15篮球运球 教学设计 -九年级体育与健康

15篮球运球教学设计-九年级体育与健康主备人备课成员设计思路同学们，今天咱们要一起走进篮球的精彩世界，探索“15篮球运球”的奥秘！🏀九年级的我们，已经掌握了篮球的基本技能，今天咱们就要挑战一下更高级的运球技巧。设计这堂课，我可是花了不少心思哦！🤔首先，我会从基础动作开始，结合课本内容，一步步引导大家掌握运球的技巧。课堂上，我会通过示范、分解、练习等环节，让每个同学都能跟得上，不落下。🏀接下来，我会设计一些游戏和比赛，让大家在轻松愉快的氛围中提高运球技能。记得哦，课堂上是咱们展示自我的舞台，每个人都要积极参与，不要害羞！🌟最后，我会根据每个同学的表现，给出个性化的指导和建议，帮助大家更好地成长。让我们一起加油，成为篮球场上的运球高手吧！💪🔥核心素养目标1.培养学生运动技能发展，提升身体协调性和动作灵活性。

2.增强学生团队协作意识，培养竞争与合作精神。

3.培养学生积极进取、不怕困难的意志品质。

4.提高学生自我挑战和自我超越的能力，培养健康的生活态度。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生们已经具备一定的篮球基础，了解篮球的基本规则和基本动作。

-他们能够进行简单的传球、接球和投篮等基本技能。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-九年级学生对篮球运动普遍持有较高的兴趣，喜欢团队协作和竞技体育。

-在能力方面，学生们具备一定的运动能力和协调性，但运球技巧各有高低。

-学习风格上，部分学生善于模仿，通过观察和模仿教师示范来学习；而另一部分学生则更喜欢动手实践，通过反复练习来提高技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-一些学生可能对运球技巧掌握不牢固，容易产生错误动作，导致技能提升困难。

-部分学生可能在团队配合中存在沟通不畅的问题，影响整体协作效果。

-部分学生可能由于身体素质或协调性不足，在运球练习中感到吃力，缺乏信心。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源-硬件资源：篮球场、篮球、篮筐、计时器、秒表

-软件资源：篮球教学视频、篮球运球技巧PPT

-课程平台：学校体育教学平台

-信息化资源：篮球运球技巧教学软件、在线篮球教学资源库

-教学手段：示范教学、分组练习、游戏教学、比赛教学教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：

“同学们，还记得上次我们学的篮球传球吗？今天我们要学习的是更加精彩的篮球技巧——15篮球运球。你们准备好了吗？让我们一起看看谁能成为运球的王者！”（使用激情四溢的语言，激发学生的兴趣）

-回顾旧知：

“在之前的课程中，我们学习了传球、投篮等基本技能，今天我们要在此基础上，进一步提升我们的篮球技艺。请大家回忆一下，我们之前学过的篮球基本动作有哪些？”（引导学生回顾旧知，为新课铺垫）

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

“接下来，我将为大家详细讲解15篮球运球的技巧。首先，我们要掌握正确的运球姿势，手臂要放松，手指要自然弯曲，用力要均匀。”（教师边讲解边示范，强调运球的关键要点）

-举例说明：

“比如，我们来看这个例子。这个运球动作的关键在于手腕的运用，手腕要灵活，能够迅速调整球的方向。现在，我来给大家示范一下。”（教师进行示范，让学生直观感受运球技巧）

-互动探究：

“同学们，现在请大家跟我一起做这个运球动作。在练习过程中，注意手臂的放松、手腕的灵活和用力的均匀。大家可以互相讨论一下，看看谁做得最好。”（引导学生通过讨论和练习，进一步探究运球技巧）

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：

“现在，请大家分组进行练习。在练习过程中，注意以下几点：运球时要保持平衡、脚步要稳健、眼睛要注视前方。”（学生分组练习，教师巡视指导）

-教师指导：

“同学们，在练习过程中，如果遇到困难，可以随时向我请教。我会根据你们的情况，给予及时的指导和帮助。”（教师在学生练习过程中，给予个别指导，确保每个学生都能掌握运球技巧）

4.游戏教学（约10分钟）

-游戏环节：

“为了检验大家的学习成果，接下来我们进行一个运球比赛。比赛规则很简单，每组派一名代表进行运球，运球过程中不能掉球，谁先完成，谁就获胜。”（激发学生参与比赛的兴趣）

-比赛过程：

“同学们，现在比赛开始。请大家加油，争取为你们的团队赢得胜利！”（比赛过程中，教师鼓励学生，营造积极向上的氛围）

5.总结与评价（约5分钟）

-总结：

“今天我们学习了15篮球运球的技巧，希望大家通过今天的课程，能够掌握这个技能。在接下来的学习中，我们要继续努力，不断提升自己的篮球技艺。”（教师总结课程内容，强调学习重点）

-评价：

“同学们，今天的课程大家都表现得很积极。在练习过程中，大家互相帮助，共同进步。下面，我将根据大家的表现，给予一些评价和建议。”（教师对学生的表现进行评价，并提出建议）

