2024年初中英语知识点总结重点要看的

初中复习资料目录英語詞组總結1.比较since和for

2.since的四种使用方法3.延续動詞与瞬间動詞重點部分提纲一.詞汇⑴單詞2冠詞a/an/the:3.some和any4.family5.little的使用方法三.語法1.名詞所有格2.祈使句1.英語构詞法汇2.英語語法汇總及练习第1讲：名詞第2讲：代詞第3讲：形容詞第4讲：副詞第5讲：動詞第6讲：不定式第7讲介詞第8讲：连詞第9讲：時态一第10讲：時态(二)第11讲：動詞語态第12讲：句子种类（一）第13讲：句子的种类(二)第14讲：宾語從句第15讲：状語從句第17讲Therebe句型与中考试題第18讲被動語态复习ABC【初中英語詞组總結】1(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官動詞)+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump2（比较级and比较级）表达越来越怎么样3apieceofcake=easy小菜一碟（轻易）4agreewithsb赞成某人5allkindsof多种各样akindof同样6allovertheworld=thewholeworld整個世界7alongwith同……一道，伴随……eg:Iwillgoalongwithyou我将和你一起去thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers學生同老師們一起种树8Assoonas一怎么样就怎么样9asyoucansee你是懂得的10askfor……求援向…要…（直接接想要的東西）11asksbforsth向某人什么12asksbtodosth問询某人某事asksbnottodo叫某人不要做某事13attheageof在……岁時14atthebeginningof…………的起初；……的開始15attheendof+地點/+時间最终；尽頭；末尾16atthistimeofyear在每年的這個時候17be/feelconfidentofsth/thatclause+從句感覺/對什么有信心，自信18be+doing表：1目前進行時2未来時19beableto(+v原)=can(+v原）可以……21beafraidtodo(ofsth恐惊，胆怯……22beallowedtodo被容許做什么23beangrywithsb生某人的气24beangrywith(at)sbfordoingsth為何而生某人的气25beas…原级…as和什么同样eg:Sheisastallasme她和我同样高26beashamedto27beawayfrom遠离28beawayfrom從……离開29bebadfor對什么有害30beborn出生于31bebusydoingsth忙于做什么事bebusywithsth忙于……32becareful當心；小心33bedifferentfrom……和什么不一样样34befamousfor以……著名35befriendlytosb對某人友好36befrom=comefrom来自37befullof装满……的befilledwith充斥eg:theglassisfullofwatertheglassisfilledwithwater38beglad+to+do/從句39begoingto+v(原）未来時40begoodat(+doing)=dowellin在某方面善長,善于……41begoodfor對什么有好处42behappytodo很快乐做某事43behelpfultosb對某人有好处44beingoodhealth身体健康45beintrouble处在困难中46beinterestedin對某方面感愛好47belatefor=comelateto迟到eg:Belateforclass上課迟到48belike像……eg:I'mlikemymother49bemadat生某人的气50bemadefrom由……制成(制成後来看不見原材料)51bemadeof由……制成(制成後来還看得見原材料)52benotsure表不确定53beonavisitto参观54bepopularwithsb受某人欢迎55bequiet安静56beshortfor表**的缩写eg:陶isshortfor陶俊杰57besickinbed生病在床58besorrytodosthbesorryforsbeg:Iamsorryforyou59besorrytohearthat60besorrytotroublesb61bestrictindoingsth严于做某事62bestrictwithsb對某人规定严格63bestrictwithsbinsth某方面對某人严格64besupposedtodo被规定干什么65besure表确定66besureofdoingsth對做某事有信心67besureofsth對做某事有信心68besurethatsth對做某事有信心69besuretodosth一定會做某事WearesuretolearnEnglishwell我們一定能學好英語70beterrifiedof+名/動doing胆怯……71beterrifiedtodosth胆怯做某事72bethesameas…和什么同样73beusedtodoingsth习惯做某事Myfatherisusedtogettingupearly我父亲习惯早74beworthdoing值得做什么75be(feel)afraidtodosth胆怯做某事beafraidofsth胆怯某物beafraidthat丛句76because+句子becauseof+短語eg:HewaslatebecausehehadaheadacheHewaslatebecauseofhisheadache77begintodo=starttodo開始做某事start…with…=begin…with…以什么開始什么78between…and…两者之间79borrowsthfromsb向……借……lendsthtosb(lendsbsth借給……什么東西80both=thesame(as)=notdifferent(from)表相似81bother打扰bothersbtodostheg:I'msorrytobotheryou,butcanyoutellmetowaytothestation我拾分道歉打扰你，不過你能告诉我怎么去車站82bytheendof到……為止83callsbstheg:Wecallhimoldwang85catchupwithsb赶上某人86chatwithsb和某人闲談takesbto+地點带某人去某地87comein進88comeoverto過来89comeupwith提出eg:Canyoucomeupwithagoodidea你能想出一种好措施吗？90communicatewithsb和某人交流91consider+doing考虑做什么eg:Whynotconsidergoingtoluzhou為何不考虑去泸州？