写总结的格式范文高中

写总结的格式范文高中第一篇

写总结的格式范文高中第一篇第一学期的教学工作已经结束，想想

本学期的化学教学工作，有得有失，为了更好地完成今后的教学工作,

我就本学期的教学工作总结如下。这学期，我担任了高一年级四个班

级的化学教学工作，所以教学任务重，但经过一学期的努力，也取得

了较好的教学成绩，得到了所担任班级学生的好评和尊

教师不仅要让学生掌握知识，更重要的是要学生会学习的方法。这就

需要教师更新观念，改变教法，把学生看作学习的主体，逐步培养和

提高学生的自学能力，思考问题、解决问题的能力，使他们能终身受

益。下面，浅谈自己的几点做法。

1.注重课前预习

课前预习是教学中的一个重要的环节，从教学实践来看，学生在课前

做不做预习，学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作,

我经常会在本节课结束时给学生留一些问题，在第二堂课我会及时提

问，还会让一些同学站起来给大家讲一讲，通过这些措施督促学生在

课后做好预习工作，一提高他们的自学能力。

2.注重课堂教学

课堂是教学活动的主阵地，也是学生获取知识和能力的主要渠道。作

为新时代的教师也应与时俱进，改变以往的〃满堂灌〃，老师知识一味

的讲，学生只是坐着听，记笔记，灌输式的的教学方式。我一直都很

注重学生在课堂中的角色，老师应该是教学活动的组织者，而课堂教

学活动的主体应该是学生，要想办法让每一位学生都动起来，让每一

位学生都参与到课堂中来，注重知识的传授过程，而不是只注重结论。

为了达到很好的教学效果，我也做了很多的工作：

⑴让学生积极的发言。认真、耐心的听学生讲，然后针对学生讲的做

点评，有时候点评也让其他同学进行，最后给予鼓励，肯定。

(2)课堂尽量给同学们充足的时间，让他们来解决一些问题。让同学上

黑板做题，讲题。

⑶充分利用化学学科的特点，组织好化学实验。通过实验来启发学生

的思维，引导学生积极的思考。我也曾经让学生自己到黑板上来做课

堂演示实验，结果学生很积极，教学效果徨好，我觉的这种方法应该

继续运用下去。

⑷尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好儿组问题，问题

的设置遵循有简单到难，由浅到深的原则，而且，我也很注重提问题

的方式，语气等，尽量做到每个人都积极的思考。

⑸通过几年来的教学，我发现好多学生已经具备了一种很有趣的能力,

他们会听老师的语气来回答问题，比如说〃是不是!〃他们就会回答

〃是已〃对不对??〃他们就会回答〃错!〃等，所以我也经常的在语气上误

导他们，为的就是让每一位同学都积极的思考，而不是经常的滥竽充

数。

⑹我也经常给他们灌输一种思想，一定要独立的思考，老师讲的不一

定对，也许那一天我讲的就是错的，所对老师讲的知识要大胆的质疑，

有问题就问，要勇敢的坚持自己的看法观点，不要一味的符合别人，

以来别人。

通过以上的一些措施，我的目标也基本上达到了，现在好多学生己经

具备了一定的独立获取知识的能力，我觉的这是对学生来说最大的收

获。

3.注重课后作业和课后复习

课后作业是检验学生知识是否掌握的很重要的方法，从课后作业上可

以反映出很多的问题，所以，每次的作业我都会精心的及时的批改,

而且会做好作业批改记录，在第二堂课上及时的给学生做说明，让学

生重新做一遍，以达到掌握知识的目的、

我也经常给学生讲课后一定要及时的复习，每天都要花一定的时间复

习当天的知识，每门课只要花5-10分钟每天就可以了，只要天天坚

持下来，复习的效果绝对是很好的。

通过种种的措施，完成了一学期的化学教学工作，对化学的教学工作,

我还是比较满意的。在今后的教育教学工作中，我还将会用更大的热

情投入到教学工作中，争取以后的工作干的更好。

写总结的格式范文高中第二篇作为一名—教师，既应有高水平的思

想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应该不断地学习和接受培

训。这一学期我要立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究

为业务学习载体，通过自主学习来满足教育教学的需要，全面提高自

身素质和教学质量。

一、教育理论方面

二、道德修养方面

作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习

的楷模。做到尊重学生，不对学生偏见，直视他们提出的意见，而不

是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也

使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水

平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己先学会怎样快

乐的学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己

的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己

也时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽

力做好自己的本职工作。

三、教学能力方面

在教学中，立足于学生，从学生出发，成为学生学习过程中的指导者、

推动者、引导者，努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为

的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。

1.加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱

学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

2.在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极

备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的

不足之处并加以改正。

3.在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、

情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。

4.坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,

增强自己的管理能力。

5.多听教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优点，加以吸收融

入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式，来提高

教师的业务水平。

6.继续学习新课程理论，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认

知过程中的情感培养，在整个教学过程中，要注重对每节课的教学经

验进行总结。努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后

反思。定期总结教育教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以

后的教育教学活动积累经验。

一个学期的学习很快就结束了，我会在以后的教学工作中不断学习，

以适应现在教学的需要，让孩子们学到更全面的知识。

写总结的格式范文高中第三篇学习上，我有较强的自学能力，勤于

研究，肯思考，公道（安排好学习时间，理解能力强，思惟灵敏，对

题目有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实

地，按部就班，精益求精，学习效力高。三年来学习成绩优良，半期

考、期考等重大考试均居年段第一。在学科比赛中也屡次获奖，高一

年荣获第四届全国中学生数学比赛市三等奖；高二年获全国中学生化

学比赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理比赛省二

等奖。积极参加体育锻炼，体育体锻达标里打篮球。

通太高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我获得了长足的进步.从

一个懵懂的中学生逐渐成长为得才兼备的四有新人，但我有苏醒地熟

悉到自己的不足的地方，体锻固然达标，但还须加强体育锻炼，进步

