广东省珠海部分学校2024-2025学年九年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版）

2024-2025学年第二学期九年级语文学科期中考试一、积累与运用（22分）1.默写古诗文。（1）子曰：“学而不思则罔，________。”（《论语·为政》）（2）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》）（3）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）浊酒一杯家万里，________（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）清晨入古寺，初日照高林。________，________。（常建《题破山寺后禅院》）（6）俗子胸襟谁识我？________，莽红尘何处觅知音？________！（秋瑾《满江红》）（7）在古诗的世界里，英雄品质熠熠，有“________，________”的赤胆忠心（李贺《雁门太守行》），有“________？________”（文天祥《过零丁洋》）的舍生取义。这些精神穿越千年的风雨，照亮心灵的航道。阅读下面的文字，完成下面小题。夏是声音的季节，有雨声、雷响、鸟鸣、蝉唱……蝉声足以代表夏，优美的音色，______的节奏，以及对仲夏的情感，汇成一首抒情诗。诗中自有其生命情调，有些细腻，有些______。它们______地讲述许多kāngkǎilínlí的故事，抚平许多无可wèijiè的迷惘，虽然喧腾了点儿，声浪阵阵，缺乏韵律又没有押韵，更能让人进入一个静谧的世界。扎捆得紧紧的心一下子就松绑了，于是chénzuì其中，流连忘返。2.根据拼音写出相应的词语。（1）kāngkǎilínlí（）（2）wèijiè（）（3）chénzuì（）3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A.明朗粗拙不期而至B.明朗粗犷不约而同C朗润粗犷不期而至D.朗润粗拙不约而同4.语段中的画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.倘若喧腾了点儿，声浪阵阵，缺乏韵律又没有押韵，更能让人进入一个静谧的世界。B.倘若喧腾了点儿，缺乏韵律又没有押韵，声浪阵阵，但能让人进入一个静谧的世界。C.虽然喧腾了点儿，声浪阵阵，缺乏韵律又没有押韵，但能让人进入一个静谧的世界。D.虽然喧腾了点儿，缺乏韵律又没有押韵，声浪阵阵，更能让人进入一个静谧的世界。班级开展“身边的文化遗产”专题学习活动，请你完成下面小题。2024年广东非遗周暨佛山秋色活动于11月1日-3日在佛山举办。据考证，佛山秋色最早起源于明正统年间。至清代，佛山秋色巡游活动发展为“七色”：车色、马色、水色、地色、灯色、飘色、景色，内容丰富新奇，风格多姿多彩。“秋色赛会就是佛山民间一场高规格技艺竞赛，无论是手艺高超的工匠、平庸无奇的市民，还是商铺老板都有机会展现自己的智慧和技能。”有佛山民俗专家这样说。进入21世纪，佛山秋色始终保持着与时俱进、推陈出新的活力，展现了佛山朝气蓬勃的精神风貌。佛山市致力于将这一传统盛会打造成为既保留传统特色风貌和历史文化魅力，又富含时代价值追求的城市节庆品牌。5.下面是关于秋色巡游的一副对联，已给上联，请从下面备选的六组短语中选三个组成下联。上联：明起清兴，七色巡游，尽显佛山古韵下联：______________________________备选短语：时新岁异车水马龙千家参与传承焕彩长扬南粤风华毕现市井盛况6.秋色巡游中，一辆以“佛山精神”为主题的花车印着“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的诗句，你觉得该诗句用在此处合适吗？请说明理由。二、阅读（48分）（一）（共16分）阅读下面文字，完成小题【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知；至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）7.解释下列词语的意思。（1）俟其欣悦俟_____（2）同舍生皆被绮绣被_____（3）腰白玉之环腰_____8.把文中画线句翻译成现代汉语。（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思君但志之而不思之终必无所成何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。（节选自《颜氏家训勉学》）9.下列加点词意义和用法都相同的一组是（）A.足肤皲裂而不知/王生好学而不得法B.当余之从师也/其友李生问之曰C.悉能志之/处处志之D.以衾拥覆/以昭炯戒10.用“/”给文中画波浪线的句子断句。盖学贵善思君但志之而不思之终必无所成何以谓之善学也11.结合【甲】【乙】两段文字，谈谈你在学习态度上和学习方法上获得了怎样的启示。（二）（10分）阅读下面的文字，完成下面小题【材料一】①茶的历史悠久，其所携带的文化含量也精深、庞杂、厚重。就拿“围炉煮茶”来说，在古代称为茶宴，是朋友间以茶为宴席的一种品茗清谈之举，始于南北朝，兴盛于唐宋，曾被视为文人骚客社交、寄情抒怀的表征。茶汤煮好，朋友们谈笑风生，对一杯茶汤进行品鉴，从而实现与客人饮茶经验的积累和人生感受的分享，唤起对美的想象以及对生命的感悟。②今天，古老的茶文化经由网红经济的开垦，在现代土壤中被重新激活焕新，这样的“打开方式”令人欣喜。其实，和古人相比，“围炉煮茶”的走红，不在茶叶，也不在器具，而在于场景、在于形式、在于时间，饮茶已经脱离了单纯的生理需要，走向社交、心灵慰藉、疏解情绪等层次。③随着对茶文化的不断发现和挖掘，更多的老传统将会嬗变为新风尚，进而演变为新的传统，古老的茶文化也将被更多年轻人所接受，并焕发出持久的生命力。（节选自红星新闻2022年12月2日，有删改）【材料二】近期随着“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式逐渐风靡，中国多地都市掀起一股冬季消费新风潮，“围炉煮茶”成为了年轻人社交的新宠，以下是各平台调研情况：调研平台调研时间调研项目调研数据大众点评2022年11月以来“围炉煮茶”关键词搜索量比2021年同期增长1173%

