2021-2022学年江苏省南京市六校 高二上学期期末联合调研生物试卷

2021-2022学年江苏省南京市六校高二上学期期末联合调研生物试卷单项选择题：本题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项最符合题意。1、下列关于神经系统的叙述，正确的是()A．组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经纤维两大类B．指尖取血时手指不缩回体现了大脑对脊髓活动的分级调节C．惊恐引起的骨骼肌和呼吸变化均由自主神经系统控制D．若某病人大脑皮层的H区受损，则其听不见对方的谈话内容2、人在幼年时期若生长激素分泌不足，会导致生长停滞，发生侏儒症，可通过及时补充生长激素进行治疗，使患者恢复生长。下列有关叙述正确的是()A．临床上可口服适量生长激素治疗侏儒症患者B．血液中生长激素减少，会导致下丘脑分泌的生长激素增多C．生长激素发挥生理功能后就被灭活，治疗期间需持续补充生长激素D．生长激素通过发挥催化作用，使靶细胞发生一系列的代谢变化3、一些人中暑后会出现体温升高、大量出汗、头疼等症状。下列有关叙述错误的是()A．神经调节和体液调节都参与了体温相对恒定和水盐平衡的调节B．体温升高时，人体可通过排汗散热来降低体温C．为维持血浆渗透压平衡，应给中暑者及时补充水分和无机盐D．大量出汗时，垂体感受到细胞外液渗透压变化，使大脑皮层产生渴觉4、鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒（IBDV）感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是()A．法氏囊是鸡的免疫器官B．传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退C．将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后，会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生D．雏鸡感染IBDV发病后，注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩5、下图表示人体过敏反应发生的基本过程。下列有关叙述正确的是()A．图中包含细胞免疫过程和体液免疫过程B．细胞①和细胞②分别在骨髓和胸腺中成熟C．细胞③和细胞④分别指浆细胞和记忆细胞D．用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状6、下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()A．光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢来影响植物的生命活动B．植物生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的C．日照时间达到一定长度时,植物才能开花说明光为植物的开花提供能量D．植物的生长发育过程,实质是基因在一定时间和空间上选择性表达的结果7、植物的向光性是由生长素分布不均匀造成的，分析下列单子叶植物幼苗的生长状态，下列说法正确的是()A．幼苗保持直立生长的只有AB．幼苗向左弯曲生长的只有F、GC.幼苗向右弯曲生长的只有C、D、ID．幼苗不生长不弯曲的只有B8、每年的7～9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间，每隔10d采摘果实测定其中几种激素的含量，结果如图所示。下列叙述错误的是()A．果实的成熟可能与乙烯含量增加也有关B．成熟期果实体积增大减缓，可能与果实内细胞分裂素含量下降有关C．本实验结果可以说明苹果果实的成熟是多种激素共同调节作用的结果D．苹果果实体积增大与赤霉素、脱落酸、细胞分裂素促进细胞的分裂和伸长有关9、我国古书早有“旱极而蝗”的记载，大量的蝗虫会吞食禾苗，使农产品完全遭到破坏。干旱裸露的荒地是蝗虫最佳的产卵场所，在干旱的年份，土壤变得坚实，地面植被稀疏，蝗虫产卵数大为增加；阴湿多雨的环境易使蝗虫间流行疾病，雨雪还能直接杀灭蝗虫卵。下列相关叙述错误的是()A．蝗虫间的流行疾病能影响其种群密度B．可以选择用样方法调查蝗虫卵的密度C．合理灌溉和引入青蛙等天敌可以防治蝗害D．阴湿多雨环境中蝗虫的K值大于干旱环境10、假设在某草原上散养的某种家畜（不考虑迁入和迁出）的种群呈“S”形增长，该种群的增长速率随时间的变化趋势如图所示，下列叙述错误的是()A．种群增长速率为甲时，该家畜种群的年龄结构为增长型B．种群增长速率为乙时，该家畜种群的数量达到最大值C．若要持续尽可能多地收获该家畜，可以在丙点时适当捕获D．种群增长速率为丁时对应的种群数量可随环境的变化而变化11、种群数量变化受环境因素的影响，下列叙述正确的是()A．林下光照较弱会使所有林下植物的种群数量下降B．在环境条件变化的情况下，种群数量都会在K值附近波动C．受日照长度影响，蚊类等昆虫在寒冷季节到来时会全部死亡D．在环境条件不变的情况下，种群的增长都有在K值上下维持稳定的趋势12、群落内的生物是与所处环境相适应的，下列有关叙述错误的是()A．荒漠生物群落中的爬行动物的表皮往往有角质鳞片，有助于减少水分蒸发B．草原生物群落中的植物往往叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层，可以抵抗干旱C．森林生物群落中的阴生植物的叶肉细胞中叶绿体体积小，适合弱光生存D．