高校创新管理制度

高校创新管理制度一、总则（一）目的为了推动高校的创新发展，提高教育质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，加强高校在科研、教学、管理等方面的创新能力，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生以及与本校创新活动相关的合作单位和个人。（三）基本原则1.鼓励创新原则：营造积极向上、勇于探索、宽容失败的创新氛围，鼓励全体师生员工开展创新活动。2.协同合作原则：加强校内各部门、各学科之间的协同合作，促进产学研用深度融合，同时积极拓展校外合作，整合各方资源，共同推进创新工作。3.以人为本原则：尊重师生员工的创新主体地位，关注其需求和发展，为其提供必要的支持和保障，激发其创新潜能。4.效益导向原则：注重创新成果的转化和应用，提高创新对学校发展、社会进步和经济增长的贡献度，实现创新的经济效益和社会效益相统一。二、创新组织与管理（一）创新管理机构1.学校创新领导小组设立由学校领导班子成员组成的创新领导小组，负责统筹规划学校的创新工作，制定创新战略和政策，决策重大创新事项。定期召开会议，研究解决创新工作中的重大问题，指导和推动创新工作的顺利开展。2.创新管理办公室在学校科研管理部门设立创新管理办公室，作为学校创新工作的日常管理机构。负责制定创新工作的具体计划和实施方案，组织协调创新项目的申报、评审、实施和验收等工作，管理创新专项经费，统计和分析创新工作数据，推动创新成果的转化与应用等。3.学院创新工作小组各学院成立创新工作小组，由学院院长担任组长，分管科研和教学的副院长担任副组长，成员包括系主任、骨干教师和科研秘书等。负责组织本学院的创新活动，制定学院创新工作计划，指导教师和学生开展创新项目研究，协助学校创新管理办公室做好相关工作。（二）职责分工1.学校领导职责校长是学校创新工作的第一责任人，全面负责学校创新工作的决策和领导，确保创新工作与学校整体发展战略相契合。其他领导班子成员按照分工，负责分管领域的创新工作，协调解决工作中遇到的问题，推动各项创新任务的落实。2.创新管理办公室职责贯彻执行学校创新领导小组的决策和部署，制定并完善创新管理制度和工作流程。组织开展创新项目的征集、筛选、评审和立项工作，建立创新项目库，跟踪项目进展情况，确保项目按计划实施。管理创新专项经费，严格经费使用审批程序，确保经费使用合规、合理、高效。组织开展创新成果的鉴定、评估、验收和奖励申报工作，推动创新成果的转化与应用，加强与企业、科研机构等的合作与交流。负责创新工作的统计与分析，定期向学校领导汇报创新工作进展情况，为学校决策提供依据。3.学院创新工作小组职责落实学校创新工作的各项要求，制定学院创新工作计划并组织实施。组织教师申报创新项目，指导教师和学生开展创新实践活动，培育和打造学院的创新特色和亮点。加强学院内部的创新团队建设，促进学科交叉融合，营造良好的创新氛围。协助学校创新管理办公室做好创新项目的过程管理、结题验收和成果转化等工作，及时反馈学院创新工作中的问题和建议。4.教师职责积极参与学校和学院组织的创新活动，将创新理念融入教学和科研工作中。结合自身学科专业特点，申报创新项目，带领学生开展创新实践，培养学生的创新能力和综合素质。加强与同行和校外专家的交流合作，借鉴先进的创新经验和方法，不断提升自身的创新水平。负责创新项目的具体实施，按照项目计划完成研究任务，确保创新成果的质量和水平。5.学生职责积极参加学校和学院组织的各类创新活动，主动参与创新项目研究，培养创新意识和创新精神。在教师指导下，认真完成创新项目的各项任务，努力提高自身的实践能力和创新能力。遵守创新活动的各项规章制度，尊重他人的知识产权和创新成果，积极配合教师做好创新项目的相关工作。三、创新项目管理（一）项目分类1.科研创新项目自然科学类科研创新项目，主要围绕基础研究、应用基础研究和前沿技术研究等开展，旨在探索自然规律，解决科学问题，推动学科发展。人文社会科学类科研创新项目，聚焦于经济、社会、文化、教育等领域的重大理论和现实问题，开展调查研究、政策分析和对策建议等工作，为社会发展提供智力支持。2.