92danceto伴随……跳舞93decidetodosth决定做某事94doasurveyof做某方面的调查95dobetterin在……方面做得更好96dowrong做錯97Don'tforgettodosth不要忘了做某事98Don'tmind+doing/從句/名詞不要介意……99each+名（單）每一种…eg:Eachstudenthasmanybooks每一种學生均有某些書100endup+doing101enjoy+doing喜欢102escapefrom從……逃跑103expecttodosth期待做某事104falldown摔下来falloff從哪摔下来105fallinlovewithsb/sth愛上什么106farfrom离某地遠107find+it+adj+todo发現做某事怎么样108findsb/sth+adj发現什么怎么样eg:Ifindthebookinteresting109finish完毕+doing（名詞）110fittosb=befitforsb适合某人111forgettodo没有做而忘了forgetdoing做了而又忘了112from…to…從某某到某某eg:Frommeforher113get/havesthdown做完，被（他人）做…eg:Ihavemyhaircut我理了发(頭发被剪了）Tomgothisbadtoothpulledout汤母把他的壞牙拔掉了（被牙醫拔掉了）114getapart-timejob=findapart-timejob115getalongwellwithsb=getonwellwithsb与某人相处得好116getalongwithsb=getonwithsb与某人相处117getreadyfor=bereadyfor為何而准备118getsbintotrouble給某人带来麻烦120get…from…從某处得到某物121giveatalk做汇报122givesthtosbgivesbsth給某人某物123gofish钓魚goswimming游泳124goontodo去做下一件事goondoing继续做這件事125gooutawayfrom遠离gooutof從….离開126gotoschool上學（用于专业的）gototheschool去學校（不一定是上學）127goodwayto好措施128hatetodo讨厌没做過的事hatedoing讨厌做過的事129haveapartyforsb举行谁的晚會130haveatalk听汇报談一談131havebeendoing目前完毕進行時132havebeento…(地方）……去過某過地方havegoneto…（地方）去了某地還没回来133havefun+doing玩得快乐134havesthtodo有什么事要做135havetodosth必须做某事136havetrouble(problem)(in)doingsth做什么事情有麻烦137have…time+doing138have…(時间)…off放……假139hearsb+do/doing听見某人做某事/正在做某事140helpalot很大用处141helpsbwithsth\one'ssth协助某人某事（某方面）helpsb(to)dosth协助某人做某事142hopetodosth但愿做某事143Howabout(+doing)=Whatabout(+doing)144howdoyoulike=whatdoyouthinkof你對什么的見解145if:与否＝wethereg:Idon'tknowif(wether)Ishouldgototheparty我不懂得我与否应當去参与晚會Hedon'tknowif(wether)wewillarriveontimetomorrowmorning他不懂得我們明天早上与否能准時抵达146if:假如，假如（所有接一般時态）＋条件語态從句eg:I'llgotoLuZhouifitdoes'train假如明天不下雨，我就去泸州Iftheychangetheplantheywillletmeknow假如他們要变化计划，他們會让我懂得的I'llgotoEngland,ifIhaveenoughmoneynextyear假如我明年由足够的钱，我就要去英国147inone'sopinion=sbthink某人认為148insomeways在某些方面149intheend=finally(adv)最终150inthenorthof…什么在什么的北方（north北sowth南west西east東）151inthesun在太阳下152increase增長eg:They'veincreasedthepreceofpetrolby3%他們把石油价增長了3%153insteadof+（名）替代eg:I'dlikeanappleinsteadofapear我想要苹果，而不要梨子154introducesbtosb简介某人給某人introduceoneself自我简介155invitesbtodosth邀請某人做某事156Ittakessbsometimetodosth做某人花掉某人多少時间eg:Ittookme5minutestodomyhomeworkIttakesmehalfanhourtocook157It's+adj+forsbtodosth對某人来說做某事怎么样158It's+adj+todo做某事怎么样159It's+adjforsb對于某人来說怎么样It's+adjofsb對某人来說太怎么样160It's+adj(forsb)todo（對某人来說）做某事怎么样It's+adjofsbtodosth對某人来說做某事太怎么样eg:It'sniceofyoutohelpmewithmyEnglish161It'sagoodideaforsbtodosth對……来說是個好主意162It'simportanttosb對某人来說很重要eg:It'simportanttome163It'stimetodosthIt'stimeforsth到了该去做某事的時间eg:It'stimetohaveclassIt'stimeforclass该去上課了164join=takepartin参与165justnow刚刚166keep+sb/sth+adj/介詞短語让什么保持什么样？167keepout不让……進入168keepsbadj让……保持……keephealthy保持健康169keyto+名詞表达：某物的钥匙或某題的答案170keyto…anserto…key可以是答題或钥匙171laughat…取笑……172learnbyoneslfe自學173learnfromsb向某人學习174learntodosth學做某事175letsbdosth让某人做某事176Letsbdown让某人失望eg：Weshouldn'tletourfarentsdown我們不应當让我們的父母失望177livefrom:离某地遠178livein+大地方/at+小地方居住在某地179lookafter=takecareof照顾照看180loseone'sway谁迷路181makeadecisiontodosth决定做某事182makefriendswithsb和谁成為朋友eg:Iwanttomakefriendswithyou183makeitearly把時间定的早一點184makeonexhibitionofoneself让某人出洋相185makesb/n+n使什么成為何eg:ImadehermystepmollerImadeyoumywife186