成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，承前启后，更好地报效

祖国。

写总结的格式范文高中第四篇眼看着自己毕业的日子一天又一天的

临近，其实我的内心也感到无比的不安，现在学习也是非常的紧张，

所有的高三同学都紧绷着自己的神经，进入到最后的备考阶段，抓紧

和利用一切的时间去完成学习和知识的巩固。尽管我们内心都是很慌

张和小安的，这样的不安并不是来自于自己知识的不扎实，而是来自

于自己的不自信以及高考在我们心中意义的重大，很多时候越是自己

想要去做好的一件事情，自己就越会害怕达不到预期的目标，也会害

怕自己会辜负自己长久以来的努力，也会让所有对自己包含期待的人

失望，但是心态也是高考中一个非常重要的因素，我们也需要好好的

放松自己，闭上眼享受片刻的安静，眼睛一闭，思想放空，自己的思

绪也穿回来了自己三年的高中生活和学习当中。

高一，我从初中的学校顺利的通过考试进入到自己所向往的高中校园,

我从小就深知学习的重要性，所以在遇到人生的第一个转折点一一中

考的时候，我也紧紧的将自己的人生掌握在了自己的手上，本以为自

己努力过后，进入到高中之后，自己可以稍微的放松一下，但是高中

学习的压力也随着高中的到来而扑面而来，我花费了很多的时间去适

应高中校园的学习和生活节奏，同时，我也在极其认真的融入一个新

的学习环境，不停的在遇到各种难题的时候，学会很好的调整自己的

心情和状态，在高一一年里，我也慢慢的适应了自己的高中学习，也

重新的调整和找到了自己适合的学习方式。

高二，在我融入了现有的学习和生活的基础上，我开始朝着自己的目

标和方向去努力，抓紧学习去学习，尽可能的在学习新知识的时候就

将知识学到扎实，在以后的复习当中也会减少更多的阻碍，所以在高

二的学习过程当中，我一直都将自己全部的心思都尽可能的用在学习

上，对自己的要求也随着成长而一点一点的在提高，严格的要求自己,

才有可能去实现自己的目的。

高三，一整年，我的神经都是极其的紧绷的，过去两年时间的匕逝也

让我更加珍惜高三的宝贵时间，合理的运用时间去学习和备考，自己

也什么都不想，一心准备高考的备考，保持自己最佳的状态，最舒适

的方式去学习和迎接高考的到来。

无论高中的哪一年，我都完成了自己的目标和学习任务，也享受到了

拼搏的乐趣，马上就要临近高考，我也相信命运是会眷顾所有努力的

人，我也相信自己可以取得优异的成绩，实现自己三年努力所奔赴的

梦想。

写总结的格式范文高中第五篇我有幸参加了今年的高中语文教师远

程研修培训。远程研修的第一天早晨，我是怀着一种渴望迷又惑的心

情，因为我这时还不知道这次培训的知识和内容，不知道自己能否顺

利完成任务。随着对远程研修的深入了解，我的心情与之前就截然不

同了，渴望学习的激情就来了。

远程研修平台，为我们刚站上高中课堂讲台的新教师提供了丰富的精

神营养，我可以聆听到全国优秀老师的课，领略专家科学的教育理论

和先进的教学方法，耳目一新，从根本上转变了教育观念。以前的自

己上课总是喜欢自导自演，常会忽略了学生的主体地位，与学生有一

定的距离感。在远程研修里，视频教程里老师的讲解丝丝入扣，课堂

气氛生动活跃，每一个环节细致入微，给我很大的启发，让我在这里

学到很多，也有很多感悟，最大的感受就是首先老师要具备广博的知

识储能、自如的驾驭课堂能力、生动有趣的语言、灵活多样的教学手

段等，充分调动学生的激情才能呈现一堂精彩的课。

自从参加远程研修以来，我在教育教学理论知识方面，经历了迷茫懵

懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升，可以说研修平台像一扇

窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。另外远程研修平台还

给教师们提供了方便的交流平台，我可以随时看到老师们的感言以及

他们对问题独到精辟的见解，也可以和他们交流自己的疑惑，收获了

很多的启发和个人心得。

这次的教师远程研修仿佛给我打了一剂强心剂，开启了自身向上不断

攀登的动力。

感谢远程研修，我们在研修中成长；感谢远程研修，我们在研修中收

获；感谢远程研修，我们在研修中获得向上的力量

写总结的格式范文高中第六篇1、认真学习教材。以便更深入地了

解高中新课程教学的要求。认真进行教学设计。教学过程中除了加强

对基础知识的掌握外，更注重培养学生的创新能力。热门生物新闻往

往渗透到课堂中，让学生积极参与生物科学知识的传播，将生物知识

推广到学生的个人生活中

2、注意学生。通过一年的教学，我深深感受到作为一名教师。我们

应该重视学生情感的培养，认真倾听，体验学生的情感。"情感理解

的缺失使认知的深度丧失。只有当人们的思想中渗透着强烈的情感时,

他们才能获得力量，并引起积极的注意、记忆和思考。〃对于犯错误

的学生，他们不应该辱骂和讽刺，而应该是一张善良的脸。只有这样，

课堂教学才能成为师生智慧的新天地。作业设计。为不同层次的学生

保留不同层次的作业，以便每个学生都能发展和提高。对于意识不强

的学生，应该采取切实可行的措施来保证他们的作业质量。确保每一

个作业都能被及时仔细地批改，分析并记录学生的作业。对于部分中

学生的作业，我们利用晚上的自学时间进行有针对性的个别辅导

3、课后及时反思教学。在教学过程中不可避免地会遇到许多问题。

因此，写好课后反思是提高自学能力的好方法。通过反思，记录您的

感受、经验、评估和修改（重新备课），总结和积累教学经验，找到

更适合我的学生的更好的教学方法。多听多交流。教师之间的相互倾

听和交流可以极大地促进教学水平的提高。这学期，除了积极走进我

校的教师课堂外，我还参加了晋江市举办的教学研讨会。这是一种与

经验丰富的老师进行更多交流、提高自身素质的非常有效的方式。

写总结的格式范文高中第七篇本学期，我在XXX班教语文。目前，

教学工作已基本完成，总结如下。

一、重视初一的衔接教育

初中到高中的学生在知识和方法上与初中教学存在较大差距。即使经

过一个学期的学习，仍然会有不足之处。为了让学生更好地适应高中

教学，我对学生的初中学习情况进行了调查，复习了初中背诵的古诗

词，然后做了一次〃如何在高中学习汉语〃的专题讲座，让学生不仅认

识到学好汉语的重要性，而且对汉语也有浓厚的兴趣。实践证明，衔

接教育是比较成功的。

二、单元教学注重技能训练

本学期就如何将人文素质训练与语文技能训练相结合进行了痛苦的

探索。从实践到理论，我努力学习，最终形成了高中教学应以技能训

练为主，人文素质培养为辅的认识。根据这一认识，我们在教学中应

不断调整教学理念，逐步从以往注重人文而不是培养的理念过渡到两

者并重的理念，并略微倾向于能力培养的理念。这样的教学可能不那

么生动，更华丽，缺乏表现，但它有更多的猜测，增添了一些简单性，

取得了一些成效。今后,我们要在这方面继续探索。

三、作文教学尝试思维训练

本学期，我们学习了XXX老师〃作文与思维训练〃的教学模式来训练学

生的写作思维，因为我只讲了三节课：感知生活、作文与想象、作文

与联想、，我的经验也不是很深刻。下学期，我们将从六个方面进行

综合训练：起源思维、多元化思维、横向思维、纵向思维、逆向思维

和收敛思维。除了课堂作文，每周写一篇文章，让学生畅所欲言，这

是必要的。本期推荐在市级报刊上刊登两名学生的每周笔记。

写总结的格式范文高中第八篇再过不到十天，XXXX年即将过去，我

也即将迎来我的而立之年。在过去的一年中，我都收获了什么呢？年

年岁岁花相似，岁岁年年人不同。总结过去，迎接未来，在新的一年

里要做更好的自己。

元月份：作为高三毕业班的老师，和我的学生一起参加郑州市第一次

质量预测，成绩优异。但是同时也为学生感到高兴，因为有的学生水

平已经超越老师了。作为文科老师，不能凭借一本教案，一个例子站

稳讲台，一定要与时俱进，常教常新，多关注生活与时政，这样才能

给学生注入新的活水。

2月份：临近春节终于放假，紧张的情绪终于有所缓解。不知道是不

是心情不好，快过年在家里居然跟家人大吵一架。现在回想起来，真

的很幼稚。家不是讲理的地方，而是讲爱的地方。家和万事兴，这句

话真的是一句真理。一个人如果无法处理和家人的关系，那么跟别人

的关系也会紧张。〃相爱容易，相处太难。〃无论是夫妻之间，还是父

母之间，如果我们本着想要改变对方的姿态去相处，一定是要失望的。

如果双方各退一步，都懂得沟通和体谅，很多矛盾都是可以避免的。

好的夫妻不是一辈子不吵架，而是吵架了还能过一辈子。

3月份：高三开学，开始了百日誓师大会。〃提着昨日种种千辛万苦，

向明天换一些美满和幸福〃。希望我们这一届收获满满，也不枉我们

一路风雨兼程。

学校开启了周考模式，不是每周一考，而是两周三考。

写总结的格式范文高中第九篇在刚刚结束的期中考试里，考得非常

不理想。从中我发现了在学习上有许多问题，犯了很多不该犯的问题。

