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文档简介

一、看拼音,写詞語。(10分)Kǒngbùhóngmáochāichúmiǎoshìkuíwú()()()()()nàhǎnjùjuépáihuáilínghúnkānchēng()()()()()二、給加點的字选择對的的讀音,在下面画上横线。(6分)惩罚(chéngchěng)允诺(rǔnyǔn)血泊(bōpō)精湛(zhànshèn)澎湃(bàipài)脊梁(jíjǐ)友谊(yíyì)模样(mómú)吮吸(shǔnyǔn)僻静(bìpì)勉强(qiǎngqiáng)喷香(pènpēn)三、用“——”画出詞語中的錯别字,然後在()裏改正。(4分)自做自受()迫不急待()仟軍一发()一言九顶()克苦學习()诡计鬼计()一忘無际()全神惯注()四、仔细辨别下列每個字,給它們各组一种詞。(4分)碗()哄()梯()壁()蜿()烘()涕()璧()五、按规定写句子。(11分)1、照例子,把句子写得更生動。(4分)例:茶树丛中传来姑娘們的欢笑声,仿佛美妙的银铃声。(比方)我来到了家乡的小河边,。例:浪花嬉笑著追逐著奔向岸边。(拟人)2、從下列詞語中任意选择2個詞語和一组关联詞,在下面画上横线,然後写一段通顺连贯的话。(7分)倾注如饥似渴闪烁酷愛凝聚憧憬多么……多么……不是……而是……假如……那么……六、下面一段话,共有3处錯误,請在原句上改正。(3分)小朋友节立即终于来到了,校园裏到处都是喜气洋洋的。操場上,张小冬和他的伙伴們拿著采色气球跑来跑去,多么開心啊。七、补古文,對對联,填诗句,。(16分)1、請把古文补充完整。(3分)(1)人曰:“何不试之以足?”曰:“,。”(2)人固有一死,或,或。(3)或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”。2、請把對联补充完整。(3分)(1)松下围棋,松子忽随棋子落柳边垂钓,()(2)删繁就简三秋树()(3)()竹篮提笋母怀儿3、先把诗句补充完整,再用直线把對应的诗句、诗人和朝代连接起来。(10分)(1)本自同根生,?王昌龄現代(2),她在丛中笑。曹植唐代(3)但使龙城飞将在,。毛泽東三国時期(4)王師北定中原曰,。杜甫宋代(5),漫卷诗書喜欲狂。陆游唐代八、阅讀短文,完毕背面的作业。(16分)一我愛荷叶古人的诗文中赞美荷花的确实实不少。荷花當然值得赞美,然而我却更愛慕荷叶。看啊,①那满塘荷叶,墨绿,浑圆,厚重。久旱初雨,雨點儿哗啦啦地洒落荷塘。對像珍珠同样宝贵的水,荷叶一點儿都不沾唇,她們總是小心地把水保留起来,留給湖中的魚儿。風雨袭来,她們紧密团結,连成一片,不怕風吹雨打,就是身子翻過来也忘我地保护荷花。烈曰當空,②她們個個撑起翠绿色的伞,挡住炎热,静静地看著阴凉处的魚戏虾游。假如没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤單無依地立著,荷塘就显得單调。假如没有荷叶進行光合作用,就長不出那些漂亮的荷花。荷叶虽然功德满荷塘,可她從不居功自傲。當人們指點欣赏荷花時,荷叶從不计较自已的得失。她總是默默地工作,無私地奉献。荷叶是美的,她的心灵更美。因此,我愛荷叶,我覺得荷叶更值得赞美!1、短文是按的构造论述的。(1分)2、理解句子,用“√”选出最合适的理解。(2分)“假如没有荷叶進行光合作用,就長不出那些漂亮的荷花。”(1)有荷叶烘托,荷花才長得漂亮。()(2)荷叶通過光合作用為荷花提供充足养料,使荷花長得漂亮。