




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四川省成都市成华区重点中学2024-2025学年初三下学期3月一模考试化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图的实验操作不正确的是()A.稀释浓硫酸 B.蒸发食盐水C.测溶液pH D.套橡胶管2.下列有关实验方案设计正确的是()选项实验目的实验方案A检验稀HCl与NaCl溶液取样,分别加入无色酚酞溶液,观察现象B鉴别硬水和软水取样,分别加热,观察是否有固体残渣C除去CO气体中少量CO2气体将混合气体依次通过盛有足量的NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶后收集D除去CaO固体中少量的CaCO3加入适量稀盐酸后,过滤A.A B.B C.C D.D3.“祥云”火矩所用的燃料为丙烷(CxH8),它燃烧后不会对环境造成污染。它燃烧的化学方程式为,则x的数值是()A.1 B.2 C.3 D.44.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门用飞机喷撒粉末(有效成分为物质X),及时降低空气中的SO2含量,反应的化学方程式为。则反应物X的化学式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaSO35.健康的生活离不开化学知识。下列做法合理的是()A.干冰用作环保型制冷剂B.青少年应大量服用保健品C.学生适量吸烟有利于身体健康D.变质的食物加工后可以放心食用6.医疗上可以用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多,其反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,该反应属于A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应7.下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应,其中的“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是()选项A.B.C.D.转化关系物质甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOA.A B.B C.C D.D8.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加热一定量高锰酸钾B.将水通电电解一段时间C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉9.如图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质,图中“一”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物条件已略去)。下列说法中正确的是A.甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B.丙物质可以是氧化物、盐等多种物质C.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液反应不可能产生两种沉淀D.图中提供的物质无法配制成具有杀菌作用的波尔多液10.下列有关实验的分析中,正确的是()A.浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中,溶质质量分数都会变小B.硫和铁丝分别在氧气中燃烧实验,集气瓶内的水都可用细沙代替C.金属铝和金都耐腐蚀,是因为金属铝和金化学性质不活泼D.配置10%的稀硫酸,量取水和浓硫酸时俯视量筒刻度读数,都导致溶质的质量分数偏小二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请回答下列问题。(1)下图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示氧原子,“”表示氢原子。①该反应的基本反应类型为。②结合图示分析,该反应前后发生改变的粒子是。(2)地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,大部分是含盐很高的海水。而海水淡化的成本很高,目前尚不能推广。从成本的角度考虑,你理解的“海水淡化”是指;实验室有一杯海水,要将其变为纯净的水,你认为最可行的方法是。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.一定质量的氧化铜固体与溶质质量分数为4.9%的稀硫酸100g恰好完全反应,求所得溶液的溶质的质量分数。(结果精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图是四种物质的溶解度曲线。请回答下列问题。60℃时,四种物质中溶解度最大的是________.将40℃时氯化钾的不饱和溶液制成饱和溶液,保持溶液温度不变,最简单的方法是______在t℃时,将30g氯化铵加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的溶质质量分数为______向饱和食盐水中加入足量碳酸氢铵固体,会有溶解度较小的碳酸氢钠晶体析出,该反应的化学方程式是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl。