青海省海东市互助县11校联考2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页青海省海东市互助县11校联考2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．从古代的“同砚”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长。这些社会关系的确立都是基于（

）A．法律关系 B．血缘关系 C．地缘关系 D．业缘关系【答案】D【详解】本题考查几种主要的社会关系。D：依据教材知识，以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系称为业缘关系，如同学、同事等。题干中，同学、学友、书友、校友、学长等社会关系的确立都是基于业缘关系，故D不符合题意；A：法律关系不是社会关系，故A说法错误；BC：题干未涉及血缘关系、地缘关系等，故BC不符合题意；故本题选D。2．“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都由别人传授给我们…”对此理解正确的是（

）A．个人可以离开社会而独立存在 B．社会的发展需要个人做出各种牺牲C．社会是由个人组成的 D．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养【答案】D【详解】题干中的材料说明了社会对个人的重要性。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，A观点错误；个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的。题干描述“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们”说明每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，D观点正确；B观点中各种牺牲的说法太绝对；个人是社会的有机组成部分，C观点正确不合题意，所以本题选择D答案。3．网络走进了生活，改变了世界。下列行为属于健康网络交往的是（）①不轻易泄露个人资料②不随意答应网友的要求③利用网络散布谣言④想方设法窃取他人信息A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【详解】本题考查网络交往学会自我保护。①②：网络交往具有两面性，我们要正确对待网络，遵守网络规则，学会自我保护。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。在网络交往中，应不随意答应网友的要求，不轻易泄露个人资料，遇到问题学会求助，慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友，①②正确；③④：错误，属于违法行为，不可取；故本题选A。4．男子梁某通过微信转发暴恐血腥视频。日前，南宁市中级法院对该案作出一审判决，以宣扬恐怖主义罪，依法判处梁某有期徒刑1年3个月。并处罚金2000元。这一案例警示我们青少年要（）A．抵制网络信息 B．完善法律法规C．制裁违法犯罪 D．恪守道德、法律底线【答案】D【详解】本题考查合理利用网络。D：男子梁某通过微信转发暴恐血腥视频受到了法律的制裁，这说明网络并非法外之地，利用网络必须遵守法律和道德，社会规则保障社会秩序的实现，故D正确；A：要合理利用网络信息，故排除A；BC：不是青少年角度的内容。故排除BC；故本题选D。5．2021年“五一”假期期间，全国各地各级公安机关重点加大对疫情防控、交通、治安的管理力度，确保公共场所、旅游景区等秩序井然，人民群众平安出行。公安机关如此重视维护社会秩序，是因为（）A．维护社会秩序是其主要工作B．维护社会秩序能保证不发生任何违法犯罪现象C．社会的正常运行需要秩序D．只要公安机关不出动，社会秩序就会陷入混乱【答案】C【详解】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。C：公共秩序是人们安居乐业的保障；是社会文明的标志；是社会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。题干中公安机关重视维护社会秩序，是因为社会的正常运行需要社会秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，C说法正确；A：说法错误，维护社会秩序是公安机关的一项工作；B：错误，“不发生任何违法犯罪现象”的说法不符合实际；D：说法错误，夸大了公安机关的作用；故本题选C。6．小明每天上学都要路过一个十字路口，如果遇上红灯且快迟到了，小明就会快速地跑过去。可见，遵守社会规则需要（

）A．奖励 B．自律 C．法律 D．从众【答案】B【详解】本题考查对规则的正确认识。B：遵守社会规则需要自律，小明因为担心迟到就闯红灯的做法是缺乏规则意识，缺乏自律的表现，可见遵守社会规则需要自律，B符合题意；ACD：与题意不符，排除；故本题选B。7．2021年5月25日，一男子因拍摄辱骂威宁高警支队威通大队执勤交警的短视频并恶意传播，被群众举报后，公安机关对其处以5日行政拘留。上述材料告诉我们（）A．不尊重他人不利于建立良好的人际关系B．不遵守规则会受到道德的谴责C．不尊重他人可能会受到法律的制裁D．辱骂他人只是不道德的行为【答案】C【详解】本题考查的知识点是尊重他人。C：学生要明确教材知识，进行回答即可。分析题意，一名女子因在高铁上不断用粗俗言语辱骂多名乘客，这是不尊重他人的表现，最后被警方拘留，通过这件事，告诉我们不尊重他人可能会受到法律的制裁，故C符合题意；A：观点正确，但不符合题意；B：错误，不遵守规则不只是受到道德的谴责；D：错误，辱骂他人不只是不道德的行为；故本题选C。8．