合肥幼专面试题库及答案

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一、单项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿教育的主要对象是（）A.0-3岁儿童B.3-6岁儿童C.6-12岁儿童D.0-6岁儿童答案：B2.幼儿园班级管理的核心是（）A.教学管理B.生活管理C.人员管理D.物品管理答案：C3.幼儿绘画活动中，最能体现幼儿创造力的是（）A.构图B.色彩C.线条D.造型答案：A4.幼儿教师的职业特点不包括（）A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.工作待遇的优厚性答案：D5.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句答案：A6.幼儿园每天的消毒次数一般为（）A.1次B.2次C.3次D.根据情况而定答案：B7.幼儿户外活动时间在全日制幼儿园中，每天不得少于（）A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时答案：C8.幼儿园课程内容的主要载体是（）A.游戏B.活动C.教材D.教具答案：B9.幼儿记忆的特点之一是（）A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好答案：A10.幼儿园教育工作的评价以（）为主。A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养答案：ABCD2.幼儿园游戏的特点有（）A.趣味性B.自主性C.虚构性D.社会性答案：ABCD3.幼儿常见的心理问题有（）A.分离焦虑B.攻击性行为C.说谎D.恐惧答案：ABCD4.幼儿园教育活动设计的原则包括（）A.科学性原则B.趣味性原则C.活动性原则D.整合性原则答案：ABCD5.幼儿良好的饮食习惯包括（）A.定时进餐B.定量进餐C.专心进餐D.不挑食、不偏食答案：ABCD6.幼儿园环境创设的原则有（）A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则D.动态性原则答案：ABCD7.幼儿的学习方式有（）A.观察学习B.操作学习C.语言理解学习D.交往学习答案：ABCD8.幼儿一日生活环节包括（）A.入园、离园B.进餐、午睡C.盥洗、如厕D.教学活动、游戏活动答案：ABCD9.幼儿教育的任务包括（）A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展B.培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣C.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力D.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感答案：ABCD10.幼儿园的教学方法有（）A.直观法B.游戏法C.口授法D.实践法答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.幼儿教育是基础教育的重要组成部分。（）答案：对2.幼儿园的环境就是指幼儿园的室内环境。（）答案：错3.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）答案：错4.幼儿教师不需要掌握急救知识。（）答案：错5.幼儿游戏时不需要教师的指导。（）答案：错6.幼儿园课程目标的确定只需要考虑幼儿的发展特点。（）答案：错7.幼儿的午睡时间一般为2-3小时。（）答案：对8.幼儿的美术活动就是让幼儿画画。（）答案：错9.幼儿教师只要有爱心就可以，不需要有专业知识。（）答案：错10.幼儿园应该多开展集体教学活动。（）答案：错四、简答题（每题5分，共4题）1.简述幼儿教师的职业道德要求。答案：热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重幼儿人格，尊重家长，团结同事，以身作则，为人师表，积极进取，不断提高自身素养等。2.简述幼儿园游戏的教育作用。答案：促进幼儿身体发展，提高身体机能；促进幼儿认知发展，如观察力、想象力等；促进幼儿社会性发展，如交往、合作能力；促进幼儿情感发展，如体验快乐、满足感等。3.简述幼儿良好行为习惯培养的方法。答案：榜样示范法，通过成人或同伴树立榜样；正面强化法，对良好行为给予表扬等；行为练习法，反复练习良好行为；家园共育法，家庭和幼儿园共同努力。4.简述幼儿园环境创设的意义。答案：为幼儿提供发展保障，如安全舒适的空间；促进幼儿认知发展，丰富的环境提供探索素材；有利于幼儿情感发展，美观的环境带来愉悦感；促进幼儿社会性发展，如交往环境。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在幼儿园一日生活中渗透教育？答案：在入园离园时培养礼貌习惯；进餐时进行健康饮食教育；盥洗如厕时培养卫生习惯；教学活动中传授知识技能；游戏活动中发展社交等能力。2.怎样开展适合幼儿的美术活动？答案：提供丰富材料，激发兴趣；尊重幼儿创意，不过多干涉；结合生活经验，让活动更亲近；多样化活动形式，如绘画、手工等。3.如何处理幼儿在园的攻击性行为？答案