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文档简介
自闭症培训内容演讲人:日期:目录CATALOGUE自闭症儿童基础训练自闭症儿童专项训练自闭症儿童认知训练清单自闭症儿童训练方法自闭症儿童训练案例自闭症儿童训练资源01自闭症儿童基础训练PART危险物品识别教导孩子遵守交通规则,如不闯红灯、过马路要走斑马线,以及在家中的安全规则。安全规则学习自我保护意识培养孩子的自我保护意识,如不与陌生人说话、不接受陌生人的食物或玩具。教育自闭症儿童识别并远离危险物品,如刀具、火源、药品等。安全教育闲暇技能绘画与手工培养自闭症儿童的绘画和手工技能,有助于他们表达内心世界和情绪。音乐与舞蹈通过音乐和舞蹈训练,提高孩子的节奏感和协调能力,同时也有助于他们放松心情。阅读与故事理解通过阅读故事书,培养自闭症儿童的想象力和语言表达能力,同时增进对世界的认知。穿衣与脱衣训练自闭症儿童自己穿衣、脱衣,包括选择合适的衣物和扣扣子、拉拉链等动作。生活自理技能洗漱与卫生教导孩子如何洗脸、刷牙、洗澡等基本卫生习惯,并养成饭前便后洗手的习惯。饮食与就餐训练自闭症儿童独立进餐,包括使用餐具、咀嚼食物和吞咽等动作,同时培养他们不挑食的好习惯。02自闭症儿童专项训练PART教导孩子与他人进行目光接触,以表达关注和互动。目光接触社交技能训练训练孩子识别面部表情和情绪,提高社交理解能力。表情识别教授孩子适当的社交规则和礼仪,如轮流、等待、分享等。社交规则提高孩子与他人互动的技巧,包括主动发起对话、回应他人等。互动技巧训练孩子理解他人语言的能力,包括指令、问题和陈述。语言理解改善孩子的语音语调和语速,使语言更加清晰易懂。语音语调01020304鼓励孩子用语言表达需求和情感,提高语言表达能力。语言表达教授孩子新的词汇和语法结构,丰富语言表达能力。词汇拓展语言沟通训练认知能力训练注意力集中提高孩子的注意力集中能力,使其能够更好地学习。记忆能力通过记忆游戏和练习,提高孩子的记忆力和信息处理能力。逻辑思维培养孩子的逻辑思维能力,包括分类、排序和推理等。理解能力提高孩子对周围环境和信息的理解能力,包括空间、时间和数量等。03自闭症儿童认知训练清单PART模仿动作从简单的一步指令开始,逐渐过渡到多步指令和复杂指令。听从指令模仿语言模仿发音、单词和短语,鼓励孩子模仿语言表达。从简单的粗大动作开始,逐渐到精细动作和模仿表情。模仿与指令配对与分类实物配对将相似的物品配对,例如两个相同的玩具或形状相同的积木。图片配对分类训练通过图片进行配对,让孩子学习图片与实物之间的联系。教孩子按照物品的颜色、形状、功能等特征进行分类。123区分和比较区分异同训练孩子区分相似但不同的物品或概念,例如颜色深浅、形状大小等。比较物品通过比较不同物品的大小、形状、颜色等特征,培养孩子的观察和比较能力。区分抽象概念逐渐引入一些简单的抽象概念,如“快慢”、“冷热”等,并教孩子进行区分。04自闭症儿童训练方法PART社交技能教导孩子如何与他人互动、分享、等待、轮流等,包括语言和非语言的沟通。自理能力训练孩子独立完成日常生活自理,如穿衣、吃饭、洗漱、上厕所等。学习能力通过结构化的教学环境和重复性的训练,提高孩子的学习能力和注意力。休闲技能培养孩子的兴趣爱好和休闲技能,如绘画、音乐、舞蹈等。日常生活技能训练行为管理训练正面强化通过奖励和表扬来鼓励孩子良好的行为和表现。社交行为干预纠正孩子不适当的社交行为,如自言自语、重复行为等。情绪管理教孩子识别并表达自己的情绪,以及学会控制情绪。家庭环境调整创造一个稳定、安全、无干扰的家庭环境,有利于孩子的行为管理。个性化训练方案定制化训练根据孩子的具体情况和需求,制定个性化的训练方案。多元化训练采用多种方法和策略,如结构化教学、游戏治疗、音乐治疗等,以满足孩子的不同需求。循序渐进根据孩子的进步和反馈,逐步调整训练方案,确保孩子能够持续提高。家庭参与鼓励家长积极参与训练过程,提高家长的育儿技能和信心。05自闭症儿童训练案例PART案例一:社交技能提升小组活动通过参与小组活动,让自闭症儿童逐渐适应集体环境,学会与他人合作和分享。角色扮演通过角色扮演游戏,让自闭症儿童模拟社交场景,提高社交能力。社交技能训练专门设计一些社交技能训练课程,如眼神交流、表情识别、轮流发言等。语言开发训练利用手势和符号帮助自闭症儿童更好地表达和理解语言。手势和符号辅助沟通技能训练通过沟通技能训练,帮助自闭症儿童学会如何与他人进行有效的交流和沟通。针对自闭症儿童的语言障碍,进行专门的语言开发训练,包括口语表达、语言理解等。案例二:语言沟通改善案例三:认知能力发展感知训练通过感知训练,提高自闭症儿童的感知能力,如听觉、视觉、触觉等。注意力训练思维能力培养针对自闭症儿童的注意力缺陷,进行专门的注意力训练,提高其注意力集中能力。通过一些思维游戏和课程,培养自闭症儿童的思维能力,包括逻辑思维、创造性思维等。12306自闭症儿童训练资源PART专业治疗师个别化治疗根据自闭症儿童的具体症状和需要,制定个别化的治疗方案。030201行为和沟通技巧培训教授自闭症儿童适当的行为和沟通技巧,以减少社交障碍和提高自理能力。感知和情绪管理帮助自闭症儿童理解和处理感知信息,以及管理自己的情绪。家长教育和培训为家长提供自闭症相关知识和技能,以便更好地理解和支持孩子。家长参与家庭环境调整提供家庭环境调整的建议,使自闭症儿童能够更好地适应家庭生活。家庭参与治疗鼓励家长参与治疗过程,与治疗师共同协作,为孩子创造
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