2024年初中英语目录及知识点

初中英語知识點汇總總知识构造分為：語音、詞汇、語法、情景交际語音：发音是听力、阅讀及詞汇的基础掌握48個音標的讀音;掌握发音规则詞汇:掌握初中生必背詞汇及詞组詞汇：詞组：300掌握记忆單詞措施。如：拼讀、詞根、詞缀、联想、近义詞、反义詞等措施語法詞法：（1）实詞：代詞、名詞、動詞、形容詞、副詞、数詞代詞：辨别形容詞的物主代詞和名詞性物主代詞，人称代詞的主格和宾格的使用方法。名詞：可数和不可数名詞，名詞的数和格。動詞：動詞的時态：一般目前時;一般過去時;一般未来時目前進行時;過去進行時目前完毕時;過去完毕時;過去未来時動詞的語态：被動語态及使用方法非谓語動詞：動名詞（ing形式）動詞的不定式（todo形式）情态動詞：掌握情态動詞的使用方法形容詞：比较级、在句中的位置副詞：使用方法及与形容詞的转化数詞：基数詞和序数詞使用方法（2、）虚詞：冠詞、介詞、连詞、叹詞冠詞：定冠詞和不定冠詞的使用方法介詞：介詞的使用方法及動詞+介詞构成的詞组连詞：并列连詞和附属连詞意义及使用方法句法按句子类型分：陈說、疑問、祈使、感慨按句子构造分：简朴句并列句复合句：宾語從句、状語從句、定語從句。四、情景交际：重要包括多种平常生活用語如：购物、就醫、問路等情景.试卷构造：一卷部分：重要為选择題。（共70分）听力部分：（共25分）前15分属于轻易題，後10分较难笔试部分：單项选择。（10）重要考察語法：代詞、動詞的時态和語态、形容詞和副詞、连詞、情态動詞和固定搭配。完形填空。（10）重要考察詞义的辨别和固定搭配（一般两個）和少許語法（）。做題三环节：一通讀、二试填、三检查阅讀理解。（25）A篇為判断正误題BC篇為阅讀选择題C篇较易二卷部分：非选择題（50）用所給詞是的對的形式填空。（10）本題重要考察語法。如：詞性转化，可数名詞的复数形式，動詞的多种形式，形容詞的比较等级，形容詞副詞、代詞等。任务阅讀（15）A題型為根据短文内容填空，為考察细节題。B為阅讀還原題，考整体理解及细节。补全對话（10）A篇為选择性质较易B篇為填空性质较难書面体現。(15)一般為給出有关信息写短文題。教材构造:（陕西版本一般為人教新目的）共五本初一初二各两本（每本12個初二下10個單元）初三一本（15個單元11——15單元為复习單元）初一上學期简朴的平常生活用語体現，語法學习了一般目前時和情态動詞can及be動詞的基本使用方法。初一下學期開始學习therebe构造，時态開始學习一般過去時目前進行時。初一英語较轻易，诸多内容在小學都學過，只是规定不一样。詞汇大部分也是反复小學的内容。初二上學期在初一的基础上深入學习一般過去時，開始學习一般未来時begoingto形式，詞法方面開始學习形容詞的比较等级。初二下學期深入學习未来時will形式，學习過去進行時，直接引語和间接引語，目前完毕時，反义疑問句。尚有重點句型minddoingwhydon’tyoudo?等。初二英語难度加大，詞汇為整個初中阶段最多，語法也明显增多增难，為初中阶段最关键時期。初三上學期課程至少讲到第拾單元（有些學校上學期結課）在初二的基础上學习被動語态及過去完毕時，從句開始學习定語從句。初三下學期結課并開始總复习。一般不复习書本，直接進入专題复习。初三語法量不是诸多，但不是很好理解，尤其是過去完毕時和定語從句。初中生轻易出現問題：初一英語很好，但成绩下滑明显對英語没愛好單詞問題各單元語法點:初一上册各單元語法點1.MynameisGina.（2課時）What問句。My,your,his,her物主代詞。2.Isthisyourpencil?（2課時）一般疑問句，yes,no回答。3.Thisismysister.（2課時）This，these，that，those指示代詞。4.Whereismybackpack?（2課時）Where問句。On,in,under回答。5.Doyouhaveasoccerball?（2課時）有关‘have’問句，yes,no回答。6.Doyoulikebananas?（2課時）Like問句。7.Howmucharethesepants?（2課時）Howmuch問句，复习this，that，these，those8.Whenisyourbirthday?（2課時）When問句，問時间9.Doyouwanttogotoamovie?（2課時）Want問句。10.Canyouplaytheguitar?（2課時）情态動詞can的問題11.Whattimedoyougotoschool?（2課時）When問題12.Myfavoritesubjectisscience.（2課時）What,why,who問題。初一下册英語各單元語法第一單元：Unit1Where’syourpenpalfrom?（2課時）1:一般目前時句子的谓語构造的体現；2：一般目前時句子由肯定句转化為一般疑問句和否认句的措施。第二單元：Unit2Where’sthepostoffice?（2課時）1：“Therebe”句型的基本运用：2：介詞的基本运用。第三單元：Unit3Whydoyoulikekoalas?（2課時）1：冠詞aanthe的基本运用；2：不用冠詞的状况。第四單元：Unit4Iwanttobeanactor.（2課時）句子的种类和运用。第五單元：Unit5I’mwatchingTV.