教学创新项目课程建设创新项目，包括精品课程、在线开放课程、虚拟仿真实验教学课程等建设项目，旨在推动课程教学内容、方法、手段和考核方式的创新，提高课程教学质量。教学方法改革创新项目，鼓励教师探索和应用新的教学方法和模式，如探究式教学、案例教学、项目式教学等，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新思维和实践能力。实践教学创新项目，加强实验教学、实习实训、毕业设计（论文）等实践教学环节的创新，构建多层次、多类型的实践教学体系，提高学生的实践动手能力和创新能力。3.管理创新项目学校管理体制机制改革创新项目，围绕学校治理结构、管理模式、运行机制等方面开展研究和实践，探索建立现代大学制度，提高学校管理效能和治理水平。学院管理创新项目，针对学院在教学、科研、学生管理、师资队伍建设等方面的实际问题，开展管理创新研究与实践，提升学院的综合管理能力和发展活力。（二）项目申报1.申报指南发布创新管理办公室每年定期发布创新项目申报指南，明确项目申报的范围、要求、资助额度、申报时间等内容。申报指南应根据学校发展战略和创新工作重点，结合学科专业特点和实际需求制定，确保项目具有前瞻性、创新性和实用性。2.项目申报要求申报人应根据申报指南的要求，认真填写项目申报书，明确项目研究目标、内容、技术路线、预期成果和实施计划等。项目申报书应具有科学性、合理性和可行性，研究内容应具有创新性和特色，预期成果应具有一定的学术价值或应用前景。申报人应确保申报材料的真实性和完整性，不得抄袭、剽窃他人成果，不得虚报、瞒报相关信息。3.申报受理与审核创新管理办公室负责受理项目申报材料，并进行形式审查。对申报材料不符合要求的，及时通知申报人补充或修改。组织专家对通过形式审查的项目申报书进行评审，评审专家应具有较高的学术水平和丰富的实践经验，熟悉相关领域的研究现状和发展趋势。根据专家评审意见，创新管理办公室提出拟立项项目名单，报学校创新领导小组审批。（三）项目实施1.项目合同签订学校与立项项目负责人签订项目合同，明确项目的研究任务、目标、经费预算、实施计划、验收要求等内容。项目负责人应严格按照项目合同的要求组织实施项目，确保项目按计划顺利进行。2.项目过程管理创新管理办公室负责对项目实施过程进行跟踪检查和指导，定期了解项目进展情况，及时发现和解决项目实施过程中存在的问题。项目负责人应定期向创新管理办公室提交项目进展报告，汇报项目研究工作进展、阶段性成果、经费使用情况等。学校鼓励项目负责人根据项目研究实际情况，对项目研究内容和计划进行必要的调整，但应按规定程序报创新管理办公室审批。3.项目经费管理创新项目经费纳入学校财务统一管理，专款专用。项目负责人应严格按照学校经费管理相关规定，合理编制经费预算，规范经费使用行为。经费使用应符合项目研究的实际需要，主要用于与项目研究相关的调研、实验设备购置、测试化验加工、会议培训、论文发表、知识产权保护等方面。创新管理办公室和学校财务部门应加强对项目经费使用的监督检查，确保经费使用合规、合理、高效。对违反经费使用规定的，将视情节轻重给予相应的处理。（四）项目验收1.验收申请项目完成研究任务后，项目负责人应及时向创新管理办公室提交项目验收申请，并提供项目研究报告、成果证明材料、经费决算报告等验收材料。验收材料应真实、完整、准确，能够充分反映项目研究任务的完成情况和研究成果的水平。2.验收组织创新管理办公室组织专家对申请验收的项目进行验收。验收专家应根据项目合同要求和验收标准，对项目研究成果的科学性、创新性、实用性以及经费使用的合理性等进行全面评价。验收方式可采用会议验收、通讯验收等形式，具体由创新管理办公室根据项目实际情况确定。3.验收结果处理验收合格的项目，由创新管理办公室颁发验收证书，并按照学校相关规定给予项目负责人和团队相应的奖励。验收基本合格的项目，项目负责人应在规定时间内对存在的问题进行整改，整改完成后提交整改报告，经复查合格后颁发验收证书。验收不合格的项目，项目负责人应认真分析原因，制定整改措施，在规定时间内重新申请验收。如再次验收仍不合格，将视情节轻重给予相应的处罚。四、创新人才培养（一）创新人才培养目标培养具有扎实的专业基础知识、较强的创新意识和创新能力、良好的团队协作精神和社会责任感，能够在各自领域开展创新工作，推动行业发展和社会进步的高素质创新人才。（二）创新人才培养模式1.