2022年12月新增“围炉煮茶”服务实体商家比同期环比上涨326%2022年12月“围炉煮茶”消费群体20-30岁的年轻人占57%抖音2022年12月“围炉煮茶”话题的视频播放量40.7亿次微博2022年12月“围炉煮茶”话题的阅读量超1.1亿次（以上数据来源于《新京报》客户端2023年1月16日，有删改）【材料三】乘着走红的东风，更多商家支起茶摊。但在围炉煮茶如雨后春笋般出现的同时，质疑也相伴而来。对于真正爱茶的人来说，围炉煮茶炭火火力不好控制，其实并不合适冲泡所有的茶叶。对于追求体验的人来说，并非所有的网红消费都能经得起一次实地体验地考察。经过第一波的“跟风”，在一篇篇“种草”笔记后，“拔草”“避雷”帖已相继涌现。不菲的价格、廉价的茶点、良莠不齐的茶叶、烤糊的红薯板栗……在现实的杯盘狼藉面前，所谓的“氛围感”“松弛感”难免有点失真。当新鲜感过去，当滤镜被摘除，围炉煮茶这门生意如何才能做得长久，成为摆在从业者面前的新问题。（节选自《人民日报评论》2022年11月23日，有删改）【材料四】①1月22日大年初一，一男子陪70多岁的母亲在家中用铸铁炭火炉围炉煮茶，因天冷关闭门窗，导致两人一氧化碳中毒。急救人员赶到现场时，母子二人已没了心跳。②一氧化碳中毒对全身的组织细胞乃至各器官等均有毒性作用，严重者出现意识障碍、昏迷，甚至可能危及生命。“尤其值得强调的是，一氧化碳中毒患者并不是清醒之后就没事了！”专家说，中毒者如果得到及时的抢救，绝大多数能够恢复正常。但部分严重中毒者在意识恢复正常后，经过一段时间的“假愈期”，还可能会出现一系列神经精神症状，如发呆、记忆力严重减退、无故傻笑或行为失常等，称“迟发性脑病”。所以中毒后一定要经过医院的系统性的评估与充分治疗，以免出现不可逆的大脑损伤。③中国消防也对此在社交平台发出提醒：大家煮茶时也要注意消防安全哦。切记可燃物远离炉火；木炭在不完全燃烧时会产生一氧化碳，使人头晕头痛甚至窒息，所以一定要注意保持通风。（节选自《中国青年报》2023年2月4日，有删改）12.下列对相关材料内容理解不正确的一项是（）A.古代的“围炉煮茶”称为茶宴，始于南北朝，兴盛于唐宋，是朋友间以茶为宴席的一种品茗清谈之举。B.对于追求品茶体验的人来说，只有部分网红消费能经得起实地体验地考察。C.2022年12月在微博平台上调研到与“围炉煮茶”相关的话题阅读量不止1.1亿次。D.一氧化碳中毒对全身组织细胞均有毒性作用，中毒者意识恢复正常后保持通风，呼吸新鲜空气即可避免不可逆的大脑损伤。13.材料二运用了多种说明方法，请指出一种并说明其作用。14.请你根据“围炉煮茶”出现的问题，结合以上材料内容，为“围炉煮茶”的发展提出几点建议。（三）（15分）阅读下面的文字，完成下面小题拓印画里的美金岳清①在松阳，我总觉得自己醉了。那些日子，整个松阳都在蒙蒙烟雨中沉浮。那些青山白雾、黄墙翠竹，总在我眼前不断变幻。我还记得那松阳白老酒，还有包装盒上的拓印画。②我们那天是坐车上的山。来时有小雨，山上大雾弥漫。下车时看到一个木牌：松庄。四周全是山，松庄就在山底，一条小溪环村，仿佛是轻轻一搂，便把小山村搂在怀中。小溪两边，老屋傍水而建，黛砖黑瓦，青山碧水，那色调宁静、恬淡，有一种独特的意韵。③屋内泥墙上挂着许多画，我在一幅拓印画前驻足良久。画面仅盈尺，上面有黑乎乎的四个手印，四个大拇指上居然用黄色颜料点缀成四个神态各异的鸭头，或惊呼，或疑惑，或恬静。上方是一只被惊起的肥大白鹅，白鹅右侧散落着几只稚态可掬的小鸭。这一下，画面活起来了。似乎来了危险，白鹅先受惊，扬头振翅欲飞，下面一只黑鸭闻风呼唤自己的孩子，另一只却一脸懵懂，而小鸭们仍然悠然自得，实在是意趣盎然。④我想，这么有创意的作品，应该出自某位艺术家之手，但画上的落款写得歪歪扭扭。有人从旁介绍，作者是隔壁的村民叶奶奶，已经七十多岁了。屋主人指着边上的一张照片：“喏！就是她。”她穿着咖啡色上衣，黑色裤子，头顶已是白发，两条粗大的麻花辫子却黑得发亮，眼睛笑成了一条缝。主人说，叶奶奶每天早上四点多去田头劳作，每年五月份开始赤脚，一年四季喝自家做的端午茶。她是个爽朗热心的人，隔三岔五给邻居们送一把豆角或者苋菜，所以人缘很好。叶奶奶热爱拓印画，用手掌拓，用手指拓，用脚掌拓，也用蔬果拓，青椒、土豆、菜心、柠檬、苹果……再看墙上，我被另一幅色彩丰富的拓印画吸引住了。那是一个粗糙的瓦罐，里面插着一把摇曳的山花，红的、黄的、紫的，重重叠叠，散而不乱。枝干纤细，花朵肥大，每一朵花都是抽象的，但簇拥在一起的花，又似乎构成了一朵更大的花。我受到了感染，似乎听见了画里的笑声和歌声。那笑声与歌声一浪一浪地涌过来，使我陶醉。⑤我还沉浸在想象中，主人轻轻拉了我一把，用手指指另一张照片。照片上是一个赤膊的老人，坐在自家门前，古铜色的皮肤，头发花白。主人说，这位叶阿公更年长，今年八十多岁了。那天主人请村里人来作拓印画，叶阿公来了，从山上摘了茶叶，拓了四幅作品，分别表现山村的春夏秋冬，一鸣惊人。我一边听，一边品味墙上的画。不得不佩服叶阿公，这些叶子在他的手中千变万化，形态、疏密、层次、色彩、方向，无不恰到好处。这纷纷落叶昭示着四季更迭，昭示着自然的法则，也流露着人与自然和谐相处的气息。边上的另一张照片里，叶阿公正用一双苍老的手，把蘸满灰蓝色颜料的茶叶压在赭色的画纸上。那种自如、随性、胸有成竹的样子，俨然是一位不折不扣的乡村艺术家。⑥出门时，我看见叶奶奶充满意趣的拓印画被印在松阳白老酒的包装盒上。这对老人来说是莫大的幸福。我想，创造美的人是幸福的。在这小山村里，老人们老有所乐，他们热爱美，创造美，幸福着自己，也幸福着别人，这是人生的一种境界。（选自2023年4月29日《人民日报》，有删改）15.“在松阳，我总觉得自己醉了”，作者因什么而“醉”？请根据全文内容完成思维导图。16.联系上下文，请你说说第④段画线句中加点词的表达效果。这么有创意的作品，应该出自某位艺术家之手，但画上的落款写得歪歪扭扭。17.小夏、小秋同学计划去松阳研学并为松阳拍摄短视频，你更想推荐下面哪一个镜头构成视频中重要画面？说说你的理由。A.叶阿公与他的拓印画B.印有叶奶奶拓印画的松阳白老酒包装盒18.请根据下列链接材料，简要分析第④段中“我”为什么在满是山花的拓印画里“似乎听见了画里的笑声和歌声”？知识链接：联想和想象是两种重要的思维活动，它们在人类的思考、文学创作中扮演着重要的角色。联想：是一种由一事物想到另一事物的心理过程。想象则是在已有的知识和经验基础上，通过重新组合和创造，形成新的形象或概念的过程。