()(3)没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,荷塘就不漂亮。()3、文中加“”的語句属于哪种描写?請把序号填在下面對应的括号裏(2分)实在事物描写:()联想(想象)描写:()4、用“”在文中画出一种起承上启下作用的過渡句。(2分)七、补古文,對對联,填诗句,。(16分)1、請把古文补充完整。(3分)(1)人曰:“何不试之以足?”曰:“,。”(2)人固有一死,或,或。(3)或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”。2、請把對联补充完整。(3分)(1)松下围棋,松子忽随棋子落柳边垂钓,()(2)删繁就简三秋树()(3)()竹篮提笋母怀儿3、先把诗句补充完整,再用直线把對应的诗句、诗人和朝代连接起来。(10分)(1)本自同根生,?王昌龄現代(2),她在丛中笑。曹植唐代(3)但使龙城飞将在,。毛泽東三国時期(4)王師北定中原曰,。杜甫宋代(5),漫卷诗書喜欲狂。陆游唐代二毕生的财富8岁那年春节,是個阳光灿烂的曰子。我和小伙伴們发挥了爆竹的最大功能:“连锁炮”、“冲天炮”、“炮炸猪鼻”、“炮惊母鸡”……最终,我們想到了“炮人”。不一會儿,一位50多岁的老人骑著一辆自行車進入了我們的视野,我大喊一声:“放!”小伙伴們将一种個爆竹點燃後抛出。“啪!啪!啪!……”“击中了!击中了!”小伙伴們叫喊著。老人被這突如其来的“打击”惊得慌了手脚,摔倒在地上,整個人被自行車压著。小伙伴們一哄而散,但我没有跑,至今我也說不清晰為何。老人摔倒的姿势使他爬起来很困难,我呆立了一會儿,跑過去使劲地把自行車拖開。老人看了我一眼,没說话。几分钟後,他终于站起来了。我的眼睛紧盯著地面,等待著老人的一顿训斥。可是老人拍了拍身上的尘土,說:“孩子,你很懂礼貌。”老人推著自行車拜别,走了几步,又回過頭来,說了一句很平淡,但令我永遠忘不了的话孩子关怀人愛惜人协助人将是你毕生的财富懂得吗我看著他,似懂非懂地點點頭。我隐隐约约地感覺到,在這個春节裏,這句话的分量遠遠超過了压岁钱,超過了新衣服。我甚至開始對自已的惡作剧感到内疚。一种又一种春节過去了。渐渐地,我長大了,經历了诸多事情,领悟了某些人生哲理,也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵。以一份愛心关怀人,以一份温情协助人,不仅會為自已增添一份無价的财富,更會為生命增添一份漂亮。1、給带點的字选择最合适的解释,在下面画“——”。(2分)一哄而散:①排遣②分布③分開越来越深刻地理解了:①深奥②深入2、給短文中第八自然段空白处加上合适的標點。(2分)3、當今社會,有不少人认為“毕生的财富”应當是金钱,是豪华别墅,是小汽車,是做大官……讀了這篇短文,你有什么感受?請写下来。(5分)九、习作。(30分)題目:給中學老師的一封信提醒:就要進入中學了,為了让中學老師尽快地理解我們,赏识我們,我們可以用書信的形式向中學老師简介自已,如愛好、愛好、专長、担任過什么职务、参与過什么活動等,還可以談談進入中學後的打算。想怎么写就怎么写,要注意信的格式。信中不出現真实的校名和人名。一、认真思索,弥补空格(20分)1.本市的工农业總产值為元,讀作(),四舍五入到亿位记作()亿元。2.把3米長的電线锯成4段,每段是這根電线的,每段長()米。3.小明下午5時放學到家,立即做作业,作业完毕時是5時30分,從他放學到家做完作业,時针在钟面上旋转了()度,分针在钟面上旋转了()度。