英语：在各科成绩当中，我的英语算较差一门，其中完形、阅读、改

错也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些完形、

阅读、改错的辅导材料，来提高我的英语成绩。

语文：考试的时候由于作文花了太长时间，导致前面有很多题未做完。

所以我要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。

物理：这次考得糟糕透了！原因是，课后做作业质量不高，有的问题

得过且过。没有自己的学习计划，只是盲目地跟着老师。问题不能及

时发现，也不能及时解决，给这次的失败埋下祸根。

化学：考得也十分糟糕，估计连平均分都不到。考化学时，甚至有点

心小在焉！对于现状认识不清，自我感觉良好。其实现在的化学成绩

大不如以前，落至差等生。要注意老师留的课下作业，一定要按时完

成。

数学：考得更糟糕，竟至于后面大题几乎都不会。原因是，老师讲的

知识有时都没有听懂，也不问老师，课后竟然也不继续研究。题目做

错后，不认真改。

历史：估计连一半分都不到。原因是，不重视历史，甚至连上课都不

好好听讲。所以今后，必须注意上课的45分钟，尽量减少走思、打

瞌睡、的时间。其次，我还要政治、地理的习题强化。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方

法做，我的成绩一定会变好。

写总结的格式范文高中第十篇紧张繁忙的高中第一个学期就这样过

去了，迎来了盼望已久的寒假,转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。

回顾这半年来各科的学习情况，感受颇多；需要总结的更多。

语文：在上初中的时候，我的语文成绩就一直很好，一直保持到现在。

在学完必修1、必修2模块后，我对自己能熟练地背诵课文这方面比

较满意，但是在其它方面还是稍有欠缺，比如：回家复习的力度不够，

导致一些知识点没有掌握;其次，我对文章的理解还不够，平时应该

多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译，以此来增加对文章的

理解。

数学：这学期，我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话

说：〃一分耕耘，一分收获〃，这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中

时，我的数学成绩并不好，自己也不去找老帅问问题，被老帅斥责道：

〃一瓶子不满，半瓶子晃荡〃。高中必修1、必修4比起初中来难度大

大增加了，内容也增多了。即使如此，也没有动摇我学数学的意志,

我相信在今后的数学学习中，我定会乘风破浪！

英语：学习高中的英语课程我并不吃力，反而我倒觉得简单，也许是

在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧，不管怎样说，我不会对

英语放松警惕的，因为骄兵必败！

物理：我的物理成绩算不上班里比较好的，但也不是很差，只能说一

般。在下学期的学习中，我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学

多请教请教，多去大办公室问问题。

化学：情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚，希望

下学期在此方面多多努力。历史：我比较喜欢学历史，因为我对历史

比较感兴趣，所以自我评价良好。

地理：相对于其它科，我学地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是

特别好，但是我有信心学好地理。政治：政治后几个星期的课是由

14中老师代的课，期末模块考试前，老师发了5张复习卷子，并画

了11道必背题，我都背了，并用在了考试中，所以对政治的学习态

度我很满意。

以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结，我不会忘记过去，

也不会沉浸于过去，确定未来的发展目标。展望下一个学期的学习，

我充满信心。

写总结的格式范文高中第十一篇自20xx年9月份以来，我任教高一

年级的五个班的生物课。半年来，认真学习贯彻党的政策和精神，严

格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部

署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生

创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改

革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推

进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将半年以来

工作情况总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，

尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构

建新理念有机的结合起来。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育

教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，

加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表

过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为

习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，

扬长避短，争取更大的成绩。

写总结的格式范文高中第十二篇时间过的真快，不觉一年过去了。

透视过去的一年，身为班级学习委员，这一年的点点滴滴时时在眼

前浮现。自从进了建工学院，进了机094,我学会了很多，也感受了

很多。不过，马上就要结束学委生涯了，回望这一年自己走过的路,

不仅充满了愉快、也充满了淡淡的苦涩。

在这一学年里，我积极为同学服务，把班级的事当成自己的事。并且

协助各个班委做好各项工作，因此，在工传上也获得了同学们的大力

支持。所以这一学期的工作开展也是很顺利的。一学年的工作，让我

学到了很多也让我感受到好多，如下是我这学年的工作总结。

L本学年基本工作状况

1）、首先，作为学委的我，很明确自己在班级应该做什么。学委应积

极收集教学动态。在很多情况下，大学教师是无法和大多数同学直接

打交道的，学委是沟通老师和同学的桥梁，学委要及时切实的向老师

提出同学们的建议、疑惑;像导员放映出勤情况、了解专业课程设置、

并且向同学们汇报对各课程的质量评估等等，让老师解答同学们的疑

惑，拉近老师与同学间的距离。另外，在同学遇到学习上的问题时,

应主动帮忙，用心对待。

2）、一年来一直担任学委，我感到很荣幸，我喜欢这份工作，这一年

我积极履行自己的责任与任务，积极完成老师教给我的任务，及时向

同学传达最新的学习安排。把同学的事当成自己的事，用心去沟通、

用心去相处。

3）、大二刚开始时，同学们都有点不合群，体现的生活态度不一样,

为了使班级尽快成为一个大家庭，为了提高班级的凝聚力，我们班委

与导员共同组织了交友活动，虽然与学习没有直接关系但我相信只要

我们团结，班级的氛围好了学习一定可以上去。好的凝聚力是班级发

展的基础。

4）、大二下学期，学习明显比上学期忙碌好多，各种考试〃排队〃而来，

大家都在忙着复习。我也在为同学们认真的服务着，只要有最新的考

试动态，我都会第一时间传达给每个人。在繁忙的考试阶段我们也不

忘缓解同学们的考试压力，体育部组织〃趣味象棋赛〃还有一系列的课

余生活。最主要是为大家提供一个平台，建立同学们之间的友谊，加

强同学们的班级凝聚力。我们一直坚信团结才是发展的前提。

2.经验与教训

⑴经验

1）、我担当了一年的学委，这个职务让我锻炼了很多，从为人处事、

工作方法及态度、交友、怎样拉近同学间的关系等等，都得到了很好

的锻炼。不管什么事，我们都坚持09-4的不抛弃不放弃的精神。在

做事的时候要注意细节，从整体考虑，多位同学考虑。作为一名干部，

无论什么事，都要保持一个冷静的大脑，做事要有方法，要学会把团

队紧紧团结在一起的能力。团结最重要。

2）、时代在进步社会在发展，我们要不断的学习新知识。所以作为学

委的我，要时刻给自己充电，不断提升自己，对得起学委一职。平时

多和同学交流，了解他们的想法，积极掌握他们的学习动态。我的目

