2024-2025学年仁爱科普版（2024）初中英语七年级下册（全册）知识点归纳

仁爱科普版（2024）初中英语七年级下册（全册）知识点归纳目录Unit7BeingaSmartShopperUnit8OurBluePlanetUnit9FromHeretoThereUnit10LendingaHelpingHandUnit11RulesMatter!Unit12BetterTogether（全册）知识点归纳一、Unit7BeingaSmartShopper（做个精明的购物者）（一）重点词汇smart：形容词，意为“聪明的；精明的”，在本单元引申为“懂得精打细算的”，常见搭配smartshopper（精明的购物者），副词形式为smartly。shopper：名词，“购物者”，由动词shop（购物）加-er后缀构成，相关词shopping可作名词，“购物”，如goshopping（去购物）。price：名词，“价格”，常用短语atahigh/lowprice（以高/低价），询问价格用What'sthepriceof...?或Howmuchis/are...?。compare：动词，“比较”，compare...with...表示“把……和……作比较”，compare...to...意为“把……比作……”，名词形式为comparison。quality：名词，“质量”，形容词qualified表示“有资格的；合格的”，短语high-quality（高质量的）。brand：名词，“品牌”，如famousbrand（著名品牌）。bargain：名词，“便宜货；廉价商品”；动词，“讨价还价”，bargainwithsb.（和某人讨价还价）。save：动词，“节省；节约”，也有“拯救；储蓄”之意，名词saving表示“节省；存款”，短语savemoney（省钱）。（二）核心短语begoodat：擅长compare...with...：把……和……作比较atalowprice：以低价high-qualityproducts：高质量产品bargainwith：和……讨价还价savemoney：省钱makeadecision：做决定goshopping：去购物avarietyof：各种各样的onsale：出售；减价出售（三）经典句型Asmartshopperisgoodatcomparingpricesandqualityofdifferentproducts.精明的购物者擅长比较不同产品的价格和质量。begoodat后接动词-ing形式，and连接两个并列的宾语。Beforeyoubuysomething,youshouldcompareitwithotherstogetthebestdeal.在你买东西之前，你应该把它和其他东西作比较以获得最划算的交易。before引导时间状语从句，togetthebestdeal为动词不定式作目的状语。TheT-shirtisonsaleataverylowprice,soIdecidetobuyit.这件T恤正在低价出售，所以我决定买它。onsale表示“减价出售”，so连接因果关系的并列句。Youcanbargainwiththeshopkeeperifyouthinkthepriceistoohigh.如果你认为价格太高，你可以和店主讨价还价。if引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则。（四）语法知识动词不定式作目的状语：结构为to+动词原形，用于说明动作的目的，可置于句首或句末，如“Hegetsupearlytocatchthefirstbus.”（他早起是为了赶上第一班公交车）。条件状语从句：if引导的条件句，当主句为祈使句、含有情态动词或一般将来时，从句用一般现在时，注意从句的时态和语序。比较级的用法：在compare...with...结构中，涉及对事物特征的比较，需掌握形容词和副词比较级的构成及用法，如“Thisbookismoreinterestingthanthatone.”（这本书比那本书更有趣）。动名词作宾语：begoodat、enjoy、finish等动词或短语后接动名词作宾语，如“Sheenjoysreadingbooks.”（她喜欢读书）。二、Unit8OurBluePlanet（我们的蓝色星球）（一）重点词汇planet：名词，“行星”，theplanet常特指地球，planetary为形容词，“行星的”。ocean：名词，“海洋”，oceanic为形容词，“海洋的”，短语oceanfloor（海底）。pollution：名词，“污染”，动词pollute，“污染”，polluted为形容词，“被污染的”，如airpollution（空气污染）。protect：动词，“保护”，protect...from/against...表示“保护……免受……”，名词protection，形容词protective。save：再次出现，本单元侧重“拯救（地球、环境等）”之意。