4.3.6米=()厘米4500公斤=()吨3小時45分=()時540平方米=()公顷你所填的這列数的规律是()。5.在下面的()裏填数,使這列数有某种规律。3、5、7、()、()、();你所填的数的规律是()。6.()÷20==0.4=()%=2:()7.光明小學為學生编统编學号,设定尾数1為男生,0為女生,9913510表达“1999年入學的一年级三班的51号學生,该生為女生”,那么9731041,表达该生是()年入學的,是()年级()班的,學号是(),该生是()。8.用6個边長2厘米的正方形拼成一种長方形,拼成的長方形的周長也許是()厘米,這時的面积是()平方厘米。9.圆柱和圆锥的底面积相等,圆柱的高是圆锥的,假如圆锥的体积是24立方厘米,那么圆柱的体积是()。一种長方形的棱最多有()条是相等的。10.小東家距學校2.5仟米,小明家距學校的距离為小東的,小東与小明两家最遠相距()仟米,近来相距()仟米。二、反复比较,谨慎选择(选择對的答案的序号填在括号裏,6分)1.假如a÷b=7,那么下列說法中,對的的是()①a是b的倍数②a能被b整除③a是b的7倍④a、b最大公约数是72.中国获得了奥运會的主办权,這一年是()。①平年②闰年③既不是平年也不是闰年3.一种平行四边行,相邻两条边長度分别為5厘米和4厘米,其中一条边上的高為4.8厘米,這個平行四边形的面积是()。①24平方米②19.2平方厘米③以上两個答案都對④以上两個答案都不對4.市政府要建一块長600米,宽400米的長方形广場,画在一张長20厘米,宽16厘米的長方形紙上,选用下列哪一种比例尺较合适()。①1:2500②1:3000③1:4000④1:40000005.甲乙两根同样長的绳子,甲剪去它的,乙剪去米,则剩余的绳子的長短关系是()。①甲比乙長②甲比乙短③相等④無法比较6.假如每人步行的速度相等,6個人一起從甲地到乙地要3天,那么12人一起從甲地到乙地要()天。①3天②1.5天③6天三、仔细推敲,认真辨析(6分)1.假如xy=k+,當k一定期,x和y不成比例。()2.分子相似的两個真分数,分数單位大的那個分数就大。()3.大圆周長和直径的比不小于小圆周長和直径的比。()4.方程2x=14与方程27-2x=13的解相似。()5.在一张紙上画若干条直线後发現,但凡不平行的,就必然會相交。()6.在含糖50%的糖水中,同步加入5克糖10克水,這時糖水的含糖率不变。()四、认真细心,神机妙算(26分)1.直接写得数。(4分)0.38+1.2=×=1÷=4.8÷0.8=64+36=17×5=0.92=-×=2.计算。(能简算的要简算,12分)349×101-349306×35-4080÷247.09-2.88-3.12(0.25+11.5÷4.6)×3.45-×2-÷(-)÷(×)3.求未知数x。(4分)=7x+12×=204.列综合算式或方程。(6分)①10個的和比1多多少?②一种数的20%比20多2.4,這個数是多少?五、動手操作(6分)1.在下面和方框图中,画出三個与已知梯形面积相等,但形状各不一样的图形。2.下面图形是按规定好的比例尺画出的一块長米,宽米的長方形草地的平面图,但表达的距离画錯了,請你先通過测量,并進行必要的计算,再画出對的的下面图。六、活用知识,处理問題(36分)1.下列各題,只列式,不计算。(6分)(1)一种圆柱形罐頭盒,高3分米,底面半径0.8分米,侧面贴商標紙,商標紙的面积有多大?(2)學校把植一批树的任务按3:4:5分給四、五、六三個年级,五年级植了40棵,這批树共有多少棵?(3)五年级有男生120人,比女生人数多,五年级有女生多少人?2.