（2-4課時）1：目前進行時的定义及谓語构造体現；2：目前分詞的基本构成规则；3：目前進行時句子由肯定句转化為一般疑問句和否认句的基本措施。第六單元：Unit6It’sraining!（2課時）1：目前進行時的运用；2：目前進行時不一样种类句子的谓語构造体現。第七單元：Unit7Whatdoeshelooklike?（2課時）動詞的种类及运用。第八單元：Unit8I’dlikesomenoodles.（2課時）1：可数名詞的复数形式的构成及运用；2：不可数名詞的运用及数量的体現。第九單元：Unit9Howwasyourweekend?（2-4課時）1：一般過去式的运用；2：一般過去式的谓語体現；3：動詞過去式的基本构成规则。第拾單元：Unit10Wheredidyougoonvacation?（2課時）1：怎样确定一种句子用不用過去式；2：一般目前時不一样种类句子的谓語构造体現。第拾一單元：Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?（2課時）1：复习不一样步态、句子谓語构造运用；2：掌握書信的格式。第拾二單元：Unit12Don’teatinclass.（2課時）1：祈使句的基本运用；2：复习情态動詞的运用。八年级上册Unit1Howoftendoyouexercise?（2-4課時）1、一般目前時2、表达動作频率的副詞和短語3、what引导的特殊疑問句Unit2what’sthematter?（2課時）1、用have表达患病的使用方法2、使用should提意見Unit3whatareyoudoingforvacation?（2-4課時）1、用目前進行時表达未来2、where，when和howlong引导特殊疑問句Unit4howdoyougettoschool?（2-4課時）1、how的使用方法2、初识宾語從句Unit5Canyoucometomyparty?（2課時）情态動詞can的使用方法Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisiter.（2課時）adj的比较级unit7howdoyoumakeabananamilkshake?（2課時）可数名詞与不可数名詞Unit8Howwasyourschooltrip?（2課時）一般過去式Unit9Whenwasheborn?（2課時）去時态的特殊疑問句Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer.（2課時）begoingto表一般未来時Unit11Couldyoupleasecleanyourroom?（2課時）Could提問表委婉Unit12what’sthebestradiostation?（2課時）adj最高级八年级下册Unit1Willpeoplehaverobots?（2課時）一般未来時Unit2WhatshouldIdo?（2課時）情态動詞should的使用方法Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?（2-4課時）状語從句、過去進行時Unit4HesaidIwashard-working.（2-4課時）直接引語和间接引語Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!（2-4課時）条件状語從句Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?（2課時）目前完毕進行時Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?（2課時）有礼貌提出祈求Unit8Whydon’tyougetherascarf?（2課時）提提议句型whynot…?howabout…?Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?（4課時）目前完毕時Unit10It’saniceday,isn’tit?（2課時）反意疑問句九年级全一册Unit1Howdoyoustudyforatest?（2課時）How引导特殊疑問句Unit2Iusedtobeafraidofthedark.（2課時）Usedto的使用方法Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.（2課時）情态動詞的被動語态Unit4Whatwouldyoudo?（4課時）If引导的虚拟語气Unit5ItmustbelongtoCarla.（2課時）用must，cancould,may,might来表达推测Unit6IlikemusicthatIcandanceto.（4課時）定語從句Unit7Wherewouldyouliketovisit?（2課時）Wouldlike的使用方法Unit8I’llhelpcleanupthecityparks.（2課時）動詞短語Unit9Whenwasitinvented?（2課時）被動語态Unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.（2課時）過去完毕時Unit11Couldyoupleas