请根据以上信息和图中溶解度曲线,写出以硫酸铵固体为原料制取硫酸钾晶体的化学方程式:____.14.“探险队员”﹣﹣盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或水溶液),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)。_____。在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于复分解反应的有_____个。其中能“吃掉”盐酸的盐是_____(填写物质名称),写出该反应的化学方程式_____。在不能与盐酸反应的物质中,能与澄清石灰水反应的物质是_____(填写物质序号)如果将盐酸换成硝酸钡,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某校2019年实验操作模拟考试的一个考题是:用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。(进行实验)实验步骤实验现象实验结论分别用a、b、c三支试管取样,各加入一定量碳酸钠溶液a中有气泡产生a中物质是稀盐酸b中无明显现象b中物质是食盐水c中_____c中物质是澄清石灰水写出a试管中发生反应的化学方程式_____。把c试管反应后的物质进行过滤,得到滤液。(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:_____。提示:Ca(OH)2微溶于水。(实验过程)为证明猜想一是否正确,进行了如下实验:实验步骤实验现象实验结论取一定量滤液于试管中,加入一种盐溶液(写溶质化学式)_____。有白色沉淀猜想一正确同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣,决定用pH试纸测定其pH值用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程测定结果在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取_____。pH<7(废液显酸性)(反思与交流)a试管中的废液显酸性,从环保、经济、操作简便等方面考虑,应向废液加入(写化学式)_____后再排放。16.(1)冬天,北方菜农常在地客中保存蔬菜,小刚同学在学习化学知识后,知道蔬菜在一定条件下发酵生成气体,其成分可能含有CO2、CH4等,进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和化学兴趣小组的同学用如图装置对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。①若装置A中澄清石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_____;②装置B内发生反应的化学方程式为_____③装置C的作用是_____;④E处观察到干燥冷烧杯内壁有水珠出现,待火焰熄灭后,把烧杯迅速倒转过来,立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_____。⑤小强观察上述实验装置发现:装置A和装置C完全相同,他认为可以取消装置C,你是否认同,理由是_____⑥根据上述实验探究结果,气体样品中含有CO2,由于二氧化碳_____,所以进入久未开启的菜窖前,应先敞开菜窖通风。某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊。为了弄清原因,他设计以下方案,进行探究、验证,请你帮他补充完整以下内容。问题猜想实验步骤实验现象实验结论原因一:石灰水已完全变质取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中向试管中滴加_____试剂。溶液_____色猜想正确原因二:产生的CO2中带有HCl气体__________猜想正确请写出验证原因二的化学方程式_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,不符合题意;B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,不符合题意;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸插入待测液中,以免污染待测液,符合题意;D、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,不符合题意。故选C。用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸插入待测液中,以免污染待测液。稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中。2、C【解析】
A、稀盐酸和氯化钠均不能使无色酚酞试液变色,无法用无色酚酞试液检验稀盐酸和氯化钠,不符合题意;B、硬水和软水的区别是所含钙、镁离子的多少,取样、加热,硬水和软水均有可能产生固体残渣,无法鉴别,不符合题意;C、将混合气体依次通过盛有足量的NaOH溶液,浓硫酸的洗气瓶后收集,氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和一氧化碳不反应,通过浓硫酸,浓硫酸能干燥一氧化碳,故可以除去一氧化碳中的二氧化碳,符合题意;D、加热稀盐酸,稀盐酸能和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,稀盐酸也能和氧化钙反应生成氯化钙和水,不但除去了杂质,也会把原物质除去,不符合题意。故选C。除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。3、C【解析】