漫画《出国要学礼》的原因是（）①出国学礼能够展示我国“礼仪之邦”的形象②出国学礼是我国公民的法定义务③个人文明有礼关系到民族的尊严和国家的形象④我国公民都缺乏文明有礼美德A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】A【详解】本题考查的是讲文明、有礼貌。①③：讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，也是做人的基本品质。讲文明，有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力。漫画“出国要学礼”体现了文明有礼对国家的重要性，因为我们的一言一行体现着中国形象，个人的文明行为关系到民族的尊严和国家的形象等，出国学礼能够展示我国“礼仪之邦”的形象，①③观点正确；②：错误，出国学礼属于道德层面的要求，不是法定义务；④：错误，“都缺乏文明有礼美德”的观点绝对化；故本题选A。9．《辽宁省惩戒严重失信行为规定》于2021年5月27日经省十三届人大常委会第二十六次会议通过，于8月1日正式实施。该《规定》的实施（）①有利于营造诚实守信的社会氛围②能够消除严重失信行为③旨在要求我们做诚实守信的人④有利于完善失信惩戒机制A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】B【详解】本题考查的知识点是诚信的重要性。①③④:诚信是一个人安身立命之本，诚信是企业的无形资产，诚信促进社会文明、国家兴旺。该《规定》的实施旨在要求我们做诚实守信的人，有利于营造诚实守信的社会氛围，有利于完善失信惩戒机制，故①③④正确；②：“消除”一词过于绝对，故②错误；故本题选B。10．社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。在众多的社会规则中，最刚性的规则是（）A．道德 B．法律 C．纪律 D．风俗【答案】B【详解】本题考查法不可违。B：根据所学可知，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的行为底线。据此，B说法正确；ACD：道德、纪律、风俗都是规则，但不是最刚性的规则，ACD说法不合题意；故本题选B。11．为了解本校学生存在的一些不良行为，避免学生走上违法犯罪道路，汇文中学在八年级一些成绩较差的学生中组织了一次问卷调查活动。调查结果如下表，分析表中的调查结果，我们可以得出的结论有（）不良行为打架逃学旷课出入营业性网吧抄袭作业比例21%12%43%65%①不良行为危害很小，即使有一些也没事②预防违法犯罪，应当自觉杜绝不良行为③不良行为就是违法犯罪行为，没啥区别④有不良行为如不改正，容易走上违法路A．②④ B．①② C．①③ D．③④【答案】A【详解】本题考查的是不良行为与严重不良行为的危害。②④：分析图表可知，说明青少年缺乏防微杜渐的意识，未成年人中存在不良行为，有不良行为如不改正，容易走上违法路，启示我们预防违法犯罪，应当自觉杜绝不良行为，②④是正确的选项；①：错误，要自觉杜绝不良行为；③：错误，不良行为不是违法犯罪行为；故本题选A。12．青少年同违法犯罪作斗争要有勇有谋，同违法犯罪作斗争的常见方法有（）①虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋②记住违法犯罪分子的体貌特征③假装没看见，悄悄溜走④及时拨打110报警电话A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【详解】本题考查善于同违法犯罪行为作斗争的有关知识。①②④：同违法犯罪行为作斗争，是每个公民应尽的义务，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。未成年人要在确保自身安全前提下，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争，设法稳住歹徒，与违法犯罪分子巧妙周旋；记住歹徒相貌、了解歹徒去向、及时拨打110报警电话都是与违法犯罪分子作斗争的有效手段，①②④符合题意；③：错误，是冷漠、不敢同违法犯罪行为作斗争的表现；故本题选B。二、情境探究题13．下面是小峰生活中的三个情境，请你运用所学知识进行探究。情境一小峰所在的学校每周都会安排一个班级到一处生态基地进行为期两天的研学旅行，让学生接触自然、了解社会。(1)亲社会行为还包括。这样做有利于我们。情境二班级里转来了一位贫困生，学习成绩也不好，其他同学都不与他“搭讪”。(2)小峰应该。理由：。情境三中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到了法院……(3)小峰维护自己合法权益的方式是。我们还可以通过法律服务机构来维护合法权益，如。【答案】(1)做志愿者、帮助老弱病残。有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。(2)主动与新生交流。我们应该平等待人、尊重他人，不能歧视他人。(3)诉讼途径。律师事务所、公证处、法律服务所，它们能从不同方面给人法律帮助。【分析】考点考查：亲近社会、尊重他人、依法维权等相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：道德品质、法治观念(1)第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：让学生接触自然、了解社会。第二步：根据所学知识和材料信息，情境中亲社会行为还包括做志愿者、帮助老弱病残。论据：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念。第三步：整合信息，组织答案。本题是情境探究题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，力求做到条分缕析，言简意赅。(2)第一步：读题，提炼材料核心。