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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精我是一名光荣的综合高中的学生,我珍惜我的荣誉.我将以诚实守信的态度完成此次考试。因此,我以我的人格和名誉保证:决不作弊.徐水综合高中2016——2017我是一名光荣的综合高中的学生,我珍惜我的荣誉.我将以诚实守信的态度完成此次考试。因此,我以我的人格和名誉保证:决不作弊.高三月考二理科综合试题2016.12温馨提示:本试卷共300分,考试时间150分钟。本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至6页。★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。可能用到的相对原子质量:H-1C—12O-16N—14S—32Na—23Al—第Ⅰ卷(选择题共126分)二、选择题(本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14-18题只有一项符合题目要求;第19-21题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)14.下列有关物理常识的说法中正确的是A.牛顿的经典力学理论只适用于宏观、低速运动的物体,不适用于微观、高速运动的物体B.力的单位“N"是基本单位,加速度的单位“m/s2”C.伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法D.沿着电场线方向电势降低,电场强度越大的地方电势越高15.如图所示,质量分别为2m和m的两个可视为质点的小球a、b,中间用一细线连接,并通过另一细线将小球a与天花板上的O点相连,为使小球a和小球b均处于静止状态,且Oa细线向右偏离竖直方向的夹角恒为37°,需要对小球b朝某一方向施加一拉力F。若已知sin37°=0。6,cos37°=0。8,重力加速度为g,则当F的大小达到最小时,Oa细线对小球a的拉力大小为A.1.8mgB.2mg C.2.4mg D.3mg16.一物体静止在光滑水平面上,同时受到两个方向相反的水平拉力F1、F2的作用,Fl、F2随位移变化,如图所示,则物体的速度将A.一直变大,至20m时达最大B.一直变小,至20m时达最小C.先变小至10m时最小,再变大D.先变大至10m时最大,再变小17.如右图所示,两匀强磁场方向相同,以虚线MN为理想边界,磁感应强度分别为Bl、B2。今有一个质量为m、电荷量为e的电子从MN上的P点沿垂直于磁场的方向射入匀强磁场Bl中,其运动轨迹是如图所示的“心"形图线。则以下说法正确的是A.电子的运动轨迹沿PENCMDP方向B.电子运动一周回到P所用时间为T=eq\f(4πm,B1e)C.Bl=4B2D.B2=2Bl18.2016年10月19日3时31分,“神舟十一号"载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接,形成一个组合体,组合体在距离地面393千米高的圆形轨道绕地球做匀速圆周运动.航天员景海鹏、陈冬随后进入“天宫二号”空间实验室,两人将在“天空二号”空间实验室中进行科学实验和科普活动。下列说法中正确的是A.对接前,飞船欲追上空间实验室,可以在同一轨道上点火加速B.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接C.在组合体中工作的宇航员因受到平衡力作用而在舱中悬浮或静止D.两位航天员可以在“天宫二号”空间实验室中借助重锤和打点计时器为全国中学生演示“验证机械能守恒定律”实验19.平抛运动任意时刻速度的方向与水平方向的夹角定义为速度的偏向角,某物体做平抛运动的时间与速度偏向角正切值之间函数关系如图所示,g取10m/s2,则下列说法中正确的是A.1s末物体的速度大小为m/sB.平抛的初速度大小为20m/sC.第1s内物体的位移大小为mD.第1s内物体位移的方向与水平方向夹角的正切值为120.如图,一物体m在沿斜面向上的恒力F作用下,由静止从底端沿光滑的斜面向上做匀加速直线运动,经时间t力F做功为60J,此后撤去恒力F,物体又经t时间回到出发点,若以地面为零势能点,则下列说法不正确的是A.物体回到出发点时的动能是60JB.开始时物体所受的恒力F=2mgsinθC.撤去力F时,物体的重力势能是45JD.动能与势能相同的位置在撤去力F之后的某位置21.一价氢离子、一价氦离子、二价氦离子(重力不计),经过同一加速电场由静止开始加速后,又垂直进入同一偏转电场偏转,且都能出电场。关于它们的运动下列说法正确的是A.它们的偏转量都与偏转电场电压成正比与加速电场的电压成反比B.若偏转电场电压为原来的2倍则偏转量变为原来的0。5倍C.出电场时三个粒子的动能的动能之比为1:1:2D.三个粒子在两个电场中运动的总时间之比为1:2:第II卷(非选择题共174分)三、非选择题(包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。)(一)必考题(11题,共129分)22.(8分)某同学为研究某电学元件(最大电压不超过2.5V,最大电流不超过0。