课本链接：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。——（七年级上册朱自清《春》）（四）名著阅读（7分）19.选择性阅读是一种目的性很强的阅读方式。根据提示，选择备选篇目中的选项，完成下面的表格（填选项字母）。阅读目的篇目选择学习回忆性散文运用双重叙述视角的写法（1）________________了解中国古代重要文献典籍的基本知识（2）________________了解共产党人的信仰和精神内涵（3）________________备选篇目：A.《经典常谈》B.《西游记》C.《海底两万里》D.《朝花夕拾》E.《红星照耀中国》20.小语同学发现《水浒传》中有些绰号跟人物形象特点有关，他还发现其他名著中的某些人物与《水浒传》中的人物具有相似的形象特点。请从下面两组人物中任选一组，结合名著内容证明小语的发现。第一组：“及时雨”宋江《水浒传》杜少卿《儒林外史》第二组：“智多星”吴用《水浒传》尼摩船长《海底两万里》三、作文（50分）21.请阅读下面文字，按要求作文。华夏民族以春秋时期的文化奠基为开端，在历史长河中逐渐形成并传承独特的精神气质和文化品格。五千年的岁月，写满了不屈的故事，那是大禹治水时的坚韧，是孔子讲学时的睿智，是秦皇统一时的雄心，是长城巍然屹立的守护。尽管时代变迁，社会进步，但他们从未离开。有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些情，真挚浓烈，时时温暖我们心田；有些力量，强大坚韧，一直激励我们向前。要求：请你以“从未离开”为题，写一篇记叙文。不少于600字。

2024-2025学年第二学期九年级语文学科期中考试一、积累与运用（22分）1.默写古诗文。（1）子曰：“学而不思则罔，________。”（《论语·为政》）（2）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》）（3）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）浊酒一杯家万里，________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）清晨入古寺，初日照高林。________，________。（常建《题破山寺后禅院》）（6）俗子胸襟谁识我？________，莽红尘何处觅知音？________！（秋瑾《满江红》）（7）在古诗的世界里，英雄品质熠熠，有“________，________”的赤胆忠心（李贺《雁门太守行》），有“________？________”（文天祥《过零丁洋》）的舍生取义。这些精神穿越千年的风雨，照亮心灵的航道。【答案】①.思而不学则殆②.独怆然而涕下③.沉舟侧畔千帆过④.燕然未勒归无计⑤.曲径通幽处⑥.禅房花木深⑦.英雄末路当磨折⑧.青衫湿⑨.报君黄金台上意⑩.提携玉龙为君死⑪.人生自古谁无死⑫.留取丹心照汗青【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“殆、怆然、涕、侧畔、帆、勒、幽、禅、磨折、提携”等字词容易写错。阅读下面的文字，完成下面小题。夏是声音的季节，有雨声、雷响、鸟鸣、蝉唱……蝉声足以代表夏，优美的音色，______的节奏，以及对仲夏的情感，汇成一首抒情诗。诗中自有其生命情调，有些细腻，有些______。它们______地讲述许多kāngkǎilínlí的故事，抚平许多无可wèijiè的迷惘，虽然喧腾了点儿，声浪阵阵，缺乏韵律又没有押韵，更能让人进入一个静谧的世界。扎捆得紧紧的心一下子就松绑了，于是chénzuì其中，流连忘返。2.根据拼音写出相应的词语。（1）kāngkǎilínlí（）（2）wèijiè（）（3）chénzuì（）3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A.明朗粗拙不期而至B.明朗粗犷不约而同C.朗润粗犷不期而至D.朗润粗拙不约而同4.语段中的画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.倘若喧腾了点儿，声浪阵阵，缺乏韵律又没有押韵，更能让人进入一个静谧的世界。B.倘若喧腾了点儿，缺乏韵律又没有押韵，声浪阵阵，但能让人进入一个静谧的世界。C.虽然喧腾了点儿，声浪阵阵，缺乏韵律又没有押韵，但能让人进入一个静谧的世界。D.虽然喧腾了点儿，缺乏韵律又没有押韵，声浪阵阵，更能让人进入一个静谧的世界。【答案】2.①.慷慨淋漓②.慰藉③.沉醉3.B4.C【解析】【2题详解】本题考查看拼音写汉字。慷慨淋漓（kāngkǎilínlí）：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。慰藉（wèijiè）：安慰。沉醉（chénzuì）：比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。【3题详解】本题考查词语运用。明朗：明快，清晰。朗润：明亮润泽。第一处，用来形容音乐节奏，用“明朗”恰当。粗拙：粗糙而拙劣。粗犷：形容粗豪；有气魄。第二处，形成生命情调，与“细腻”相对，因此用“粗犷”。不期而至：未曾约定或期待而到来。多指所期待的某种情况或局面自然出现。不约而同：指事先没有约定而相互一致。第三处，形象夏季的各种声音都有相同的故事和情感，因此用“不约而同”。故选B。【4题详解】本题考查病句修改。画线句子关联词搭配不当，这是个转折复句，应将“更”改为“但”。故选C。班级开展“身边的文化遗产”专题学习活动，请你完成下面小题。2024年广东非遗周暨佛山秋色活动于11月1日-3日在佛山举办。据考证，佛山秋色最早起源于明正统年间。至清代，佛山秋色巡游活动发展为“七色”：车色、马色、水色、地色、灯色、飘色、景色，内容丰富新奇，风格多姿多彩。“秋色赛会就是佛山民间一场高规格技艺竞赛，无论是手艺高超的工匠、平庸无奇的市民，还是商铺老板都有机会展现自己的智慧和技能。”有佛山民俗专家这样说。进入21世纪，佛山秋色始终保持着与时俱进、推陈出新的活力，展现了佛山朝气蓬勃的精神风貌。佛山市致力于将这一传统盛会打造成为既保留传统特色风貌和历史文化魅力，又富含时代价值追求的城市节庆品牌。5.下面是关于秋色巡游的一副对联，已给上联，请从下面备选的六组短语中选三个组成下联。