荒漠生物群落中的仙人掌在夜间吸收CO2，有助于减少水分散失13、某研究性学习小组开展了“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动，结果如表，相关分析正确的是()取样地点取样时间动物种类及数量蚂蚁蚯蚓蜈蚣溪边土壤上午10点很少较多非常多晚上10点少多较多山地土壤上午10点非常多较少较少晚上10点较多少很少A．可依据土壤小动物趋暗、趋热等特性来设计诱虫器B．土壤中的小动物对动植物遗体的分解具有重要作用C．该实验的目的是探究土壤水分对土壤动物类群分布的影响D．表中数据显示，该小组统计丰富度用的方法是记名计算法14、下列关于自然界中种群和群落的叙述，错误的是()A．在群落演替中，在弃耕农田上首先定居的生物是地衣B．破坏害虫正常的性别比例可使种群密度降低C．森林中植物的垂直分层现象与光照有关D．群落中的物种组成不是固定不变的多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，错选得0分。15、我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩，但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康，我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划，充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗，下列叙述正确的是()A．通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠B．接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖C．接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫D．二次接种可提高机体对相应病原体的免疫防御功能16、如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列叙述错误的是()A．若①表示免疫活性物质，其一定存在于内环境中B．神经、体液和免疫调节都离不开信号分子的作用，且这些信号分子的化学本质都是蛋白质C．内环境中可以有激素、神经递质、抗体等，可以随血液定向运输到作用部位D．神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节17、下列关于植物激素和植物生长调节剂的叙述错误的是()A．细胞分裂素、脱落酸、乙烯利等植物激素可以共同调节植物的生命活动B．缺氧条件不会影响植物体内生长素的极性运输和非极性运输C．细胞分裂素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子D．探究生长素类调节剂促进插条生根实验可以用浸泡法或沾蘸法处理18、小球藻和鱼腥藻是养殖水体中的两种典型藻类。小球藻易被鱼类消化，是养殖水体中的有益藻类；鱼腥藻（蓝藻中的一种）不易被鱼类消化，且异常增殖会形成水华使水质恶化，是污染指示种。科研人员研究了氮磷浓度对小球藻和鱼腥藻生长的影响，实验结果如图。下列分析正确的是()A．单独培养时两种藻类都不会呈“J”形增长B．无论是单独培养还是共同培养，氮磷含量增加都有利于藻类繁殖C．两种藻类共同培养时鱼腥藻处于竞争优势，种间竞争强度不随氮磷浓度改变而改变D．共同培养时，中氮磷条件有利于小球藻繁殖，且可以防止鱼腥藻的过度繁殖19、下列有关生物群落的叙述，错误的是()A．某风景区不同海拔高度植被分布不同，属于群落的水平结构B．一个物种在群落中所处的空间位置称为这个物种的生态位C．根据群落的分层现象，在种植玉米时进行合理密植可以充分利用空间中的光能D．森林中鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类与栖息空间有关三、非选择题：本题共5小题，共57分。20、（11分）2021年诺贝尔生理学或医学奖获得者之一朱利叶斯利用辣椒素发现了在感受疼痛的神经细胞上有特异性受体TRPV1。TRPV1是一种可高效介导Ca2+流入的阳离子通道，静息状态下，细胞外Ca2+浓度高于细胞内，此状态会抑制Na+内流。实验证明，辣椒素和43℃以上的高温都可以激活TRPV1，并打开其通道。请回答下列问题：（1）“辣”不是味觉，而是一种痛觉。辣椒素激活感觉神经细胞上的TRPV1，Ca2+通过▲方式进入神经细胞，对Na+内流的影响表现为▲，从而▲（填“提高”或“降低”）神经细胞的兴奋性，当兴奋传至神经纤维末梢，引起储存在▲内的谷氨酸（一种神经递质）释放并作用于突触后神经元，经一系列神经传导过程后在大脑皮层产生痛觉。（2）热刺激也可开启TRPV1的离子通道，吃辣椒时喝热饮会▲（填“加重”或“不影响”或“减轻”）痛觉，该过程▲（填“属于”或“不属于”）反射。（3）炎症发生时，疼痛是一种防御性的保护反应。研究发现，白细胞介素IL-6能使神经细胞膜上TRPV1通透性增强，引起痛觉，其分子机制如下图所示。（注：gp130、JAK、P13K是参与细胞信号转导过程中的重要物质。）①IL-6与gpl30结合后，通过一系列代谢过程使神经细胞膜上TRPV1通透性增强，则膜蛋白gp130最可能是▲（填“载体蛋白”或“受体蛋白”）。②据图概括IL-6通过P13K发挥作用的两个途径：一是促进核糖体上▲；二是促进▲。21、（11分）下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题：（1）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加▲激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进▲对水分的重吸收。