小学生防疫试题及答案

小学生防疫试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共10题）

1.防疫期间，以下哪些行为有助于减少病毒传播？

A.经常用肥皂和流动水洗手

B.减少外出，避免拥挤的场所

C.不戴口罩，因为戴口罩不舒服

D.定期开窗通风，保持室内空气流通

2.如果你的同学出现发热、咳嗽等症状，你应该怎么做？

A.告诉老师，并保持距离

B.继续和同学近距离接触

C.帮助同学购买药品

D.立即向学校报告情况

3.以下哪种情况属于密切接触者？

A.同桌的同学

B.乘坐同一班公交车的人

C.同住一栋楼的人

D.以上都是

4.以下哪些物品在防疫期间需要消毒？

A.水龙头把手

B.桌椅

C.地板

D.以上都是

5.防疫期间，以下哪些食物有助于增强免疫力？

A.富含维生素C的水果

B.富含蛋白质的肉类

C.富含维生素A的胡萝卜

D.以上都是

6.以下哪种情况下，需要佩戴口罩？

A.在学校上课

B.乘坐公共交通工具

C.与他人近距离接触

D.以上都是

7.防疫期间，以下哪种情况下，需要居家隔离？

A.近期有发热、咳嗽等症状

B.与确诊或疑似病例有过密切接触

C.从高风险地区返回

D.以上都是

8.以下哪些是正确的防疫口号？

A.“戴口罩，勤洗手，保持距离，共抗疫情”

B.“病毒无情，人有情，众志成城抗疫情”

C.“不聚会，不扎堆，疫情防控靠大家”

D.以上都是

9.防疫期间，以下哪些是正确的防疫行为？

A.遵守学校规定，按时进行健康监测

B.不参加集体活动，减少外出

C.保持良好的生活习惯，加强体育锻炼

D.以上都是

10.以下哪种情况不属于防疫措施？

A.携带消毒液，随时消毒

B.定期进行体温检测

C.主动报告健康状况

D.在家中吸烟

二、判断题（每题2分，共10题）

1.防疫期间，新冠病毒主要通过飞沫传播。（）

2.佩戴口罩时，只需要遮住嘴巴和鼻子即可。（）

3.洗手时，只需用肥皂和水简单冲洗即可。（）

4.防疫期间，可以随意触摸公共物品，如门把手、电梯按钮等。（）

5.咳嗽或打喷嚏时，应使用纸巾或肘部遮住口鼻。（）

6.防疫期间，适量运动有助于提高免疫力。（）

7.防疫期间，可以参加户外活动，但要避免与他人近距离接触。（）

8.如果家庭成员中出现疑似病例，其他人可以继续正常生活和工作。（）

9.防疫期间，学校可以正常开展教育教学活动。（）

10.新冠病毒对儿童和青少年的危害较小，无需过度关注。（）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.请简述防疫期间如何正确佩戴口罩。

2.请简述防疫期间如何进行手部卫生。

3.请简述防疫期间如何进行家庭卫生清洁。

4.请简述防疫期间如何保持良好的生活习惯。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述小学生如何通过自身行为参与疫情防控，并发挥积极作用。

2.讨论家庭教育在小学生防疫教育中的重要性，并提出具体的家庭教育建议。

五、单项选择题（每题2分，共10题）

1.新冠病毒的英文名称是什么？

A.COVID-19

B.SARS

C.H1N1

D.H7N9

2.防疫期间，以下哪种消毒剂不建议使用？

A.75%酒精

B.洗手液

C.漂白粉

D.甲醛

3.防疫期间，以下哪种食物可以帮助提高免疫力？

A.鸡蛋

B.水果

C.油条

D.烤肉

4.以下哪个时间段是新冠病毒传播的高峰期？

A.白天

B.晚上

C.清晨

D.中午

5.防疫期间，以下哪种行为有助于保护自己和他人的健康？

A.每天外出散步

B.随便触摸公共物品

C.减少外出，避免聚集

D.在家中吸烟

6.以下哪种情况不属于密切接触者？

A.同班同学

B.同乘一班车的人

C.同住一栋楼的人

D.同住一室的人

7.防疫期间，以下哪种行为有助于减少病毒传播？

A.随意触摸脸部

B.定期开窗通风

C.拥抱、握手

D.互相传递个人物品

8.以下哪种情况不需要佩戴口罩？

A.在家中

B.乘坐私家车

C.与他人保持1米以上距离

D.在拥挤的公共场所

9.防疫期间，以下哪种行为有助于保护视力？

A.长时间使用电子设备

B.定时休息，远眺

C.长时间阅读书籍

D.看电视时不休息

10.以下哪种情况可能增加感染新冠病毒的风险？

A.按时进行疫苗接种

B.定期进行健康检查

C.与确诊病例有过接触

D.保持良好的生活习惯

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共10题）

1.ABD

解析：使用肥皂和流动水洗手可以减少病毒传播；减少外出，避免拥挤的场所是减少接触病原体的有效方法；定期开窗通风有助于空气流通，降低室内病毒浓度。

2.AD

解析：告诉老师并保持距离可以减少病毒传播；立即向学校报告情况是正确的做法，有助于及时采取隔离措施。

3.D

解析：密切接触者指的是与确诊病例有过直接接触，如共同生活、工作或学习的人。

4.D

解析：所有列出的物品都是潜在的病毒传播途径，因此都需要进行消毒。

5.D

解析：富含维生素C、蛋白质和维生素A的食物都可以增强免疫力。

6.D

解析：在所有情况下，佩戴口罩都是减少病毒传播的有效手段。

7.D

解析：如果家庭成员中出现疑似病例，其他人需要居家隔离，以防止病毒传播。

8.D

解析：所有列出的口号都是正确的防疫宣传口号。

9.D

解析：遵守学校规定、减少外出、保持良好生活习惯都是防疫期间的正确行为。

10.D

解析：在家中吸烟会增加室内空气污染，不利于防疫。

二、判断题（每题2分，共10题）

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.×

三、简答题（每题5分，共4题）

1.正确佩戴口罩的方法：佩戴口罩前先洗手，确保口罩干净；将口罩罩住鼻子、嘴巴和下巴，确保贴合面部；不要触摸口罩内侧，避免污染；口罩潮湿或脏污时及时更换。

2.手部卫生的正确方法：用肥皂和流动水洗手至少20秒；用洗手液或免洗手消毒剂清洁双手；避免用脏手触摸面部。

3.家庭卫生清