长岭中学疫情期间家长沟通与协作职责

长岭中学疫情期间家长沟通与协作职责一、家长委员会职责1.信息传递：家长委员会负责收集并传递学校的最新疫情防控信息，确保所有家长及时了解学校的政策和措施。通过微信群、邮件等多种途径，确保信息的透明和及时。2.意见反馈：建立有效的沟通渠道，鼓励家长提出对学校疫情防控措施的建议和意见。定期召开线上会议，收集家长的反馈意见，并将其整理后提交给学校管理层。3.家校联动：促进家校合作，组织线上或线下活动，增强家长与教师之间的联系。通过家长会、专题讲座等形式，提高家长对疫情期间教育工作的理解与支持。4.心理支持：关注学生和家长的心理健康，组织心理辅导活动，帮助家长和学生缓解因疫情带来的焦虑和压力。邀请专业心理咨询师进行线上讲座，为家长提供科学的育儿和心理疏导建议。5.志愿服务：在疫情期间，家长委员会可组织志愿者，参与学校的防疫工作，如协助分发防疫物资、参与校园环境卫生清理等活动，增强社区的凝聚力。二、班主任职责1.家长沟通：班主任需建立与家长的定期沟通机制，通过电话、短信或线上平台，定期向家长反馈学生的学习情况和心理状态，保持良好的沟通。2.信息更新：在学校防疫政策更新时，班主任应及时向家长传达相关信息，确保家长了解学校的最新要求和注意事项。3.学生关怀：关注因疫情影响而产生困难的家庭，及时给予支持和帮助。通过关心学生的生活和学习，树立班主任的信任感。4.心理疏导：在疫情期间，班主任应积极关注学生的心理变化，定期与学生进行一对一沟通，倾听他们的困惑和烦恼，提供必要的心理支持。5.家长培训：组织线上家长培训，提供疫情期间家庭教育的建议和指导，帮助家长掌握与孩子沟通的有效方法，促进学生的健康成长。三、教务处职责1.教学安排：在疫情期间，教务处负责制定在线教学的具体方案，确保学生的学习不受影响。根据疫情发展情况，灵活调整教学计划和课程安排。2.资源共享：建立在线教学资源库，向家长和学生提供丰富的学习资源，确保学生在家学习时能够获取所需的知识和信息。3.评估反馈：设立在线评估机制，定期收集学生的学习反馈，了解学生的学习进度和问题，及时调整教学策略。4.师资培训：组织教师进行在线教学培训，提高教师在疫情期间的教学能力，确保教学质量。同时，鼓励教师与家长保持沟通，解答家长对在线学习的疑问。5.家校合作：通过定期发布教学工作简报，向家长展示学校的教学安排和学生的学习成果，加强家校之间的联系。四、后勤保障部门职责1.物资保障：后勤保障部门负责为学校提供必要的防疫物资，确保学校在疫情期间的安全和卫生。定期检查防疫物资的库存情况，及时补充。2.环境消毒：制定校园消毒计划，确保校园内的公共区域、教室等场所定期进行消毒，保障师生的健康安全。3.健康监测：协助学校开展师生健康监测工作，建立健康档案，定期收集和分析师生的健康数据，及时应对突发情况。4.应急预案：制定应急预案，确保在疫情突发时，能够快速响应和处理，保障师生的安全。5.信息报送：及时向上级部门报送学校疫情防控工作的信息，确保上级部门了解学校的防疫情况，获得必要的支持。五、心理健康教师职责1.心理辅导：为学生提供心理辅导服务，帮助学生应对因疫情带来的情绪问题。定期开展心理健康教育活动，提升学生的心理素质。2.家长咨询：设立家长心理咨询热线，解答家长在疫情期间对孩子心理健康的疑问，提供专业的建议和指导。3.心理测评：定期对学生进行心理测评，了解他们的心理状态，及时发现存在的问题并给予相应的支持。4.心理健康知识宣传：通过线上平台发布心理健康知识，提升家长和学生对心理健康重要性的认识，促进心理健康教育的普及。5.危机干预：针对有特殊心理需求的学生，提供个性化的危机干预措施，确保他们的心理健康得到有效保障。六、学校领导职责1.统筹协调：学校领导负责统筹全校疫情防控工作，协调各部门的协作，确保各项措施的有效落实。2.政策制定：根据上级部门的要求，制定学校疫情防控的具体政策和措施，确保学校的防控工作符合国家和地方的相关规定。3.信息发布：定期向家长和师生发布学校的防疫工作信息，保持信息的透明和公开，增强师生和家长的信任感。4.督导检查：定期对学校的疫情防控措施进行督导检查，确保各项工作落到实处，及时发现并解决问题。5.资源调配：根据疫情发展情况，合理调配学校的资源，确保教学和防疫工作两不误，维护师生的安全和健康。长岭中学在疫情期间需要各方的