标很明确，使机094的明天更辉煌。

（2）教训

在担当学委的一年里，我也犯过好多错误，使我懂得：遇事要冷静,

不能盲目的听从个人或个人意见。要学会从大局把握，多和别人接触

商议解决问题的方法，多听取别人的意见。平时和同学交往时要用心

去对待，不能只注意自己的个人利益，要把别人的事当成自己的事一

样。不能骄傲自大，不要把自己当成一个干部，想问题时要全面考虑，

〃三思而后行

3.自己的感悟

经过一学期的学习生活，我有三点感悟：

1）、态度决定一切，自信才会成功。好的学习态度是成绩好的基础,

所以我将在日后学习中提醒大家细心认真。信心也是一大基础。比如

英语课，应该勇敢开口才会取得进步。再如专业知识的学习，相信自

己的能力永不放弃。

2）、学习未动，兴趣先行。子日：〃知之者不如好之者，好之者不如

乐之者。〃

每开始一次学习的旅行，目标之一就是寻找出旅途中的乐趣，这才是

真正的宝藏。身为学委，就要帮助同学们找到学习的动力。〃独学而

无友，则孤陋寡闻〃。

所以，班级大二时实现了集体晚自习，浓厚了学习氛围。

3）、务学与求道。子又曰：〃学而不思则罔，思而不学则殆。〃我们已

经明显体会到大学学习的开放性，自主性和创新性。所以实践能力变

得越来越重要。鼓励开创自己的理论和解题方法，最终做到举一反三。

4.展望

担任094的学委我真的很荣幸，这一年的工作总体上不错。但也有不

足之处。基本上达到了导员交给我的工作目标，同时把自己的任务做

到。这一年发生了好多事，有快乐、有伤心、有遗憾，一次次的锻炼

使我变的更强，我相信下年度我会更加努力做好学委一职，我相信我

会做的更出色。

总之，真的很感谢同学们和导员给我这个展示自我、锻炼自我、提高

自我的平台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班

风学风，同时.，我希望每个同学从现在开始，以现在为一个新起点,

最终找到属于自己的天空，展翅飞翔！

写总结的格式范文高中第十三篇高中三年的学习，直到现在已经结

束了，我现在非常感慨，经历了这几年的学习生活，我也看到了自身

的成长跟进步，这一点是毋庸置疑的，我也愿意在接下来的生活当中，

让自己过得更加的舒适，成长的更加的迅速，现在我充满了期待，虽

然即将毕业了，但我已经做好了相关的准备，到了这毕业之际，我有

很多想法，很多东西都没有完成，但我没有任何遗憾，我认为这都是

我应该经历的，有些东西留给以后去完成吧，有很多想法，想表达此

刻却无以言表，把这些想法都埋在心里面，自己以后有机会会一一的

去完成，真的非常感激这几年来的进步跟成长。

我记得自己刚刚来到高中的时候，有一切都是那么懵懂，自己也非常

的陌生，对高中的一切都不是很熟悉，有些东西还是自己经历了之后

才知道是什么样的，作为一名高中生，这几年来我一直都虚心的学习,

让自己的学习生活变得多姿多彩，时时刻刻都清楚自己是一个什么样

的状态，所以我一直都很清楚自己要做什么事情？高中是一个学习非

常重要的阶段，所以我非常的重视，一直以来我都在给自己规划好三

年的学习，我要怎么样去经历？我要怎么样去尝试？这都是我在思考

的，所以我都非常希望能够得到一个提升，这是自身学习能力的一个

提升，也是对高中三年来的一个规划，我客观的去看待了自己这些缺

点，我还是会一步一步的加强自己的，三年的高中生涯己经结束了，

此刻我内心非常的感慨，这几年来的学习让我看到了不一样的自己,

让我知道了自己应该朝着什么样的方向发展，也进一步的了解了自己

的情况，这是非常奇妙的，也是，现在我一直都在追求的东西，很感

激周围的每一个人，也非常的希望能够继续获取更多的经验跟收获。

此刻我内心是非常的复杂的，毕竟到了毕业的时候了，内心多少有点

不舍，但我依然是充满了向往，对未来生活的一个向往，我马上就要

录入到大学了，但我内心依然像现在这样平静，依然还会保持着好的

状态，把高中几年所学习到的知识进一步的去完善好，未来的。大学

生活肯定会更加精彩，此时此刻，我依然内心比较平静，也比较向往

大学，是我一直以来梦寐以求的地方，但是我没有丝毫的紧张，我也

相信我能够在几年的大生活当中得到更多的经验跟收获，虽然高中生

活已经结束了，但是我的心依然充满活力，我依然在努力奋斗着，不

会为眼前的羁绊而难倒，我会继续走下去，让自己走得更远，每天过

得更加充实，这就是我对未来的一个规划，虽然很普通，但是我依然

会循序慢进，一步一个脚印，做好自己就行了。

写总结的格式范文高中第十四篇天公作美，高中的军训生活在徐徐

夏日难得的凉风之中拉开帷幕。但这并不意味着我们应当放松，我们

史应严格要求自我上好军训第一课，走好高中第一步。

年龄的增长应与性格成熟成正比，走上新的台阶就应有更高的要求。

身正腰直，体现我们雄壮的气势，抬头挺胸洋溢我们昂扬的精神面貌,

方队整齐展现我们团结拼搏的精•神，大步向前预示我们扬帆起航。

军训十分严酷，疲惫如影相随，像眼前有一座难以攀登的高山。我们

咬紧牙不松懈，反复练习，直到动作规范、队伍整齐、口号整齐且响

亮才罢休。让操场成为我们的舞台，让云彩鉴证我们向前奔跑！人生

不像一块橡皮，越榛越糙；人生就像一块玉，越擦越亮！

亲爱的家长们放心，我们必须会照顾好自我；亲爱的教师们舒心，我

们必须会交上一份满意的成长答卷；敬爱的教官们安心，经过军训的

磨练，我们必须能有所转变，化蛹成碟！

写总结的格式范文高中第十五篇时间过得很快，转眼间一个学期的

工作就要结束了。本学期我担任高二5、7、11三个班的物理教学工

作，期末将至，现将木学期的工作总结如下：

思想工作方面，能坚持党的教育方针、政策，不断学习新的教育教学

理念，提高自己的业务理论水平。在课余时间积极的参加学校的各项

活动和政治学习，积极参加教研组的教研活动，坚持出全勤。

教学中，不断尝试一些新的教学方法，寻找适合学生思维发展的教育

教学方法。物理教学中有一些抽象的知识，如何把它形象化，便于学

生接受，从而提高教学的有效性。

积极做好教学常规工作。要想上好课，先得备好课!这是教学这么多

年来一直不变的一条真理。虽然教学理念在变化，教学方法和教学手

段也在不断改进，但只有充分和精心设计的课，才有可能在教学实施

时，成为一节好课。

要坚信学无止境，教学备课亦无止境!在上课之前做好备课，不打无

准备之战，一节什么样的课算是最有效的?我想我们的追求亦是无止

境的吧。

要想学生学得好，除了要抓住课堂教学这块阵地外，还要关注课后学

生的反应。课堂教学中，学生虽然在老师的引导和同学们的共同讨论

中，可以解决问题，但当自己独立思考时，就不知道该如何下手?这

是在物理教学中常见的一个问题。

以上就是我工作情况的总结。若有不当之处，还请批评指正，谢谢大

家！

写总结的格式范文高中第十六篇在这三年的班长工作当中，我见证

了我们这个大集体的进步，高一刚进来的时候，我们每个人几乎都是

不熟悉的，有几个同学是一个学校的之外，其他的同学都是来自不同

学校，大家第一次相处，很多方面其实还是很陌生的。所以高一这一

年，是我们彼此相知的一年，也是我们彼此找寻合适朋友的一年C而

我也很荣幸，通过自己的勇敢取得了班长一职，获得了老师以及各位

同学的认定和肯定。而我也作为一个见证人，见证了我们这个班级的

崛起和发展。

高二的时候我们渐渐的更加团结了，那些小集体也纷纷报团取暖了，

我们互相鼓励，互相进步。不仅每个学期都可以评委文明班级，还能

在各大竞赛中取得前三名的好成绩。我们的班级越来越团结，越来越

友善，越来越充满激情和动力。在这样大强度的督促下，我们每个人

进步都是非常快的，我们每个人也都开始发展各自的能力了。

当我们的班级越来越团结之后，我们整体成绩上升了不少，我也在大

环境的影响下，越来越有激情，越来越希望在每次月考中都取得一个

不错的成绩，我在全校的排名里向前闯，整个班级的同学也在全校的

排名之中，打败了一个个排在前面的同学，大家就像是一群攻克难关

的战士，每闯完一关就会做好准备进行下一关，与其说我们是打了鸡

血，更不如说是这个环境造就的结果。

我们都非常感谢有一位很明理的班主任，是他教会了我们什么是勇敢,

什么是团结的力量，当我们尝过了这样的鲜味之后，就彻底爱上了不

断突破的感觉，也爱上了团结在一起不断往前闯的感觉。这三年，我

们在互相帮扶的过程中找到了原本属于自己的那一个部分，在这次高

考之际，我们也深刻的体验到了以往的努力的作用，所以很感谢这三

年，也感谢我们这个大家庭，让我们有了一个最好的结果。

写总结的格式范文高中第十七篇短暂的假期转眼就结束了，虽然只

是短短的一个月时间，但还是让我受益匪浅。自我感觉这个假期过得

很充实，轻松，而且还学到了很多知识，弥补了自己的一些不足C在

这个假期里，利用时间反思了自己原来的学习方法，并且找到了不足，

对比着进行了认真的总结，这让我在学习中掌握了更主动的方法。