recycle：动词，“回收利用”，recycling可作名词，“回收利用”，recyclable为形容词，“可回收的”。reduce：动词，“减少；降低”，reduction为名词，“减少；降低”，短语reducewaste（减少浪费）。energy：名词，“能源；能量”，renewableenergy（可再生能源），energetic为形容词，“精力充沛的”。（二）核心短语ourblueplanet：我们的蓝色星球oceanpollution：海洋污染airpollution：空气污染protect...from/against...：保护……免受……savetheplanet：拯救地球recyclewaste：回收垃圾reducepollution：减少污染useup：用完；耗尽renewableenergy：可再生能源takeaction：采取行动（三）经典句型Ourblueplanetisindangerbecauseofpollution,andwemusttakeactiontoprotectit.我们的蓝色星球因污染而处于危险之中，我们必须采取行动保护它。becauseof后接名词或名词短语表原因，and连接并列句。Weshouldreducewasteandrecyclethingstoprotecttheenvironment.我们应该减少浪费并回收物品来保护环境。and连接两个并列的动词短语，toprotecttheenvironment为目的状语。Ifwedon'tsaveenergy,wewilluseituponeday.如果我们不节约能源，总有一天我们会把它用完。if引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则。Thegovernmentistakingstepstoreduceairpollution,whichmakesourplanethealthier.政府正在采取措施减少空气污染，这使我们的星球更健康。which引导非限制性定语从句，修饰前面整个句子。（四）语法知识原因状语：becauseof后接名词、代词或动名词短语，because后接从句，如“Hedidn'tcometoschoolbecauseofillness.”（他因病没来上学）；“Hedidn'tcometoschoolbecausehewasill.”。非限制性定语从句：which引导的非限制性定语从句，对主句进行补充说明，与主句用逗号隔开，不能用that替换，如“Thebook,whichIboughtyesterday,isveryinteresting.”（我昨天买的那本书非常有趣）。一般将来时：结构为will+动词原形或begoingto+动词原形，表示将来发生的动作或存在的状态，注意与条件状语从句的时态呼应。情态动词should的用法：should后接动词原形，用于提出建议或表达责任，如“Youshouldstudyhard.”（你应该努力学习）。三、Unit9FromHeretoThere（从这里到那里）（一）重点词汇journey：名词，“旅行；旅程”，侧重指长途陆路旅行，goonajourney（去旅行）。transport：名词，“运输；交通”，英式英语也可写作transportation，动词transport表示“运输；运送”。vehicle：名词，“车辆；交通工具”，如motorvehicle（机动车）。traffic：名词，“交通”，trafficjam（交通堵塞），trafficlight（交通信号灯）。route：名词，“路线；路程”。distance：名词，“距离”，distant为形容词，“遥远的”，短语atadistance（在远处）。speed：名词，“速度”；动词，“快速前行；加速”，athighspeed（高速地）。convenient：形容词，“方便的；便利的”，副词conveniently，名词convenience，短语It'sconvenientforsb.todosth.（对某人来说做某事是方便的）。（二）核心短语fromheretothere：从这里到那里goonajourney：去旅行publictransport：公共交通trafficjam：交通堵塞trafficlight：交通信号灯bybus/car/train/plane：乘公共汽车/汽车/火车/飞机takeataxi：乘出租车athighspeed：高速地It'sconvenientforsb.todosth.：对某人来说做某事是方便的shortdistance：短距离（三）经典句型Thejourneyfrommyhometowntothecityisabout200kilometers,andIusuallygotherebytrain.从我家乡到城市的旅程大约200公里，我通常乘火车去那里。and连接并列句，分别说明距离和交通方式。