三年级英语下册 Unit 3 What colour is this balloon第1课时教学设计 湘少版

三年级英语下册Unit3Whatcolouristhisballoon第1课时教学设计湘少版主备人备课成员教学内容湘少版三年级英语下册Unit3Whatcolouristhisballoon第1课时，本节课主要围绕颜色单词的学习展开，包括red、blue、yellow、green等基本颜色单词的认识和运用。通过图片、实物和游戏等多种教学手段，帮助学生掌握颜色单词的发音和拼写，并能正确使用颜色单词进行简单的日常对话。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识和学习能力。通过颜色单词的学习，学生能够提高听说读写技能，增强跨文化交际意识，了解不同国家的颜色文化。同时，通过游戏和活动，激发学生的学习兴趣，培养自主学习和合作学习的习惯。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识。

三年级学生对颜色有一定的认知基础，他们能够识别和说出一些常见的颜色名称，如红、黄、蓝等。然而，对于颜色单词的拼写和正确发音可能存在困难，特别是在英语语境中。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。

三年级学生对新鲜事物充满好奇，颜色鲜艳的图片和实物容易吸引他们的注意力。他们的学习能力强，通过视觉和听觉刺激能够快速吸收新知识。大多数学生偏好通过互动和游戏的方式进行学习，这种学习风格有助于提高他们的学习兴趣和参与度。

3.学生可能遇到的困难和挑战。

部分学生可能在颜色单词的发音上存在困难，尤其是对于那些发音与汉语拼音相似的单词，如“blue”和“green”。此外，学生可能对颜色单词的拼写规则感到困惑，尤其是在区分“-ue”和“-uee”结尾的单词时。此外，学生的词汇量有限，可能会在构建句子时遇到困难。因此，教师需要通过多样化的教学方法和练习，帮助学生克服这些困难。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（如投影仪、电脑）、音响设备

-课程平台：湘少版三年级英语教材配套电子资源

-信息化资源：颜色主题的英语歌曲、动画视频、互动游戏

-教学手段：彩色气球、彩色卡片、颜色单词卡片、实物教具（如水果、玩具等）教学流程一、导入新课（用时5分钟）

1.利用多媒体展示一系列颜色鲜艳的图片，如彩虹、花园等，引导学生说出图片中的颜色，激发学生的学习兴趣。

2.教师用简单的英语提问：“Whatcanyouseeinthepictures?”鼓励学生用英语回答，复习已学颜色单词。

3.教师总结并引入本节课主题：“Today,wearegoingtolearnmoreaboutcolors.”

二、新课讲授（用时15分钟）

1.教师展示颜色单词卡片，如red、blue、yellow等，并带领学生跟读发音，强调单词的正确拼写。

2.通过实物教具，如彩色气球、彩色卡片，让学生观察并说出它们的颜色，同时练习颜色单词的发音。

3.教师播放颜色主题的英语歌曲，让学生在歌曲中感受颜色单词的节奏和发音，跟随歌曲练习。

三、实践活动（用时15分钟）

1.分组活动：将学生分成小组，每组发放一套颜色单词卡片，要求学生用英语描述卡片上的颜色，并互相检查。

2.游戏活动：进行“颜色接力”游戏，每组派一名代表，依次说出颜色单词，若说出错误或犹豫，则淘汰出局。

3.角色扮演：让学生扮演小导游，向游客介绍自己手中的彩色卡片，并使用颜色单词进行交流。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.学生讨论如何用颜色单词描述自己的衣服、书包等物品，并尝试用英语表达。

2.学生讨论在不同场景下如何使用颜色单词进行交流，如购物、点餐等。

3.学生讨论如何通过颜色来区分不同的物品，如红色苹果、蓝色裙子等。

五、总结回顾（用时5分钟）

1.教师引导学生回顾本节课所学的颜色单词，并让学生尝试用英语说出这些单词。

2.教师提问：“Whatdidwelearntoday?”鼓励学生用英语回答，巩固所学知识。

3.教师总结本节课的重难点，强调颜色单词的发音和拼写，并鼓励学生在日常生活中多运用所学知识。

本节课通过多种教学手段，如图片、实物、歌曲、游戏等，帮助学生掌握颜色单词的发音、拼写和应用。在教学过程中，教师注重学生的参与度和互动性，通过实践活动和小组讨论，提高学生的英语实际运用能力。本节课的重难点在于颜色单词的发音和拼写，以及如何运用颜色单词进行简单的日常对话。通过本节课的学习，学生能够熟练掌握颜色单词，并在实际生活中进行简单的颜色交流。知识点梳理1.颜色单词

-常见颜色单词：red（红色）、blue（蓝色）、yellow（黄色）、green（绿色）、purple（紫色）、orange（橙色）、pink（粉色）、black（黑色）、white（白色）、brown（棕色）