上联：明起清兴，七色巡游，尽显佛山古韵下联：______________________________备选短语：时新岁异车水马龙千家参与传承焕彩长扬南粤风华毕现市井盛况6.秋色巡游中，一辆以“佛山精神”为主题的花车印着“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的诗句，你觉得该诗句用在此处合适吗？请说明理由。【答案】5.时新岁异，千家参与，长扬南粤风华6.合适。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”展现出一种积极向上、奋发有为的精神风貌。佛山精神正是充满活力、积极进取的，这句诗能很好地体现佛山在新时代积极向上、勇于开拓创新的精神特质，与“佛山精神”主题相符，印在花车上能传达佛山的精神内涵。【解析】【5题详解】本题考查对联。上联中“明起清兴”为并列短语，内容与历史背景相关，下联中用“时新岁异”来对，也是并列短语，与时代变迁相关，体现时间维度；上联中“七色巡游”是以数字开头的偏正短语，下联中用“千家参与”来对恰当；上联中“尽显佛山古韵”的“佛山”是广东地名，下联用“长扬南粤风华”来对，“南粤”代表广东，突出地域文化传承。因此下联为：时新岁异，千家参与，长扬南粤风华。【6题详解】本题考查诗句运用。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”出自刘禹锡《秋词》，以“晴空一鹤”象征昂扬向上的精神，与佛山秋色“朝气蓬勃”“与时俱进”的城市风貌契合。“排云上”体现突破传统、追求卓越的进取心，“诗情到碧霄”暗含文化创新与时代价值，贴合“佛山精神”中传承与创新的双重特质。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”诗句意境开阔，语言凝练，能生动传递佛山人民积极进取、传承焕新的精神追求。诗句既保留传统诗意，又富含时代精神，符合材料中“保留传统特色又富含时代价值”的定位，因此印在以“佛山精神”为主题的花车上是合适的。二、阅读（48分）（一）（共16分）阅读下面的文字，完成小题【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知；至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）7.解释下列词语的意思。（1）俟其欣悦俟_____（2）同舍生皆被绮绣被_____（3）腰白玉之环腰_____8.把文中画线句翻译成现代汉语。（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思君但志之而不思之终必无所成何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。（节选自《颜氏家训勉学》）9.下列加点词意义和用法都相同一组是（）A.足肤皲裂而不知/王生好学而不得法B.当余之从师也/其友李生问之曰C.悉能志之/处处志之D.以衾拥覆/以昭炯戒10.用“/”给文中画波浪线的句子断句。盖学贵善思君但志之而不思之终必无所成何以谓之善学也11.结合【甲】【乙】两段文字，谈谈你在学习态度上和学习方法上获得了怎样的启示。【答案】7.①.等待②.同“披”，穿着③.用作动词，在腰间佩戴。8.（1）我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教。（2）因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。9.A10.盖学贵善思/君但志之而不思之/终必无所成/何以谓之善学也？11.甲有坚定的目标，不怕困难不怕吃苦，勤奋努力。乙学习要有端正的态度，正确的方法，虚心接受正确意见。【解析】【导语】这篇阅读材料通过对比两则古文，展现了两种截然不同的学习态度与方法。甲文宋濂以自身勤学经历，凸显“嗜学”精神与“勤且艰”的求学态度；乙文则通过王生案例，批判死记硬背的学习方式，强调“善思”的重要性。两文形成鲜明对照：前者重实践苦修，后者倡思考领悟。选文编排巧妙，既传承了传统勤学思想，又强调学习方法论，对当代学子仍具启示意义。【7题详解】本题考查文言词语。（1）俟其欣悦：等到他高兴的时候。俟：等待。（2）同舍生皆被绮绣：和自己同住在旅舍的同学都穿着华丽的丝绸衣服。被：同“披”，穿着。（3）腰白玉之环：腰间佩戴着白玉环。腰：名词用作动词，在腰间佩戴。【8题详解】本题考查文言翻译。完整翻译句子基础上，把重点字词的意义和用法展现出来，注意省略句要补全，倒装句要调整语序。（1）余：我。援：提出。质：询问。倾耳：侧耳。（2）以：因为。中：内心。口体之奉：指吃的穿的供给。若：如。【9题详解】本题考查一词多义。A.连词，表转折，却/连词，表转折，却；B.助词，主谓之间，取消句子独立性，无实义/代词，代指王生；C.动词，记住/动词，做标记；D.介词，用/连词，来；故选A。【10题详解】本题考查文言断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿。句意：学习贵在善于思考，你只是记住了却不思考它，最终必定没有什么收获，凭什么说你善于学习呢？“盖”是发语词，引出后面的观点，“学贵善思”是陈述学习贵在善于思考的道理，意思明确，应在此处断开。“君但志之而不思之”是对王生行为的描述，单独断开；“终必无所成”表示最终的结果，单独断开；“何以谓之善学也”是一个反问句，与前面的内容形成因果关系，单独成句。故断句：盖学贵善思/君但志之而不思之/终必无所成/何以谓之善学也。【11题详解】本题考查启示。学习态度：【甲】：第一段“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”、第二段“当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”，通过作者在寒冷天气中抄书和艰苦求学的经历，体现出学习要不怕困难、不怕吃苦，有坚定的意志和勤奋的态度。第二段“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，表明学习要专注于知识本身，不被物质条件所干扰，有明确的学习目标和内在的精神追求。【乙】：“王生好学而不得法……王生益愠，不应而还走”，王生刚开始因为朋友说自己不善学而生气，不能虚心接受意见，态度不端正。