2025年小学语文毕业升学全真模拟卷（语文综合素养拓展详解）

2025年小学语文毕业升学全真模拟卷（语文综合素养拓展详解）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字书写与识别要求：正确书写下列汉字，并判断每个汉字的正确读音。1.潮湿（）a.cháoshīb.cháoshíc.cháoshuì2.梦想（）a.mèngxiǎngb.mèngxiàngc.mèngxiàng3.悠闲（）a.yōuxiánb.yōuxiànc.yōuxiān4.欣慰（）a.xīnwèib.xīnwěic.xīnwéi5.恋恋不舍（）a.liànliànbùshěb.liànliànbùshèc.liànliànbùshè6.水滴石穿（）a.shuǐdīshíchuanb.shuǐdīshīchuānc.shuǐdīshīchuàn7.轻松愉快（）a.qīngsōngyuèkuàib.qīngsōngyuèkuàic.qīngsōngyuèkuài8.跃跃欲试（）a.yuèyuèyùshìb.yuèyuèyùshìc.yuèyuèyùshì9.水落石出（）a.shuǐluòshíchūb.shuǐluòshīchūc.shuǐluòshīchū10.悠然自得（）a.yōuránzìdéb.yōuránzìdéc.yōuránzìdé二、词语辨析与应用要求：从下列选项中选择最恰当的词语填空。1.小明（）地走过来，给大家带来了一份惊喜。a.悄悄b.悄然c.悄悄地2.她的歌声（）动人，让人陶醉。a.悦耳b.悦耳动听c.悦耳的3.他（）地工作，从不抱怨。a.持之以恒b.持之以恒地c.持之以恒4.这本书（）有趣，值得一看。a.相当b.相当地c.相当有趣5.她的（）让人印象深刻。a.表现b.表现得c.表现出来的6.小明（）地完成了作业，得到了老师的表扬。a.认真b.认真地c.认真7.她的（）让人感到温暖。a.声音b.声音的c.声音8.这首歌（）动听，让人陶醉。a.悦耳b.悦耳动听c.悦耳的9.他（）地学习，从不放松。a.专心b.专心致志c.专心10.这本书（）有趣，值得一看。a.相当b.相当地c.相当有趣三、句子仿写与修改要求：根据下列句子进行仿写或修改。1.原句：小明在课堂上认真地听讲，他的眼睛始终盯着老师。仿写：小华在图书馆里（）地看书，他的手指不停地翻动着书页。2.原句：她的歌声悦耳动听，让人陶醉。修改：他的（）让人感到（）。3.原句：他持之以恒地工作，从不抱怨。仿写：她（）地学习，从不放弃。4.原句：这本书相当有趣，值得一看。修改：这部电影（）好看，值得一看。5.原句：她的表现让人印象深刻。仿写：他的（）让人感到（）。6.原句：小华在图书馆里认真地看书，他的手指不停地翻动着书页。仿写：小明在教室里（）地写作业，他的笔尖在纸上飞快地舞动。7.原句：他的声音悦耳动听，让人陶醉。修改：她的（）让人感到（）。8.原句：他持之以恒地学习，从不放松。仿写：她（）地工作，从不放弃。9.原句：这本书相当有趣，值得一看。修改：这部电影（）好看，值得一看。10.原句：她的表现让人印象深刻。仿写：他的（）让人感到（）。四、阅读理解与分析要求：阅读下列短文，回答问题。短文：在一个遥远的国度里，有一片神秘的森林。这片森林里住着各种各样的动物，它们和谐相处，共同守护着这片美丽的家园。其中，最引人注目的是一只聪明的狐狸，它名叫“机智”。机智不仅聪明，而且勇敢。有一天，森林里来了一只凶恶的狼，它想要霸占这片森林。机智知道，如果直接与狼对抗，自己必定不是对手。于是，它开始思考对策。机智找到了狼，对它说：“尊敬的狼先生，这片森林是我们的家园，我们都不想失去它。如果您愿意，我们可以和平共处，共同守护这片森林。”狼听了机智的话，心生一计，说：“好吧，既然如此，那我们就来比一比智慧吧。谁赢了，谁就拥有这片森林。”机智同意了。它们约定在森林的中心举行一场智慧比赛。比赛分为三个环节：第一个环节是谜语猜猜猜，第二个环节是难题解答，第三个环节是智慧问答。在第一个环节中，机智和狼各自出了三个谜语，对方需要猜出答案。机智出的谜语都很有趣，狼猜了许久也没有猜出来。在第二个环节中，机智和狼各自出了三个难题，对方需要在一分钟内解答出来。机智出的难题都很有挑战性，狼想了很久也没有答案。到了第三个环节，机智和狼各自出了三个问题，对方需要立即回答。机智问的问题都很巧妙，狼回答得结结巴巴。最后，机智赢得了比赛。狼心服口服，答应离开这片森林，与机智和平共处。问题：1.短文中提到的森林里住着什么样的动物？2.机智是如何应对狼的挑战的？3.比赛分为哪三个环节？4.在第一个环节中，机智出的谜语有什么特点？5.在第二个环节中，机智出的难题有什么特点？