湖北省武汉市高新区2025年中考适应性考试语文试题含解析

湖北省武汉市高新区2025年中考适应性考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1．下列词语中有错别字的一项是（）A．枢纽纽带荧光屏人才辈出通情达礼B．决窍提纲狙击手一筹莫展矢志不渝C．懈怠短板流水账相辅相承粗制滥造D．庇护端详挖墙脚仗义执言变本加厉2．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A．佝偻(lóu)驾驭(yù)日薄西山(báo)越俎代庖(báo)B．蓬蒿(gāo)分歧(zhī)怏怏不乐(yàng)鞠躬尽瘁(cuì)C．菡萏(dàn)伎俩(liǎng)度德量力(duó)即物起兴(xìng)D．案牍(dú)慰藉(jì)鞭辟入里(bì)长吁短叹(yú)3．下列加点词使用不正确的一项是（）A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹，到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。B．楼房鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。C．他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。D．在"辉煌共和国"读书活动中，我市涌现了35个先进集体和500多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。4．下列文学文化常识说法正确的一项是(）A．唐代是诗歌发展的巅峰时期，代表诗人有李白、杜甫、陆游等。B．“谦辞”常用于人们日常交际和书信中，表示谦虚的言辞，如“过奖、不敢当”等。C．《故乡》《孔乙己》刻画了闰土和孔乙己四体不勤、麻木潦倒的形象。D．《皇帝的新装》《白雪公主》是丹麦著名作家列夫·托尔斯泰的作品。5．下列加点词语的运用不正确的项是（）港珠澳大桥在众目睽睽下正式通车，每座主桥都向世人展示了设计师们别具匠心的艺术构思。其中青州航道桥塔顶融合“中国结”文化元素，精致优雅。江海直达船航道桥主塔造型取自“白海豚”元素，与海豚保护区的海洋文化相得益彰。九洲航道桥主塔造型取自“风帆”，寓意“扬帆起航”。每一座主桥都是道绚丽的风景线。A．众目睽睽 B．别具匠心 C．融合 D．相得益彰6．综合性学习。探究中国“孝”文化。中国古代有“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”等“二十四孝”等关于孝心的故事。中国有句古训："万恶淫为首，百善孝为先"。为什么中国人认为在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以来，人们把父母抚育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。孔子曰:"孝，德之本也"。只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。为传承传统美德，弘扬中华“孝”文化。我校决定开展以“弘扬传统·孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面任务。（1）猜“孝”义参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。“孝”的本义：______________________________（2）感“孝”心传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“00后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。C．我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。_____________________________（3）积“孝”句请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。讲一个关于我国古代的成语故事。_____________________________7．古诗文名句填写。人生自古谁无死？_______________________________。（文天祥《过零丁洋》）少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。_______________________________。（辛弃疾《丑奴儿▪书博山道中壁》）_______________________________，雉从梁上飞。