五年级语文上册期中标准试卷（八）（人教部编版含答案）

2020年部编版五年级上册期中综合检测卷[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分第一部分基础知识（40分）看拼音写词语chíyánhuǎnghuàxùnqīlǐsuǒdāngránhuǎnghuà

（）（）（）（）（）

6、bǎolǎn7、shāngyì8、xiāohuǐ9、bēngtā10、xiàngzhēng（）（）（）（）（）

二、下面的说法有错误的一组是（）。

A.杜牧的《秋夕》也是借牛郎织女故事创作的。

B.“尽、挨、难、划”都是多音字。

C.《牛郎织女》是一个民间故事。

D.“筛”用音序查字法先查“SH”，再查音节“shāi”。

三、下面的语境，用成语概括最合适的一项是（）。

蔺相如把和氏璧给了秦王。秦王一边看一边称赞，一点儿都不说拿十五座城换和氏璧的事情。

A.赞不绝口B.绝口不提C.默不作声D.瞠目结舌

四、下面的语境，用成语概括最合适的一项是（）。

蔺相如把和氏璧给了秦王。秦王一边看一边称赞，一点儿都不说拿十五座城换和氏璧的事情。

A.赞不绝口B.绝口不提C.默不作声D.瞠目结舌

五、“哥哥嫂嫂居然敢冒天下之大不韪，独占父亲留下来的家产，将牛郎赶出家门”中的“韪”是形声字，它的读音和意思可能分别与()有关。

A．“shì”和“伟大”B.“wéi”和“违反”C．“tí和“题目”D．“wěi”和“是，对”

六、多音字组词。

（）（）

答（）便（）

（）（）

削（）将（）

七、对下面句子的主要意思概括恰当的一项是（）。

我好客的爷爷，总喜欢给我们讲这个有趣的故事。

A.好客的爷爷B.爷爷喜欢我们

C.我们讲故事D.爷爷喜欢讲故事

八、而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。()

A.这几句话意思是那个人耳朵聋,所以听不见。

B.这几句话意思是喷气式飞机飞行速度比声速快。

C.这几句话意思是声速比喷气式飞机飞行速度快。

九、下列关联词语运用有误的一项是（）

A．牛郎不仅勤劳肯干,而且心地善良。

B．虽然天上有着享受不尽的荣华富贵,但是织女还是选择了在人间生活。

C．即使有千难万险，也不能阻挡织女对美好生活的向往。

D．织女不但挣扎,而且还望着两个孩子大声喊：“快去找你爹!”

十、给下列句子中的词语选择正确的解释。

“平衡”的意思有：①对立的各方面在数量或质量上相等或相抵；②几个力同时作用在一个物体上，各个力相互抵消，物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态；③使平衡。

（1）今年我们家的经济状况是收支平衡。（）

（2）你这样做很不公平，怎么让他心理平衡？（）

（3）今天的天气太糟糕了，飞机在飞行时失去了平衡。（）

十一、按课本内容填空。

(1)一排排搭石，任人走，任人__________，它们联结着________________，也联结着_______________的情感。这句话运用了借物_____________的手法，赞扬了搭石______________的精神和乡亲们_______________的美好品质。

(2)《将相和》一文中的“将”是指___________，“相”是指__________，“和”是________之意。课文以_________两国的矛盾为背景，记叙了___________、___________、____________三个故事，写出了将相之间由_________到_______的过程。

(3)现在很多同学都沉迷于网络游戏，不喜欢读书。我们可以用岳飞的词句“________________________”和毛泽东的词句“____________________”来劝他们珍惜时间，好好学习。

第二部分阅读理解（40分）敬重卑微

①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑤()没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族()会全军覆灭。

⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

⑧世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤(tīdī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

1.画去文中括号内不恰当的读音。

2.在第⑤、⑧段的括号内填上恰当的关联词。

3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。

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4.第④段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”一句与前文“______________________________”一句相照应。

5.“我”为什么要敬重卑微?(用文中的原句回答)

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第三部分作文（20分）写人离不开叙事，要表现一个人的特点或者品质，往往要通过具体的事例。请你按一定的顺序，通过一两件具体的事例来写一个人，写出他的特点或者品质。习作要表达出真情实感，字数在400左右。答案：一、1、迟延2、谎话3、汛期4、理所当然5、谎话

6、饱览7、商议8、销毁9、崩塌10、象征二、D三、B四、B五、D

六、dá回答dā答应biàn便衣pián便宜

xuē削减xiāo削面jiāng将军jiàng将领

七、D

八、B

九、D

十、（1）①（2）③（3）②十一、(1)踏故乡的小路乡亲们美好喻人无私奉献一心为他人着想

(2)廉颇蔺相如和好秦赵完璧归赵渑池会面负荆请罪不和和