Weshouldfollowthetrafficrulestoavoidtrafficjamsandaccidents.我们应该遵守交通规则以避免交通堵塞和事故。toavoid...为动词不定式作目的状语。It'sconvenientforustotakethesubwaybecauseit'sfastandcheap.对我们来说乘地铁很方便，因为它又快又便宜。It'sconvenientforsb.todosth.句型，because引导原因状语从句。Theplanefliesathighspeed,soitcancoveralongdistanceinashorttime.飞机高速飞行，所以它能在短时间内飞行很长的距离。so连接因果关系的并列句。（四）语法知识一般现在时的用法：表示经常性、习惯性的动作，客观事实或普遍真理，如“Theearthmovesaroundthesun.”（地球绕着太阳转）；在本单元中用于描述交通方式、交通规则等客观情况。动词不定式作目的状语：进一步巩固其用法，强调在句子中表示目的的功能。It's+adj.+forsb.todosth.句型：掌握convenient等形容词在此句型中的应用，注意for后的人称代词用宾格。并列句：and、so等连接词连接并列句，明确不同连接词所表达的逻辑关系，如and表并列或顺承，so表因果。四、Unit10LendingaHelpingHand（伸出援手）（一）重点词汇lend：动词，“借出；借给”，lendsth.tosb.或lendsb.sth.（把某物借给某人），反义词borrow（借入），borrowsth.fromsb.（从某人那里借入某物）。help：名词和动词，“帮助”，helpful为形容词，“有帮助的”，helpsb.withsth.或helpsb.(to)dosth.（帮助某人做某事）。volunteer：名词，“志愿者”；动词，“自愿做”，volunteertodosth.（自愿做某事），voluntary为形容词，“自愿的；志愿的”。charity：名词，“慈善；慈善机构”，charitable为形容词，“慈善的”。donate：动词，“捐赠；捐献”，donatesth.to...（把某物捐赠给……），donation为名词，“捐赠；捐赠物”。disabled：形容词，“残疾的”，名词thedisabled表示“残疾人”。cheer：动词，“欢呼；使振奋”，cheerup（使振作起来），名词cheer表示“欢呼；喝彩”。support：动词和名词，“支持”，supportsb.insth.（在某方面支持某人），supportive为形容词，“支持的”。（二）核心短语lendahelpinghand：伸出援手helpsb.withsth.：在某方面帮助某人volunteertodosth.：自愿做某事charitywork：慈善工作donatesth.to...：把某物捐赠给……thedisabled：残疾人cheerup：使振作起来giveahand：帮忙inneed：在困难中；在困境中supportsb.insth.：在某方面支持某人（三）经典句型Weshouldlendahelpinghandtothoseinneed,suchasthedisabledandthepoor.我们应该向那些有需要的人伸出援手，比如残疾人和穷人。lendahelpinghandto表示“帮助”，suchas用于举例。Manyvolunteersdonatetheirtimeandmoneytocharitytohelpothers.许多志愿者把他们的时间和金钱捐赠给慈善机构来帮助他人。donatesth.to...结构，tohelpothers为目的状语。Whenyouseesomeonefeelingsad,youcancheerhimupbytalkingwithhim.当你看到有人感到难过时，你可以通过和他交谈使他振作起来。when引导时间状语从句，bydoingsth.表示“通过做某事”。Myfriendsalwayssupportmeinmystudy,andI'mverygratefultothem.我的朋友们总是在学习上支持我，我非常感激他们。and连接并列句。（四）语法知识时间状语从句：when引导的时间状语从句，注意主从句的时态一致，也可与主句形成“主祈从现”“主将从现”等时态搭配。by+动名词：表示通过某种方式或手段，如“Hemakesalivingbysellingnewspapers.”（他通过卖报纸谋生）。the+形容词：thedisabled表示一类人，类似的还有thepoor（穷人）、therich（富人），作主语时谓语动词用复数。动词不定式作目的状语：持续强化该语法点在句子中的运用。五、Unit11RulesMatter!（规则很重要！）（一）重点词汇rule：名词，“规则；规章”，makerules（制定规则），followtherules（遵守规则）。衍生词ruler除了表示“统治者”，还可指“尺子”。