“王生惊觉，谢曰：‘余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒’”，后来王生认识到自己的错误，虚心接受朋友的建议，说明学习要能虚心接受他人的正确意见，意识到自己的不足并改正，才能不断进步。学习方法：【甲】：第一段“每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”，作者通过借书抄书方式来获取知识，说明要善于利用资源。第一段“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”，遇到问题向有学问的人请教，体现出要主动质疑、积极求知。【乙】：“盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也”，强调学习要善于思考，不能只是死记硬背。“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也”，指出善于学习的人要不耻下问，选择好的方法和意见来学习。【点睛】参考译文：【甲】我年幼时就非常爱好学习。家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家去借，（借来后）亲手用笔抄写，计算着约定的日子（按时）归还。天气特别寒冷的时候，砚池里的墨水都结成坚冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不敢放松抄书。抄写完毕后，跑着把书送还，不敢稍微超过约定的期限。因此，人们大多愿意把书借给我，我因而能够看遍各种各样的书籍。到了成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说。又担心没有才学渊博的老师和有名的学者交往（请教），曾经快步走到百里以外，拿着经书向同乡有道德学问的前辈请教。前辈道德声望高，向他求教的学生挤满了屋子，他从不曾把言辞说得委婉一些，把脸色变得温和一些。我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教；有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一句话来辩解；等到他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚笨，但最终能够有所收获。当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒风，积雪有几尺深，脚上的皮肤因寒冷干燥而开裂都不知道。到了客舍，四肢僵硬不能动弹，旅舍中的仆役拿了热水来浇洗，用被子给我盖上，很久才暖和过来。住在旅店里，店主人每天供应两顿饭，没有新鲜肥美的菜肴可供享用。跟我住在一起的同学，都穿着华丽的丝绸衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边挂着香袋，光彩照人，如同神仙一般；我却穿着破旧的衣服，生活在他们中间，一点也没有羡慕的意思。因为内心有值得快乐的事（指读书学习），不觉得吃的穿的不如人。我求学的勤奋和艰苦大概就是这样。【乙】王生喜欢学习，却没有正确的学习方法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗？”王生不高兴了，说：“凡是老师所讲的，我全都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生劝导他说：“孔子说过‘只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从’，学习贵在善于思考，你只是记住了却不思考它，最终必定没有什么收获，凭什么说你善于学习呢？”王生更加生气了，没有回答就转身跑开了。过了五天，李生特意找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择别人的优点去学习，希望听到真理啊！我一句话还没说完，你就变了脸色离开了。几乎要拒绝人到千里之外，这难道是善于学习的人所应该具有的态度吗？学习的人最大的忌讳，莫过于自我满足，为什么不改正呢？不这样的话，等到你年纪大了，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！”王生醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，现在才知道你说得对。请让我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。”（二）（10分）阅读下面的文字，完成下面小题【材料一】①茶的历史悠久，其所携带的文化含量也精深、庞杂、厚重。就拿“围炉煮茶”来说，在古代称为茶宴，是朋友间以茶为宴席的一种品茗清谈之举，始于南北朝，兴盛于唐宋，曾被视为文人骚客社交、寄情抒怀的表征。茶汤煮好，朋友们谈笑风生，对一杯茶汤进行品鉴，从而实现与客人饮茶经验的积累和人生感受的分享，唤起对美的想象以及对生命的感悟。②今天，古老的茶文化经由网红经济的开垦，在现代土壤中被重新激活焕新，这样的“打开方式”令人欣喜。其实，和古人相比，“围炉煮茶”的走红，不在茶叶，也不在器具，而在于场景、在于形式、在于时间，饮茶已经脱离了单纯的生理需要，走向社交、心灵慰藉、疏解情绪等层次。③随着对茶文化的不断发现和挖掘，更多的老传统将会嬗变为新风尚，进而演变为新的传统，古老的茶文化也将被更多年轻人所接受，并焕发出持久的生命力。（节选自红星新闻2022年12月2日，有删改）【材料二】近期随着“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式逐渐风靡，中国多地都市掀起一股冬季消费新风潮，“围炉煮茶”成为了年轻人社交的新宠，以下是各平台调研情况：调研平台调研时间调研项目调研数据大众点评2022年11月以来“围炉煮茶”关键词搜索量比2021年同期增长1173%

