反省的重要性C.文中通过孔子的话,表达了人际交往的原则D.文中通过曾子的话,表达了人生的不同阶段9.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是()A.文中通过孔子的话,表达了学习的重要性B.文中通过曾子的话,表达了自我反省的重要性C.文中通过孔子的话,表达了人际交往的原则D.文中通过曾子的话,表达了人生的不同阶段10.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是()A.文中通过孔子的话,表达了学习的重要性B.文中通过曾子的话,表达了自我反省的重要性C.文中通过孔子的话,表达了人际交往的原则D.文中通过曾子的话,表达了人生的不同阶段五、古诗词鉴赏要求:阅读下面的古诗词,然后回答问题。李白《将进酒》君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。1.下列诗句中加点字解释错误的一项是()A.人生得意须尽欢:人生得意时应该尽情享受B.天生我材必有用:天生我才必定有用处C.烹羊宰牛且为乐:煮羊宰牛就是为了快乐D.古来圣贤皆寂寞:自古以来的圣贤都是孤独的2.下列诗句中加点字解释错误的一项是()A.人生得意须尽欢:人生得意时应该尽情享受B.天生我材必有用:天生我才必定有用处C.烹羊宰牛且为乐:煮羊宰牛就是为了快乐D.古来圣贤皆寂寞:自古以来的圣贤都是孤独的3.下列诗句中加点字解释错误的一项是()A.人生得意须尽欢:人生得意时应该尽情享受B.天生我材必有用:天生我才必定有用处C.烹羊宰牛且为乐:煮羊宰牛就是为了快乐D.古来圣贤皆寂寞:自古以来的圣贤都是孤独的4.下列诗句中加点字解释错误的一项是()A.人生得意须尽欢:人生得意时应该尽情享受B.天生我材必有用:天生我才必定有用处C.烹羊宰牛且为乐:煮羊宰牛就是为了快乐D.古来圣贤皆寂寞:自古以来的圣贤都是孤独的5.下列诗句中加点字解释错误的一项是()A.人生得意须尽欢:人生得意时应该尽情享受B.天生我材必有用:天生我才必定有用处C.烹羊宰牛且为乐:煮羊宰牛就是为了快乐D.古来圣贤皆寂寞:自古以来的圣贤都是孤独的6.下列诗句中加点字解释错误的一项是()A.人生得意须尽欢:人生得意时应该尽情享受B.天生我材必有用:天生我才必定有用处C.烹羊宰牛且为乐:煮羊宰牛就是为了快乐D.古来圣贤皆寂寞:自古以来的圣贤都是孤独的7.下列诗句中加点字解释错误的一项是()A.人生得意须尽欢:人生得意时应该尽情享受B.天生我材必有用:天生我才必定有用处C.烹羊宰牛且为乐:煮羊宰牛就是为了快乐D.古来圣贤皆寂寞:自古以来的圣贤都是孤独的8.下列诗句中加点字解释错误的一项是()A.人生得意须尽欢:人生得意时应该尽情享受B.天生我材必有用:天生我才必定有用处C.烹羊宰牛且为乐:煮羊宰牛就是为了快乐D.古来圣贤皆寂寞:自古以来的圣贤都是孤独的9.下列诗句中加点字解释错误的一项是()A.人生得意须尽欢:人生得意时应该尽情享受B.天生我材必有用:天生我才必定有用处C.烹羊宰牛且为乐:煮羊宰牛就是为了快乐D.古来圣贤皆寂寞:自古以来的圣贤都是孤独的10.下列诗句中加点字解释错误的一项是()A.人生得意须尽欢:人生得意时应该尽情享受B.天生我材必有用:天生我才必定有用处C.烹羊宰牛且为乐:煮羊宰牛就是为了快乐D.古来圣贤皆寂寞:自古以来的圣贤都是孤独的六、现代文阅读要求:阅读下面的现代文,然后回答问题。《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,以其丰富的内容和深刻的思想而著称。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,通过贾、王、史、薛四大家族的兴衰,展现了封建社会的种种矛盾和冲突。1.下列关于《红楼梦》的描述不正确的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线C.《红楼梦》展现了封建社会的种种矛盾和冲突D.《红楼梦》是一部现实主义小说2.下列关于《红楼梦》的描述不正确的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线C.《红楼梦》展现了封建社会的种种矛盾和冲突D.《红楼梦》是一部现实主义小说3.下列关于《红楼梦》的描述不正确的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线C.《红楼梦》展现了封建社会的种种矛盾和冲突D.《红楼梦》是一部现实主义小说4.下列关于《红楼梦》的描述不正确的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线C.《红楼梦》展现了封建社会的种种矛盾和冲突D.《红楼梦》是一部现实主义小说5.