观点：一位贫困生，学习成绩也不好，其他同学都不与他“搭讪”。第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小峰应该主动与新生交流。论据：我们应该平等待人、尊重他人，不能歧视他人。第三步：整合信息，组织答案。本题是情境探究题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，力求做到条分缕析，言简意赅。(3)第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：小峰的合法权益受到侵害。第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小峰维护自己合法权益的方式是诉讼途径。论据：我们还可以通过法律服务机构来维护合法权益，如律师事务所、公证处、法律服务所，它们能从不同方面给人法律帮助。第三步：整合信息，组织答案。本题是情境探究题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，力求做到条分缕析，言简意赅。三、分析说明题14．观察漫画，回答下列问题。(1)漫画一和漫画二中的行为分别属于何种违法行为？(2)上述两种违法行为有何异同点？【答案】(1)漫画一：行政违法行为；漫画二：刑事违法行为。(2)相同点：具有社会危害性、触犯了法律、应受到法律处罚。不同点：①对社会危害程度不同。犯罪行为对社会危害性大，行政违法行为危害较轻；②触犯法律不同。犯罪行为违反刑法，行政违法行为违反行政法。③应承担的法律责任不同。犯罪行为应受到刑罚处罚，行政违法行为应受到行政处分或行政处罚。【分析】背景材料：关于违法行为的漫画考点考查：违法行为的分类、一般违法与犯罪的关系能力考查：分析说明能力核心素养：法治素养【详解】（1）第一步：审设问。本小问设问的主体是“漫画一和漫画二中的行为”，需要调动“法不可违”的相关知识。第二步：审材料。有效信息①：漫画一的行为触犯了行政管理法规，受到了行政处罚→行政违法行为。有效信息②：漫画二的行为触犯了刑法→刑事违法行为。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：漫画一：行政违法行为；得分点②：漫画二：刑事违法行为。（2）本题考查一般违法与犯罪的关系的知识，可以结合教材知识进行回答。15．2021年5月6日，《问政广西》推出第一百期（4月19日﹣5月5日）。本期《问政广西》栏目收到各地网友问政帖文共计152篇，网民反映各类问题较多。其中，道路交通类帖文最多，占比达19%；其次投诉举报、环保、城市管理、市政民生类问题也较为突出，占比分别为17%、14%、13%、12%；值得注意的是，本期环保问题占比达14%，因为“五一”小长假期间环境卫生问题反映较为突出。(1)《问政广西》栏目的推出说明网络有哪些作用？(2)作为网民，我们积极发帖问政有何现实意义？【答案】(1)①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台等。(2)①有利于促进政府民主、科学决策。②有利于拓公民参与政府决策的新途径、新方式，建设社会主义民主。③有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。④有利于促进协商民主，真正实现人民当家作主等。【分析】背景材料：《问政广西》推出第一百期考点考查：网络的积极作用、网络问政的作用能力考查：分析说明能力核心素养：政治认同、科学精神(1)本题考查网络的积极作用的知识，可以结合教材知识进行回答。(2)第一步：审设问。本小问设问的主体是“积极发帖问政”，需要调动“参与民主生活”的相关知识。第二步：审材料。有效信息①：本期《问政广西》栏目收到各地网友问政帖文共计152篇，网民反映各类问题较多→有利于促进政府民主、科学决策。有利于拓公民参与政府决策的新途径、新方式，建设社会主义民主。有效信息②：因为“五一”小长假期间环境卫生问题反映较为突出→有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。有利于促进协商民主，真正实现人民当家作主等。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：有利于促进政府民主、科学决策。得分点②：有利于拓公民参与政府决策的新途径、新方式，建设社会主义民主。得分点③：有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。得分点④：有利于促进协商民主，真正实现人民当家作主等。16．为进一步引导和促进文明行为，提升社会文明程度，2021年5月25日，湖北省丹江口市城市管理执法局在均州广场开展《十堰市文明行为促进条例》知识宣传，向现场群众倡导要遵守交通规则、驾车礼让行人、走人行横道，爱护公共卫生、不乱扔垃圾纸屑，讲文明话、干文明事、做文明人等文明新风。(1)运用文明有礼的相关知识，请你分析丹江口市城市管理执法局开展《十堰市文明行为促进条例》知识宣传的必要性。(2)在日常生活中我们应该如何做文明人？【答案】(1)①文明有礼是一个人立身处世的前提；②文明有礼促进社会和谐；③文明有礼体现国家形象。(2)态度谦和，文明用语，谈吐文雅，尊重他人：仪表整洁、举止端庄，在社会交往中，做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼；在生活中不断学习、观察、思考和践行，从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人等等。【分析】背景材料：湖北省丹江口市城市管理执法局在均州广场开展《十堰市文明行为促进条例》知识宣传考点考查：文明有礼的重要性、如何文明有礼能力考查：分析说明能力核心素养：科学精神(1)第一步：审设问。本小问设问的主体是“丹江口市城市管理执法局开展《十