2022年12月新增“围炉煮茶”服务实体商家比同期环比上涨326%2022年12月“围炉煮茶”消费群体20-30岁的年轻人占57%抖音2022年12月“围炉煮茶”话题的视频播放量40.7亿次微博2022年12月“围炉煮茶”话题的阅读量超1.1亿次（以上数据来源于《新京报》客户端2023年1月16日，有删改）【材料三】乘着走红的东风，更多商家支起茶摊。但在围炉煮茶如雨后春笋般出现的同时，质疑也相伴而来。对于真正爱茶的人来说，围炉煮茶炭火火力不好控制，其实并不合适冲泡所有的茶叶。对于追求体验的人来说，并非所有的网红消费都能经得起一次实地体验地考察。经过第一波的“跟风”，在一篇篇“种草”笔记后，“拔草”“避雷”帖已相继涌现。不菲的价格、廉价的茶点、良莠不齐的茶叶、烤糊的红薯板栗……在现实的杯盘狼藉面前，所谓的“氛围感”“松弛感”难免有点失真。当新鲜感过去，当滤镜被摘除，围炉煮茶这门生意如何才能做得长久，成为摆在从业者面前的新问题。（节选自《人民日报评论》2022年11月23日，有删改）【材料四】①1月22日大年初一，一男子陪70多岁的母亲在家中用铸铁炭火炉围炉煮茶，因天冷关闭门窗，导致两人一氧化碳中毒。急救人员赶到现场时，母子二人已没了心跳。②一氧化碳中毒对全身的组织细胞乃至各器官等均有毒性作用，严重者出现意识障碍、昏迷，甚至可能危及生命。“尤其值得强调的是，一氧化碳中毒患者并不是清醒之后就没事了！”专家说，中毒者如果得到及时的抢救，绝大多数能够恢复正常。但部分严重中毒者在意识恢复正常后，经过一段时间的“假愈期”，还可能会出现一系列神经精神症状，如发呆、记忆力严重减退、无故傻笑或行为失常等，称“迟发性脑病”。所以中毒后一定要经过医院的系统性的评估与充分治疗，以免出现不可逆的大脑损伤。③中国消防也对此在社交平台发出提醒：大家煮茶时也要注意消防安全哦。切记可燃物远离炉火；木炭在不完全燃烧时会产生一氧化碳，使人头晕头痛甚至窒息，所以一定要注意保持通风。（节选自《中国青年报》2023年2月4日，有删改）12.下列对相关材料内容理解不正确的一项是（）A.古代的“围炉煮茶”称为茶宴，始于南北朝，兴盛于唐宋，是朋友间以茶为宴席的一种品茗清谈之举。B.对于追求品茶体验的人来说，只有部分网红消费能经得起实地体验地考察。C.2022年12月在微博平台上调研到与“围炉煮茶”相关的话题阅读量不止1.1亿次。D.一氧化碳中毒对全身的组织细胞均有毒性作用，中毒者意识恢复正常后保持通风，呼吸新鲜空气即可避免不可逆的大脑损伤。13.材料二运用了多种说明方法，请指出一种并说明其作用。14.请你根据“围炉煮茶”出现的问题，结合以上材料内容，为“围炉煮茶”的发展提出几点建议。【答案】12.D13.示例一：运用了列数字的说明方法，列举了大众点评等平台的调研数据，客观准确地说明了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式逐渐风靡，多地掀起冬季消费新风潮。示例二：运用了画图表说明方法，图表中列举了与“围炉煮茶”相关的各平台调研项目和数据，直观具体地说明了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式逐渐风靡，多地掀起冬季消费新风潮。示例三：运用了作比较的说明方法，如将2022年与2021年这两年“围炉煮茶”关键词在大众点评平台的搜索量作对比，突出强调了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式关注度显著提高。示例四：运用了举例子的方法，列举了“大众点评”“抖音”“微博”等平台“围炉煮茶”相关数据，真实具体地写出了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式逐渐风靡。14.①挖掘茶文化内涵，宣传我国的茶道特色，制定可持续发展策略；②制定合理价格，保证食品质量；③注意消防安全，炉火远离可燃物，保持通风。【解析】【导语】这篇阅读材料围绕“围炉煮茶”现象展开多维度探讨：材料一追溯其历史渊源与文化内涵；材料二用数据呈现其现代流行趋势；材料三揭示商业化过程中的质量隐忧；材料四警示安全隐患。四则材料形成传统与现代、理想与现实的张力，既展现传统文化在当代的创新转化，又客观呈现网红经济下的消费痛点。整体采用“现象-数据-问题-警示”的递进结构，兼具文化深度与现实关照，为读者提供全面思考视角。【12题详解】本题考查内容理解辨析。D.有误，结合材料四第②段“一氧化碳中毒对全身的组织细胞乃至各器官等均有毒性作用，严重者出现意识障碍、昏迷，甚至可能危及生命……中毒者如果得到及时的抢救，绝大多数能够恢复正常。但部分严重中毒者在意识恢复正常后，经过一段时间的‘假愈期’，还可能会出现一系列神经精神症状……所以中毒后一定要经过医院的系统性的评估与充分治疗，以免出现不可逆的大脑损伤”可知，中毒者意识恢复正常后，仅保持通风、呼吸新鲜空气是不够的，还需要经过医院的系统性评估与充分治疗，才可能避免不可逆的大脑损伤。选项中“中毒者意识恢复正常后保持通风，呼吸新鲜空气即可避免不可逆的大脑损伤”理解不正确；故选D。【13题详解】本题考查说明方法及作用。结合材料二第②段“大众点评2022年11月以来，‘围炉煮茶’关键词搜索量比2021年同期增长1173%。2022年12月新增‘围炉煮茶’服务实体商家比同期环比上涨326%。2022年12月，‘围炉煮茶’消费群体20-30岁的年轻人占57%。抖音2022年12月，‘围炉煮茶’话题的视频播放量40.7亿次。微博2022年12月，‘围炉煮茶’话题的阅读量超1.1亿次”可知，材料中列举了大众点评、抖音、微博等平台关于“围炉煮茶”的一系列具体数据，包括搜索量、商家增长数、消费群体年龄占比、视频播放量以及话题阅读量等。这些具体的数据能够让读者清晰、准确地了解到“围炉煮茶”在不同平台上的热度表现。由此可知，运用列数字的说明方法，客观准确地说明了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式逐渐风靡，多地掀起冬季消费新风潮。结合材料二第②段中的整个图表内容可知，图表以直观的形式呈现了大众点评、抖音、微博等平台在不同调研项目下关于“围炉煮茶”的数据信息。平台上的各项数据情况。由此可知，运用画图表的说明方法，直观具体地说明了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式逐渐风靡，多地掀起冬季消费新风潮。结合材料二第②段“大众点评2022年11月以来，‘围炉煮茶’关键词搜索量比2021年同期增长1173%”可知，这里将2022年“围炉煮茶”关键词在大众点评平台的搜索量与2021年同期的搜索量进行了对比。