makesb/sth+adj使某人（某物）怎么样eg:Youmustmadeyourbedclean187makesb/sthadj使某人/某物怎么样188makesbdosth让某人做某事189makeupbemadeupof(被動語态）由……构成190make…differenceto…191mindsbtodomindone'sdoing介意……做什么192most+名mostof+代193muchtoo+形容詞194mustbe一定195need+名詞196needsbdosth需要某人做某事197needtodo(实义動詞）needdo(情态動詞）198no/neithrofhatetodono/neithrofhatedoing199no+名詞200notanymore=nomore再也不……eg:Hedidn'tcryanymore201not…(形、副）atalleg:He'snottallatallshedoesn'tjunpfaratall202not…atall一點都不203not…either表否认，也不eg:Idon'tjapanseeitherIdon'thavesister,either我也没有姐姐204not…until直到……才……205offer/providesbwithsth給某人提供206offersbsth(offersthtosb提供什么東西給某人eg:Iofferyouwater(Iofferwatertoyou我給你提供水207onone'swayto…在谁去那的路上208ontheonehand首先ontheotherhand另首先209onthephone=overthephone用電话交談210ontime准時intime及時211oneday＝someday＝someday一天，有一天212oneof+可数名詞的复数形式213onetoanother一种到另一种214overandoveragin一遍又一遍的eg:Hecleanedtheflooroverandoveragin215part-timejob兼职工作fall-timejob全职工作216payfor…付……钱paythebill開钱，付钱217please+do218pleasehelpyourself219pleasedwithsb220poolinto=poreinto221practice+doing练习做某事222prefersthtosth相對……更喜欢……eg:Ipreferphysicstochemisty在物理和化學中，我更喜欢物理prefersbnottodosth更乐意…eg:Ipreferhernottocome我不喜欢她不来223pretendtodosth装著去做什么pretendthat從句eg:Thetwocheatspretendedtobeworkingveryhard這两個骗子装著努力工作224rather…than宁可……也不……eg:Iwouldratherbeadoctorthanateacher我愿肯當醫生，也不妥老師225regard…as把……當作……Iregardyouasmyfriend我把你當作我的朋友226remidsbaboutsth提醒某人什么事remidsbtodosth提醒某人做某事eg:heremidsmeaboutcooking(heremidsmetocook他提醒我做饭227remidsbofsth使某人想起什么thewordsthat(which)theteachertalketoremindmeofmymother228returnsthtosb還什么東西給某人229saytooneself對自已說230saytosb對某人說231sbspendsomemoneyonsth花了多少钱在某事上232sbspendsometimewithsb花了多少時间陪谁233sbspendsometime(in)doingsth花了多少時间做某事234sbwithsb+issbandsb+are235seesbdo看見某人做過某事seesbdoing看見某人正在做某事236seemtodo/be+adj显得怎么样eg:YouseemtobetiredYouseemtobehappy237send+sbsth送給某人某物238send…to…把什么寄到哪裏去？239shock使……震惊eg:Oh,It'sonlyyou!Yougivemeashock啊，是你呀！吓我一跳240showsbsth向某人展示某物241showsbsth=showsthtosb拿什么東西給某人看242showsthtosb向某人展示某物243some…others…某些……另某些……244start…with…從……開始begin…with…從……開始245stayawayfrom遠离……eg:We'retoldtostayawayfromtheanimalswhevisitingthezoo當我們参观zoo時，我們要遠离動物246stopdoing停下正在做的事247stopsbfromdoingsth制止某人做某事248stopsb(from)doing制止某人做某事249stoptodo停下正在做的事去做下一件事250such+名這样，這种251suitsb适合某人252surprisesb使某人惊奇toone'ssurprise令某人惊奇253takeclasses上課254takesbto把某人带去eg:Itakeyoutothehospital255takewalks=takeawalk＝goforawalk散步256①talkto對谁說②talkwith和谁說③talkof談到④talkabout談论有关……257talkwithsb和某人說话258teachsbsth教某人做某事259tellsbdosth告诉某人做某事261tellsbsth告诉某人某事tellsbthat丛句tellsbnottodosth262tellsb〔not〕todosth告诉某人做什么263tell…from…区别264thankyoufor+doing265thesame+名詞(doing)+as……266thesame…(名)…asas…(adjadv)…as相似267thewaytodosth＝thewayofdoingst做某方面的措施thewayto+地方去哪的路eg:DoyouknowthewaytolearnEnglishDoyouknowthewayoflearningEnglish268thewayto…（地點）到哪的270transalte……into……把什么翻译成什么eg:TrasalteEnglishintochinese271travelwithsb和某人去旅游272tryone'sbesttodosth尽某人最大的努力去做某事eg:IwilltrymybesttolearnEnglishwell273trytodosth想干什么，但没成功trydoingsth想干什么，已經做過了274try…试衣服haveatry试一下275turndown開小←→turnup開大276turnoff关上←→turnon打開open拆開277upsidedown倒著278visitto…参观某個地方279waitforsb等某人【比较since和for