（《十五从军征》）同窗三载，毕业离别之际，大家依依不舍，脑海中不由得闪现出古人送别“峰回路转不见君，_______________________________”的感人画面。（岑参《白雪歌送武判官归京》）人生需要修炼，既要有“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的气度，也要有“______________________，____________________________”的远大抱负。（范仲淹《岳阳楼记》）8．你利用这段时光认真阅读了《儒林外史》和《简·爱》，并和易阳、钱溪同学有了以下一段对话。儒林朋友圈（图一）（图二）易阳：周进的朋友圈说的是什么事？你能给我把前因后果讲清楚吗？你：①____________________________钱溪：第二幅图中有一个人应该不会被杜少卿“@”吧。他是②_______易阳：我有两个问题想问：第一，杜少卿到底是个什么样的人呀？第二，怎么有人说他是“吴敬梓”附体呢？你：③___________________________《简·爱》摘抄——“出走”近处传来清晰的话语声：“婚礼不能继续举行，我声明，确有障碍。”……“求你不要远离我，因为急难临近了，没有人帮助我。”急难确实临近了，但我并没有祈求上天消灾灭祸——急难果然降临，滚滚洪流尽情倾泻，将我倾覆。我的人生孤寂、爱情已逝、希望幻天、信念被摧毁，这整个想法犹如黑压压的庞然大物盘桓在我的头顶。那个痛苦的时刻，至今仍觉得不堪描述，真正是“众水要淹没我”。易阳：这段文字中一再强调的“急难”对于简·爱来说是指什么事？她最终做出了怎样的选择？你：④_______________________________________钱溪：我发现《儒林外史》中有一个女子性格和简·爱很像，她也“逃婚”了，她是⑤_______易阳：她为什么逃婚呢？你：⑥_____________________________________二、阅读9．阅读下面（甲）（乙）两首诗词，完成各题。武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪①春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋②舟，载不动许多愁。①双溪：水名，在浙江金华，是唐宋时有名的风光佳丽的游览胜地。②舴艋（zéměng）：小船，两头尖如蚱蜢。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1．下列对（甲）（乙）两首诗词的赏析不正确的-项是（）A．（甲）词借暮春之景，写出了词人内心深处的苦闷和忧愁，塑造了个孤苦凄凉环境中的女子形象；（乙）诗描绘西湖早春的明媚风光，抒发了作者早春游湖的喜悦之情。B．（甲）词上阕侧重写词人的外部动作和神态，下阕偏重于内心情感的挖掘，由表及里；（乙）诗从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，沿途美景饱览无余，意犹未尽。C．（甲）词“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”两句，将抽象的感情表现得具体真切，用语新奇；（乙）诗尾联中的“最爱”一词集中表达了作者对钱塘湖春景赞发美之情。D．（甲）词下阕运用叙述、描写的表达方式和动静结合的艺术手法，将词人刹那间的微妙心理变化过程表现得委婉而含蓄。（乙）诗语言平易浅近，清新自然，全诗运用白描手法，即景寓情，体现出作者游湖时的喜悦心情。2．请简要赏析（乙）诗颔联“争”和“啄”两词的妙处。10．送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和，寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人：余则缊袍敞衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日待坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？1．下列句子中加点的词意思相同的一项是（）A．益慕圣贤之道策之不以其道B．尝趋百里外予尝求古仁人之心C．稍降辞色草色入帘青D．计日以还夕日欲颓2．下列句子加点词意思相同的一项是（）A．家贫，无从致书以观以其境过清B．当余之从师也往之女家C．足肤皲裂而不知窥镜而自视D．烨然若神人欣然起行3．下面对文章内容理解有误的一项是（）A．作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，说明他有害羞的一面。B．作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕，是因为他从读书中得到了精神上的快乐。C．