下表是新桥化肥廠去年下六個月每月生产化肥状况登记表:月份合计789101112产量(吨)2300250027002500300(1)完毕合计数,并算出该廠去年下六個月平均每月生产化肥多少吨?(2分)(2)第四季度比第三季度增产百分之几?(2分)3.小强是超级篮球球迷,每當有人問起他的身高時,他總是自豪的說:“小巨人姚明身高2.22米,我的身高比他的還多0.4米,這下你该懂得我的身高了吧?”請問小强的身高是多少米。(5分)4.一辆汽車4小時行驶104仟米,照這样计算,從甲地去乙地行了6小時,甲乙两地相距多少仟米?(用比例解)(5分)5.建筑工地上有一种近似圆锥形的砂堆,底周長9.42米,高约2米,若每立方米砂重2吨,這堆砂约重多少吨?(5分)6.银行存款年利率是2.25%,按20%的税率扣除利息税,小紅有500元压岁钱,在银行存满2年可获本息多少元?(5分)7.小紅是個小记录迷,他在记录五①班和五②班的人数後,告诉他的父亲說:“我們這两個班的人数恰好相似,五①班的男生人数比五②班的女生少20%,五②班的男生人数与五①班的女生人数比為5:7,五班有女生30人,你懂得這两個班共有多少人吗?”你能幫小紅的父亲算出這两個班的總人数吗?(6分)一、积累与运用(30分)1.将下面一句话書写在方格中规定:對的、规范、美观(2分)数風流人物,還看今朝!2.阅讀下面的語段,完毕(1)—(3)題(6分)漂亮的圣湖,静若处子,隐身在喜馬拉雅山北麓群山之中湖水碧如翡翠,依山而走,似舞動的衣袂,,一眼不可穷尽若想kuī其全貌,环湖一周有250公裏之遥從空中俯kàn圣湖,漫溢的湖水,酷似一束的珊瑚(1)給加點字注音(2分)①北麓()②翡翠()(2)給語段中的两处拼音写上中文(2分)①kuī其全貌()②俯kàn()(3)将下列詞語选填在語段横线上(只填序号)(2分)A.若隐若現B.虚無缥缈C.别具一格D.玲珑剔透3.下列句子中有語病的一项是()(2分)A.百年風雨,世纪沧桑,清华大學形成了独具特色的办學理念,积淀了弥足宝贵的精神财富B.“唱紅歌、讀經典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活動新格局的局面正在本市形成C.在阅讀文學作品的時候,只有真诚地把個人的感受倾注進去,才能抵达文學作品的关键D.智利南部普耶韦火山群喷发形成的火山灰雲团不停扩散,智利、阿根廷、巴西等国多家机場和航空企业7曰宣布部分航线停飞4.曰前启動的沈阳市第五個“青少年维权月”主題实践活動,邀請你参与(6分)(1)你认為可以通過哪些形式開展活動?請参照示例,列举两种(4分)示例:举行以“树遵法新風,传维权之音”為主題的公益广告设计大赛形式一:形式二:(2)活動期间,你班拟举行以“树遵法新風,传维权之音”為主題的公益广告设计大赛,請你设计一句公益广告詞(2分)5.走進名著(4分)(1)下列作家、作品等文學常识搭配有误的一项是()(2分)A.王勃——《送杜少府之任蜀州》——初唐四杰B.郦道元——《三峡》——《水經注疏》C.笛福——《鲁宾逊漂流记》——美国D.高尔基——《童年》——自传体小說(2)填空(2分)罗曼·罗兰是二拾世纪上半叶法国著名的人道主义作家,他创作的《名人传》论述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家、俄国作家的苦难和坎坷的毕生,赞美了他們的崇高品格和顽强奋斗的精神6.