】

Since

用来阐明動作起始時间，for用来阐明動作延续時间長度。例如：

I

have

lived

here

for

more

than

twenty

years.我住在這儿二拾数年了。

I

have

lived

here

since

I

was

born.

我從出生起就住在這儿了。

注意：并非有for

作為時间状語的句子都用目前完毕時。

I

worked

here

for

more

than

twenty

years.

（我目前已不在這裏工作。）

I

have

worked

here

for

many

years.（目前我仍在這裏工作。）

注意：用句型转换的措施，很轻易排除非延续動詞在有for/since构造的完毕時中的误用。

1）（對）

Tom

has

studied

Russian

for

three

years.

=

Tom

began

to

study

Russian

three

years

ago,

and

is

still

studying

it

now.

2）（錯）

Harry

has

got

married

for

six

years.

=

Harry

began

to

get

married

six

years

ago,

and

is

still

getting

married

now.

显然，第二句不對，它应改為

Harry

got

married

six

years

ago.

或

Harry

has

been

married

for

six

years.

【

since的四种使用方法】

1）

since

+過去一种時间點（如详细的年、月、曰期、钟點、1980,

last

month,

half

past

six）。例如：

I

have

been

here

since

1989.

1989起，我一直在這儿。

2）

since

+一段時间+

ago。例如：

I

have

been

here

since

five

months

ago.

我在這儿，已經有五個月了。

3）

since

+從句。例如：

Great

changes

have

taken

place

since

you

left.

你走後，变化可大了。

4）

It

is

+一段時间+

since從句。例如：

It

is

two

years

since

I

became

a

postgraduate

student.

我考上硕士有两年了。【

延续動詞与瞬间動詞】

1）

用于完毕時的区别

延续動詞表达經验、經历；

瞬间動詞表达行為的成果，不能与表达段的時间状語连用。例如：

He

has

completed

the

work.

他已完毕了那项工作。

（表成果）

I've

known

him

since

then.

我從那時起就认识他了。（表經历）

2）

用于till

/

until從句的差异

延续動詞用于肯定句，表达"做……直到……"

瞬间動詞用于否认句，表达"到……，才……"。例如：

He

didn't

come

back

until

ten

o'clock.

他到10

點才回来。

He

slept

until

ten

o'clock.

他一直睡到10點。

經典例題

2.

---I'm

sorry

to

keep

you

waiting.

---Oh,

not

at

all.

I

___

here

only

a

few

minutes.

A.

have

been

B.

had

been

C.

was

D.

will

be

答案A.

