江苏省盐城市东台市第五教育联盟2025届九年级下学期4月期中考试语文试卷

满分：150分考试时间：150分钟一、积累与运用（25分）1.古诗文名句默写。（10分）（1多易必多难。（《老子》）（2）正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）（3散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（5）气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（6）马作的卢飞快，。（辛弃疾《破阵子》）“,ℽ的诗句体现了舍生取义的“ , 2.结合语境，完成题目。（9分）2025年春节，中国动画电影《哪吒之魔童闹下称《哪吒2》并携“东方魔童”开启全球上映。中国动画【B】当“哪吒”脚踏风火轮冲出国门时，他承载的因，深度参与全球文化格局的重构。这不仅是产业的（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）()（2）关于语段内容，下列解说正确的一项是3分）A.“东方魔童”“蛟龙入海”B.“世界看到了一幅既原汁原味、又好玩好看的中国文化新图景。”2》并携‘东方魔童’开启全球上映。”分）“这种技术突破并非炫技，而是对中国文化基因的深度解码。”系如何体现在“巳巳如意”的花纹中。（3分）图））， 仗、寓意等角度品评它的妙处。（3分）二、阅读理解（65分）（一）古诗文阅读（20分）【甲】【乙】也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之（节选自《出师表》）【丙】 ,而任之以一种，责其俱生不可得；人不同能而任之以一事不可责遍成。责③不迩⑤乎左右，阿党⑥不治乎本朝；任人之长，不强其短，任人之工⑦,不强其（节选自《晏子春秋》）5.结合诗句分析甲诗中诗人所处的时代、社会有着怎样的特点？（4分）6.甲诗中寄寓了诗人怎样的感情3分）7．解释下列加点词的意思。（4分）（1）亲贤臣，远小人（3）责焉无已（4）不强其短8．用“/”为文中划波浪线句断句（限两处2分）9．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）别阐释。（3分）（二）组合文本阅读（13分）材料一器智能，指由人制造出来的可以表现出智能的机器。通常人工智能是指通过普②人工智能是计算机学科的一个分支，二十世纪七十年代以来被称为世界三大尖端技术之一（空间技术、能源技术、人工智能）。也被认为是二十一世纪三大尖端技术（基因工程、纳米科学、人工智能）之一。这是因为近三十年来它获得了迅速的发展，在很多学科领域都获得了广泛应用，并取得了丰硕的成果，人工智能已逐步成为一个独立的分支，无论在理论和实践上都已自成一（选自360百科）材料二：②今年春节，大学生孟婷回到陕西省西安市长安区原上村老家，跟家人们③看到大家一脸惊奇的表情，奶奶笑着告诉大家，她从去年7月就开始用小艺(华为推出的面向终端用户的智慧语音助手)聊天了，“这小东西灵得很④无独有偶，家住南宁的尹女士今年春节去看5岁的表妹时，给她送了一⑤这么专业的名词从5岁女孩儿口中蹦出，让尹女士大吃一惊。后来，孩子的父母告诉她，有时他们忙着干家务没时间陪女儿时，就打开手机让女儿跟“豆包”(字节跳动开发的人工智能模型)聊天，AI不仅能陪女儿聊天、给女儿的人工智能模型除了拥有强大的知识库和输出能力，还具有强大的自然语言理（来源：中国青年报2025-02-20）①人工智能技术在电影《哪吒之魔童闹海》的制作中发挥了重要作用，主要体现在以下几个方面：②特效生成与优化：AI技术被用于生成电影中的特效场景，如火焰特效、情感曲线，建议高潮剧情节奏；生成低精度动画预览，减少试错成本；识别线④数据分析与市场预测：AI技术还能帮助电影制作团队分析观众喜好和市⑤文化内涵与产业发展：AI技术的应用不仅提升了电影的制作效率和质量，还展示了人工智能在文化创意领域的巨大潜力，推动了中国电影工业与AI①近日，悉尼大学通过邮件通知称，澳大利亚内政部已决定禁止政府机构③因此，悉尼大学在邮件中明确强调：任何人在使用学校网络或设备时，⑤韩国教育部率先采取措施，全面禁止从幼儿园到大学范围内下载或访问⑥此外，意大利、澳大利亚、印度、美国和日本等国家也陆续传出类似禁令。