课程体系改革优化课程设置，增加创新教育相关课程，如创新思维训练、创新方法与实践、知识产权保护等，将创新教育融入专业课程教学中。加强实践教学环节，构建多层次、多类型的实践教学体系，包括实验教学、课程设计、实习实训、毕业设计（论文）等，培养学生的实践动手能力和创新能力。2.教学方法创新推广探究式教学、案例教学、项目式教学等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。运用现代信息技术手段，开展线上线下混合式教学、虚拟仿真实验教学等，丰富教学资源，拓展教学空间，提高教学效果。3.导师制为有创新潜力的学生配备导师，导师应具有丰富的科研和教学经验，能够指导学生开展创新项目研究，培养学生的创新能力和学术素养。导师应定期与学生沟通交流，了解学生的学习和研究进展情况，给予学生必要的指导和帮助，引导学生制定合理的学习和研究计划。4.创新实践平台建设建立校内创新实践平台，如实验室、创新工作室、科研训练中心等，为学生提供开展创新实践活动的场所和条件。积极拓展校外创新实践基地，与企业、科研机构等合作建立实习实训基地，为学生提供接触实际工作环境和项目的机会，培养学生的实践能力和创新能力。（三）创新人才激励机制1.设立创新奖学金学校设立创新奖学金，对在创新活动中表现优秀的学生给予奖励。创新奖学金分为不同等级，根据学生在创新项目研究、学科竞赛、创新创业实践等方面取得的成绩进行评定。2.优先推荐深造对在创新方面表现突出的学生，在推荐免试攻读研究生、申请国内外高校深造等方面给予优先考虑。3.创新创业扶持为有创新创业意愿的学生提供创业培训、创业指导、创业项目孵化等支持，帮助学生将创新成果转化为实际产品或服务，实现创新创业梦想。设立创新创业专项基金，对学生的创新创业项目给予一定的资金资助。五、创新成果转化与应用（一）成果转化机制1.建立成果转化平台学校设立成果转化中心，负责统筹协调学校的创新成果转化工作。成果转化中心应加强与企业、科研机构等的合作与交流，搭建成果转化服务平台，为创新成果的转移转化提供信息发布、技术对接、交易撮合、知识产权保护等一站式服务。2.完善成果转化流程明确创新成果转化的流程和要求，包括成果评估、价值评估、知识产权保护、合同签订、收益分配等环节。加强对成果转化过程的管理和监督，确保成果转化工作规范、有序进行。3.鼓励多方合作转化鼓励教师、科研人员与企业开展产学研合作，共同推进创新成果的转化与应用。通过技术转让、技术许可、合作开发、共建研发机构等方式，实现创新成果与市场需求的有效对接。支持学校与地方政府、产业园区等合作，建立成果转化示范基地、科技企业孵化器等，为创新成果的转化提供良好的环境和条件。（二）应用推广措施1.开展技术转移活动积极组织参加各类技术转移对接会、成果交易会等活动，加强与企业、投资机构等的沟通与交流，推动创新成果的市场化应用。建立创新成果信息库，及时发布学校的创新成果信息，为成果转化提供信息支持。2.加强知识产权保护完善学校知识产权管理制度，加强对创新成果知识产权的创造、运用、保护和管理。鼓励师生员工申请专利、商标、著作权等知识产权，提高创新成果的知识产权含量。积极开展知识产权运营，通过专利转让、许可、作价入股等方式，实现知识产权的市场价值。3.推动创新创业教育与实践将创新创业教育贯穿人才培养全过程，培养学生的创新创业意识和能力。鼓励学生开展创新创业实践活动，将创新成果转化为实际产品或服务，推动创新创业教育与成果转化的有机结合。加强创新创业教育师资队伍建设，邀请企业高管、创业成功人士等担任兼职教师，为学生提供创新创业指导和培训。六、创新文化建设（一）营造创新氛围1.加强宣传引导利用学校网站、校报、宣传栏等多种渠道，宣传创新理念、创新成果和创新典型，营造浓厚的创新氛围。举办创新文化节、创新论坛、学术讲座等活动，激发师生员工的创新热情和创新活力。2.打造创新空间建设创新文化广场、创新长廊等文化设施，展示学校的创新历史、创新成果和创新人物，让师生员工在潜移默化中受到创新文化的熏陶。优化校园环境，营造宽松、自由、开放的创新环境，鼓励师生员工开展跨学科、跨专业的交流与合作。（二）培育创新精神1.开展创新教育活动将创新教育纳入学校人才培养方案，开设创新教育课程，举办创新培训讲座，培养师生员工的创