等待的動作由過去開始，持续到目前，应用目前完毕時。【重點部分提纲】一.詞汇⑴單詞1.介詞：in,on,under,behind,near,at,of1).in表达"在……中"，"在……内"。inmybag在我的書包裏inourclass在我們班上2).on表达"在……上"。例如：onthewall在墙上3).under表达"在……下"。例如：underthetree在树下4).behind表达"在……背面"。例如：behindthedoor在门後5).near表达"在……附近"。例如neartheteacher'sdesk在讲桌附近6).at表达"在……处"。例如：atschool在學校7).of表达"……的"。例如：amapofChina一张中国地图2.冠詞a/an/the:冠詞一般位于所限定的名詞前，用来签名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞两种。不定冠詞有两個形式，即a和an。a用在以辅音音素開頭的詞前，如abook;an用在以元音音素開頭的字母前，如anapple.a或an与可数名詞單数连用，泛指某类人或某物中的一种。the既可以用在可数名詞前，也可以用在不可数名詞前，表达某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。3.some和any①在肯定句中用some.②在疑問句和否认句中用any⑵记住它們的特殊使用方法。①some亦可用于表达期望得到對方肯定的答复或表达提议、委婉祈求的疑問句中，這一點我們很快就會學到。例如：Wouldyouliketohavesomeapples?你想吃苹果吗？②any也可用于肯定句中，表达"任何的"。例如：Anyoneofuscandothis.我們當中任何一种都能做這個。4.family①family看作為一种整体時，意思是"家庭"，背面的谓語動詞be用單数形式is；如把family看作為家庭组员時，应理解為复数，背面的谓語動詞be应用are。②Family强调由家人构成的一种集体或强调這個集体中的组员。home指個人出生、被抚养長大的环境和居住地點。house指"家"、"房屋"，侧重居住的建筑自身。5.little的使用方法little常用来修饰有生命的名詞。*但little還可表达否认意义，意為"少的"，修饰不可数名詞。Thereislittletime.几乎没時间了。三.語法1.名詞所有格名詞如要表达与背面名詞的所有关系，一般用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有如下几种形式：Ⅰ一般状况下在詞尾加's。Ⅱ.假如复数名詞以s結尾，只加'。.Teachers'Day教師节Ⅲ假如复数名詞不以s結尾，仍加'sChildren'sDay小朋友节Ⅳ表达两個或几种共有時，所有格应加在後一种名詞上。ⅥLucyandLily'sroomLucy和Lily的房间.動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語来表达。2.祈使句祈使句重要用来表达說话人的祈求、命令、提议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主語，讀時用降调。為使語气委婉、礼貌，常在句首或句尾加please。在句尾時，please前多用逗号。（1）.祈使句肯定形式的谓語動詞一律用動詞原形。（2）.祈使句的否认形式常用don't于句首。⑶.說话對象是第一人称和第三人称時，表达提议做某事。祈使句+and+简朴句表达“假如…，就…”祈使句+or+简朴句表达“…否则…”2.so,neither引导的倒装句,為了防止和前一句话的内容反复，英語中习常用so,neither引导的倒装句。a.So+be(助動詞，情态動詞)+主語。表达某人也是如此。b.Neither+be(助動詞，情态動詞)＋主語，表达某人也不。c.So＋主語＋be(助動詞，情态動詞)。表达果真如此(赞同),【課題专练】1.英語构詞法汇2.英語語法汇總及练习3.复合句見語法書。【第1讲：名詞】名詞复数的特殊变化。一般名詞的复数我們懂得是直接加-s或-es，a.class,box,watch,brush等詞以s,x,ch,sh,結尾，复数要加-es；b.story,factory等以"辅音字母+y"結尾的詞复数要先将-y变成-i再加-es；c.knife,wife,life等以-f或-fe結尾的詞一般先将-f或-fe变為-v,再加-es；d.以-o結尾的名詞，一般来說，末尾是"元音字母+o"的詞加-s，我們學過的有radio,zoo。末尾是"辅音字母+o"的詞，变复数加-es。如：tomato,hero,potato，當然其中的piano和photo，又是一种例外，他們的結尾只能加-s。e.child（children）,foot（feet）,tooth（teeth）,mouse（mice）,man（men）,woman（women）等詞的复数变化全不遵照规则。注意：与man和woman构成的合成詞，其复数形式也是-men和-women。如：anEnglishman，twoEnglishmen.但German不是合成詞，故复数形式為Germans；f.deer，sheep等詞單复数同形。people，police，cattle等詞，以單数形式出現，但实為复数，因此它們的谓語當然也是复数形式，這就是集体名詞。theEnglish，theFrench，theChinese等名詞表达国民總称時，也作复数用。注意：maths，politics，physics等學科名詞,虽然以-s結尾，仍為不可数名詞。尚有theUnitedStates(美国），theUnitedNations（联合国）等应视為單数。别奇怪，名詞有時也可以作定語的。它作定語時一般用單数，但也有如下例外。a.man,woman等作定語時，它的單复数以其所修饰的名詞的單复数而定。如：menworkers，womenteachers。b.数詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單数形式,中间加连字符。如：aten-milewalk拾裏路，two-hundredtrees两百棵树。名詞所有格：上面内容提到過【第2讲：代詞】代詞中第一种“小個性”就是物主代詞。像my和mine這两個小冤家總是让人分不清谁是谁。但你只要记住它們最重要的区别—my的背面一定要接名詞，不可以單独出現，只能做定語，如：myfather；而mine则是名詞性，只能單独出現，在句中做主語和表語。如：Mineisgreen.It'smine.