古诗詞默写(10分,每空1分)(1)采菊東篱下,(陶渊明《饮酒》)(2),一览众山小(杜甫《望岳》)(3)停杯投箸不能食,(李白《行路难》)(4),浅草才能没馬蹄(白居易《钱塘湖春行》)(5)教師如蜡烛,燃烧了自已,照亮了他人這种奉献精神,常使我們想起李商隐《無題》中的名句“,”(6)将辛弃疾《破阵子·為陈同甫赋壮詞以寄之》一詞的上阕补写完整,,,沙場秋點兵二、阅讀(60分)(一)阅讀[甲][乙]两段选文,回答711題(15分)[甲]环滁皆山也其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也山行六七裏,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也作亭者谁?山之僧智仙也名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒,在意山水之间也山水之乐,得之心而寓之酒也若夫曰出而林霏開,雲归而岩穴暝,山间之朝暮也野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,風霜高洁,水落而石出者,山间之四時也朝而往,暮而归,四時之景不一样,而乐亦無穷也(节选自欧阳修《醉翁亭记》)[乙]凡八百裏,始得灵壁张氏之园于汴之阳①其外修竹森然以高,乔木蓊然以深,其中因汴之余浸②,认為陂池;取山之怪石,认為岩阜③蒲苇莲芡④,有A之思;椅桐桧柏,有B之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之巧其深可以隐,其富⑤可以养果蔬可以饱邻裏,魚鳌笋茹可以馈四方之客(节选自苏轼《灵璧张氏园亭记》)[注释]①灵壁:即今安徽灵壁县张氏之园:為宋仁宗時殿中丞张次立的庄园汴(biàn):汴水②余浸:支流③岩阜:假山④芡(qiàn):水生植物⑤富:富饶的物产7.解释下列加點詞語的含义(4分)(1)醉翁之意不在酒意:(2)佳木秀而繁阴秀:(3)修竹森然以高修:(4)认為陂池以:8.将画线句子译成現代汉語(4分)(1)山水之乐,得之心而寓之酒也译文:(2)其深可以隐,其富⑤可以养译文:9.细讀[甲]文第二段文字,各用一种詞語概括醉翁亭春秋二季景色的特點(,2分)春季:秋季:10.根据你的理解,将“江湖”和“山林”两個詞語恰當填在[乙]文中的A、B处(2分)A:B:11.[甲][乙]两文都采用了借景抒情的写法,抒发的感情大体相似,請作简要分析(3分)(二)阅讀下面选文,回答1217題(19分)快乐,让我們一起慢慢变小陈祖芬①我從伦敦带回一只大皮鞋不是一双,是一只高大的鞋幫,一侧有六格窗户,另一侧一扭開关,整侧鞋幫便成一扇打開的大门鞋幫上端是可愛的紅瓦屋顶和伸出的二层楼的小窗户笨頭笨脑的鞋頭上,尚有一扇可以拉下的小门门一拉下,就是一种個台阶,小兔、小猪、小鳥、小松鼠,尚有好多小動物,顺著台阶几步就可以径直走進大皮鞋裏②我儿時有一本大概半尺見方的画著彩图的書:《大皮鞋》,封面上就画著完全同样的一只大皮鞋我常常看著小兔、小猪們快乐地在大皮鞋裏出出進進後来,後来我的大皮鞋哪儿去了?伴随我在上海的童年時代一起消逝了③然而這只大皮鞋忽然出目前伦敦诺丁山的街頭,就這样一只,只有一只是從我童年的那本書裏跳出来,跑到這裏来等我的?