55A)的伏安特性曲线,在实验室找到了下列实验器材:A.电压表(量程3V,内阻6kΩ)B.电压表(量程15V,内阻30kΩ)C.电流表(量程0.6A,内阻0。5Ω)D.电流表(量程3A,内阻0.1Ω)E.滑动变阻器(阻值范围0~5Ω,额定电流为0.6A)F.滑动变阻器(阻值范围0~100Ω,额定电流为0.6A)G.直流电源(电动势E=3V,内阻不计)H.开关、导线若干.该同学设计电路并进行实验,通过实验得到如下数据(I和U分别表示电学元件上的电流和电压).I/A00。120.210.290。340.380.420.450.470.490.50U/V00.200.400.600.801.001。201.401。601。802.00(1)为了提高实验结果的准确程度,电流表选________________;电压表选_____________;滑动变阻器选______________.(以上均填写器材代号)(2)请在虚线框中画出实验电路图.23.(9分)某同学利用图示装置,验证以下两个规律:①两物块通过不可伸长的细绳相连接,沿绳方向分速度大小相等;②系统机械能守恒。P、Q、R是三个完全相同的物块,P、Q用细绳连接,放在水平气垫导轨上。物块R与轻质滑轮连接,放在细绳正中间,三个光电门分别放置于a、b、c处,调整三个光电门的位置,能实现同时遮光.最初细线水平,现将三个物块由静止释放。(忽略R上的挡光片到轻质滑轮间的距离)(1)为了能完成实验目的,除了记录P、Q、R三个遮光片的遮光时间t1、t2、t3外,还必需测量的物理量有__________(多选);A.P、Q、R的质量MB.两个定滑轮间的距离dC.R的遮光片到c的距离HD.遮光片的宽度x(2)根据装置可以分析出P、Q的速度大小相等,则验证表达式为_______________;(3)若要验证物块R沿绳方向分速度与物块P速度大小相等,则验证表达式为_______________;(4)若已知当地重力加速度g,则验证系统机械能守恒的表达式为_________________________。24。(10分)如图所示,真空中存在一个水平向左的匀强电场,场强大小为E。一根不可伸长的绝缘细线长度为l,一端拴一个质量为m、电荷量为q的带负电小球,另一端固定在O点。把小球拉到使细线水平的位置A,由静止释放,小球沿圆弧运动到位置B时,速度为零.图中角θ=60°。(1)电场强度的大小。(2)从A到B的过程中最大速度的大小。25.(20分)如图所示,半径R=0。8m的光滑1/4圆弧轨道固定在光滑水平面上,轨道上方的A点有一个可视为质点的质量m=1kg的小物块。小物块由静止开始下落后打在圆弧轨道上的B点但未反弹,在该瞬间碰撞过程中,小物块沿半径方向的分速度即刻减为零,而沿切线方向的分速度不变,此后小物块将沿着圆弧轨道滑下。已知A点与轨道的圆心O的连线长也为R,且AO连线与水平方向的夹角为30°,C点为圆弧轨道的末端,紧靠C点有一质量M=3kg的长木板,木板的上表面与圆弧轨道末端的切线相平,小物块与木板间的动摩擦因数,g取10m/s2。求:(1)小物块刚到达B点时的速度大小vB;(2)小物块沿圆弧轨道到达C点时对轨道的压力FC;(3)木板长度L至少为多大时小物块才不会滑出长木板?(二)选考题(共45分。物理题为必考题。从给出的二道化学题、二道生物题中每科任选一题做答,如果多做,则每学科按所做的第一题计分。)33.(1)(6分,填正确的答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分,每错一个扣3分,最低得0分。)小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短。将两球拉起在同一水平位置,使两绳均被水平拉直,如图所示。将两球由静止释放。在各自轨迹的最低点,A.P球的速度一定大于Q球的速度B.P球的动能一定小于Q球的动能C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力D.P球的向心加速度一定等于Q球的向心加速度E.P球的机械能一定等于Q球的机械能(2)(9分)斜面ABC中AB段粗糙,BC段长为且光滑,如图(a)所示.质量为的小物块以初速度沿斜面向上滑行,到达C处速度恰好为零,小物块沿斜面上滑的图像如图(b)所示.已知在AB段的加速度是BC段加速度的两倍,取.(,未知)求:(1)小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度;(2)斜面AB段的长度;(3)小物块沿斜面向下滑行通过BA段的时间。
徐水综合高中2016—2017学年第一学期高三月考二理科综合试题答案及评分标准物理14。A15。C16。D17。B18B19AD20BD21ACD22CAE23(1)BCD(2)24。25.(1)由几何关系可知,AB间的距离为R (1分)小物块从A到B做自由落体运动(或)(2分)解得vB=4m/s(2分)(2)设小物块沿轨道切线方向的分速度为vBx,OB连线与竖直方向的夹角为60°vBx=vBsin60°(2分)从B到C,由动能定理得(2分)解得m/s (1分)在C点 (2分)解得N (1分)由牛顿第三定律可知
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