2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（趣味语文阅读理解与趣味拓展试题）

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（趣味语文阅读理解与趣味拓展试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解阅读下列短文，完成下面的问题。小明的家乡在一个美丽的小山村，那里山清水秀，风景如画。小明的爸爸是一位勤劳的农民，每天早出晚归，辛勤地劳作。小明从小就跟爸爸学会了种地、收割、播种等农活。有一天，小明看到一只小鸟掉进了池塘里，它挣扎着想要飞出来，但是力气越来越小。小明毫不犹豫地跳进了池塘，把小鸟救了上来。小鸟感激地看着小明，好像在说：“谢谢你，小朋友！”1.小明的家乡在哪里？请用原文中的词语回答。（1分）2.小明的爸爸是做什么工作的？请用原文中的词语回答。（1分）3.小明为什么要跳进池塘？请用原文中的词语回答。（1分）4.小鸟为什么会掉进池塘？请用原文中的词语回答。（1分）5.小鸟对小明的态度是怎样的？请用原文中的词语回答。（1分）二、趣味拓展请根据下列提示，完成相应的句子。1.小明的家乡是一个________的地方。2.小明的爸爸每天________。3.小明看到一只________掉进了池塘。4.小明把小鸟________了上来。5.小鸟对小明的态度是________的。三、古诗词默写请根据提示，完成下列古诗词的默写。1.竹外桃花三两枝，________。2.春风又绿江南岸，________。3.海内存知己，________。4.独在异乡为异客，________。5.人生自古谁无死，________。四、词语辨析请从下列词语中选择最恰当的填入空格中。1.（）①洒脱②独立③狂放④淡泊①他在生活中显得很________，不受世俗的束缚。②她决定________地生活，不再依赖他人。2.（）①沉默②静默③寂寞④寒漠①在课堂上，他________地坐着，仿佛在沉思。②夜晚的森林里，只有风的________，显得格外宁静。3.（）①突破②突破口③突然④突兀①经过长时间的努力，他终于________了难题。②在这个项目中，我们找到了一个________。五、句子仿写请根据下列例句，用相同的句式仿写一个句子。例句：春天的阳光像温暖的手，轻轻拂过大地。仿写：夏天的雨点像快乐的音符，纷纷跳跃在湖面上。六、改写句子请将下列句子改写为反问句。1.我们要热爱祖国，保卫祖国。2.这本书很有趣，你应该看看。3.你已经长大了，应该学会独立生活。本次试卷答案如下：一、阅读理解1.美丽的小山村2.农民3.救小鸟4.掉进池塘5.感激解析思路：1.第一题考查学生对文章细节的理解，通过原文“小明的家乡在一个美丽的小山村”可以找到答案。2.第二题考查学生对文章细节的理解，通过原文“小明的爸爸是一位勤劳的农民”可以找到答案。3.第三题考查学生对文章细节的理解，通过原文“小明看到一只小鸟掉进了池塘里”可以找到答案。4.第四题考查学生对文章细节的理解，通过原文“小鸟掉进了池塘”可以找到答案。5.第五题考查学生对文章细节的理解，通过原文“小鸟感激地看着小明”可以找到答案。二、趣味拓展1.美丽2.勤劳地劳作3.小鸟4.救了上来5.感激解析思路：1.第一题考查学生对文章细节的理解，通过原文“小明的家乡是一个美丽的小山村”可以找到答案。2.第二题考查学生对文章细节的理解，通过原文“小明的爸爸是一位勤劳的农民，每天早出晚归，辛勤地劳作”可以找到答案。3.第三题考查学生对文章细节的理解，通过原文“小明看到一只小鸟掉进了池塘里”可以找到答案。4.第四题考查学生对文章细节的理解，通过原文“小明毫不犹豫地跳进了池塘，把小鸟救了上来”可以找到答案。5.第五题考查学生对文章细节的理解，通过原文“小鸟感激地看着小明”可以找到答案。三、古诗词默写1.春江水暖鸭先知2.明月何时照我还3.天涯若比邻4.每逢佳节倍思亲5.留取丹心照汗青解析思路：1.第一题考查学生对《春江水暖鸭先知》这首诗的背诵能力。2.第二题考查学生对《明月何时照我还》这首诗的背诵能力。3.第三题考查学生对《天涯若比邻》这首诗的背诵能力。4.第四题考查学生对《每逢佳节倍思亲》这首诗的背诵能力。5.第五题考查学生对《留取丹心照汗青》这首诗的背诵能力。四、词语辨析1.①洒脱②独立2.②静默③寂寞3.①突破②突破口解析思路：1.第一题考查学生对近义词的辨析能力，洒脱强调的是不拘束，独立强调的是不依赖。2.第二题考查学生对近义词的辨析能力，静默强调的是安静，寂寞强调的是孤独。3.第三题考查学生对近义词的辨析能力，突破强调的是突破困难，突破口强调的是解决问题的切入点。五、句子仿写仿写：秋天的落叶像金黄的雨滴，纷纷飘落在地上。解析思路：1.仿写句子要求学生根据原句的结构和内容，用相同的句式表达不同的内容。原句“春天的阳光像温暖的手，轻轻拂过大地”使用了比喻的修辞手法，学生需要运用同样的修辞手法，将“阳光”替换为“落叶”，将“大地”替换为“地面”。六、改写句子1.我们怎能不热爱祖国，保卫祖国？2.这本书难道不是很有趣，你不应该看看吗？3.你不是已经长大了，难道不应该学会独立生活吗？解析思路：1.第一题考查学生对反问句的改写能力，将陈述句改为反问句