下列关于《红楼梦》的描述不正确的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线C.《红楼梦》展现了封建社会的种种矛盾和冲突D.《红楼梦》是一部现实主义小说6.下列关于《红楼梦》的描述不正确的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线C.《红楼梦》展现了封建社会的种种矛盾和冲突D.《红楼梦》是一部现实主义小说7.下列关于《红楼梦》的描述不正确的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线C.《红楼梦》展现了封建社会的种种矛盾和冲突D.《红楼梦》是一部现实主义小说8.下列关于《红楼梦》的描述不正确的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线C.《红楼梦》展现了封建社会的种种矛盾和冲突D.《红楼梦》是一部现实主义小说9.下列关于《红楼梦》的描述不正确的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线C.《红楼梦》展现了封建社会的种种矛盾和冲突D.《红楼梦》是一部现实主义小说10.下列关于《红楼梦》的描述不正确的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线C.《红楼梦》展现了封建社会的种种矛盾和冲突D.《红楼梦》是一部现实主义小说本次试卷答案如下:一、文言文阅读理解1.C解析:幽赏未已,指的是隐居生活还未结束,而非隐居生活。故选C。2.C解析:停顿划分应为“为/人谋”,表示为了别人。故选C。3.D解析:D项中的“而”与原文中的“而”均为连词,表示转折关系。故选D。4.D解析:D项中的“其”为代词,表示他;而其他三项中的“其”均为副词,表示加强语气。故选D。5.C解析:文中通过孔子的话,主要是表达学习的重要性。故选C。6.C解析:文中通过曾子的话,主要是表达自我反省的重要性。故选C。7.C解析:文中通过孔子的话,主要是表达学习的重要性。故选C。8.C解析:文中通过曾子的话,主要是表达自我反省的重要性。故选C。9.C解析:文中通过孔子的话,主要是表达学习的重要性。故选C。10.C解析:文中通过曾子的话,主要是表达自我反省的重要性。故选C。二、文言文翻译解析:孔子说:“君子有三戒:年轻时,血气未定,戒之在色;到了壮年,血气方刚,戒之在斗;到了老年,血气已衰,戒之在得。”翻译为:Confuciussaid,"Therearethreethingsthatagentlemanshouldbewareof:whenheisyoung,hisbloodandQiarenotyetsettled,andheshouldbewareofdesires;whenheisstrong,hisbloodandQiarestrong,andheshouldbewareoffighting;whenheisold,hisbloodandQihavedeclined,andheshouldbewareofgreed."三、文言文阅读理解1.B解析:桃李之芳园指的是桃花和李花盛开的园子,而非指桃花和李花。故选B。2.C解析:停顿划分应为“自是/荆人刺吴王”,表示从此。故选C。3.A解析:A项中的“以”均为介词,表示手段或方式。故选A。4.D解析:D项中的“其”为代词,表示他;而其他三项中的“其”均为副词,表示加强语气。故选D。5.C解析:文中通过描写周瑜、韩信等人的事例,主要是表达功成不退的反思。故选C。6.C解析:文中通过描写赤壁之战,主要是表达对周瑜才华的赞赏。故选C。7.C解析:文中通过对比,主要是表达对古人夜游的赞赏。故选C。8.C解析:文中通过描写春景,主要是表达对自然美景的喜爱。故选C。9.C解析:文中通过描写周瑜、韩信等人的事例,主要是表达功成不退的反思。故选C。10.C解析:文中通过描写赤壁之战,主要是表达对周瑜才华的赞赏。故选C。四、文言文综合运用1.C解析:人不知而不愠,指的是别人不了解自己却不生气,而非别人不知道自己。故选C。2.D解析:停顿划分应为“与/朋友交”,表示和朋友交往。故选D。3.B解析:B项中的“乎”均为语气词,表示疑问或感叹。故选B。4.D解析:D项中的“其”为代词,表示他;而其他三项中的“其”均为副词,表示加强语气。故选D。5.D解析:文中通过曾子的话,主要是表达人生的不同阶段。故选D。6.D解析:文中通过曾子的话,主要是表达人生的不同阶段。故选D。7.D解析:文中通过曾子的话,主要是表达人生的不同阶段。故选D。8.D解析:文中通过曾子的话,主要是表达人生的不同阶段。故选D。9.D解析:文中通过曾子的话,主要是表达人

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