记住這两個句子，但凡名詞性物主代詞（yours,hers,his,its,ours,theirs）就都可以放在mine的位置上了。代詞的第二個“罗嗦”就是它有一种小跟班－self(selves)—反身代詞，也就是表达“自已、亲自”的意思。有关反身代詞，需要注意的是她不能單独做主語，但可以放在人称代詞背面，做同位語。如：Marryherselfsaidso.玛丽她自已這样說的。Of+名詞性物主代詞：of+物主代詞构成双重所有格。公式為：a（an,this,that）+名詞+of+名詞性物主代詞。由于物主代詞不可与a,an,this,that,these,those,some,any,no,each,every,such,another等詞一起前置，修饰一种名詞，而必须用双重所有格。如：afriendofmine（我的一种朋友）some,any的使用方法：上面的内容以提到過every和each的使用方法：every强调全体的概念，指三個以上的人或物(含三個)，不可單独使用；each强调個体概念。指两個以上的人或物(含两個)，可單独使用.。Everystudentinourschoolworkshard.（我們學校的學生都很用功。）Eachstudentmayhaveonebook..（每個學生都可有一本書。）both,either,neither的使用方法：both意為“两者全都”，与复数连用。either意為“两者中间的任何一种”，neither表达“两者之间一种也不是”，与單数连用。如：BothofthethemcomefromLondon。他們两人都是伦敦人。Youmaytakeeitherwithyou。两個中间你随便带哪個都行。Neitheriscorrect。两個都不對。Few，afew和little，alittle的使用方法：Few，afew用来替代和修饰可数名詞，little，alittle用来替代和修饰不可数名詞;afew和alittle著重肯定意思，相称于汉語“有几种”，“有一點儿”；few和little著重否认意思，相称于汉語“没有几种”，“没有多少”【第3讲：形容詞】定語時排列有一定的先後次序。它們往往遵照如下规律：冠詞或人称代詞所有格+数詞+性质+大小+形状+表达老少、新旧+颜色+事物质地、人的国籍、用途。Thereissomethingwrongwithmybike。這句话也許让你挠挠頭皮。大部分形容詞做定語時的位置是放在名詞之前的，但當形容詞所修饰的詞為something，anything，nothing，everything等以-thing為字尾的詞語時，形容詞要後置。形容詞级别問題：a.Ourclassroomistwicelargerthantheirs。（我們的教室是他們的两倍。）這种表达倍数的句子用…times+形容詞比较级+than…b.I'mthreeyearsolderthanyou.（我比你大三岁。）表达"大三岁，""高二厘米"等時用"表达数量詞的詞+比较级"。c."越来越……"用"比较级+and+比较级"来表达。如：Theearthisgettingwarmerandwarmer。（地球变得越来越暖和。）d."越……就越……"用"the+比较级…，the+比较级…"来表达。如：Thebusierheis，thehappierhefeels。(他越忙，越覺得快乐。)最高级使用方法，最高级要用于三者以上。尚有几點是不得不提的：alone和lonely：Ifeellonely,becauseIamaloneathome.你独自一人在家用"alone"表达"單独的"、"独自一人的"，它表达一种客观事实，在句中只能做表語。你在家感到寂寞，"lonely"，表达主观上感到"孤單""寂寞"，指一种悲伤忧郁的情绪，可作定語和表語。older和elder:Jackisolderthanme,heismyelderbrother.杰克比我大要用"older"，表达"年龄大的，年老的"，常用做表語；他是我的長兄用"elder"，表达"年老的，年長的"，用做定語，只用于比较两個人的長幼，只能作表語。【第4讲：副詞】一般认為形容詞+ly就变成了副詞，如形容詞quick加上-ly变成副詞quickly。不過象friendly,lovely虽然以ly結尾，但实则是形容詞，Sheisfriendlytome(她對我很友好。)already和yet：WhereisTom?Hehasn'tcomeyet.ButJackisalreadyhere.這句话中又是already，又有yet，是怎么回事吗？本来already和yet意思虽然相似，但使用方法有點小区别。表达事情早已发生或提前发生用already，一般放于句中，用于肯定句和疑問句。具有already的肯定句，变為否认句時，要将already变為yet，且放在句尾。yet表达预料要发生的事未发生，位于句尾，一般用于否认句和疑問句中。hard和hardly：hard，hardly两者虽然只有-ly之差，意义却大不相似。hard表达"辛劳，使劲，努力，而hardly為否认副詞，表达"几乎不"。ago和before：ago不能單独使用，应与threedays(months,weeks)等连用,并且和動詞的過去時连用。如：Imetmyneighbouranhourago.Before之前有"一段時间"時，指"距這段時间此前"，和過去完毕時连用。如：Hesaidhehadfinishedtheworktwodaysbefore.（他說他两天前已完毕了工作。）假如before單独使用，是泛指"此前"，常常和完毕時连用。如：Ihaveseenthefilmbefore.（我此前没看過這部電影。）farther和further:far有两种比较级，farther，further.在英語中两者都可指距离。如：Herunsfartherthanshedoes.（他比她跑得遠。）在美語中，farther表达距离，further表达深入。如：Ihavenothingfurthertosay.（我没什么要說的了。）【第5讲：動詞】一定要记牢動詞的目前分詞，過去式，過去分詞。例如：catch的過去式和過去分詞(caught，caught)你也許就不懂得吧?痛下决心，好好记一记吧。先讲系動詞。系動詞：大概是最简朴的動詞了。你只需注意的是系動詞除了be的形式之外，尚有become，get，grow，turn，sound，look，smell，taste等，它們不能單独作谓語,必须和作表語的詞語(如形容詞,名詞等)连用,因此用的時候，可要小心為是呀！如：Itsmellsdelicious.(它闻起来味道很美)。delicious是形容詞，不是副詞。