世上萬物,都属于最钟情于它的人我對著從我的童年疾驰而来的大皮鞋,蹦跳著哇哇叫著,像原始人那样,只會用最本能的方式体現我的惊喜④這世界上的人,都住在一只大皮鞋裏多好,就像可愛的小動物們,就像诸多童话的結尾:後来,他們幸福地生活在一起⑤我家裏已經有诸多人快乐地生活在一起⑥各地来的小動物小娃娃住满了我的書柜,開始還能平放著,後来只能堆放著堆得我家真正的成了“玩具總動员”,或者叫動漫嘉年华,或者說我也成了玩具們中的一员,并且是最忙前忙後的一员我有工夫就給他們找家俱找玩伴配布景配灯光,摄影小時候我父亲叫我背唐诗,我不记诗名不记作者,只背出来完事這些年凡投奔我家的玩具,我也是不問出处不管国籍不讲贵贱,与我投缘便是我家人我笑:我一人的工资要养這样多人,我是贫困线如下的⑦写作之余,小狗、小猴、小熊、小牛就跟我挤眉弄眼地逗我和他們玩,或者就骗我上钩让我在書柜上搭起小摄影棚,給他們臭美,給他們像大明星似的這样照那么照我嘛,是他們的美工師、化妆師、場地工、清洁工,不過我乐意于我,這是最開心最過瘾最乐在其中最其乐無穷的了由于,本来,他人看来或許那么不起眼的小玩意,一旦給他們一种舞台,一旦給他們打上光环,他們就像闪亮登場的明星或童星他們給我的,是一經打開就上天入海的想象力,来体現他們的梦幻和他們對纯真對美好的痴迷⑧是出奇是惊喜是不可思议!⑨我的書柜,本来是我的私家展示柜,我為書柜的住户們拍的照片,也只是纯個人的對這個世界的体現拾数年過去了,我想,為何不让我的数不過来的家庭组员們走上這本《童话展示柜》和大家分享,分享奇思、分享妙想,唤醒童心、好奇心和想象力,和快乐的能力、幸福的能力、独特的体現自已和、与世界沟通的能力⑩让他們,送去單纯,送去天真,祝愿美好,祝愿年轻11祝每一种女孩漂亮阳光,像灰姑娘那样步入理想的殿堂12祈愿世上的人都能像童话結尾那样:從此幸福地生活在一起13快乐是我們的目的,让我們一起慢慢变小(选自5月28曰《人民曰报》)12.根据选文的行文思绪,用简洁的語言概括重要内容(4分)→儿時讀《大皮鞋》→得到玩具大皮鞋時的惊喜→→《童话展示柜》的创作動机13.联络上下文,理解第③段加點詞語“钟情”的意思(2分)钟情:14.品味第⑤、13二段中画线的句子(4分)(1)“我家裏已經有诸多人快乐地生活在一起”我家均有哪些“组员”?請写出四個(2分)(2)“快乐是我們的目的,让我們一起慢慢变小”請說說你對這句话的理解15.选文的語言很有特色,請結合第⑦段画“”线的句子,作详细赏析(3分)16.选文是為《童话展示柜》所写的後记,這本書展示了作者收藏的多种卡通玩具和洋娃娃請回答作者写作這本書的目的(3分)17.和作者同样,每一件玩具,都承载著我們的幸福和甜蜜請选择一件你最愛慕的玩具,對它說几句知心话吧!规定运用比方或者拟人的修辞手法(3分)(三)阅讀下面选文,回答1821題(13分)转基因食品其实很环境保护①自去年抗虫害转基因水稻和植酸酶转基因玉米获得安全证書以来,媒体和网站上有关转基因作物的争论就没有平息過一般人关怀的是转基因食品与否安全,媒体也愛传播“美国把中国人當成小白鼠”“世博會严禁转基因食品”“转基因玉米让老鼠死绝”之类的谣言恐吓人但這属于低层次的争论怀疑者重要是缺乏生物學知识的外行和另有用意的组织,并没有太高的技术含量转基因食品在被同意上市前都已通過了严格的安全性检测,其安全性获得了联合国粮农组织、世界卫生组织、国际科學理事會等国际权威机构的肯定,在學术界并無疑议美国人普遍食用转基因食品已經有拾几年的历史,迄今未发現一例不良反应②转基因技术對环境的影响则是属于层次高某些的問題,在學术界内也會引起争议不過對此的紧张也是故意無意地被夸张了常常被提及的是紧张种植了转基因作物後,其花粉与周围的其他植物、尤其是该作物的野生种進行杂交,导致“基因污染”例如紧张转基因水稻的基因會“污染”了野生水稻,因此在有野生水稻的地区就不计划种转基因水稻這其实并非转基因作物特有的問題种植老式的作物同样有也許导致“基因污染”例如杂交水稻的基因也也許會“污染”了野生水稻,不過人們并没有因此就不在有野生水稻的地区种杂交水稻和老式作物相比,转基因水稻不過是在原有的几萬個基因中增添了一种额外的基因而已,并没有导致实质性的差异,為何對這样一种基因就那么紧张呢?