针对自己学起来较为吃力的学科，我投入了更多精力，虽不能说是完

全掌握，但较之以前已经有了明显的进步。

这不仅仅是完成假期作业的假期。

在一个月的时间里，我还阅读了儿本名著用了丰富假期生活，不但从

中获益匪浅，明白了很多道理，还在阅读中增加了文学功底。在阅读

名著的过程中也适当的放松了心情。没有完全埋头于题海中，归功于

之前自己所制定的假期学习生活计划，劳逸结合，即享受了愉乐的假

期生活，又没将这宝贵的时光白白浪费。

总而言之，这个假期过得很有意义。现在，让我们为新的学期投入更

高的热情，迎接更大的挑战吧！

写总结的格式范文高中第十八篇本学期，我从事高一年级班主任工

作，积极配合学校和年级的要求，认真开展班级管理的各项工作，为

了实现我心中的理想目标，我在班级管理的很多方面做了尝试，也收

到了一定的效果，现对本学年的班级管理工作做一下总结，以期不断

改进，为以后开展班主任工作积累经验：

我首先在思想上加强自我修养。引导班风学风建设。热爱祖国、拥护

党的领导，忠诚人民的教育事业，模范遵守师德规范。热爱木职工作，

事业心、责任感强，工作态度端正，作风正派。因此班级作风正，学

风浓。班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，

大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯生活习惯。也受到年级领导

的一致好评。高一新生入校以后，面对陌生的面孔，学生与老师之间

有一个相互熟悉的过程，学生对周围的环境也有个适应熟悉的过程,

作为班主任，我们充分重视和利用好这段时间，做好班级管理的湮备

工作。学生对高中生活充满了期待，对学习也是信心满满。作为班主

任老师，要及时的给予鼓励。做好新生的入校思想工作。

高一学生刚刚要步入成年，青春期的孩子，渴望得到认可，作为班主

任老师，要充分了解学生的思想动态，走进学生的心里，肯定他们的

做法与想法，并能够适时地给予指导，帮助学生分析错误以及影响,

从学生的自身、班级、家庭、以及对今后发展的'影响。让学生明确

具备良好习惯的重要性。

经常与家长沟通，充分了解学生的成长环境，掌握学生思想发展动态。

从根本上解决学生的思想问题，必须充分了解学生的成长环境。有助

于我们给学生创造良好的成长环境，帮组学生身心正常的发展，呵护

学习内心，让学生感觉到老师的关怀，内心里接受老师，有利于老师

的教育工作开展。

我努力创设一个和谐稳定的班集体。真诚关心和爱护学生，不仅要在

思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上。

公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情

感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所。

把管理学生的权力交给学生，让他们自己管理自己，当家作主。首先，

我让班长带领学生制定班规班纪，大家共同讨论，举手表决，班委要

积极带好头，各尽其责，认真考评，认真布置，使每一样工作都有条

不紊地进行;最后要明确目标，要有班级理想，有一个共同的信念，

共同的追求。经过一学年的努力，班级有了很大的变化，学生的积极

性很高，自律意识很强，也收到了极好的效果。

第五，了解每一个学生的情况个性，做好相关的工作笔记。我为每一

位学生都做了情况记录表，详细记录着他们的成长轨迹。做好学生的

引导者，

最后，在这一学年里，我收获了很多有用的东西，既有经验也有教训。

不足的地方还很多，工作还不够细致，还需要进一步努力，力争把工

作做得更好。

写总结的格式范文高中第十九篇随着新年的脚步靠近，高一的上半

学期也快要结束。在这四个月左右的高中学习中，我经历了许多，也

感受了许多。

由刚开始更多的是紧张和不安，到现在的拼搏和自勉。当我还在思考

着老师讲的方法并尝试着画时，有些人已经了。听着老师对他们的表

扬，我总担心画的最慢最差的那一个。但后来的事实证明是我想多了。

现在，我们已经由最开始画简单的线条到完成一幅完整的作品了。我

渐渐发现了美术的神奇和魅力之处了，虽然只有黑、白、灰三种颜色，

却能展现出阳光照射之感。即使要在充斥着铅灰的画室里连坐三个小

时，下课要用冰凉的水反复洗手，但一提到美术，我还是会抵制不住

内心的兴奋。

昨天晚上是美术考试，同学们纷纷提前上去做准备一一削铅笔，贴好

画纸。当老师告诉我们要画的内容时，所有人都开始抱怨起来，说老

师选了张最难的，画不完怎么办......但上课铃一响，嘈杂的教室迅速

安静下来，有再多的不情愿也都憋回了心里，化作了构图的深思。我

第一次觉得画室里如此安静，每个人都专注地盯着自己的画，只有笔

在纸上划过时发出的声音。我也沉浸在自己的画作之中，先选好构图

位置，然后点出图形的轮廓，最后画上阴影的高光，调整细节。看着

自己完成的作品，我觉得还算满意，可是扭头看/一眼旁边依然的阿，

顿时又觉得自己渺小到了尘埃，那才真的是画的好，把两个石膏体的

阴影透视表现得淋漓尽致，真是让我羡慕又嫉妒。不过，总归是自己

辛苦的成果，下课时依然小心翼翼地撕下自己的画，工整地签上自己

的名字，交给老师，如同完成了一件无比神圣而光荣的任务一般。

这学期的最后一张作品，是我对20-年自己的一份交待。20-,我满

怀信心期待你的到来！

写总结的格式范文高中第二十篇经过一个学期的努力拼搏，我班较

好的完成了学期初制定的工作计划。回首一个学期的高三备考，现将

我班各项工作总结如下。

一、班级整体情况

本学期我班共有54名学生，班级整体情况发展良好。

二、201X高考目标

依据学校给高三年级制定的高考任务，我班的目标为木科5人以上,

专科98%。围绕此目标，全班全体师生团结一心，奋力拼搏。

三、主要开展工作

1、围绕目标，努力拼搏

看着学校给我班制定的高考目标，老师和所有学生没有害怕和胆怯,

因为我们相信天道酬勤，付出就一定有收获。自信是成功的基石，拼

搏是成功的保障。根据我班学生的实际情况，我班六位任课教师商议

讨论，定出了班级的具体目标生，确定重点培养对象，一对一和一对

多的强化辅导。

2、强化辅导，力争突破

认清任务，确定目标，这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有

的放矢，在和任课教师讨论后我班确定了几位同学为目标，并结合复

习方法和心理等方面进行辅导，为后期的高考打下了坚实的基础。

3、开展活动，调节状态

为了缓解学生紧张的备考压力和情绪，除了参加学校组织的大型活动

外，我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结表彰会,

结合学生自己定的目标。这一系列活动极大的提高了同学们的备考热

情，真正把学习当成一种乐趣和挑战，把高考当成实现自我价值的一

条途径。

写总结的格式范文高中第二十一篇一年来，本人热爱党，热爱人民，

坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从

领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合

理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教

学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟

要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养

班级骨干。例如等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建

优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率

为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，

并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业,

找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，

落班辅导学生，有针对性地制定帮教计戈I」，有目的有计划地做好后进

生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反

馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互

帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，