通过这种对比，能够明显地看出2022年的搜索量相比2021年有了大幅增长，突出了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式在关注度上的显著变化。由此可知，运用作比较的说明方法，突出强调了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式关注度显著提高。结合材料二第②段“大众点评2022年11月以来……抖音2022年12月……微博2022年12月……”可知，材料中列举了大众点评、抖音、微博等多个平台关于“围炉煮茶”的相关数据情况。这些平台是具有代表性的社交媒体和消费平台，通过列举它们的数据，能够让读者对“围炉煮茶”在不同平台上的热度有一个具体的认识，从而感受到这一新兴吃茶方式的风靡程度。由此可知，运用举例子的说明方法，真实具体地写出了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式逐渐风靡。【14题详解】本题考查意见建议。结合材料一第①段“茶的历史悠久，其所携带的文化含量也精深、庞杂、厚重。就拿‘围炉煮茶’来说，在古代称为茶宴，是朋友间以茶为宴席的一种品茗清谈之举，始于南北朝，兴盛于唐宋，曾被视为文人骚客社交、寄情抒怀的表征”以及第③段“随着对茶文化的不断发现和挖掘，更多的老传统将会嬗变为新风尚，进而演变为新的传统，古老的茶文化也将被更多年轻人所接受并焕发出持久的生命力”可知，“围炉煮茶”有着深厚的历史文化底蕴，挖掘其文化内涵并进行宣传，能让这一传统茶文化更好地传承发展，制定可持续发展策略也有助于其长期稳定地在现代社会中立足。由此可知，挖掘茶文化内涵，宣传我国的茶道特色，制定可持续发展策略是促进“围炉煮茶”发展的重要举措。结合材料三“不菲的价格、廉价的茶点、良莠不齐的茶叶、烤糊的红薯板栗……在现实的杯盘狼藉面前，所谓的‘氛围感’‘松弛感’难免有点失真”可知，“围炉煮茶”目前存在价格不合理、食品质量不高等问题。由此可知，制定合理价格，保证食品质量，能够提升消费者的体验，有利于“围炉煮茶”的健康发展。结合材料四第③段“中国消防也对此在社交平台发出提醒：大家煮茶时也要注意消防安全哦。切记可燃物远离炉火；木炭在不完全燃烧时会产生一氧化碳，使人头晕头痛甚至窒息，所以一定要注意保持通风”可知，“围炉煮茶”存在消防安全隐患，需要注意让炉火远离可燃物并保持通风。由此可知，注意消防安全，采取相应措施，能够避免安全事故的发生，为“围炉煮茶”的发展提供安全保障。（三）（15分）阅读下面的文字，完成下面小题拓印画里的美金岳清①在松阳，我总觉得自己醉了。那些日子，整个松阳都在蒙蒙烟雨中沉浮。那些青山白雾、黄墙翠竹，总在我眼前不断变幻。我还记得那松阳白老酒，还有包装盒上的拓印画。②我们那天是坐车上的山。来时有小雨，山上大雾弥漫。下车时看到一个木牌：松庄。四周全是山，松庄就在山底，一条小溪环村，仿佛是轻轻一搂，便把小山村搂在怀中。小溪两边，老屋傍水而建，黛砖黑瓦，青山碧水，那色调宁静、恬淡，有一种独特的意韵。③屋内泥墙上挂着许多画，我在一幅拓印画前驻足良久。画面仅盈尺，上面有黑乎乎的四个手印，四个大拇指上居然用黄色颜料点缀成四个神态各异的鸭头，或惊呼，或疑惑，或恬静。上方是一只被惊起的肥大白鹅，白鹅右侧散落着几只稚态可掬的小鸭。这一下，画面活起来了。似乎来了危险，白鹅先受惊，扬头振翅欲飞，下面一只黑鸭闻风呼唤自己的孩子，另一只却一脸懵懂，而小鸭们仍然悠然自得，实在是意趣盎然。④我想，这么有创意的作品，应该出自某位艺术家之手，但画上的落款写得歪歪扭扭。有人从旁介绍，作者是隔壁的村民叶奶奶，已经七十多岁了。屋主人指着边上的一张照片：“喏！就是她。”她穿着咖啡色上衣，黑色裤子，头顶已是白发，两条粗大的麻花辫子却黑得发亮，眼睛笑成了一条缝。主人说，叶奶奶每天早上四点多去田头劳作，每年五月份开始赤脚，一年四季喝自家做的端午茶。她是个爽朗热心的人，隔三岔五给邻居们送一把豆角或者苋菜，所以人缘很好。叶奶奶热爱拓印画，用手掌拓，用手指拓，用脚掌拓，也用蔬果拓，青椒、土豆、菜心、柠檬、苹果……再看墙上，我被另一幅色彩丰富的拓印画吸引住了。那是一个粗糙的瓦罐，里面插着一把摇曳的山花，红的、黄的、紫的，重重叠叠，散而不乱。枝干纤细，花朵肥大，每一朵花都是抽象的，但簇拥在一起的花，又似乎构成了一朵更大的花。我受到了感染，似乎听见了画里的笑声和歌声。那笑声与歌声一浪一浪地涌过来，使我陶醉。⑤我还沉浸在想象中，主人轻轻拉了我一把，用手指指另一张照片。照片上是一个赤膊的老人，坐在自家门前，古铜色的皮肤，头发花白。主人说，这位叶阿公更年长，今年八十多岁了。那天主人请村里人来作拓印画，叶阿公来了，从山上摘了茶叶，拓了四幅作品，分别表现山村的春夏秋冬，一鸣惊人。我一边听，一边品味墙上的画。不得不佩服叶阿公，这些叶子在他的手中千变万化，形态、疏密、层次、色彩、方向，无不恰到好处。这纷纷落叶昭示着四季更迭，昭示着自然的法则，也流露着人与自然和谐相处的气息。边上的另一张照片里，叶阿公正用一双苍老的手，把蘸满灰蓝色颜料的茶叶压在赭色的画纸上。那种自如、随性、胸有成竹的样子，俨然是一位不折不扣的乡村艺术家。⑥出门时，我看见叶奶奶充满意趣的拓印画被印在松阳白老酒的包装盒上。这对老人来说是莫大的幸福。我想，创造美的人是幸福的。在这小山村里，老人们老有所乐，他们热爱美，创造美，幸福着自己，也幸福着别人，这是人生的一种境界。（选自2023年4月29日《人民日报》，有删改）15.“在松阳，我总觉得自己醉了”，作者因什么而“醉”？请根据全文内容完成思维导图。16.联系上下文，请你说说第④段画线句中加点词的表达效果。这么有创意的作品，应该出自某位艺术家之手，但画上的落款写得歪歪扭扭。17.小夏、小秋同学计划去松阳研学并为松阳拍摄短视频，你更想推荐下面哪一个镜头构成视频中重要画面？说说你的理由。A.叶阿公与他的拓印画B.印有叶奶奶拓印画的松阳白老酒包装盒18.请根据下列链接材料，简要分析第④段中“我”为什么在满是山花的拓印画里“似乎听见了画里的笑声和歌声”？知识链接：联想和想象是两种重要的思维活动，它们在人类的思考、文学创作中扮演着重要的角色。联想：是一种由一事物想到另一事物的心理过程。想象则是在已有的知识和经验基础上，通过重新组合和创造，形成新的形象或概念的过程。课本链接：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。