2025年专升本艺术概论模拟卷：艺术科技融合中的创意思维培养

2025年专升本艺术概论模拟卷：艺术科技融合中的创意思维培养考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.以下哪一项不属于艺术科技融合中的创意思维培养的方法？A.跨学科学习B.灵感碰撞C.模仿创新D.破解思维定式2.艺术科技融合中的创意思维培养，以下哪种观点是错误的？A.创意思维是一种创新的能力B.创意思维可以通过训练得到提升C.创意思维与传统的艺术思维没有关系D.创意思维是艺术科技融合中的核心要素3.以下哪一项不是艺术科技融合中的创意思维培养的目标？A.提高艺术作品的创新性B.培养学生的审美能力C.提升学生的技术能力D.增强学生的团队协作能力4.在艺术科技融合中，以下哪种说法是正确的？A.科技的发展使艺术创作更加困难B.艺术与科技融合可以拓宽艺术创作的领域C.艺术与科技融合会导致艺术的退化D.艺术与科技融合使艺术创作变得没有意义5.以下哪一项不是艺术科技融合中的创意思维培养的原则？A.尊重原创B.勇于创新C.追求完美D.突破常规6.艺术科技融合中的创意思维培养，以下哪种说法是错误的？A.创意思维需要激发B.创意思维需要培养C.创意思维不需要训练D.创意思维需要实践7.以下哪一项不是艺术科技融合中的创意思维培养的方法？A.逆向思维B.比较思维C.联想思维D.模仿思维8.艺术科技融合中的创意思维培养，以下哪种观点是错误的？A.创意思维是一种创新的能力B.创意思维可以通过训练得到提升C.创意思维与传统的艺术思维没有关系D.创意思维是艺术科技融合中的核心要素9.以下哪一项不是艺术科技融合中的创意思维培养的目标？A.提高艺术作品的创新性B.培养学生的审美能力C.提升学生的技术能力D.增强学生的团队协作能力10.在艺术科技融合中，以下哪种说法是正确的？A.科技的发展使艺术创作更加困难B.艺术与科技融合可以拓宽艺术创作的领域C.艺术与科技融合会导致艺术的退化D.艺术与科技融合使艺术创作变得没有意义二、填空题（每题2分，共20分）1.艺术科技融合中的创意思维培养，要求学生具备________、________、________等能力。2.创意思维培养的方法有：________、________、________等。3.艺术科技融合中的创意思维培养，要求学生具备________、________、________等素养。4.艺术科技融合中的创意思维培养，要求学生具备________、________、________等能力。5.艺术科技融合中的创意思维培养，要求学生具备________、________、________等素养。6.创意思维培养的方法有：________、________、________等。7.艺术科技融合中的创意思维培养，要求学生具备________、________、________等能力。8.创意思维培养的方法有：________、________、________等。9.艺术科技融合中的创意思维培养，要求学生具备________、________、________等素养。10.创意思维培养的方法有：________、________、________等。三、简答题（每题5分，共25分）1.简述艺术科技融合中创意思维培养的重要性。2.简述艺术科技融合中创意思维培养的方法。3.简述艺术科技融合中创意思维培养的目标。4.简述艺术科技融合中创意思维培养的原则。5.简述艺术科技融合中创意思维培养的素养。四、论述题（每题10分，共20分）4.结合实际案例，分析艺术科技融合对创意思维培养的促进作用。要求：（1）阐述艺术科技融合对创意思维培养的内涵。（2）结合实际案例，分析艺术科技融合如何促进创意思维培养。（3）总结艺术科技融合在创意思维培养中的重要性。五、案例分析题（每题10分，共10分）5.案例分析：某艺术院校开展“科技与艺术融合创新工作室”活动，旨在培养学生的创意思维。要求：（1）分析该活动的背景和目的。（2）从活动内容、实施过程和成果等方面，分析该活动对创意思维培养的促进作用。（3）总结该活动在艺术科技融合中的创新之处。本次试卷答案如下：一、选择题（每题2分，共20分）1.C解析：模仿创新是指通过模仿他人的成功经验，结合自身特点进行创新，不属于艺术科技融合中的创意思维培养方法。2.C解析：创意思维与传统的艺术思维有着密切的关系，两者相互影响、相互促进。3.C解析：艺术科技融合中的创意思维培养的目标之一是提升学生的技术能力。4.B解析：艺术与科技融合可以拓宽艺术创作的领域，使艺术创作更加丰富多彩。5.C解析：追求完美是艺术科技融合中的创意思维培养的原则之一，但不是唯一原则。6.C解析：创意思维需要通过训练和实践得到提升。7.D解析：模仿思维不属于艺术科技融合中的创意思维培养方法。8.C解析：创意思维与传统的艺术思维有着密切的关系，两者相互影响、相互促进。9.C解析：艺术科技融合中的创意思维培养的目标之一是提升学生的技术能力。10.B解析：艺术与科技融合可以拓宽艺术创作的领域，使艺术创作更加丰富多彩。二、填空题（每题2分，共20分）1.跨学科学习、灵感碰撞、破解思维定式解析：这三个方面是艺术科技融合中创意思维培养的关键要素。2.跨学科学习、灵感碰撞、破解思维定式解析：这三个方法可以帮助学生拓展思维，激发创意。3.审美能力、技术能力、团队协作能力解析：这三个素养是艺术科技融合中创意思维培养的重要目标。4.跨学科学习、灵感碰撞、破解思维定式解析：这三个方面是艺术科技融合中创意思维培养的关键要素。5.审美能力、技术能力、团队协作能力解析：这三个素养是艺术科技融合中创意思维培养的重要目标。6.跨学科学习、灵感碰撞、破解思维定式解析：这三个方法可以帮助学生拓展思维，激发创意。7.跨学科学习、灵感碰撞、破解思维定式解析：这三个方面是艺术科技融合中创意思维培养的关键要素。8.跨学科学习、灵感碰撞、破解思维定式解析：这三个方法可以帮助学生拓展思维，激发创意。9.审美能力、技术能力、团队协作能力解析：这三个素养是艺术科技融合中创意思维培养的重要目标。10.跨学科学习、灵感碰撞、破解思维定式解析：这三个方法可以帮助学生拓展思维，激发创意。三、简答题（每题5分，共25分）1.艺术科技融合中创意思维培养的重要性：解析：艺术科技融合中的创意思维培养有助于培养学生的创新能力和审美能力，拓宽艺术创作的领域，提高艺术作品的质量，促进艺术与科技的融合发展。2.艺术科技融合中创意思维培养的方法：解析：艺术科技融合中创意思维培养的方法包括跨学科学习、灵感碰撞、破解思维定式、技术探索、实践创新等。3.艺术科技融合中创意思维培养的目标：解析：艺术科技融合中创意思维培养的目标包括提高艺术作品的创新性、培养学生的审美能力、提升学生的技