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文档简介
2025年小学语文毕业升学全真模拟卷(口语表达与自然保护训练试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、口语表达要求:根据所给材料,完成以下口语表达任务。1.请用简洁的语言概括以下材料的主要内容。材料:近日,我国多地开展“绿色出行”活动,倡导大家使用公共交通工具、自行车等低碳出行方式,减少私家车使用,以降低城市空气污染。2.请根据以下情境,进行口语表达。情境:学校组织了一次“爱护环境,从我做起”的主题班会,你作为班级代表发言。要求:请结合自身实际,谈谈你如何为保护环境贡献自己的力量。二、自然保护训练要求:阅读以下材料,回答相关问题。材料:我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,拥有丰富的自然资源。然而,随着人类活动的不断扩张,生物多样性正面临着严重的威胁。3.请简述生物多样性的内涵。4.请列举两种威胁生物多样性的因素。5.请结合材料,谈谈我国在保护生物多样性方面采取了哪些措施。6.请谈谈你对我国生物多样性保护的认识。7.请提出两条保护生物多样性的建议。三、综合运用要求:根据以下材料,完成综合运用任务。材料:我国政府高度重视生态文明建设,近年来,我国生态环境质量持续改善,人民群众生态环境获得感、幸福感、安全感不断增强。8.请简述生态文明建设的重要性。9.请结合材料,谈谈我国生态文明建设取得的成果。10.请谈谈你对我国生态文明建设的期待。四、阅读理解要求:阅读以下短文,回答问题。短文:小明是一名热爱大自然的小学生,他经常参加学校组织的户外活动。一天,小明和同学们来到了一片森林,他们看到许多树木被砍伐,感到非常痛心。小明决定采取行动,他向校长写了封信,表达了自己的担忧,并提出了保护森林的建议。11.小明为什么感到痛心?12.小明采取了什么行动?13.小明在信中提出了哪些建议?14.请简要分析小明保护森林的建议是否合理。15.如果你是校长,你会如何回应小明的信?五、写作训练要求:根据以下情境,写一篇不少于200字的作文。情境:学校组织了一次“家乡的美景”主题征文活动,请你以“家乡的春天”为题,描述你家乡春天的景色。六、口语交际要求:根据以下话题,进行口语交际。话题:请以“节约用水”为主题,进行一次5分钟左右的演讲。要求:请结合自身实际,谈谈节约用水的重要性,并提出具体的节约用水措施。本次试卷答案如下:一、口语表达1.材料主要内容概括:我国多地开展“绿色出行”活动,倡导低碳出行方式,减少私家车使用,以降低城市空气污染。2.口语表达任务:情境:学校组织了一次“爱护环境,从我做起”的主题班会,你作为班级代表发言。发言示例:大家好,今天我想和大家分享一下我如何为保护环境贡献自己的力量。首先,我每天上学都会骑自行车,减少对环境的污染。其次,我家里养了一些植物,可以帮助净化空气。最后,我还会提醒家人节约用水和用电,让我们一起为保护地球环境出一份力!二、自然保护训练3.生物多样性的内涵:生物多样性是指地球上所有生物种类的多样性,包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。4.威胁生物多样性的因素:-人类活动:如过度开发、乱砍滥伐、环境污染等。-自然灾害:如气候变化、自然灾害等。5.我国保护生物多样性的措施:-建立自然保护区。-制定相关法律法规。-加强生物多样性宣传教育。6.对我国生物多样性保护的认识:-生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。-保护生物多样性是全人类的共同责任。7.保护生物多样性的建议:-加强法律法规的执行。-提高公众的生物多样性保护意识。-倡导绿色生活方式。三、综合运用8.生态文明建设的重要性:-生态文明建设是实现可持续发展的基础。-生态文明建设关系到人民群众的生活质量和幸福感。9.我国生态文明建设取得的成果:-生态环境质量持续改善。-人民群众生态环境获得感、幸福感、安全感不断增强。10.对我国生态文明建设的期待:-希望我国在生态文明建设方面取得更大的进步。-希望我国成为全球生态文明建设的典范。四、阅读理解11.小明为什么感到痛心?解析:小明感到痛心是因为他看到许多树木被砍伐,这破坏了森林生态系统,影响了生物多样性。12.小明采取了什么行动?解析:小明采取了写信给校长表达担忧,并提出保护森林的建议的行动。13.小明在信中提出了哪些建议?解析:小明在信中提出了建立自然保护区、加强法律法规的执行、提高公众保护意识等建议。14.分析小明保护森林的建议是否合理。解析:小明的建议是合理的,因为它们针对了森林保护的关键问题,具有可行性和实际意义。15.如果你是校长,你会如何回应小明的信?解析:作为校长,可以回应小明的信,表示对小明关注环境保护的肯定,并承诺采取具体措施来保护森林,同时鼓励更多学生参与到环境保护中来。五、写作训练作文示例:家乡的春天春天来了,家乡的景色变得格外美丽。田野里,麦苗绿油油的,像一片绿色的海洋。河岸边的柳树抽出嫩芽,垂下来,好像在向人们招手。山上的桃花、杏花竞相开放,红的、粉的,像一幅美丽的画卷。家乡的春天充满了生机与活力。六、口语交际演讲示例:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“节约用水”。水是生命之源,节约用水是我们每个人的责任。我国水资源短缺
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