互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意〃两手

抓〃：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进

帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教

计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友〃的互帮互学主题活动C定

期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了

学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育c例

如当时有一个调皮学生，他叫他学习成绩差，经常逃学，在班级

中是〃小霸王〃。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生

的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓

励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成

为三好学生。

在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存

在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水

平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪

律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，

使学生得到了全面的发展。

写总结的格式范文高中第二十二篇高中三年生活行将随着我的成长

而渐渐逝往，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛苦培

养下成长为一位得才兼备的合格中学生了，这些日子将永久铭记在我

心中。我酷爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加

学校组织的各项活动和党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范

遵守《中学生守则》和《中学生平常行为规范》。

尊敬师长，组织纪律性强，连续担负班学习委员等职务。工作认真负

责，团结同学，发挥友爱互助的精神，屡次被评为校三好生、优秀学

生干部，高二年还被评为市三好生。天资聪慧，学习认真自觉，理解

和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。

积极探索，总结出一套合适自己的学习方法。思惟灵敏，晓得举一反

三，学以致用，不断巩固已把握的知识。高中三年以来学习成绩优良，

名列年段前茅。积极参加各种爱好小组，丰富自己的知识。在全国中

学生生物奥林匹克比赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育锻

炼，体锻达标，还曾代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。

写总结的格式范文高中第二十三篇转眼间又一个学期结束，我们与

高考的距离也愈发接近。如果我给本学期做个评语，我会用两个字形

容一一〃徘徊

我徘徊在级前100的界限内外，级前100在我心中是一个分水岭般的

存在，在里面与在外面是两种截然不同的未来。我不知道这样定义是

否有失偏颇，但至少我父母是这样认为的。这学期大大小小共四场考

试，无论我感觉是好是坏，结局总没差，要不是在百名内岌岌可危,

或是白名外一步之遥，来回的行走。成绩也履之徘徊，某些科目好时，

另一些总会拉下，似是为了保持一种微妙的平衡。我想打破这种让人

烦躁的平衡，却始终没有成功。期末主科的拉垮给我打击挺大的，这

个我一直认为不会有大问题的地方却出了大问题，怪难受的。其实并

非没有迹象，但我把他们当做小事，最后便只能如此。

我亦徘徊于家里与学校，每每在学校立下回家写完作业的誓言，最后

仍归于回校后补作业的结局。决心也喊了千百遍仍未下定，到是在蹉

昵中安于现状随波逐流。在学校是挺累的，回到家还要上补习班，被

挤压的私人时间被用于报复时的玩乐，时间太少了。这确实不是什么

对事，但这个途径是我获得满足和快乐最快的，于是任由自己。过度

的放纵自我会走向毁灭，所以说我不至于此，然〃千里之堤，溃于蚁

穴〃，亡羊补牢的我或许能补救未来。

总的来说，我这学期的学习可谓是不温不火，有懈怠处，有进步时,

仍需添一把火，继续努力。

学习问题结束，来谈谈生活。很幸运，与十班的同学们成为同窗，我

是这个学期才转入，自然有些生疏，但在长时间相处后已与同学们建

立了良好的联系。宿舍的舍友们更是关系急速升温，有说有笑，丝毫

不见初遇时的羞涩沉默。班里的活动丰富多彩，学习气氛也异常浓厚。

友善和勤勉是我从中最大的收获。

〃小园香径独徘徊〃，徘徊并非永久的状态，只是一时的迷惘。我能找

到一条走出去的路，不把自己禁锢。

写总结的格式范文高中第二十四篇我即将毕业压力也随之加大，但

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社

会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟

和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大

的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得

更有意义。我这一学年将朝着自己的奋斗目标迈进。我相信自己的能

力，相信我的未来不是梦！

那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，希望别人的赞赏。

不过，再幼嫩也要变的坚强，心里面成为一个强人的追求没有改变。

在那么多的日子中，不要因为走的太远而忘记出发的初衷，〃做人要

忠于自己〃。学习努力，乐于助人，在意别人眼中的自己，坚持自己

喜欢的一切，努力去成为一个很坚强的人C现在我还存在着不足C我

要提高自身修养，淡泊名利，保持清醒的头脑和自由的思想，不被物

欲横流的社会所迷失方向。

写总结的格式范文高中第二十五篇在酷热的夏天中结束了期末考试,

虽然我的成绩由期中的年级第五名跃居到年级第一名，我有些兴奋，

可是当我得知初中同学在66中、14中的成绩时，我的成绩又算得了

什么呢？静下心来，还是好好地想一想，好好地总结一下吧。

语文：虽然我拿到了高分，但是得力于这张考试试卷的简单，课外的

一些知识没有很多，这正是我薄弱的环节C据老师说，这张试卷和高

考的试卷相差很远，所以在今后的学习当中，多读一些课外的'书籍，

了解一些课外的知识，这是我将来的努力方向。

数学：这次我的成绩极大出乎我的意料。平时，我在数学方面下的工

夫很大，问老帅题、做题，而成绩告诉我〃付出不一定有回报〃。可能

是我的压力太大了，总是怕别人会超过我，其实问题的根源是我的知

识仍然存在漏洞，不能将知识夯实和灵活运用，导致对自己的不自信,

压力也由此产生，是我被我的不自信打败了。要达到知识的扎实和灵

活运用，有两种手段：一是聪明，二是勤奋，而我属于后者。我的行

动也证明了我比较勤奋，而且今后我也不放弃我的勤奋，因为聪明注

定不可能战胜勤奋。我付出了，而我得到的回报就是知识的不断丰富

和积累！考试只是对知识是否丰富和扎实的检测，静下心来，平静地

面对考试，这才是正确的选择！

英语：英语考试拿了年级第一名，没什么值得骄傲的。人要把目光放

的长远些，出了63中86分的英语试卷或许就拿不出手了。

物理：我平时不怎么写物理作业，也不经常问老师题，而这次却考及

格了。也许是以平常心来面对考试发挥了重要作用。

化学：化学这次考80分比较令我满意，虽然80分和最高分90多分

相差不少，但是付出和回报总是成正比的。

文综：高二分班我报的是文科，不用说，文综成绩自然是顶呱呱c政

治90、历史92位居年级第一，地理81也是名列前茅。唯一需要努

力的就是把数学成绩提上去，这样才能在文科班鹤立鸡群呀。

高二面临着分班，这就意味着高一（2）班将会被拆散，就不会再有

高一（2）班了，而我也将面对新的老师和同学，要开始新的集体生

活。所以，我要珍惜我在高一（2）班一年的集体生活！

时光匆匆流过，转瞬即逝，高一（2）班将会成为我永远的回忆！

写总结的格式范文高中第二十六篇学习时集中精力，养成良好学习

习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。