——（七年级上册朱自清《春》）【答案】15.①老白酒和拓印画；②老有所乐的人生境界。16.“但”字表示转折，使充满创意的作品与落款的“歪歪扭扭”形成对比反差，突出了叶奶奶画作的技艺高超；表现了“我”的惊讶、敬佩之情；设置悬念，引出下文，激发读者阅读兴趣。17.示例一：推荐A.阿公更年长，他的作品流露着人与自然和谐相处的气息，作品风格自如、随性、胸有成竹，叶阿公称得上是一位不折不扣的乡村艺术家。增强了短视频的表现力、升华主旨、将松阳老人们热爱美、创造美的人生境界表现得淋漓尽致。示例二：推荐B。此镜头比单独表现叶奶奶更能突出她的拓印画是充满创意的艺术品；突出了叶奶奶在创作过程中体验到莫大的幸福，表现了叶奶奶老有所乐，幸福自己也幸福别人的人生境界。18.运用联想与想象的表现手法，写出作者深受色彩丰富的山花拓印画感染，产生了丰富的联想，根据画中情景想象出花下人们赏花的笑声歌声。突出了老人们老有所乐，他们热爱美，创造美，幸福着自己，也幸福着别人，这个主题。也表达了作者的惊讶、敬佩、感激之情。【解析】【导语】这篇《拓印画里的美》通过细腻的笔触描绘了松阳的自然风光与人文艺术，展现了乡村生活的宁静与美好。作者以拓印画为线索，串联起对松阳山水、村民生活的深情回忆，尤其是对叶奶奶和叶阿公的艺术创作的描写，生动地传达了乡村艺术家的质朴与创造力。文章语言优美，情感真挚，通过联想与想象，将读者带入一个充满诗意与艺术气息的世界，体现了人与自然、人与艺术的和谐共生。整体上，文章不仅赞美了松阳的美，更表达了对乡村生活的热爱与对艺术创造力的敬仰。【15题详解】本题考查内容理解概括。结合第①段“我还记得那松阳白老酒，还有包装盒上的拓印画”可知，松阳的老白酒以及独特的拓印画让作者沉醉。由此可知，①处应填“老白酒和拓印画”。结合第⑥段“在这小山村里，老人们老有所乐，他们热爱美，创造美，幸福着自己，也幸福着别人，这是人生的一种境界”可知，作者看到松阳小山村里老人们老有所乐，热爱美、创造美的人生境界，内心深受触动而沉醉。由此可知，②处应填“老有所乐的人生境界”。【16题详解】本题考查词句理解赏析。结合第③段“画面仅盈尺，上面有黑乎乎的四个手印……实在是意趣盎然”可知，叶奶奶的拓印画充满创意，意趣盎然，在“我”看来应该是专业艺术家才能创作出的作品。结合第④段“画上的落款写得歪歪扭扭”可知，这样充满创意的作品落款却很不规整。“但”字表示转折，将充满创意的作品与落款的“歪歪扭扭”进行对比。由此可知，突出了叶奶奶画作技艺高超，她虽非专业艺术家却能创作出优秀作品，表现了“我”的惊讶、敬佩之情；同时这种反差设置了悬念，引出下文对作者了解叶奶奶情况的叙述，激发读者阅读兴趣。【17题详解】本题考查句段作用。示例一：推荐A。结合第⑤段“主人说，这位叶阿公更年长……俨然是一位不折不扣的乡村艺术家”可知，叶阿公八十多岁，从山上摘茶叶创作拓印画，作品表现山村春夏秋冬，叶子在他手中千变万化，形态、疏密等恰到好处，流露着人与自然和谐相处的气息，他创作时自如、随性、胸有成竹。由此可知，叶阿公的形象和作品极具代表性，能增强短视频表现力，升华主旨，将松阳老人们热爱美、创造美的人生境界展现得淋漓尽致，所以推荐A镜头。示例二：推荐B。结合第③段“画面仅盈尺，上面有黑乎乎的四个手印……实在是意趣盎然”以及第⑥段“出门时，我看见叶奶奶充满意趣的拓印画被印在松阳白老酒的包装盒上。这对老人来说是莫大的幸福”可知，叶奶奶的拓印画充满创意，意趣盎然，而印有她拓印画的松阳白老酒包装盒，说明她的画被认可，成为一种独特的艺术呈现形式，比单独表现叶奶奶更能凸显其画作的艺术价值。同时，这也体现出叶奶奶在创作中获得了莫大幸福，表现出她老有所乐，幸福自己也幸福别人的人生境界。所以推荐B镜头。【18题详解】本题考查内容理解及表现手法。结合第④段“那是一个粗糙的瓦罐，里面插着一把摇曳的山花，红的、黄的、紫的，重重叠叠，散而不乱。枝干纤细，花朵肥大，每一朵花都是抽象的，但簇拥在一起的花，又似乎构成了一朵更大的花。我受到了感染，似乎听见了画里的笑声和歌声”可知，作者看到色彩丰富、充满美感的山花拓印画，深受感染。由此可知，作者运用联想和想象的表现手法，由画中情景想象出花下人们赏花时的笑声和歌声；这不仅突出了松阳老人们老有所乐，热爱美、创造美，幸福自己也幸福别人的主题，也表达了作者对老人们的惊讶、敬佩、感激之情。（四）名著阅读（7分）19.选择性阅读是一种目的性很强的阅读方式。根据提示，选择备选篇目中的选项，完成下面的表格（填选项字母）。阅读目的篇目选择学习回忆性散文运用双重叙述视角的写法（1）________________了解中国古代重要文献典籍的基本知识（2）________________了解共产党人的信仰和精神内涵（3）________________备选篇目：A.《经典常谈》B.《西游记》C.《海底两万里》D.《朝花夕拾》E.《红星照耀中国》【答案】①.D②.A③.E【解析】【详解】本题考查名著阅读。(1)《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，在书中鲁迅常以儿童与成人的双重叙述视角进行写作，比如在《从百草园到三味书屋》中，既有孩童视角对百草园趣味生活的描写，又有成年后的感慨等，所以学习回忆性散文运用双重叙述视角的写法应选《朝花夕拾》，即D。(2)《经典常谈》由朱自清编写，介绍了《说文解字》《周易》《尚书》等中国古代重要文献典籍的基本知识，能满足了解中国古代重要文献典籍基本知识的阅读目的，所以此处选A。(3)《红星照耀中国》是埃德加・斯诺深入红色革命根据地后写成的纪实作品，真实记录了中国共产党人和红军战士的信仰、精神风貌和革命生活等，所以了解共产党人的信仰和精神内涵应选《红星照耀中国》，即E。20.小语同学发现《水浒传》中有些绰号跟人物的形象特点有关，他还发现其他名著中的某些人物与《水浒传》中的人物具有相似的形象特点。请从下面两组人物中任选一组，结合名著内容证明小语的发现。第一组：“及时雨”宋江《水浒传》杜少卿《儒林外史》第二组：“智多星”吴用《水浒传》尼摩船长《海底两万里》【答案】示例1：选择第一组。“及时雨”宋江乐善好施，扶危济困，如他常常资助有困难的江湖好汉，晁盖等人智取生辰纲后被官府追捕，他冒险通风报信，帮助他们逃脱。杜少卿也轻视金钱，慷慨仗义，他把自家的财产都散尽帮助他人，对待朋友真诚无私，比如资助张俊民的儿子读书。两人都具有善良、仗义疏财的特点，在各自的作品中都是乐善好施的人物形象。示例2：选择第二组。“智多星”吴用足智