③首先,转基因作物對环境的也許影响被人為夸张,另首先,转基因作物對环境保护的实际益处又常常被忽视目前种植得最多的转基因作物重要是两类:抗虫害转基因作物和抗除草剂转基因作物农民选择种植這两类转基因作物的原因是由于它們減少了生产成本,潜在的好处是有助于环境保护抗虫害转基因作物由于天生就能抵御重要害虫的侵袭,种植它們大幅度地減少了农药的使用,減轻了农药對环境的污染和對生态的破壞,又減少了用于生产、运送、喷洒农药所花费的原料、能源和排出的废料抗除草剂转基因作物可以抵御草甘膦,這样农民就可使用這种广谱、低毒的除草剂来除杂草,而不必像种植老式作物那样使用更有针對性、不過毒性也更大的除草剂有人也許會問,假如什么除草剂都不用,那不是更环境保护吗?不過不用除草剂,就要靠耕作除草,那样不仅费時费力,還花费燃料,引起水土流失,反而破壞环境④已研发成功、尚未開始商业化种植的转基因作物品种中,有的對环境保护也大有好处例如中国自已研发的植酸酶转基因玉米這种玉米重要是要作為牲畜的饲料使用玉米中具有大量的磷,不過這些磷存在于植酸中,大部分没法被牲畜吸取、运用因此牲畜以玉米為饲料,轻易患缺磷症,為此往往要在饲料中添加無机磷(一般用磷酸氢钙),不仅增長了成本,并且玉米中的植酸多数不被消化,随粪便排出,冲入河流、海洋,對环境导致磷污染,其後果是使水体富营养化植酸酶转基因玉米具有大量的植酸酶,能把植酸分解掉,這样牲畜就可以吸取、运用玉米中的磷,既減少了饲料成本,又減少了磷污染又如,美国将在開始大规模种植抗旱转基因玉米,減少浇灌,對保护水资源也很有好处⑤转基因作物對环境保护的益处是实实在在的,而它們對环境也許导致的负面影响從未发生過,虽然发生了也不可怕某些“环境保护组织”却把转基因作物當成惡魔,竭力阻挠其研发和推广,這不是很挖苦吗?因此對這样的“环境保护组织”,完全可以称之為伪环境保护(选自12月3曰《新华每曰電讯》)18.媒体和网站上有关转基因作物争论的焦點是什么?(3分)19.第②段重要运用了哪种阐明措施?其作用是什么?(3分)20.第①段中加點的成語“迄今”一詞能否删掉?為何?(3分)21.转基因作物的环境保护价值重要体目前哪些方面?(4分)(四)阅讀下面选文,回答2226題(13分)給最愛的他們安全感沈奇岚①每個孩子都被父母指责過不懂事,那句“都是為了你好”听過仟遍萬遍,“懂得,懂得,我都懂得”也答了仟遍萬遍為何這样的事情一直在发生?②我們的父母有個有趣的原则,听话的就是好孩子,不听话的就是壞孩子换言之,就是停留在父母框架裏的就是父母喜欢的孩子,任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不懂事甚至不孝顺③你想自已做决定,想過自已的人生不過,在父母的框架裏,你常常碰壁他們但愿你留在那個框架裏面,由于他們怕你出去了會不安全④當我們還是小孩子的時候,父母的框架都是保护性的,“不要和陌生人說话”、“饭前要洗手”、“听老師的话”,等等那是他們的人生經验,他們用自已對世界的认识来為我們筑起保护墙不過任何框架都也許陷入一种惯性他們习惯了這种保护你的方式,却還没有习惯你已經長大,世界已經发生巨大的变化你想要空间,不得不和這個框架发生冲突你没措施责怪他們,他們的框架都是出于愛你在他們的框架之内,他們才覺得你是安全的,他們才有安全感⑤很数年後来,你會发現,父母對我們人生的横加干涉,無非