文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难：抄书之辛，叩问之难，奔走之艰，住读之苦。D．作者最终能够学业有成的原因是刻苦学习、博览群书、虚心求教、不怕吃苦。4．把文中画线句子翻译成现代汉语。援疑质理，俯身倾耳以请。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。11．阅读下面的文章，完成下列小题。减少屈光不正导致的视觉损伤①当前，我国屈光不正人数飞速上升，“看不清”已成为影响民生的大问题。②传统的屈光不正包括近视、远视及散光，流行病学数据研究表明，约有42%的视觉损伤由屈光不正导致。然而，我国传统的眼镜片，均是以25度为单位进阶调整验光度数，但实际上，人眼的分辨能力在6.25度。由于传统镜片是在工厂大批量铸模制造的半加工镜片毛坯上制成，更多镜片是通过模具简单加工而成，因此，大多数患者无法获得理想的视力矫正，视力也就越来越糟。而在欧美等发达国家，国际前沿企业早已提出个性化定制镜片，有望让佩戴者免受大批量制造眼镜需要做出的光学妥协。③不仅如此，发达国家如美国、英国、澳大利亚、加拿大等，包括我国香港地区，光学眼镜在一定程度属于医疗用品，需要专业化培训的眼科视光师进行验配。从事验光的人员与医生类似，有非常高的职业资格门槛，以保证验光的专业性和准确性。其中，在欧美地区，验光、配镜是两个独立的环节，有着明确的分工。在香港，眼科视光师主要侧重于初级眼保健，有专门的教育培养体系，至少要接受五年制大学本科教育，大部分是博士生教育，而且同样需要持有像内地执业医师的牌照，并接受终身持续的继续教育。他们不仅为广大眼疾患者提供科学、精准、全面的医学验光服务，而且也承担初级眼保健、眼科公众健康疾病的筛查服务和慢性眼科疾病持续追踪服务，如青光眼、糖尿病视网膜病变、白内障等。而在中国内地，眼镜被定义为小商品，验光师职业资格管理缺乏相关规范，执行上也较宽松，使得大量无专业资质的人涌入这一行业。由于从业人员教育程度及专业程度参差不齐，验配流程不够规范，更是大大提高了验配风险。度数不精准会带来诸多问题，例如可能导致人眼常处于不佳状态，久而久之，出现视疲劳、易流泪、头晕头痛、度数加深等。④此外，光学眼镜行业市场需求巨大，仅中国一年的市场总额就达近1000亿元，但我国目前缺乏眼镜片的设计能力，材料、制造设备等也均被国外公司垄断，国内眼镜行业只能进行一些光学镜片的简单加工。而复杂镜片如自由曲面镜片，由于垄断的原因，价格高昂，一副传统工艺制造的定制自由曲面镜片，零售价可高达七八千元。为让更多屈光不正患者能够使用到实际需要的参数所定制的镜片，国家眼科工程中心已联合多家国际知名企业，致力于研发高精度、定制化、生产低成本的光学镜片，进而满足广大青少年、成年人及老年人屈光不正患者的处方需要。⑤目前，国家眼科诊断与治疗设备工程技术研究中心已成功设计制造出以5度进阶的高精度、个性化定制光学镜片，并以“高精度、个性化、高产出、低成本”为显著特色。以5度为基准的验光，除了使患者有更精确的镜片选择，还能使眼睛处于作放松状态，日常佩戴后，清晰度、舒适度均有大幅提高。未来通过进一步合理应用“光学离焦”理论，该镜片将具有控制青少年近视进展的潜质。1．下列说法有错误的一项是（）A．在中国内地，眼镜被定义为小商品，验光师职业资格管理缺乏相关规范，执行上也较宽松。B．由于传统镜片是在工厂大批量铸模制造的半加工镜片毛坯上制成，镜片都是通过模具简单加工而成。C．光学眼镜行业市场需求巨大，但我国目前缺乏眼镜片的设计能力，材料、制造设备等也均被国外公司垄断。D．为了满足广大青少年、成年人及老年人屈光不正患者的处方需要，我国眼科工程中心已联合多家国际知名企业，致力于研发高精度、定制化、生产低成本的光学镜片。2．联系文章内容，回答问题。文章第③段运用了哪些说明方法？有什么作用？第②段加点词“约”一字能否删掉，为什么？3．读完这篇后，请你结合文章内容谈谈如何解决“屈光不正”导致的视觉损失问题。12．阅读下面的文章，完成下列小题。关上的门不一定上锁李良旭①小时候，我最喜欢母亲带我到邻居家串门。一个人在家闷得慌，当听到母亲说要带我到邻居家串门时，我心里甭提有多高兴了。到了邻居家，我就可以和邻家小伙伴一起玩耍了。那时的快乐就是这么简单。②我高兴地拉着母亲的手，欢欢喜喜地向邻居家走去。可是，远远的，我就看见邻居家的大门是关着的，心里顿时溢满了失落。我郁郁寡欢地说道：“她家没人，门关着的呢！”③母亲看了看，笑道：“关上的门不一定上锁，你去她家推推门看。”我将信将疑地走到邻居家门口，用手轻轻一推，门“吱呀——”一声，竟被推开了：邻居家人全在屋子里呢。我和邻居家的孩子在一起欢快地玩耍，冷清的屋子，一下子有了一种明媚和喜悦。④上学时，我是语文课代表，每天放学，我都要和其他几个课代表一起抱着厚厚一大叠作业本到老师办公室去。可是，有时看到办公室门是关着的，其他几个同学见了，脸上露出失望的神色，轻轻地叹口气，说道：“白跑一趟，老师办公室的门是关着的呢！”