国内一些高校如复旦大学，同样出台了相关规定，禁止在本科毕业论文的（央视网2025.2.19）11.下列对材料内容的理解，不正确的一项是3分）B.以DeepSeek为代表的人工智分）13.材料四中提到多国对DeepSeek实行禁令。你是否赞成？请结合四则材料和自己的理解来阐述，要求观点明确，理由充足。（4分）（三）文学类文本阅读（22分）①靴佬是我中学的同学，瘦瘦的个子，像立着的标枪。少年时他特别自恋，身上常备小镜子，动不动拿出来顾影自怜，宛如爱美的小姑娘。于是好事的人就会模仿鲁迅先生，在他背后拖长声音，说一声：“标致极了。”他不以②他大名薛莱，却说自己是中国的雪莱，将来要成名的。我们偏偏给他安③有次同学聚会，为了应景，他真的穿着一双靴子来。加上挺拔的身影，合身的中山装，像是五四运动里走出来的青年，惹来一片惊讶的目光。我想，那就是他向往的。现在回想起来，这大概类似于靴佬人生中第一次走红地毯。④毕业那年，大家相约去潮州老城小公园玩。那天突然下起大雨。我有些畏难，又不想爽约，硬着头皮撑把伞去，到达时已经淋得半湿。脆薄的雨伞，遇上这种斜风大雨，也只是聊胜于无。见面后发现大家都是如此，于是商量找个地方好好喝杯咖啡。突然，小李指前面，惊讶地说：“看！ℽ⑤牛缰绳一般不绝如缕成片垂下的雨中，远近景物都变得模糊。连小公园标志性的大楼也被刷成幽灵模样。在大楼边，纵横流淌的乱流里，一个穿着蓑⑥雨噼里啪啦打在宽大的斗笠上，激起一层层水雾，令斗笠散发出白蒙蒙的光芒。尤其引人注目的是那件蓑衣上水珠飞溅，像上了釉一般，就是座古色古香的小亭子。“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”不知谁喃喃说了一⑦靴佬说，这是爷爷的作品。他爷爷在乡下常常穿蓑衣，说是挡日挡雨，还精心给他织了一套，说要把手艺教他。但他嫌太土气，毫不理会。不过今天大雨，他灵机一动，突然就穿了斗笠蓑衣出门。来到我们面前，身上竟然还是⑧我们仔细察看那件蓑衣，发现其实编得相当精致。肩膀上的图案，细密均匀，就像小公园这一带老式建筑的窗户上，那些环环相扣的格子；下垂的长⑨靴佬说，他爷爷编一件蓑衣，从准备原料到编织好，大约要半个月时间。小李赞叹说：“简直就是艺术品啊！靴佬，你学了这家传手艺，将来不愁没饭吃。”靴佬却不屑地说：“我将来要当老板的，谁学这破玩意儿！ℽ⑩毕业后大家见面就疏了。好些人失联了，去了远方，或是混得不如意，自动隐身。至于靴佬，有人说他去了海南，有人说他生意失败，欠下一屁股⑩又是一年春节，我从远方回来。时光丰富了我的行程，也萧索了故人的行囊。一个黄昏，我独自去小公园散步。这里已经修葺一新，很多小店也进驻⑫不大的小店里，摆着形形色色的斗笠跟蓑衣，都编得十分精致。还有斗笠跟蓑衣的摆设、戴着斗笠蓑衣的卡通人，以及一些图画。其中一幅图：一位老人穿着蓑衣，戴着斗笠，站在家门口，眺望着远方。我正出神地看着，后面轻轻传来一个声音：“那是我爷爷。”回头一看，竟是十年不见的靴佬。时光⑬靴佬说，他高中毕业之后出来打工，揣着发财梦，被人骗过，也昧着良心辜负过人。一个夜晚，他背着细微的星光，带着血迹，踉踉跄跄逃到乡下爷爷那里。小雨中，在老屋门口，老人就这么穿着蓑衣、戴着斗笠，默默地迎⑭想不到，十年前风雨里的蓑笠，竟然在划过一条长长的弧线之后，又回14.请同学们从靴佬的经历，按顺序将故事情节补充完整。（4分） 肩膀上的图案，细密均匀，就像小公园这一带老式建筑的窗户上，那些环环相？（①靴佬却不屑地说：“我将来要当老板的，谁学这破玩意儿！②我正出神地看着，后面轻轻传来一个声音：“那是我爷爷。”18.小说标题“靴佬的蓑笠”的含义丰富，请你写出来。（4分）（四）名著阅读（10分）19.完成表格，探究作品中影响人物结局的重要因素。（4分）《简•爱》简•爱《儒林外史》乡《水浒传》探究：人物结局虽不同，但形成结局的原因有相似