是怕我們做了糟糕的选择——他們心裏没有安全感,對框架之外的世界没有信心⑥假如你但愿父母尊重你的选择,你必须要給他們安全感——你能對自已的选择负责可以從小事做起,甚至從妥协做起独立历来不是他人給的,而是自已用脚踏实地的行為挣来的让父母有安全感有两条路,一条是最以便的听话之路,父母规定你做什么就做什么這条路在你長大之後會越来越难走,你會分不清晰“他們想要什么”和“你想要什么”⑦一条就是有些难度的独立之路,你要比他們更强大這句话的意思不是你要通過压倒他們来到达强大,而是你要通過理解他們和保护他們变得更强大,强大到他們可以意识到你能照顾好自已了,甚至能照顾他們了不要等他們老了,你才覺得该照顾他們了說到這裏,你會不會笑——給父母安全感?⑧真的,试试從這個角度去理解你們的关系,就會明白許多的冲突并不是他們不尊重你,而是他們没有安全感,他們不懂得你已經長大他們的横加干涉也許是一种過度的紧张,是一种婉转不過失败的愛的体現⑨坦白地說,期待父母由于你而有所变化,恐怕是种奢望因此你要更努力,试著去理解自已的父母,理解他們的怕与愛,理解他們的局限、他們的愛好、他們的愿望⑩其实當父母是世间最辛劳的工作,為了保护他們的孩子,哪怕自已碰得鼻青脸肿也要努力强大他們為你提供了那么長期的愛和安全感,目前,轮到你了長大吧!(选自第19期《讀者》)22.本文的中心论點是什么?(2分)23.本文所說的“父母框架”是指什么?(2分)24.第②段画线句子重要运用了什么论证措施?有何作用?(3分)25.作者认為,要給父母以安全感,必须理解他們我們应當怎样理解父母呢?請用文中的原话回答(3分)26.文章說,让父母有安全感有两条路可走你赞成走哪条路?說說你的理由(3分)三、写作(60分)27.題目:,与同行规定:①先将題目补充完整,然後作文②題目的横线上填写一种詞語,如“書籍”、“但愿”、“快乐”、“梦想”、“愛”……③600字以上④文中不得出現真实的人名、校名、地名語文参照答案及评分原则一、积累与运用(30分)1.書写略(2分其中對的1分,规范1分)2.(1)lùfěi(2分,每個拼音1分)(2)窥瞰(2分,每個中文1分)(3)AD(2分,选對一种得1分)3.B(2分)4.(1)例:形式一:開展以“依法维权,我們在行動”為主題的演讲比赛形式二:開展以“讲述我們自已的维权故事”為主題的情景剧比赛(4分,列對一种形式得2分,上述答案仅供参照注意列举形式時应紧紧围绕“维权”這一主題)(2)例:培养维权意识,提高生活质量倡维权新風,建友好社會(2分上述答案仅供参照注意語言简要得体,有鼓励作用)5.(1)C(2分)(2)米開朗琪罗、列夫·托尔斯泰(2分填對一空得1分)6.(1)悠然見南山(1分)(2)會當凌绝顶(1分)(3)拔剑四顾心茫然(1分)(4)乱花渐欲迷人眼(1分)(5)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(2分)(6)醉裏挑灯看剑,梦回吹角连营,八百裏分麾下炙,五拾弦翻塞外声(4分)二、阅讀(60分)(一)文言文阅讀(15分)7.(1)情趣(2)開花,這裏指滋長的意思(3)長(4)把(4分解释對一种詞語得1分)8.(1)欣赏山水的乐趣,领會在心裏,寄托在喝酒上(2)园中深广可以隐居,出产富饶可以养家(4分每句2分,第二句的翻译意思對即可)9.春季:生机勃勃或姹紫嫣紅秋季:秋高气爽或秋水怡人(2分每空1分,意思對即可)10.A江湖B山林(2分)11.甲乙两

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