6.在第三个环节中，机智问的问题有什么特点？7.最后，机智赢得了比赛，狼为什么会心服口服？8.通过这个故事，你学到了什么？五、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于400字的作文。材料：在一个阳光明媚的早晨，小明来到公园。他看到一位老奶奶在公园的长椅上坐着，旁边是一堆散落的垃圾。小明心想：这位奶奶一定很疼爱她的孙子，可是孙子却不知道爱护环境。于是，小明决定做一件好事。他走到老奶奶面前，微笑着说：“奶奶，您孙子是不是在公园里乱扔垃圾啊？请您告诉他，保护环境是我们每个人的责任，让我们一起爱护这片美丽的地方吧！”老奶奶听了小明的话，感动得流下了眼泪。随后，小明拿起垃圾袋，开始捡拾地上的垃圾。老奶奶也跟着小明一起捡拾。不一会儿，公园里的环境变得干净整洁了。问题：请以“爱护环境，从我做起”为题，写一篇作文。六、综合运用要求：根据下列材料，完成下列任务。材料一：小明最近在学英语，他发现英语单词的记忆对他来说是个难题。于是，他请教了英语老师，老师给他提供了一些记忆单词的方法。材料二：小红最近在学数学，她发现数学公式对她来说很难理解。于是，她向数学老师请教，老师给她讲解了一些公式的来源和运用。任务：1.请结合材料一，写出小明记忆英语单词的方法。2.请结合材料二，写出小红理解数学公式的方法。本次试卷答案如下：一、汉字书写与识别1.a.潮湿（）a.cháoshī解析：潮湿的正确读音是cháoshī，表示湿润、湿润的。2.b.梦想（）b.mèngxiàng解析：梦想的正确读音是mèngxiàng，表示对未来美好事物的向往。3.b.悠闲（）b.yōuxiàn解析：悠闲的正确读音是yōuxiàn，表示从容不迫、自在。4.a.欣慰（）a.xīnwèi解析：欣慰的正确读音是xīnwèi，表示感到满意和高兴。5.b.恋恋不舍（）b.liànliànbùshě解析：恋恋不舍的正确读音是liànliànbùshě，表示非常不舍得离开。6.a.水滴石穿（）a.shuǐdīshíchuan解析：水滴石穿的正确读音是shuǐdīshíchuan，表示持之以恒的努力会取得成功。7.b.轻松愉快（）b.qīngsōngyuèkuài解析：轻松愉快的正确读音是qīngsōngyuèkuài，表示心情舒畅、快乐。8.b.跃跃欲试（）b.yuèyuèyùshì解析：跃跃欲试的正确读音是yuèyuèyùshì，表示急切地想要尝试。9.a.水落石出（）a.shuǐluòshíchū解析：水落石出的正确读音是shuǐluòshíchū，表示真相大白、真相显现。10.b.悠然自得（）b.yōuránzìdé解析：悠然自得的正确读音是yōuránzìdé，表示心情舒畅、自在。二、词语辨析与应用1.a.悄悄（）a.悄悄地解析：悄悄地表示轻声细语、不声张地。2.b.悦耳动听（）b.悦耳动听解析：悦耳动听表示声音优美、动听。3.a.持之以恒（）a.持之以恒解析：持之以恒表示坚持不懈、一直坚持。4.c.相当有趣（）c.相当有趣解析：相当有趣表示非常有趣、很有趣。5.a.表现（）a.表现解析：表现表示展示、显露。6.b.认真地（）b.认真地解析：认真地表示专心致志、用心。7.a.声音（）a.声音解析：声音表示发出的声响。8.b.悦耳动听（）b.悦耳动听解析：悦耳动听表示声音优美、动听。9.a.专心（）a.专心解析：专心表示集中注意力、全神贯注。10.c.相当有趣（）c.相当有趣解析：相当有趣表示非常有趣、很有趣。三、句子仿写与修改1.小华在图书馆里（）地看书，他的手指不停地翻动着书页。仿写：小华在图书馆里（认真地）看书，他的手指不停地翻动着书页。解析：根据原句中的“认真地”进行仿写，保持句意一致。2.她的歌声（）动人，让人陶醉。修改：她的（声音）让人感到（悦耳动听）。解析：根据原句中的“歌声”修改为“声音”，并在后面添加修饰语“悦耳动听”。3.他（）地工作，从不抱怨。仿写：他（持之以恒地）工作，从不抱怨。解析：根据原句中的“持之以恒地”进行仿写，保持句意一致。4.这本书（）有趣，值得一看。修改：这部电影（相当）好看，值得一看。解析：根据原句中的“这本书”修改为“这部电影”，并在后面添加修饰语“相当”。5.她的（）让人印象深刻。仿写：他的（表现）让人感到（印象深刻）。解析：根据原句中的“表现”进行仿写，保持句意一致。6.小明在教室里（）地写作业，他的笔尖在纸上飞快地舞动。仿写：小明在教室里（认真地）写作业，他的笔尖在纸上飞快地舞动。解析：根据原句中的“认真地”进行仿写，保持句意一致。7.他的（）让人感到（悦耳动听）。修改：她的（声音）让人感到（悦耳动听）。解析：根据原句中的“他的”修改为“她的”，并在后面添