由题意反应的方程式为,根据质量守恒定律,由氧原子反应前后数目不变可知,再由碳原子反应前后数目不变可得x=3,C选项正确,符合题意。故选C。本题考查质量守恒定律,在已知反应的化学方程式的条件下,根据反应前后元素原子的种类和数目保持不变进行分析和计算。4、B【解析】
据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有6个氧原子、2个硫原子,反应后有2个碳原子、2个硫原子、2个钙原子、12个氧原子,所以一个X的分子中有3个氧原子、1个碳原子、1个钙原子;X的化学式为CaCO3。故选B。5、A【解析】
A.二氧化碳固体俗称干冰,干冰升华时吸热,干冰是一种环保型制冷剂,故正确;B.大量服用保健品反而对人体有害,故错误;C.烟雾中含有大量的有害物质,吸烟对人体有害,故错误;D.变质的食物即使加工后也不能食用,因为变质的食物里含有微生物代谢的终产物(毒素),故错误。故选:A。6、D【解析】A、化合反应是多种物质反应生成一种物质,上述反应的生成物有两种,故A错误;B、分解反应是一种物质反应生成多种物质,而该题中的反应反应物有两种,故B错误;C、置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物,而该题中的反应中没有单质,故C错误;D、复分解反应是化合物与化合物反应生成化合物与化合物,而该题中的反应符合,且有水生成,则属于复分解反应,故D正确;故选D.7、A【解析】
A、甲是,乙是,丙是,甲到乙,可以用铝和氯化亚铁置换生成铁,乙到甲,铁和稀盐酸反应生成,乙到丙,铁生成锈生成,丙到乙,氧化铁和一氧化碳在高温下反应生成铁,丙到甲,氧化铁不能直接生成氯化亚铁,故A不正确;B、甲是,乙是,丙是,甲到乙,盐酸和碱反应,甲到丙,活泼金属和盐酸反应,乙到丙,水通电,丙到乙,氢气点燃生成水,故B正确;C、甲是,乙是,丙是,甲到乙,碳酸钙和盐酸反应,乙到丙,二氧化碳和氢氧化钠反应,丙到乙,碳酸钠和盐酸反应,丙到甲,碳酸钠和氢氧化钙反应,故C正确;D、甲是,乙是,丙是,甲到乙,硫酸铜和铁置换,乙到丙,铜和氧气加热,丙到乙,一氧化碳还原氧化铜,丙到甲,氧化铜和硫酸反应,故D正确。故选A。8、B【解析】
A.高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,所以反应中固体减少,而反应前后锰元素都在固体中存在,固体质量减少,所以锰元素的质量分数增大,不符合题意;B.电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍,符合题意;C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变,不符合题意;D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉,反应中同质量的镁比铁生成氢气多,最后由于酸的质量相同,生成氢气质量相同,不符合题意。故选B。9、B【解析】
甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,甲会与硫酸铜、硫酸反应,所以甲可以是活泼金属、碱、盐,乙可以由氢氧化钙转化而成,还能与硫酸铜反应,所以乙可以是碱,丙能与氢氧化钙、乙反应,可以判断丙可以是氧化物、酸、盐。【详解】A、能同时与稀硫酸和硫酸铜反应的物质可能是铁、碱(如氢氧化钾)、盐(如氯化钡),故A错误;
B、乙由氢氧化钙获得,乙能与硫酸铜反应,故乙可能是氢氧化钠,丙和氢氧化钠、氢氧化钙都能反应就行,丙可以是酸、非金属氧化物或盐,如稀盐酸、二氧化碳、氯化镁等,故B正确;
C、甲如果是氢氧化钡时,氢氧化钡与硫酸铜反应生成白色的硫酸钡沉淀和蓝色的氢氧化铜沉淀,故C错误;
D、图中提供的物质氢氧化钙和硫酸铜可以配制成具有杀菌作用的波尔多液,故D错误。
故选:B。10、A【解析】
A、浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中,溶剂质量增大,质量分数变小,浓盐酸有挥发性,溶质挥发,溶质质量减小,溶质质量分数会变小;故选项正确;B、硫在氧气中燃烧产生二氧化硫有毒气体,水能吸收二氧化硫,但沙子不能;故选项错误;C、铝的化学性质活泼,铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化;故选项错误;D、配置10%的稀硫酸,量取水时俯视量筒刻度读数,则量取水的实际质量偏小,导致溶质的质量分数偏大;故选项错误;故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)①分解反应②水分子(2)除掉水中可溶性杂质,蒸馏【解析】试题分析:(1)①由反应的微观示意图可知,该反应的反应物是水,生成物是氧气和氢气,由一种物质生成两种或两种以上物质的反应是分解反应;②化学反应的实质是反应物的分子分成原子,原子重新组合形成生成物的分子,所以此过程中改变的是水分子;(2)海水是含有多种可溶物的水溶液,海水淡化就是除掉水中可溶性杂质,蒸馏可以得到纯水,除掉可溶性杂质。考点:化学反应的微观过程三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、7.7%【解析】