⑤我笑道：“关上的门不一定上锁，去推下门看一下！”几个同学将信将疑地走了过去，轻轻地推了一下门，门悄无声息地开了。伸头一看，老师正伏在案前，认真地批改作业呢。⑥从办公室出来，几个课代表纷纷夸我说：“你真聪明，你是怎么知道关上的门不一定上锁的？”⑦我头一抬，骄傲地说道：“我妈告诉我的。”⑧同学们听了，脸上露出钦佩的神色，说道：“你妈真聪明！”听到同学们的赞赏，我心里像喝了蜜一样甜。⑨有一年，家乡遭遇特大洪涝灾害，田里的庄稼全部被洪水冲掉了，颗粒无收。乡邻们许多人都感到绝望，他们呼天抢地哭诉，不知该怎么办？母亲轻轻擦去脸上的泪水，望着满目疮痍的家园，说了句：“关上的门不一定上锁，我们要依靠自己的双手，在这片土地上，重拾生活下去的信心。”⑩我听了，心里一愣，这句话好熟悉啊，这时候母亲说这句话是什么意思呢？⑪母亲带领家人在被洪水冲得一片狼藉的土地上，平整土地，播下仅剩的小半袋种子。乡邻们看到母亲带领家人在田里劳作，也都纷纷效仿，带领家人在田地里劳作着。⑫很快，种下的种子发出一小片嫩芽，密密麻麻的，像光秃秃的脑袋上，长出的一根根新头发。看着这些新发的嫩芽，母亲笑了，笑得很明媚，很灿烂。⑬就这样，母亲硬是在被洪水冲刷得一无所有的土地上，收获了粮食，更重要的是收获了全家人生活的信心和力量。⑭从此，生活中无论遇到什么困难和挫折，我一直坚守着这样一种信念：关上的门不一定上锁，推开那扇紧闭的门，眼前就会是一片明媚和锦绣。1．本文以“关上的门不一定上锁”为线索，贯穿全文。请仔细阅读全文，梳理文章内容。时间小时候上学时一年家乡遭遇洪涝灾害事件母亲鼓励“我”推开邻居家的门①______②______2．“听到同学们的赞赏声，我心里像喝了蜜一样甜”，结合④-⑧段的内容推测“我”当时的内心活动。3．从修辞手法和人物描写角度，赏析文中⑫段画线句子的表达效果。4．文章两处描写了家乡田地的变化，这样写有什么好处。5．结合自己的生活，请你谈谈对“关上的门不一定上锁”的理解。13．阅读《时尚减肥“轻断食”》，完成下列小题时尚减肥“轻断食”①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃”的减肥法，吸引了无数人前仆后继。轻断食，就是其中颇具号召力的一种。②“轻断食”是一种控制饮食的方式，而不是一种具体的“减肥食谱”。它是指在一定的时间内不吃或者少吃，而在其他的时间内正常进食。③轻断食有各种形式。在中国古代就有“过午不食”的说法，大致相当于每天“16小时断食”，就是轻断食的一种形式。古代还有人每天只吃一顿，相当于“23小时断食”。④现在最流行的是“5：2轻断食”。它是指在7天的一个循环之中，5天正常进食，两天大大减少进食量。一般原则是，断食的两天中女性控制到500大卡（热量单位），男性控制到600大卡。⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。在这种方式下，每隔一天就断食一天，断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是500大卡左右。⑥2019年一项关于轻断食的研究显示：“轻断食能够有效减肥”，效果是“10周之内减少了6到10斤”。也就是说，跟完全不加控制相比，轻断食确实有助于减肥。⑦轻断食的理论依据是：当人体大量减少进食，细胞就处于“逆境状态”，会产生各种“应激反应”，而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。这种理念在理论上说得通，在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。除了减轻体重，这些应激反应还对降低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标，促进人体健康甚至延长寿命，都有一定的积极影响。⑧当然，轻断食并不是适合所有人。例如，孩子正处于生长发育期，需要保证充足的营养，所以不能进行轻断食。孕妇、产妇也需要保证营养充足，也不应该进行轻断食。同时，轻断食会导致血糖的大幅波动，所以也不适合糖尿病人。⑨总而言之，跟不加控制的饮食习惯相比，轻断食对于减肥和健康有积极的作用。实质上，它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。如果通过它的“仪式感”和心理暗示，能更好地坚持，那么它就有意义。反之，如果不能在根本上做到“总体上减少食物摄入”，而只是应付考试般地“断食时少吃，不断食时暴饮暴食补偿”，那么就没有意义。（选自果壳网，有删改）1．本文主要介绍了轻断食的定义、___________、___________、__________和禁忌对象等内容。2．本文第⑧画线句运用了__________说明方法，作用是：_________________。