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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页南充文化旅游职业学院
《学前儿童健康活动设计与指导》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学前儿童的美术教育中,以下哪种评价方式更能保护和激发儿童的创作热情?()A.以像不像为标准B.注重技巧C.鼓励想象和表达D.与其他儿童比较2、学前儿童的游戏伙伴选择会影响其社交发展。以下哪种情况更有利于幼儿提高社交能力?()A.总是和固定的伙伴玩B.独自游戏C.和不同年龄的伙伴玩D.只和老师玩3、在学前教育中,教师的评价对于幼儿的发展具有引导作用。以下哪种评价方式最能增强幼儿的自信心和积极性?()A.以表扬为主,批评为辅B.与其他幼儿进行比较评价C.只关注结果,不关注过程D.按照统一标准严格评价4、在学前儿童的科学教育中,以下哪种探究活动更能培养幼儿的科学思维和探索精神?()A.观察动植物的生长变化B.简单的物理实验C.天文现象的观察D.化学实验操作5、在学前教育中,如何利用节日活动丰富幼儿的文化体验?以下哪个做法是不正确的?()A.介绍节日的由来和习俗B.组织与节日相关的手工制作C.让幼儿背诵与节日有关的诗词D.开展节日主题的游戏活动6、学前教育中的家园合作对于幼儿的发展具有重要意义。以下哪种家园合作方式最能促进家长积极参与幼儿教育?()A.定期召开家长会B.组织亲子活动C.建立家长微信群D.邀请家长到园当志愿者7、学前儿童的游戏场地应具备安全性。以下哪种地面材质更适合户外游戏场地?()A.水泥地B.瓷砖地C.草地D.大理石地8、在学前儿童的故事讲述中,教师的提问方式很重要。以下哪种提问更能引导幼儿思考?()A.封闭式问题B.开放式问题C.选择性问题D.回忆性问题9、对于学前儿童的空间想象力发展,以下哪种教学方法更能激发幼儿的想象?()A.观看科幻电影B.搭建积木城堡C.绘制地图D.折纸活动10、学前儿童的品德教育需要渗透在日常生活中。以下哪种日常行为更能培养幼儿的关爱他人意识?()A.分享玩具B.独立完成任务C.遵守纪律D.竞争比赛11、学前儿童的身体素质发展需要多种体育活动的支持。对于幼儿体育活动的组织,以下哪项是不正确的?()A.设计适合幼儿年龄的体育游戏B.注重体育活动的安全性和趣味性C.过度强调竞争,给幼儿造成压力D.根据幼儿的身体状况调整活动强度12、在学前教育中,为了帮助幼儿养成良好的生活习惯,以下哪种教育方式更有效?()A.严格的规则制定和监督执行B.日常生活中的示范和引导C.定期的生活习惯培训课程D.奖励和惩罚机制的运用13、学前儿童的观察力培养需要有明确的目标。关于观察力培养的目标设定,以下哪项是不准确的?()A.从简单的物体观察到复杂的场景观察B.只注重观察的速度,不要求观察的准确性C.从局部观察到整体观察D.培养幼儿观察的细致性和持久性14、对于学前儿童的情绪表达,教师应给予正确引导。当幼儿哭闹时,以下哪种处理方式更恰当?()A.严厉制止B.忽视不管C.耐心安抚D.批评指责15、学前儿童的语言表达能力发展有一定的规律。关于促进幼儿语言表达能力的方法,以下哪项是不准确的?()A.多与幼儿交流,鼓励他们表达想法B.纠正幼儿的发音错误,要求说标准普通话C.提供丰富的语言环境,如听故事、唱歌等D.耐心倾听幼儿的讲话,不打断16、在学前儿童的科学观察活动中,以下哪种观察对象更能引起幼儿的好奇心?()A.常见的动物B.罕见的植物C.微小的昆虫D.古老的化石17、对于学前儿童的语言词汇积累,以下哪种方式更能丰富幼儿的词汇量?()A.学习成语B.背诵诗词C.日常生活中的交流D.学习英语单词18、在学前教育的美术教学中,以下哪种评价方式最能保护幼儿的创作热情?()A.以像不像为标准评价B.多肯定鼓励,少批评否定C.与其他幼儿作品比较评价D.按照教师的喜好评价19、在学前儿童的科学教育中,引导幼儿观察自然现象是重要环节。以下哪种自然现象更适合作为幼儿观察的对象?()A.月相变化B.彩虹C.闪电D.地震20、在学前教育中,为了培养幼儿的倾听习惯,以下哪种故事讲述方法更能吸引幼儿认真倾听?()A.变换声音和语调B.加入动作和表情C.设置悬念和提问D.讲述熟悉的故事21、为了提高学前儿童的身体协调性,以下哪种体育器械的使用更有效果?()A.滑梯B.秋千C.平衡木D.跷跷板22、对于学前儿童的认知发展,以下哪种玩具更能激发他们的观察和思考能力?()A.电子游戏B.拼图C.毛绒玩具D.音乐玩具23、对于学前儿童的道德教育,应注重潜移默化的影响。以下哪种方式最能让幼儿在日常生活中学会关心他人?()A.讲述道德故事B.开展道德主题班会C.教师以身作则D.背诵道德规范24、当学前儿童在游戏中遇到困难时,教师采取以下哪种方式更有助于幼儿的自主学习和问题解决能力的培养?()A.直接帮助幼儿解决问题B.给予提示和启发,让幼儿自己尝试解决C.引导其他幼儿帮助解决D.暂时忽略,等待幼儿自己克服25、对于学前儿童的语言障碍问题,教师需要及时发现和干预。以下哪种表现更可能是幼儿存在语言障碍的信号?()A.说话声音小B.表达不流畅C.不爱说话D.说话语速快二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)分析在学前教育的科学实验记录活动中,如何引导幼儿用简单的符号和图画进行记录?2、(本题5分)详细探讨在幼儿园美术手工活动中,如何引导幼儿发挥创意,运用不同材料进行组合和创作。3、(本题5分)详细说明在学前教育中,如何利用音乐欣赏活动培养幼儿的音乐感受和情感表达。4、(本题5分)探讨在学前教育的科学观察水的变化活动中,如何引导幼儿观察水的形态变化,了解相关科学知识?三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)大班进行幼小衔接活动,老师发现小明对即将上小学感到非常焦虑,害怕作业多、老师严厉等。请分析小明焦虑的原因,并提出帮助他做好入学心理准备的方法。2、(本题5分)一个幼儿园的班级里,有个孩子在与其他小朋友玩耍时,经常因为一点小事就大哭大闹。分析孩子情绪容易激动的原因,并给出教师可以采取的教育策略,以帮助孩子更好地控制情绪。3、(本题5分)某幼儿园班级里,有个孩子在语言表达方面存在困难,说话不清晰,句子不完整。分析孩子语言发展问题的原因,并提出有效的教育策略来促进孩子的语言发展。4、(本题5分)幼儿园的户外活动中,孩子们在玩跷跷板。小乐这次知道要和其他小朋友轮流玩了,但还是有点急躁。请分析小乐的行为变化及原因,并提出老师的引导措施。5、(本题5分)幼儿园的建构区,孩子们在搭建城堡。小豪这次搭建得很认真,但还是觉得不满意。请分析小
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