解:设生成硫酸铜的质量为x,消耗的氧化铜质量为y,x=8g,y=4g
反应后滤液中溶质的质量分数=×100%≈7.7%
答:反应后滤液中溶质的质量分数7.7%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、硫酸铵加入一定量的KCl固体至固体不再溶解为止28.6%(NH4)2SO4+2KC1=K2SO4+2NH4Cl【解析】
(1)通过分析溶解度曲线可知,60℃时,四种物质中溶解度最大的是硫酸铵;
(2)将40℃时氯化钾的不饱和溶液制成饱和溶液,保持溶液温度不变,最简单的方法是增加溶质;
(3)在t℃时,氯化铵的溶解度是40g,所以将30g氯化铵加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的溶质质量分数为28.6%;
(4)通过图象图中溶解度曲线可知,硫酸铵和氯化钾反应生成硫酸钾和氯化铵,硫酸钾的溶解度比较小,会以沉淀形式析出,化学方程式为:(NH4)2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl。
故答案为(1)硫酸铵;
(2)增加溶质;
(3)28.6%;
(4)(NH4)2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl。14、③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫5碳酸钠③⑩不能,硝酸钡会与硫酸反应【解析】
(1)利用图示的物质对相关的与盐酸不能反应的物质作出判断即可,由于盐酸不能和二氧化碳、二氧化硫、不活泼金属铜和银、氯化钠、硫酸反应。故路线为:③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫;。(2)稀盐酸和锌反应生成氯化锌和氢气,为置换反应;盐酸能与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳,为复分解反应;和氢氧化钠反应生成氯化钠、水,为复分解反应;氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁、水,为复分解反应;稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙、水,为复分解反应;和氧化镁反应生成氯化镁、水,为复分解反应;属于复分解反应的有5个。与盐酸反应的盐是碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。(3)二氧化硫和二氧化碳不与盐酸反应但是能与氢氧化钙反应,故选③⑩。(4)将盐酸换成硝酸钡,则硝酸钡不与二氧化碳反应,不与氯化钠反应,不与二氧化硫反应,但与硫酸反应,因此不能走出迷宫。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、产生白色沉淀Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑NaOH、Ca(OH)2CaCl2或BaCl2待测液体滴到试纸上,与标准比示卡对照,读取数值Ca(OH)2【解析】
[进行实验]澄清石灰水中的氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,观察到的现象是产生白色沉淀,故填产生白色沉淀;a试管中发生的反应是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;碳酸钠与氢氧化钙反应后溶液中的溶质除生成的氢氧化钠外,还可能有过量的碳酸钠或氢氧化钙,所以猜想三是NaOH和Ca(OH)2,故填NaOH和Ca(OH)2。[实验过程]猜想一正确,说明滤液中含有碳酸钠,能与碳酸钠反应产生白色沉淀的盐为可溶性的钙盐或钡盐,所以加入的盐溶液可以是氯化钙或氯化钡溶液,其化学式分别是CaCl2、BaCl2,故填CaCl2或BaCl2;用pH试纸测溶液pH的步骤是在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液体滴到试纸上,与标准比示卡对照,读取数值,故填待测液体滴到试纸上,与标准比示卡对照,读取数值。[反思与交流]酸性废液先用碱中和成中性才能排放,中和酸性废液可以加入氢氧化钙,其化学式为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 探究与展望:公共资源交易中的合同管理制度
- 退休人士合作协议
- 初中数学认识三角形第2课时课件2024-2025学年北师大版七年级数学下册
- 13美丽的冬天 公开课一等奖创新教学设计
- 东北秧歌的舞蹈风格特点
- 幼儿舞蹈的分类
- DERBY世界品牌箱包连锁店项目运营实施要义
- 构成艺术概论课件
- 房地产项目合同融资协议书
- 信贷资金监管合同协议书样本
- GB/T 27030-2025合格评定第三方符合性标志的通用要求
- 国家卫计委-医院感染管理质量控制指标2024年版
- 超星尔雅学习通《军事理论(中北大学)》2025章节测试附答案
- 2025年郑州澍青医学高等专科学校单招职业适应性测试题库新版
- 预制菜烹饪知识培训课件
- 教学设计-3.7函数图形的描绘
- 《数字资源利用》课件
- 《马达保护器培训》课件
- 消防安全重点单位管理
- 2025年度花岗岩墓碑石材采购合同范本
- 《止血与包扎》课件
评论
0/150
提交评论