情态動詞：首先要记住情态動詞後必跟動詞原形。must的意思是"应當，必须"，侧重于說话者的主观見解，没有時态变化，其否认式是mustn't，在"MustI(we)...."的疑問句中，须注意的是其否认回答常用needn't。如：MustIgo?(我一定要走吗?)No,youneedn't.(不，不必。)need意為"需要"。既可作实义動詞，又可作情态動詞，因此在使用方法上需要注意。作实义動詞時，need後跟名詞，動名詞，或不定式。如：Ineedtogo.(我得走了。)作情态動詞時，後跟動詞原形。如：Youneedn'tcometomorrowifyouarebusy.(假如你忙，明天就不必来了。)实意動詞：我們跑(run)，我們跳(jump)，我們笑(laugh)，這些都得用实意動詞来体現。我們一起来看一看某些特殊的詞吧。它們在接動名詞和不定式時意义有所不一样。stop：這個詞让好多同學大伤了一番脑筋，究竟什么時候加todo，什么時候加doing呢?两者意义又有什么不一样呢?OK,Comewithme.看下面两個句子。Whentheteachercamein,theystoppedtoread.Whentheteachercamein,theystoppedtalking.第一句的意思是"當老師進来時，他們停下来開始讀書"。而第二句的意思是"老師進来時，他們停止了說话"。因此stoptodosth表达"停止正在做的事情去干另一件事"。而stopdoing表达"中断正在做的某事"。forget，remember，regret這三個詞使用方法基本相似，只要记住+doing表达"事情已經做過"，+todo表达"事情尚未做"就可以了。感官動詞：see,watch,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel等+do表达動作的完整性，真实性+doing表达動作的持续性，進行性。如：Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看見他在花园裏干活了。(强调"我看見了"這個事实)Isawhimworkinginthegardenyesterday.（强调"我見他正干活"這個動作）昨天我見他正在花园裏干活。【第6讲：不定式】不定式的构成非常简朴，是to+動詞原形。to有時也可以不带。動詞不定式没有人称和数的变化，可以担當除谓語外的任何句子成分。什么時候可以不带to不定式省to有四种状况：使役動詞let,have,make等後接不定式。如：Lethimgo!让他走!wouldrather，hadbetter後。如：Youhadbetterstayathome.你最佳呆在家裏。Why.../whynot...後。如：WhynothaveagoodrestonSunday?為何星期天不好好休息一下呢?感官動詞see,watch,lookat,hear,listento,smell,feel,find等後作宾补，省to。如：Isawhimdance.我看見他跳舞。注意：這些状况在被動句中可仟萬不可省to哟！如：Thebossmadethemworkthewholenight.变成被動句：Theyweremadetoworkthewholenight.不定式的特殊使用方法：It与不定式：動詞不定式可以做主語，但假如動詞不定式太長，显得頭重脚轻的，那么我們就可用形式主語it替代，而把真正主語(即不定式)放于句尾。如:ItisnotdifficultformetostudyEnglishwell.(對我来說學好英語是也許的。)不定式還可以充當句子的宾語，但有些動詞，如find，think，believe等，在語法上不能接受不定式作宾語，只有用it作形式宾語，從而把動詞不定式置于句尾。這样的不定式可继续充當其宾語的作用。如:Ifounditdifficulttofallasleep.我发現很难入睡。尚有一點：動詞不定式，還可用在how，when，where，what，which等疑問代詞或副詞之後，与其共同作宾語。如：Idon'tknowhowtouseacomputer.我不懂得怎样使用電脑。too...to...和enough...to：too...to体現"太...一致于不能..."。enough...to体現"足以..."。這两個詞组的使用方法用两個例子就可以說清晰了。【第7讲介詞】它用来表明名詞与句中其他詞的关系，不能單独使用。常考點包括某些固定搭配和某些近义詞。固定搭配如：onone'swayhome,help...with,sendfor,beinterestedin...,belatefor,beangrywith,begoodat等。常用介詞解析及使用方法比较：at,on和in：這三個介詞在试卷中的出現频率极高。對于它們的的辨别只要记住一句话就可以了。at表达點，on表达线，in表达面。它們体現的范围逐渐增大。atsixo'clock,atnoon,attheageofsixteen等用at表达時刻或時间的點以及年龄。on详细到一周中的各天,曰期及某特定的一天早上,下午,晚上：onSaturday，onJuly1st，onmybirthday，onthemorningofJuly16th，onaspringafternoon。in体現的范围更大某些。与世纪、年代、季节、月份以及早上、上午、晚上等连用。如：intheseventhcentury，in1950's,in,inthemorning等。for,since：上面内容提到過after,in：這两個介詞都可以表达時间"在後来"的意思。其区别是：after以過去為起點，表达過去一段時间之後，常用于過去時态的句子；in以目前為起點，表达未来一段時间以後，常用于未来時态的句子。by，with，in：by表达"以...的方式，措施，手段"和"乘某种交通工具"；with指"借助于详细的手段或工具"；in表达"以......方式，用語言，文字等媒介"。for和of：试比较：It'simpossibleformetowatchTVaftereleveno'clock.It'skindofyoutohelpme.两句中介詞的选择根据其前形容詞而定,一般来說,of之前的形容詞往往是用于描写人的品质的好壞，人自身的特點，如聰颖与否，细心与粗心等；for之前的形容詞用于描写事物的特點，如也許性，必然性，难易程度等。【第8讲：连詞】并列连詞引导两個并列的句子。both...and：表达"两者都...".注意：當both...and连接主語時，背面動詞一般要用复数。notonly...butalso:"不仅...并且..."。注意：背面動詞采用就近原则,与butalso後的詞保持一致。