（2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于▲调节。胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的▲（填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”）。Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和细胞毒性T细胞，据此推测Ⅰ型糖尿病是一种▲病。（3）受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官是▲，其分泌的激素作用于某些靶细胞后，激活了线粒体膜上的相关蛋白质，导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能，此时线粒体中发生的能量转化是▲。（4）患者甲因身体不适就医，医生根据其病史初步判定下丘脑、垂体和甲状腺中有一个部位发生病变。经检测，该患者甲状腺激素和促甲状腺激素水平都明显低于正常范围，据此可排除的病变部位是▲，理由是▲。22、（12分）番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图1。赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关，有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如图2所示。请回答下列有关植物激素的问题：图1图2（1）当棉花生长到一定高度后，棉农常常会摘掉其顶芽，目的是解除▲，促进侧芽发育成枝条。（2）从图1可得出乙烯的生理作用是通过促进▲和▲来促进番茄果实成熟。（3）由图2分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起▲作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的▲(填“A”或“B”或“C”)。（4）生长素促进根系生长的最适浓度要比茎▲(填“高”或“低”)，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制根的生长，这说明生长素的作用具有▲。（5）科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外光提高了植物体内某种酶的活性，促进了生长素氧化为3－亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长生长的作用。现在提供生长状况相同的健康小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外光抑制植物生长与生长素被氧化为3－亚甲基氧代吲哚有关。步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。步骤2：给甲组适宜强度的可见光光照，给乙组同等强度的可见光和▲光照。步骤3：观察两组幼苗的生长状况和高度，并测量两组植株中▲的含量。预测实验结果：①甲组植物生长高于乙组②▲。（11分）图甲为种群数量随时间的变化曲线，图乙为血细胞计数板（400个小方格体积为1mm×1mm×0.1mm）测得的酵母菌分布情况，图丙为三个种群的年龄结构类型。请回答下列问题：甲乙丙（1）▲是种群最基本的数量特征。（2）若图甲表示草原上鼠的种群数量变化，最好在▲（填“b”或“c”或“d”）时刻前进行防治。若图甲表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线，蛇发挥明显作用的时间段是▲。若投放的蛇因不适应当地环境而部分死亡，则图中α的角度将会▲（填“变大”或“变小”或“不变”）。（3）若图甲表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图，可采取▲的方法每天对酵母菌数量进行调查；DE段酵母菌数量减少的原因除了营养物质大量消耗之外还可能是▲。若以图乙一个中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值，则该1L培养液中酵母菌的数量约为▲个。该数值与实际活菌数相比▲（填“偏大”或“偏小”或“相同”）。（4）图甲中D点对应图丙中▲的年龄结构。渔业生产中，要严格控制网眼大小以保护幼鱼，使鱼种群的年龄结构为图丙中▲所示的类型。24、(12分）图甲表示某一森林在遭受大火完全烧毁前后，草本植物、灌木和乔木的生物量变化（b点为发生火灾的时间）。图乙表示3组生物（A．根瘤菌与豆科植物；B．农作物与杂草；C．狐与兔）的种间关系示意图(纵轴表示个体数，横轴表示时间)。请回答下列问题：图甲图乙图甲中草本植物、灌木和乔木的种间关系是▲。a～b段，三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布，从而形成了群落的▲；b～f段显示火灾后植物群落的演替情况，该演替类型为▲。三类植物在b～f段的增长方式近似于▲形曲线。若当地政府在火灾后清理烧毁树木、整地、栽树并抚育管理成林，这说明人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的▲进行。（2）判断图乙A～C3组生物对应于图乙的曲线：A▲，B▲，C▲。（填图乙中序号）（3）造成图乙中②现象是由于▲；若3种种间关系中的b死亡，对a有利的是▲(填写图乙中序号）。a或b的变化曲线代表的是▲(填“种群”或“群落”)水平上的研究。2021-2022学年第一学期期末