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部编版四年级语文下册期末考试检测姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。céngjīngyúkuàihénjìwòshìyánlìjìngpèiqíguānshàshí二、把下列词语补充完整,再完成后面的练习。疑(______)不解志(______)高远(______)不犹豫精(______)报国大义(______)然(______)死如归(______)公执法(______)钉截铁刚正不(______)1.提到民族英雄岳飞,我想到成语“__________”;望着检察院悬挂的闪闪的国徽,我想到了成语____________。2.作为新时代的少年,我们要__________,为实现伟大的中国梦而努力学习。三、给加点的字选择正确的读音,打“√”。可得(déděi)冲着(chōngchòng)矩形(jǔjù)拽住(zuàizhuài)撵走(liǎnniǎn)挖掘(juéjuē)四、比一比,组词语。延(_______)昔(_______)笋(_______)茅(_______)炕(_______)廷(_______)错(_______)君(_______)矛(_______)抗(_______)五、辨析选词填空。镇静平静寂静(1)初夏的夜不再(______),蛙声一片。(2)听了老师的话后,我的心情久久不能(______)(3)哈尔威船长(______)地指挥着大家撤离。发现发明发展发生发射(4)中国航天事业的(______)呈现出勃勃生机。(5)1970年,中国成为世界上第五个能够(______)卫星的国家。(6)科学家(______)了保存有羽毛的恐龙化石(7)蜘蛛扑向苍蝇时,突然(______)了一件可怕的事情。(8)未来,科学家会(______)出纳米机器人,让癌症不再可怕。六、按要求写句子。1.花儿长出了叶子。(扩句,至少扩两处)________________________________2.月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。(修改病句)________________________________3.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)________________________________4.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)________________________________七、根据课文内容,完成练习。(1)课文《牛和鹅》按________的顺序来写。先写由于听信了他人的话,所以我们不怕________,害怕________。接着写在回家的路上我们被鹅________,后来在金奎叔的帮助下________。最后写“我”记着金奎叔的话,从此对牛、对鹅都改变了________。(2)作者小时候从怕鹅到不怕鹅的经历,告诉我们(______)(多选)A.看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。B.要尊重事实,不要被固有思想左右。C.不能相信别人的话。八、阅读短文,完成练习。牛和鹅(节选)就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。一切的恐怖,全消失了。因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。”我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘠嘎叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆地走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?直到现在,我还记着金奎叔的话。1.作者只字未提牛,为什么文末却提到“我”再也不无缘无故欺负它了呢?_____________________________________________________2.联系全文,说说课文为什么要以“牛和鹅”为题目呢?______________________________________________________3.金奎叔的话让“我”明白的道理是()A.人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。B.不能仗势欺人,欺负弱小。九、写作天地。你喜欢乡村吗?请你选择乡村生活中最让你感兴趣的地方写一篇习作,可以是乡村的景色,也可以是乡村孩子们的游戏,题目自拟,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、曾经愉快痕迹卧室严厉敬佩奇观霎时2、惑存毫忠凛视秉斩阿精忠报国秉公执法志存高远3、děichòngjǔzhuàiniǎnjué4、延安昔日竹笋茅房土炕朝廷错题君子矛盾抵抗5、寂静平静镇静发展发射发现发生发明6、花儿争先恐后地长出了嫩绿的叶子。月光下,奶奶讲述了许多过去的事。天空中的月亮像一个大圆盘。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起了波纹,难道不好看吗?7、事情发展牛鹅追赶赶走了鹅态度AB8、1.鹅欺负“我”,“我”知晓了原委,由此联想到经常被“我”欺负的牛,对比起来,弱小的“我”不无缘无故欺负强大的牛了。2.作者是想借牛和鹅两种动物来告诉我们看待事物的方法——要换个角度去看待事情。3.B9、范文:乡下生活今年开春,我们一家开车去洪庆山上玩,体验一下乡村生活。去的时候快中午了,刚到山上,就看到与城里不一样的景色:一大群公鸡大踏步地从道路中穿过,一群鹅慢条斯理地踱着方步在路边散步,我们小心翼翼地从它们身边绕过,怕打扰到它们。下车后,一股清新的空气扑面而来。在这里
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