3．根据文章内容，下列理解正确的一项是：（）A．轻断食对减肥和健康有积极的作用，是最佳减肥形式。B．“交替轻断食”是指断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是不能超过500大卡。C．轻断食需从根本上做到“总体上减少食物摄入”才有意义。D．轻断食在不断食时不能暴饮暴食，但可以适当多吃一些。三、语言表述14．根据下列提示，完成题目。请从“幸福土地声音见多识广美轮美奂”这几个词语中任意选取（不少于三个），连缀成一段话，运用排比的修辞手法，情境要求合情合理，语言连贯、得体。四、写作15．作文。请以“给自己一份”为题，写一篇文章。要求：（1）从“希望、坦然、祝福、快乐、自信、勇敢、成功、阳光”这些词语中选择一个词语，将题目补充完整。（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

试题分析：A.通情达礼－通情达理；B正确；C.正确；D.正确。故答案为A。2、C【解析】

A．日薄西山（báo-bó）越俎代庖（báo-páo）。B．蓬蒿（gāo-hāo）分歧（zhī-qí）。D．慰藉（jì-jiè）鞭辟入里（bì-pì）长吁短叹（yú-xū）。3、D【解析】

可歌可泣：用于形容英勇悲壮的感人事迹，与后边的“事迹”重复使用；故选D。4、B【解析】

试题分析：A.唐代是诗歌发展的巅峰时期，代表诗人是李白、杜甫和白居易，“陆游”宋朝人。B.正确。C.《故乡》中刻画的闰土不是“四体不勤、麻木潦倒”的形象。D.《皇帝的新装》是丹麦著名作家安徒生的作品，《白雪公主》是德国童话作家格林兄弟的作品。两篇童话都不是列夫•托尔斯泰的作品。据此，答案为B。5、A【解析】

A“众目睽睽”指在广大群众注视之下，多用于贬义，根据文中“港珠澳大桥”“通车”的内容，应为“万众瞩目”。B“别具匠心”指具有与众不同的巧妙的构思。常指文学艺术方面创造性的构思；符合语境。C“融合”指认知、情感或态度倾向融为一体；区别“熔合”指两种以上固态金属熔化后合为一体。符合语境。D“相得益彰”意思是两个事物互相配合，双方的作用更能显示出来；符合语境。故选A。6、好好侍奉父母(晚辈侍奉长辈)与父母平等相处；善于与父母沟通交流；直接表达对父母的爱；听父母的话，但顺从有度；表达感情的方式活泼、有创意等《游子吟》【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。黄香温席、子路借米等孝道故事【解析】

（1）结合图片和“孝”的书写我们可以看出“孝”应该是晚辈侍奉长辈。（2）通过A“告诉他们“我很爱你们””可以看出要与父母沟通并适时的表达自己的感谢；“偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦”沟通的方式和内容在不断的创新；““孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候”说明要合理地顺从。（3）关于父爱母爱的古诗和名言很多，例如：谁言寸草心，报得三春晖。故事有：黄香温席、子路借米等。故事要有条理，语言通顺。7、（1）留取丹心照汗青（2）为赋新词强说愁（3）兔从狗窦入（4）雪上空留马行处（5）先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“汗”“赋”“窦”等字词的书写。8、①周进屡试不第，恳求别人带他参观贡院时，大半生追求功名富贵却求之不得的辛酸悲苦，以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻出来，所以想一头撞死，哭到口吐鲜血。金有余和众客商同情他，出了钱为他捐了一个监生进场考试，后来得以考中。②王惠③第一，杜少卿是一个蔑视功名，傲视权贵，离经叛道，尊重妇女，讲求孝道，恣情任性，扶危济困，尚义任侠的人。第二，杜少卿是作者极力称赞的人物，杜少卿人物经历和性格都是依据作者来写的，作者在他身上寄寓了知识分子的理想和出路，所以说他是吴敬梓的化身。④简·爱在婚礼上得知罗切斯特有一位妻子。简·爱经过一番内心痛苦的挣扎，最后选择离开桑菲尔德庄园（或离开罗切斯特）。⑤沈琼枝⑥被扬州盐商骗取来做小妾，她不愿意做妾，便深夜出逃。【解析】