-颜色表达：Whatcolouristhis?(这个是什么颜色？)

-颜色询问：Whatisthecolourof...?(……是什么颜色？)

2.颜色形容词

-形容词与颜色搭配：beautifulred（漂亮的红色）、bigblue（大的蓝色）、smallyellow（小的黄色）、greengrass（绿色的草）

-形容词描述：Thisisabeautifuldress.Itisred.(这是一条漂亮的裙子，它是红色的。)

3.颜色疑问句

-一般疑问句：Isthis...?(这是……吗？)

-选择疑问句：Isthis...or...?(这是……还是……？)

-简答疑问句：Yes,itis./No,itisn't.(是的，它是。/不，它不是。)

4.颜色描述句子

-描述颜色和物品：Thisappleisred.(这个苹果是红色的。)

-描述颜色和场景：Theskyisblue.(天空是蓝色的。)

-描述颜色和人物：Shehasabluedress.(她有一条蓝色的裙子。)

5.颜色分类

-常见颜色分类：primarycolours（原色：red,blue,yellow）、secondarycolours（次色：green,orange,purple）、complementarycolours（互补色：red-green,blue-orange,yellow-purple）

6.颜色变化

-颜色混合：red+yellow=orange

-颜色褪色：Thereddressturnedpale.(红色裙子褪色了。)

7.颜色习惯表达

-颜色喜好：Myfavoritecolourisblue.(我最喜欢的颜色是蓝色。)

-颜色选择：Let'schoosearedball.(让我们选一个红色的球。)

8.颜色故事和传说

-颜色与传说：Thestoryoftherainbow(彩虹的故事)

-颜色与文化：Differentcultureshavedifferentmeaningsofcolours(不同的文化对颜色的不同意义)

9.颜色认知发展

-儿童对颜色的认知发展：Childrenlearntorecognizeandnamecolorsatdifferentstagesofdevelopment(儿童在发展的不同阶段学习识别和命名颜色)

10.颜色教学活动

-颜色绘画：让学生用不同颜色的画笔绘制图画。

-颜色排序：让学生根据颜色顺序排列物品。

-颜色匹配：让学生将颜色单词与相应颜色的物品进行匹配。典型例题讲解1.例题：

-问题：Whatcolouristhesky?

-解答：Theskyisblue.

2.例题：

-问题：Whichoneisred?

-解答：Theappleisred.

3.例题：

-问题：Canyoufindsomethingyellowintheclassroom?

-解答：Yes,thereisayelloweraseronthedesk.

4.例题：

-问题：Whatcolourisyourpen?

-解答：Mypenisgreen.

5.例题：

-问题：Ihaveareddressandablueshirt.Whichonedoyoulikebetter?

-解答：Ilikethereddressbetter.

详细补充和说明：

1.描述颜色和物品

-题型：描述某个物品的颜色。

-例题：Thesunisshiningbright.(太阳正明亮地照耀着。)

-解答：Thesunisyellow.

2.颜色选择

-题型：在两个或多个选项中选择一个颜色。

-例题：Whichoneisyourfavoritecolour,redorblue?

-解答：Myfavoritecolourisred.

3.颜色询问

-题型：询问某个物品或场景的颜色。

-例题：Whatcolouristheflower?

-解答：Theflowerispink.

4.颜色比较

-题型：比较两个或多个物品的颜色。

-例题：Istheskyblueorgreen?

-解答：Theskyisblue.

5.颜色故事

-题型：讲述与颜色相关的简短故事。

-例题：Onceuponatime,therewasarainbow.Ithadsevenbeautifulcolours.

-解答：Onceuponatime,therewasarainbow.Ithadsevenbeautifulcolours:red,orange,yellow,green,blue,indigo,andviolet.内容逻辑关系①颜色单词的顺序和发音规则

-重点知识点：颜色单词的顺序和基本发音规则

-重点词：red,blue,yellow,green,purple,orange,pink,black,white,brown

-重点句：Theredballoonisbig.(红色的气球很大。)

②颜色形容词的使用

-重点知识点：颜色形容词与颜色名词的搭配

-重点词：beautiful,big,small,long,short,tall,short

-重点句：Thisdressisbeautifulandred.(这条裙子既漂亮又是红色的。)

③颜色疑问句和回答

-重点知识点：颜色疑问句的结构和回答方式

-重点词：Whatcolour,is,this,that

-重点句：Whatcolouristhispen?(这支笔是什么颜色的？)

-重点句：Itisblue.(它是蓝色的。)

④颜色描述和情景应用

-重点知识点：用颜色描述物品和场景

-重点词：sky,grass,flower,apple,shirt,dress

-重点句：Theskyisblueandthegrassisgreen.(天空是蓝色的，草地是绿色的。)

⑤颜色分类和变化

-重点知识点：颜色分类（原色、次色、互补色）和颜色变化

-重点词：primary,secondary,complementary,