either...or:"或者...或者..."。注意谓語動詞采用就近原则。如：EitheryouorIamwrong.neither...nor："既不...也不..."是"either...or"的否认形式。谓語動詞采用就近原则，与nor後的詞保持一致如：Neitheryounorheisright.。or的使用方法：意思為"否则"。如：Imustworkhard,orI'llfailintheexam.(我必须好好學习，否则我會考不及格了。)【第9讲：時态一】一般目前時：常与always,often,sometimes,everyday连用，表达习惯或常常反复发生的動作或存在的状态。提醒你當第三人称單数做主語時，别忘了動詞的变化。注意：象"地球大，月亮小"等客观真理、事实一定用一般目前時。目前進行時：要注意其构成：由be+動詞+ing,表达說话時正在進行的動作。如：We'restudyingnow.我們目前正在學习。一般過去時：表达過去某個時间发生的動作或存在的状态，常与yesterday,lastyear,in1949,twoyearsago,等表达過去時间的状語连用。注意：Weoftenwenttodancelastsummer.有的同學一見到often就想到用一般目前時，其实由于背面有表达過去時间的lastsummer,因此要用過去式，仟萬别误用了，牢记，牢记。過去進行時：显然過去進行時表达過去某一時刻正在做什么，常和特定的時间状語如atthattime，atsixyesterday，atthatmoment，whenhecamein等连用。如：Whenheknockedatthedoor,hismotherwascooking.一般未来時：表达将要发生的動作或存在的状态，常与表达未来時间状語如nextyear,tomorrow等连用。注意：在Willyou....?問句中，回答必须是Yes,Iwill.或No,Iwon't而不能用Yes,Ishall.No,Ishan't.来回答過去未来時：過去未来時不可以單独使用，它一般在宾語從句中作间接引語，表达從過去某一時间看来将要发生的動作或存在的状态。如：TheytoldmethattheywouldgotoworkinGuangdong.目前完毕時：顾名思义，目前完毕時表达的是已經完毕的動作，但動作导致的影响還在，常被just,already,yet等副詞修饰。如：HehasalreadygonetoTianjin.對目前导致的影响是他已經不在這儿了。目前完毕時還可用来表达過去发生的動作一直延续到目前，常带有for或since等表达一段時间的状語。如：MrWanghaslivedheresince1983.表达說话前发生過一次或多次的動作，我們常用"過"来表达，常带有twice,once,ever,never等時间状語。如：I'veneverseenthatfilm.過去完毕時：我們可以用"過去的過去"来概括過去完毕時，表达過去某一時刻或某一動作之前已經完毕了的動作，一般与by,before等构成的短語或when,before,after引导的從句连用。也可表达過去某一時间開始，一直延续到過去另一時间的動作，常和for或since构成的時间状語连用。使用方法和目前完毕時大体相似，只不過又向前推了一种時态。【第10讲：時态(二)】一般過去式和目前完毕時：一般過去式只是表达事情发生在過去，陈說一种事实，它可以和确定的表达過去的時间状語如：lastnight,in1999,threedaysago等连用。而目前完毕時表达某一完毕的動作對目前导致的影响或成果，强调的是目前的状况，因此它不能和确定的表达過去的時间状語连用。如：Wehaveseenthatfilm.我們已看過那部電影。對目前导致的影响是我們對影片已經有所理解。Wesawthefilmlastnight.昨天晚上我們看了那部電影。只阐明昨天晚上看電影這一事实。注意：有些時间状語，如thismorning,tonight,thismonth等，既可用于一般過去時，又可用于目前完毕時，但所体現的意义有所不一样。用于目前完毕時表达包括目前在内，而用于一般過去式则与目前無关。如：IhavereadthisbookthisApril.(說话時仍然為四月。)IreadthisbookthisApril.(說话時四月份已過。)一般過去式和過去完毕時的比较：一般過去式表达過去時间发生的動作或存在的状态，而過去完毕時在過去某一時间或動作之前已完毕的動作或状态，即"過去的過去"。當强调過去某一動作发生在某一動作之前時，常用此時态。如：Hehadfinishedhishomeworkbeforenineo'clock.九點之前他已經完毕了作业。实际上，一般目前時和過去完毕時常搭配使用。如：Whenhegothome,hisdaughterhadalreadygonetobed.當他到家的時候，他的女儿早已去睡覺了。在带有after和before引导的時间状語從句的复合句中，由于從句的動作和主句的動作发生的先後次序已經非常明确，因此可以用一般過去時替代過去完毕時。如：Hecalledonmesoonafterhehadfinishedhishomework.他做完作业後很快便来拜访我。也可以說：Hecalledonmesoonafterhefinishedhishomework.【第11讲：動詞語态】和時态同样，語态也是動詞的一种形式，用来阐明句中主語和谓語的关系。假如動作由主語执行，就可使用积极語态，假如主語不是由主語执行，主語是動作的承受者，则可使用被動語态。由此我們可以看出英語動詞有两种語态：积极語态和被動語态。被動語态：表达主語是動作的承受者，什么事情被主語做。被動語态的构成和形式被動語态由"助動詞be+及物動詞的過去分詞"构成，一定要记住是及物動詞。助動詞必须与主語的人称和数一致，注意要与我們前一讲學過的八個時态配合使用。适合被動語态的状况：不懂得動作由谁发出，或由于某种原因没有必要阐明谁发出動作。如：Thistableismadeofwood.需要突出或强调動作的承受者時，如：Thisparkwasbuiltforchildren.注意：积极句中的主語假如是people，they，somebody等模糊的表达"人或人們"，没有确指执行者是谁，為被動句時，一般省略"by+执行者"。如：Thedoorwasopenedsecretly.Butnobodycamein.注意：在积极句裏,不定式在make，see，hear等動詞背面作宾語补足語時都不带to，但变成被動句時，背面的不定式都需带to。如：Hewasmadetodothatwork.积极語态不能变被動語态的状况：學了被