本题是对名著《儒林外史》和《简·爱》中故事情节及主要人物的考查。（1）周进是《儒林外史》中腐儒的典型，他原本是个教书先生，对科举考试极为热衷，可惜到了花甲之年，却连个秀才都没考中。有一回，他和姐夫来到省城开科取士的考场贡院，触景生情，伤心欲绝，竟一头撞到木板上，晕了过去。醒来以后，他满心悲怆无法排解，索性嚎啕大哭，满地打滚。这一幕被几个商人见到了，他们出于怜悯，凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已，向他们叩头谢恩。后来，借着监生的身份，他居然中了举人，接着又中了进士，到广东为官。（2）王惠是《儒林外史》中贪官污吏的典型，他与杜少卿是截然不同的两种人，不会出现在杜少卿的朋友圈内。（3）第一问：杜少卿怀疑、反对八股科举，辞却征辟，拒绝入仕；对于封建礼教，杜少卿携妻游园、支持逃婚抗婚、反对纳妾、挑战朱熹，冲破旧礼教的束缚；杜少卿受魏晋士风影响，蔑视礼法，愤慨封建家族。第二问：吴敬梓和杜少卿有着相同的经历与个性，吴敬梓的家族是当地的名门望族。继承了巨额财富的吴敬梓却是一个不能守业的纨绔子弟，交往了众多的狐朋狗友，不到十年就家财丧尽。后来和妻子居住在南京，家境贫困，在族人眼中他就是一个“败家子”。即便是到了“白门三日雨，灶冷囊无钱”的地步，他仍拒不参加傅学鸿词科考试。始终爱好结交好友，被文酒之士推为盟主，他的个性终其一生都不曾改变。（4）结合原著及选文“婚礼不能继续举行，我声明，确有障碍”可知，此处“急难”指的是简·爱在自己与心爱的罗切斯特的婚礼上，意外得知，心上人却是有妇之夫。经过痛苦的挣扎，简·爱选择离开了罗切斯特。（5）沈琼枝是《儒林外史》寥寥几个女性中少有的奇女子。当她意识到自己被骗为富商的妾，她选择了逃婚。她的逃婚是为尊严而战。（6）沈琼枝颇不温和，也是位不好惹的女子。当她意识到自己被骗为扬州盐商的妾，在抗争无望的情况下，她没有犹豫纠结，而是当机立断，毅然孤身逃走。二、阅读9、1．D2．“争”字写出了早莺争抢着飞向暖树的情态，“啄”字写出了燕子忙碌地啄泥衔草的动态场景，从而生动形象地表现出了初春的生机与活力。【解析】1．此题考查的是对诗歌的理解。D：甲词中的下片，主要是运用抒情的表达方式。故选D。2．此题考查的是对古诗的赏析。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”的意思是“几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。”。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。据此理解作答。译文：甲：风停了，尘土里带有花的香气，花儿已凋落殆尽。日头已经升的老高，我却懒得来梳妆。景物依旧，人事已变，一切事情都已经完结。想要倾诉自己的感慨，还未开口，眼泪先流下来。

听说双溪春景尚好，我也打算泛舟前去。只恐怕双溪蚱蜢般的小船，载不动我许多的忧愁。乙：从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上连成一片。

几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。

纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。

最爱的湖东美景百游不厌，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。10、1．B2．D3．A4．（1）(我)提出疑难，探问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教。（2）因为（我）内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。【解析】1．B项句子中加点的词意思相同。都是“曾经”之意。A项：学说/方法。C项：脸色/颜色。D项：日期/太阳。2．D项句子加点词意思相同。都是“……的样子”之意。A项：连词，来/因为。B项：主谓之间，取消句子独立性，无义/到，往。C项：表转折/表修饰。3．A对文章内容理解有误。“说明他有害羞的一面”有误，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。4．本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“援”：提出。“质”：询问。“足”：值得。“口体之奉”：吃的穿的。“若”：比得上。文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。译文：我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松读书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走（跑）到百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教。所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。当我寻师时，背着书箱，趿拉着鞋子，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。