重庆电力高等专科学校招聘事业单位人员考试真题2024

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年重庆电力高等专科学校招聘事业单位人员考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.大学生思想政治教育的主渠道是（）A.校园文化活动B.思想政治理论课C.党团活动D.形势政策教育【答案】：B2.国家奖学金的最终审批部门是（）。A.、学院B.省教育厅C.国家教育部D.学校【答案】：C3.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.电话通知B.班会通知C.学生的思想汇报D.E－mail通知【答案】：C4.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.留校察看B.记过C.开除D.退学【答案】：D5.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对（）要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.优才生B.党的积极分子C.先进个人D.贫困学生【答案】：B6.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学反思C.教学计划D.教学监控【答案】：B7.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.依法执教B.爱岗敬业C.教书育人D.团结协作【答案】：C8.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.关爱学生【答案】：C9.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.不合理，没有体现对学生的尊重B.合理，有助于鼓励学生主动反思C.合理，有助于促进学生自主学习D.不合理，歧视学生的生理缺陷【答案】：A10.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。A.文化功能B.政治功能C.经济功能D.生态保护功能【答案】：C11.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）。A.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理B.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理D.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围【答案】：A12.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.教育治理B.高校教学大纲C.高校教学计划D.高校校训【答案】：B13.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体结构趋向多元性B.群体行为表现多元化C.群体价值取向多元化D.文化观念趋向多元化【答案】：A14.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.情境B.学生C.生存D.教材【答案】：B15.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.显性功能和隐性功能B.谋生功能和享用功能C.个体功能和社会功能D.正向功能和负向功能【答案】：A16.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的（）。A.遗传因素B.学校因素C.家庭因素D.自我意识因素【答案】：B17.目前国家法律规定要普及的教育是（）。A.职业教育B.中等教育C.高等教育D.义务教育【答案】：D18.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为（）。A.知识的感知B.知识的巩固C.知识的理解D.知识的应用【答案】：C19.高等教育的经济功能表现在（）A.高校是文化传承的基地B.高校是培养政治精英的摇篮C.高校是科技创新的重镇D.高校是受教育者实现社会化的场所【答案】：C20.（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.性的不可侵犯权B.受教育权C.人身权D.名誉权【答案】：B21.在对学生进行说服教育时，为了让学生“心悦诚服”，说服者应遵循（）原则。A.利益性B.开放性C.平等性D.针对性【答案】：C22.教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.间接转化途径B.直接转化途径C.直接发生途径D.间接发生途径【答案】：C23.从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A.道德行为B.知识学问C.人格魅力D.教学业绩【答案】：A24.行为主义心理学的代表人物是（）。A.马斯洛B.冯特C.杜威D.华生【答案】：D25.以下对创造性含义的理解，不正确的是（）。A.创造的成果有大有小B.创造的目的是产生有价值的产品C.创造是极少数人的天赋D.创造是人类特有的活动【答案】：C26.对我国师德教育的内容认识正确的是（）。A.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则B.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心C.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务D.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉【答案】：A27.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。A.教书育人B.廉洁从教C.献身教育D.为人师表【答案】：D28.提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（）A.开放式提问B.具体化技术C.封闭式提问D.内容反应技术【答案】：A29.热爱学生是教师应具有的（）。A.能力素养B.知识素养C.政治素养D.职业道德素养【答案】：D30.研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。A.工程心理学B.实验心理学C.认知心理学D.管理心理学【答案】：A31.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的（）。A.科学主义B.理性主义C.实用主义D.功利主义【答案】：B32.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为（）。A.低谷观象B.高原观象C.起伏观象D.动摇观象【答案】：B33.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的（）A.经济原则B.完整原则C.实践性原则D.适时原则【答案】：A34.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）A.教育研究B.科学研究C.实验研究D.管理研究【答案】：A35.根据耶尔克斯—多德森定律，对于容易的任务，学习动机的最佳水平是（）。A.不变B.偏低C.中等D.偏高【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是（）A.为人师表具有突出的严谨性B.为人师表缺乏可操作性C.为人师表具有较弱的激励性D.为人师表具有鲜明的示范性【答案】：AD37.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科建设管理B.学科基地建设C.学科内容建设D.学科体系规划【答案】：ABD38.以下有关人生的说法正确的是（）。A.主体性和历史性是人生的基本特征B.矛盾性和社会性是人生的基本特征C.人生是一个一帆风顺的生活过程D.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的【答案】：ABD39.课堂教学的优点是（）。A.提高教学效率B.因材施教C.有利于培养学生的集体精神。D.增强教学的计划性【答案】：ACD40.我国高校的办学自主权主要包括（）。A.人事配置权B.自主调节系科招生比例C.依法自主设置学科专业D.自主开展与境外高校的合作【答案】：BCD41.高等学校科学研究的任务有（）。A.推动大学文化和社会文化的建设B.提升全民族科学素质C.为国家提供全面的人才支持D.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制【答案】：ABCD42.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）A.流畅性B.稳定性C.独创性D.变通性【答案】：ACD43.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.创新不是科学家的专利B.标新立异，不墨守成规C.创新需要智慧，意志不起作用.D.敢于大胆设想，大胆试验【答案】：ABD44.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度B.把节约资源放在首位C.完善经济社会发展考核评价体系D.划定生态保护红线，建立责任追究制度【答案】：ACD45.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是（）。A.勤奋学习，开拓创新B.团结协作，互帮互助C.宾客至上，优质服务D.遵纪守法，文明安全【答案】：ABD46.对教师要“关爱学生”的具体要求是（）。A.对学生严慈相济，做学生良师益友B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生【答案】：ABCD47.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.持家之本B.降低企业成本的途径之一C.有利于治国安邦D.可以开拓创新【答案】：ABC48.行为规范的逻辑结构包括（）。A.后果B.指示C.假定D.条件【答案】：ABCD49.当代世界高等教育的发展趋势包括（）。A.终身化B.国际化C.自由化D.行政化【答案】：AB50.迈尔认为情绪智力包括的方面有（）。A.用情绪促进思维的能力B.理解和分析情绪的能力C.对情绪的知觉、评价和表达能力D.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力【答案】：ABCD51.根据教学水平的不同，可以将教学工作岗位上的高校教师，分为（）几种类型。A.熟手型B.新手型C.科研型D.专家型【答案】：ABD52.作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（）。A.要有开拓进取和创新的现代人格B.要努力平衡家庭和工作之间的关系C.要自觉地学习和应用新知识D.要有强烈的教育和科研工作责任感【答案】：ACD53.我国最早的一批近现代大学包括（）。A.天津中西学堂（天津大学的前身）B.书院C.京师大学堂（北