1、预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识，发现新问题，思考

怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲

解。

2、记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化，记笔

记有助于抓住重点。如果因时间限制，课堂记的东西较零乱，那么课

后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过

程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，所以应养成整理笔记的习

惯。

3、课后复习的。要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养

成习惯。

4、独立解决问题的习惯。学习上有困难应尽量自己先〃试一试〃。靠

自己的力量完成，尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下

一个问题的挑战。

5、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求自己具备观察力。还需

要养成边观察边思索的习惯，勤于观察的同时还要勤于思考。自己发

现问题，提出问题，解决问题。

6、积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道，应在反复阅

读课本内容的基础上，广泛吸收课外的知识和信息，养成积极阅读的

习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,

是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练，所以要养成

勤于写作的习惯。

7、养成主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。

总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆,

选择自己的学习方法。祝学习成功！

写总结的格式范文高中第二十七篇自进入高三下学期以来，师生的

共同压力更加大了。特别是为了完成本校本年度的高考目标，同仁们

深感肩负重任，因而更加地努力工作，转眼一学期的教学工作即将结

束，回顾以往，先将本学期的工作做如下总结。

我所教的两个班级，语文基础相对较差，而且是部分学生根本不重视

语文学科学习，我所面临的困难和压力可想而知。尽管如此，我对学

生依然是不抛弃、不放弃，想方设法引导学生学语文，让他们认识到

语文对于他们的高考的重要性。

一、激发兴趣、提高课堂质量

大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气,

而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来了没时

间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要

质量，要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境，

学习环境。

二、营造民主课堂

让学生在轻松愉快的环境中学习。在课堂上多关注语文弱科同学，给

他们精神鼓励，让学生在自信的阳光下成长，学习。对各班成绩优秀

但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑

问，耐心的讲解以此打动他们，激起他们学习语文的热情，收到良好

效果。善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增强他

们学习语文的信心。

三、提高效率，上好讲评课

进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复

习训练也很多，但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。

我认为认真抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮助学生牢固掌握所学

知识，提高运用所学知识的能力，培养学生良好的思维品质和习惯，

是高三复习教学的一条有效途径。讲评前认真分析试卷，有明确的目

的性;讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后，引导

学生领悟小结，注意深化巩固，突出实效性。

第三、讲清解题规律或方法。如判断语句是否有语病常用三种方法：

语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析法。

第四，纠正错误务必落实。对于教师而言，要了解学生错在何处，为

何错，哪些学生错，有针对性地改进复习教学工作。对于学生而言，

要求答错的学生要找出答错的原因，并改正，掌握避免差错改正错误

的规律。

第五，要讲究拓展。某题考查某内容、某种角度，同样的考查内容，

还可以从哪个角度考。同样的要补充，有些变化的更应补充。这样,

即可以以一定的量的重复，加上一定的变化，来增强对此一类题的理

解，做到练一些题，通晓某一类题。对于学生而言，还可以自选课外

题，以拓展对某一类题的范围、考查方式的认识。另外，还特别注意

在讲评中坚持止面教育，保护学生的自尊心，充分调动学生的学习自

觉性和主观能动性，促使成绩较好的学生看到差距，向更高远的目标

奋进;引导成绩较差的学生总结教训，鼓起勇气，树立信心。批评、

指责、扬一批人压一批人，或者以〃高考题比我们的练习更难〃相威吓,

都只能收到适得其反的负面效应。

四、瞄准高考，狠抓常规，注重平时积累

语文学科是一门特别注重积累的学科，很少有人能够不真抓实干就能

取得成功。进入高三我布置了学生以下几项常规性工作：按照高考考

纲，每天积累易读错、写错的字词5个，成语1个;每个月除常规考

试外额外完成习作一篇;坚持在每节课前五分钟开展诗词赏析或演讲

成语故事或介绍名句等小活动，通过这三项常规训练，使学生的听说

读写等各种能力同时发展。

写总结的格式范文高中第二十八篇时间如白驹过隙，转眼即逝。高

考在即，回首三年的学习生活，历历在目。

高一是新鲜的一年，眼前的一切都是崭新的。不一样的教师、同学,

不一样的环境还有不一样的课本。但同时又充满着迷茫与不定。高二

时，我进入文科班学习，在同学、教师的配合下，我迅速融入了班团

体。酸甜苦辣，都汇在其中，高中生活所以也变得五彩缤纷，丰富多

彩。到了高三，冲刺的一年，我最终觉得拥有确定的目标，该去怎样

应对现实，怎样去应对人生梦想。

在高中的学习生涯中，我学会了许多做人的经验。能够说，三年的高

中生活，是我人生中的一大转折点。在三年的学校生涯，和社会实践

中，我不断地挑战自我，充实自我，为实现人生的价值，打下坚实的

基础。同时我也养成了良好的卫生习惯。培养了良好的审美观念C懂

得了去为构建和谐学校，贡献自我的一份力量。学会了怎样去感恩别

人。懂得劳逸结合，提高学习效率。有计划的安排每一天的日程c拥

有了目标而努力奋斗着。不再偷懒，不再轻易言弃。学习到了丰富的

文化知识，提高了自我品德修养。在学习上，我严格要求自我，同时，

我还具有较强的创新意识和合作精神。应对挫折，我懂得了仅有积极

的乐观的去应对，再大的风浪也能抵过去，生活中生活中树立信心,

怀有坚强的毅力，才能不轻易失败。学会总结失败，视失败为成功之

母。应对一次次的失败不再气馁。我相信在今后勇敢的理解各种考验,

保定坚定信念，成功会即将到来！

一、道德品质与公民素养

本人，热爱祖国，遵纪守法，以自我是一个中国人而感到自豪，祖国

的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神舟五号发射的

日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每

一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

在家里，经常帮忙家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛

病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，

能够做一些简单的饭菜，帮忙表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力