matter：动词，“重要；要紧”；名词，“事情；问题”，Itdoesn'tmatter.（没关系）。常见搭配nomatter（无论），如nomatterwhat/when/where（无论什么/何时/何地）。obey：动词，“遵守；服从”，反义词disobey（不遵守；违抗），obedience为名词，“服从；顺从”，形容词obedient表示“顺从的；听话的”。break：动词，“打破；违反”，breaktherules（违反规则），过去式broke，过去分词broken。短语breakdown（出故障；分解）、breakout（爆发）。punish：动词，“惩罚”，punishsb.forsth.（因某事惩罚某人），punishment为名词，“惩罚”，形容词punitive表示“惩罚性的”。warn：动词，“警告；告诫”，warnsb.todosth.（警告某人做某事），warnsb.againstdoingsth.（警告某人不要做某事），warning为名词，“警告”。sign：名词，“标志；迹象”；动词，“签署”，如trafficsign（交通标志），signacontract（签署合同）。require：动词，“要求；需要”，requiresb.todosth.（要求某人做某事），requirement为名词，“要求；需求”。（二）核心短语makerules：制定规则followtherules：遵守规则breaktherules：违反规则obeythelaw：遵守法律punishsb.forsth.：因某事惩罚某人warnsb.todosth.：警告某人做某事trafficsign：交通标志requiresb.todosth.：要求某人做某事nomatter：无论inorderto：为了（三）经典句型Rulesmatteralotinourdailylife,andweshouldfollowthemtokeepeverythinginorder.在我们的日常生活中，规则非常重要，我们应该遵守它们以保持一切井然有序。and连接并列句，强调规则的重要性和遵守规则的必要性。Ifyoubreaktheschoolrules,youwillbepunishedbytheteacher.如果你违反校规，你将受到老师的惩罚。if引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则。Thegovernmentwarnspeopletoprotecttheenvironmentandnottolittereverywhere.政府告诫人们保护环境，不要到处乱扔垃圾。warnsb.todosth.和warnsb.nottodosth.结构同时运用。Inordertokeepsafeontheroad,wemustobeythetrafficrules.为了在路上保持安全，我们必须遵守交通规则。inorderto引导目的状语，可置于句首或句中。（四）语法知识条件状语从句：再次强化if引导的条件句，注意从句时态与主句的呼应，特别是在规则类场景中的应用。动词不定式：warnsb.todosth.、requiresb.todosth.、inorderto等结构中，动词不定式作宾语补足语或目的状语，需掌握其用法和动词搭配。被动语态：在“youwillbepunished”等句子中，学习一般将来时的被动语态结构willbe+过去分词，理解动作承受者作为句子主语的表达。nomatter引导让步状语从句：如“Nomatterhowdifficultthetaskis,weshouldtryourbest.”（无论任务有多难，我们都应该尽力），掌握nomatter+疑问词的用法。六、Unit12BetterTogether（团结力量大）（一）重点词汇together：副词，“一起；共同”，gettogether（聚会；聚集），togetherwith（和……一起）。team：名词，“团队；小组”，teamwork为名词，“团队合作”，teammember（团队成员）。cooperate：动词，“合作；协作”，cooperatewithsb.（与某人合作），cooperation为名词，“合作”，形容词cooperative表示“合作的”。achieve：动词，“实现；达到”，achievement为名词，“成就”，常见搭配makegreatachievements（取得巨大成就）。share：动词，“分享；分担”，sharesth.withsb.（与某人分享某物），名词share表示“份额；股份”。trust：动词和名词，“信任；信赖”，trustsb.（信任某人），trustworthy为形容词，“值得信赖的”。encourage：动词，“鼓励”，encouragesb.todosth.（鼓励某人做某事），encouragement为名词，“鼓励”。success：名词，“成功”，succeed为动词，“成功”，successful为形