如今我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以置身于君子的行列中，承受着天子的恩宠荣耀，追随在公卿之后，每天陪侍着皇上，听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的人呢？11、1．B2．（1）举例子、作比较。将发达国家和我国在光学眼镜行业的一些情况进行比较，突出有力地说明导致我国“屈光不正”现象严重的原因。（2）不能，“约”是大约、大概的意思。在文中指大约有42%的视觉损伤由屈光不正导致，如果去掉，就变成所有的视觉损伤都是“屈光不正”导致，太绝对话了，与事实不符，不能体现说明文语言的准确性。3．①提高我国光学眼镜片的制作水平。②规范我国眼镜行业，提高验光从业人员的水平。（结合文章内容，意思对即可）【解析】1．试题分析：考查对文章内容的理解。作答时，将选项与原文内容对比，从说明语言准确的角度分析即可作答。B项，原文语句“由于传统镜片是在工厂大批量铸模制造的半加工镜片毛坯上制成，更多镜片是通过模具简单加工而成”用了“更多”一词，表明不是全部。而选项则用“都是”，是全部。据此，答案为B。2．试题分析：（1）考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。本题将“发达国家和我国在光学眼镜行业的一些情况”进行比较，运用的是举例子和作比较的说明方法，结合语境分析其作用来作答即可。（2）考查说明文语言的准确性。解答方法：①表态（删还是不删）。②定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。③若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。④xx词体现了语言的准确性、科学性。本题抓住“约”的表达作用分析即可。3．试题分析：考查对文章内容的理解和分析概括能力。在理解文章内容的基础上，筛选出造成“屈光不正”的原因，结合文本内容概括解决方法即可作答。如提高制作的工艺水平；加强行业的管理等。12、1．①“我”鼓励同学推开办公室的门；②母亲带领家人重拾生活信心。2．示例：我妈妈真棒，她的“关上的门不一定锁”这句话，还真对。3．修辞角度：这句话运用比喻的修辞，把“一小片嫩芽”比作“一根根新头发”，写出了种子旺盛的生命力，衬托了母亲坚强乐观的形象。人物描写角度：神态描写，写出了母亲对生活的信心和乐观积极的生活态度。4．两处形成对比，突出母亲放下伤痛积极面对后困难的在逐渐解决，点明文章的中心。5．示例1：学习上遇到难题时，不要轻言放弃，勤钻研一定可以攻破难题。因为有些事情虽然看上去已经失败，没有机会了，但再努力一把，事情还是会有转折的。就像被关上的门，虽关上了，但不一定会上锁。示例2：一次考试没有发挥好，但不要轻言放弃，因为每个人在生活中都会遇到困难和挫折，只要主动面对，积极向前，困难一定可以解决。【解析】1．本题考查信息的筛选。解答此题根据表格中给出的内容或特点提示，找到相对应的段落内容，从段落中提取出相关的词或短语作答即可。文章第⑤段在“我”的鼓励下，几个同学将信将疑地走了过去，轻轻地推了一下门，门悄无声息地开了。第⑨段母亲说的话“关上的门不一定上锁，我们要依靠自己的双手，在这片土地上，重拾生活下去的信心”可作为答题的关键。2．考查语境续写。心理描写要运用第一人称，写出我为母亲感到骄傲自豪的感情的语句即可。3．本题考查句子的赏析。此题已经给出了赏析角度，从修辞手法和人物描写角度赏析。修辞手法一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心。表述形式：运用了…的修辞手法，描写了…，表达了…。这句话运用比喻的修辞，把“一小片嫩芽”比作“一根根新头发”，写出了种子旺盛的生命力，衬托了母亲坚强乐观的形象。“母亲笑了”神态描写，写出了母亲对生活的信心和乐观积极的生活态度。4．考查对对比写法的理解。先写家乡遭遇特大洪涝灾害，田里的庄稼全部被洪水冲掉了，颗粒无收，后写母亲硬是在被洪水冲刷得一无所有的土地上，收获了粮食，突出母亲放下伤痛积极面对后困难的在逐渐解决，点明文章的中心。5．解此类开放性试题：1、要紧扣文章的主旨；2、要紧密联系实际谈感想和认识，要真切，从生活中来；题目可以理解为每一失去的，背后必有所得。结合自己的实际来谈即可。13、1．形式（方式）效果理论依据（理念）2．举例子具体说明了轻断食并不是适合所有人。3．C【解析】1．本题考查对文章内容的概括。第②段“‘轻断食’是一种控制饮食的方式……”介绍了轻断食的定义；第③段“轻断食有各种形式”；第⑥段：效果是“10周之内减少了6到10斤”，由此分析介绍了效果；第⑦段“轻断食的理论依据是……”介绍了理念和第⑨段介绍了禁忌对象等内容。2．本题考查说明方法及其作用。本文第⑧画线句“例如，孩子正处于生长发育期……”明显