气活，都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只

要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,

需要我客串的或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。

能够主动帮忙教师组织各种活动，有必须的组织本事，各科教师都把

我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动，参与并组织班级和

学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心团体，有

很强的团体荣誉感。乐于帮忙别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，

不怕累。

二、学习态度与本事

学习态度端正，目的明确。各科成绩还算能够，没有偏科现象，喜欢

和同学讨论问题，自主学习本事强。上课能够认真听课并积极参与讨

论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。

三、合作交流与探索

我具有很强的团队精神，很乐于参加团体活动，珍惜团体荣誉，维护

团体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊

重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。

我善于与他人交流合作，每当我有欢乐的事，我都会与朋友一齐分享。

我的人际关系也很融洽.我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我

的实践本事，我会参加一些活动，不但能够认识一些朋友，还能够开

拓视野。

做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一齐，善于与他人

协同〃作战〃，社会实践本事强，对新事物理解本事快，乐观向上，爱

好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有

时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学

和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇

事冷静，不冲动。

五、审美与表现

学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始

学习萨克斯，已经坚持一年每一天放学回家吹半个小时萨克斯，此刻

已经到达7级水平，中考结束后准备考级9级，学习乐器不禁没有一

影响学习，并且还使一天紧张的学习得到了放松。

高中三年我学到了很多知识，学习本事和方法有了很大的提高，在各

种活动中也锻炼了自我的组织本事和协调本事。可是我也深刻认识到

自我有一些不足，在学习中还是容易马虎。我必须会克服自我的缺点,

每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。

写总结的格式范文高中第二十九篇眼间，一个学期的时间就过去了。

期末考试的成绩也出来了，考了班级第六名，但仍有许多不理想的地

方。

这次我失分主要在语文英语上，语文才考了九十一分，英语更是才考

了七十七分。是我有史以来这两门科目考最差的一次。可惜答题纸没

有发下来，就连试卷也收上去了，导致我根本不知道错了哪些题目。

其他科目没有什么可说的。数学考了一百分，物理政治历史总共才扣

三分。

我觉得这次语文和英语没有考好的原因是：上课时没有认真做好笔迹,

导致下课后复习不方便。课后复习时，遇到不会的问题，抱有侥幸心

里，觉得考试时不会出这类问题。考试前的准备工作没有做好，没有

复习充分。考试中没有沉下心来认真答题，太心急，因为太心马虎导

致很多不该出错的地方出现错误，扣了分C以后我在考试的时候，在

做题前，一定要时刻小心认真。解答题时，不要急于下笔，要先在草

稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略

每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮，这些只是考试时的要

点。在平时，我要多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟

悉，拿到试卷心中就有把握；

适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我

能做到我以上提到的这几眯，我一定能把考试中的失误降到最低。因

此，我一定会尽力做到以上几点的。

另外，我还要积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，所以我

决定，放假期间，一有空就和爸爸一起去新华书店博览群书。为了下

学期还要取得更好的成绩。所以在下学期的学习中我应该更好地做到

以下几点：首先学习态度要更加的端正。能够做到上课认真听讲，不

与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课

堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老

师请教。

我不会骄傲，因为我的学习成绩还是不理想，但是，我会继续努力，

直到满意为止!在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努

力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，成为一个全

面发展的优秀中学生。

写总结的格式范文高中第三十篇2019-2020学年度我担任高一1部3、

4班的化学课。高一1部四个班是—实验高中初中部直升班。学生学

习习惯、学业成绩、学习状态比之以往都有较大改变。是学校的希望

所在，因此担任这个学部的教学工作备感责任与压力重大。我与井老

师自担任这个学部的化学老师以来，精诚团结、精心安排、精心备好

每一节课、上好每一节课、批好每一次作业、精心安排好每一次周末

测试，尽心尽力、尽职尽责，全力以赴，全身心投入到这个学部中，

与老师们、学生们打成一片，融为一体，与孩子们一块学习，一同成

长，做孩子们的导师，也做学生们的益友。可以说，收获颇多。

一、树立成就学生、成就自己的信念

良好的学习习惯，良好的心理状态，良好的个性品质，是这一批学生

的优势一面;面对一批素质优良的学生群体，让每一个有责任心的老

师都不得不重新给自己定位，成就学生、成就自己。让自己成为学生

一生当中的老师，让学生成为老师心中的学生。让学生的人生观、价

值观、世界观随着与自己接触的时间的变化而变化，让积极、快乐、

健康、向上成为学生心中永远的阳光。阳光少年、阳光学生、阳光教

师，让阳光伴随着这一级的师生共同成长。让老师的大爱成就每一名

学生，让每一名学生在老师无私的帮助下能够自信、理解、包容、坚

持、坚毅、执着又不失进取与拼搏。

二、抓好常规教学的落实

L落实好教学的各个环节

教学常规是提高教学质量的保证。认真备课，写出切实可行的教案,

学生要认真预习，做到难点分明，听讲有重点，上课教师要组织学生

进行预习或复习。提高课堂教学效率，向45分钟要质量。课后要留

书面作业，学生作业要注意整洁、美观、正确、规范，坚决杜绝抄袭

作业的不良习惯。对作业实行全收全改，精批细致，做到不错批、漏

批。对作业存在的问题要作好详细记录，并及时予以纠正。辅导学生

要讲方法，重实效。将课内辅导与课外辅导相结合，集体辅导、个人

辅导相结合，有计划、有步骤地提高学生的整素质。

2.落实好教学的各个细节

⑴教师板演的规范性，学生书写的规范性

例如：化学用语、化学术语、元素符号的大小写、等号、可逆号，反

应条件中的加热、点燃、高温、放电、通电、气体符号、沉淀符号等。

⑵回答问题的准确性、简洁性

回答木学科的问题要注意充分利用木学科的专用术语准确而不拖沓,

简洁而不失准确。

⑶回答问题的逻辑性、条理性

学生回答任何化学问题必须符合逻辑，必须条理。特别是在无机物的

推断题中当学生要善于从已知中找到未知的联系，找到各相关物质间

的逻辑关系，进而形成知识链，推导出想要的任何一种物质。在气体

的制备当中，一套完整的实验装置必须有发生装置、净化装置、收集

装置和尾气处理装置，学生要明确这一思路，回答问题紧扣这一顺序,

方能不重不漏，条理有序。

3.编写好教学案、周末作业及周末测试题

教学案的编写要明确