6.布置作业（约2分钟）

-作业：

“请大家课后练习15篮球运球，每天至少练习5分钟。下节课，我们将进行运球技能的验收。”（布置课后作业，巩固学习成果）教学资源拓展1.拓展资源：

-篮球运球技巧的历史与发展：介绍篮球运球技巧的起源、演变以及在不同篮球文化中的独特风格。

-国际篮球运球比赛中的经典案例：分析国际篮球赛事中运球技巧的高光时刻，如NBA球员的运球技巧展示。

-篮球运球技巧的心理学研究：探讨篮球运球技巧训练对运动员心理素质的影响，以及如何通过心理训练提升运球技巧。

2.拓展建议：

-学生可以通过阅读篮球运球技巧相关的书籍，如《篮球运球技巧解析》等，深入了解运球技巧的理论知识。

-观看篮球运球技巧的教学视频，如NBA球星运球教学视频，模仿和学习专业运动员的运球动作。

-参加篮球运球技巧的线上课程或工作坊，跟随专业教练学习运球技巧，提高技能水平。

-加入篮球俱乐部或社团，与其他篮球爱好者交流学习，共同进步。

-利用业余时间，在篮球场进行运球练习，注重动作的规范性和重复性，逐步提高运球技巧。

-鼓励学生进行创新性练习，如设计个人运球套路，锻炼运球时的创造力和节奏感。

-安排学生观看篮球比赛，特别是运球技巧运用较多的比赛，学习专业运动员的运球技巧和战术运用。

-结合实际比赛情境，让学生进行模拟训练，提高运球在实战中的运用能力。

-组织学生参与篮球运球技巧的比赛，通过比赛检验学习成果，增强自信心和团队协作精神。教学评价1.课堂评价：

-提问：在课堂教学中，我将通过提问的方式检验学生对运球技巧的理解和掌握程度。例如，提问学生运球时手臂应该如何放松，手腕的作用是什么等，以此来了解学生对理论知识的掌握情况。

-观察：通过观察学生的运球动作，我可以评估他们在实际操作中的技能水平。我会注意学生的姿势是否正确，运球动作是否流畅，以及他们在练习中的专注程度。

-测试：设计一些简单的运球测试，如连续运球时间、运球速度和准确性等，以此来量化学生的技能进步。

在课堂评价中，我会及时记录学生的表现，并在课后进行分析，以便发现并解决学生在学习中遇到的问题。例如，如果发现某个学生运球时手腕僵硬，我会提供针对性的指导和练习建议。

2.作业评价：

-批改：对学生的课后作业进行认真批改，包括运球练习视频、运球技巧总结等。我会关注学生的练习质量，是否能够按照要求完成练习，以及练习过程中的改进。

-点评：在批改作业的同时，我会给出具体的点评和建议。对于做得好的地方，我会给予表扬和鼓励；对于需要改进的地方，我会提出具体的改进建议，如调整姿势、加强手腕灵活性等。

-反馈：及时将作业评价反馈给学生，让他们了解自己的学习效果。我会鼓励学生在下一堂课之前根据反馈进行自我调整和练习。

3.成长记录：

-记录：建立学生的成长记录，记录他们在运球技巧上的进步。我会记录每个学生的起始水平、每次练习后的进步以及最终的水平。

-分析：定期分析学生的成长记录，评估教学效果，并根据学生的进步情况调整教学策略。

4.家长沟通：

-沟通：定期与家长沟通，分享学生在课堂上的表现和作业完成情况。这样可以让家长了解孩子的学习进度，同时也为家长提供一些建议，帮助他们在家中支持孩子的学习。

-协同：鼓励家长参与孩子的篮球训练，共同监督孩子的练习，形成家校共育的良好氛围。教学反思教学这堂“15篮球运球”的课，真是让我感慨良多。看着学生们从生疏到熟练，从犹豫到自信，我觉得自己也在不断成长。以下是我对这节课的一些反思：

首先，我觉得导入环节挺关键。一开始，我通过提问的方式让学生们回忆之前的篮球知识，这不仅能激发他们的兴趣，还能帮助他们巩固旧知。但我也意识到，有些问题可能过于简单，导致部分学生觉得无聊。所以，我需要在导入环节加入更多富有挑战性的问题，让每个学生都能参与进来。

在互动探究环节，我鼓励学生们互相讨论和练习。虽然大部分学生都能积极参与，但也有一些学生显得比较沉默。这让我意识到，在课堂上，我需要更多地关注学生的个体差异，创造更多机会让每个学生都能表达自己的看法。

巩固练习环节，我设置了小组练习和比赛，希望以此来提高学生的实践能力。但是，在观察过程中，我发现一些学生在比赛中过于紧张，影响了他们的表现。这提醒我，在比赛环节，我需要更多地关注学生的心理状态，引导他们保持冷静。

在总结与评价环节，我尽量做到公正客观，既表扬了做得好的学生，也给出了针对性的建议。但是，我也发现自己在评价时可能过于注重技巧的规范性，而忽视了学生的个人特色。今后，我会更加注重学生的个性发展，鼓励他们发挥自己的特长。

课后，我认真分析了学生的作业，发现了一些共性问题。比如，有些学生在运球时手腕用力不当，导致动作不够流畅。这让我意识到，在教学中，我需要更加细致地讲解每一个动作要领，确保学生能够准确掌握。

此外，我还发现一些学生在家里的练习不够，导致技能提升缓慢。为了解决这个问题，我打算在下一节课中，让学生分享他们的家庭练习经验，互相学习，共同进步。板书设计①篮球运球技巧概述

-运球姿势：身体平衡，手臂放松，手指自然弯曲

-运球方法：低手运球、高手运球、原地运球、行进间运球

②运球动作要领

①低手运球

-手腕灵活，用力均匀

-运球时，手臂与地面平行

-运球动作要自然流畅

②高手运球

-手腕灵活，用力均匀

-运球时，手臂略高于肩部

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