2025年自考《00642传播学概论》考试复习题库（含答案）

PAGEPAGE12025年自考《00642传播学概论》考试复习题库（含答案）一、单选题1.符号最基本的特点在于它的A、普遍性B、抽象性C、有效性D、指说性答案：B2.可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是A、认识连贯论B、实用论C、使用与满足论D、可获得性（易得性）论答案：D3.“沉默的螺旋”理论的提出者是()A、麦奎尔B、诺依曼C、罗杰斯D、蒂奇诺答案：B4.“培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫()A、制度研究B、文化指标研究C、控制研究D、讯息系统研究二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。答案：B5.麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准，把人类社会发展分为三个时期，其中文字印刷传播时期又称()A、部落前文化时期B、部落文化时期C、脱离部落文化时期D、重归部落文化时期答案：C6.批判学派在研究方法上追求的是()。A、定性的方法B、定量的方法C、“总体性”的方法D、实证的方法答案：C7.在传播学的研究方法上，拉斯韦尔的主要贡献是倡导并亲身实践()A、个案研究法B、控制实验法C、实地调查法D、内容分析法答案：D8.人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证A、认识连贯论；B、认知不和谐论C、实用论；D、可获得性（易得性）论答案：D9.对《报刊的四种理论》一书第一次构成了重大挑战的著作是()A、《新闻编辑部的社会控制》B、《传播在社会中的结构与功能》C、《权力的媒介》D、《论出版自由》答案：C10.确定样本数量的实质，是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的()A、最小样本数B、总体指标C、最大样本数D、样本指标答案：A11.《论出版自由》的作者是()A、洛克B、卢梭C、伏尔泰D、弥尔顿答案：D12.在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是()A、拉斯韦尔B、拉扎斯菲尔德C、霍夫兰D、施拉姆答案：D13.与卢因一样，从心理学角度切入传播学领域的学者是()A、施拉姆B、拉斯韦尔C、拉扎斯菲尔德D、霍夫兰答案：D14.受众理论中有一种以“刺激—反应论”的心理学模式为基础，并从行为主义的角度描述受众。这种理论是()A、个人差异论B、社会分类论C、社会关系论D、选择性因素理论答案：A15.传播学分支中比重最大的是()A、人际传播学B、群体传播学C、组织传播学D、大众传播学答案：D16.控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为A、多维单向性B、双向直线性C、单向循环性D、双向循环性答案：D17.人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证了()A、认识连贯论B、认知不和谐论C、实用论D、可获得性(易得性)论答案：D18.下述传播模式中属于传统线性模式的是()A、德福勒模式B、申农—韦弗模式C、马莱茨克模式D、奥斯古德—施拉姆模式答案：B19.受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向他们的若干“关卡”，其中最后一个“关卡”是()A、选择性记忆B、选择性注意C、选择性理解D、选择性暴露答案：A20.大众传播的四功能说是下列哪项的具体表现()。\A、同功异构B、一构多功C、同功同构D、多功多构答案：B21.德福勒模式对申农—韦弗模式最重要的修正是加入并突出了()A、整合机能B、导向机能C、反馈机能D、创新机能答案：C22.美国心理学家托尔曼关于传播功能的观点被称为()A、“工具说”B、“游戏说”C、“社交说”D、“麻醉说”答案：A23.20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是()A、李普曼B、卢因C、盖洛普D、拉斯韦尔答案：C24.《权力的媒介》的作者是()A、赛伯特B、阿特休尔C、施拉姆D、马莱茨克答案：B25.布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和()A、理解B、记忆C、注意D、动机答案：D26.纠正怀特把关研究中“单一化”缺陷的是()A、拉斯韦尔的五W模式B、巴斯的“双重行动模式”C、麦克内利的把关模式D、布里德的“潜网”模式答案：C27.情景是一种信息系统，这个观点的提出者是()A、英尼斯B、戈夫曼C、梅罗维茨D、麦克卢汉答案：C28.介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是()A、网络传播B、跨文化传播C、群体传播D、大众传播答案：C29.系统科学认为，客观世界是由三大要素组成的，它们是物质、能量和()A、财富B、信息C、时间D、资源答案：B30.麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的共同缺陷是()A、概念界定不够清晰B、缺乏批判精神C、过分强调媒介的作用D、学术观点过时答案：C31.伯洛提出了一种传播过程模式，这种模式可以略称为()A、“M—S—R—C”B、“S—M—C—R”C、“S—R—M—C”D、“M—R—S—C”答案：B32.决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的()A、外存信息量B、社会信息量C、内储信息量D、网络信息量答案：C33.最早提出“两级传播理论”的学者是原籍奥地利的美国社会学家()A、麦奎尔B、卢因C、阿特休尔D、拉扎斯菲尔德答案：D34.报刊的四种理论中继集权主义理论之后出现的是()A、自由主义理论B、法西斯主义理论C、社会责任理论D、苏联共产主义理论答案：A35.大众传媒的授予地位功能，可使个人和集体的地位()A、规范化B、合法化C、合理化D、标准化答案：B36.斯蒂芬森关于传播功能的观点，主要涉及()A、人际传播B、群体传播C、组织传播D、大众传播答案：A37.霍夫兰等人研究发现，传播者的可信性包括传播者的信誉和()A、专业权威性B、工作经历C、受教育程度D、社会地位答案：A38.罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括()12-331A、经验的B、广泛联系的C、思辨的D、注重控制分析的答案：A39.媒介印象指的是()。A、媒介给人的总体感觉B、对媒介能否满足自己的现实需求的评价C、对媒介的不同特点的认识D、对媒介的内容是否优秀的评价答案：C40.拉扎斯菲尔德等提出的大众传播的社会功能，不包括()A、授予社会地位的功能B、传递文化的功能C、重申社会准则的功能D、麻醉精神的功能答案：B41.在控制实验中，不接受自变量作用的实验对象构成()A、实验组B、控制组C、测量组D、模拟组答案：B42.下列各项关于舆论权威的说法错误的是()。A、舆论权威一般指的是职业传播者中的一员B、舆论权威具有较大知名度，对公众有影响力C、舆论权威一般是在长期的大众传播活动中形成的D、“舆论权威”其实就是“意见领袖”答案：A43.麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中口头传播时期也叫()A、部落前文化时期B、部落文化时期C、脱离部落文化时期D、重归部落文化时期答案：B44.大众传播中最主要最受重视的信息是()A、新闻信息B、教育信息C、娱乐信息D、商业信息答案：A45.电子传播媒介的发展使整个世界缩成了“地球村”这一观点的提出者是()。A、麦克卢汉B、英尼斯C、马尔库塞D、哈贝马斯答案：A46.我国目前已正式制定的有关传播内容的法律是()A、《新闻法》B、《出版法》C、《传播法》D、《广告法》答案：D47.把关人所处的位置，就是卢因指出信息在传播渠道中流通必经的()A、地区B、门户C、门区D、枢纽答案：C48.大众传播学赖以形成的基础学科是()A、新闻学B、传播学C、广告学D、公共关系学答案：B49.认为传播具有自我中心性和社交性这两种个人功能的学者是()A、托尔曼B、拉斯韦尔C、皮亚杰D、贝雷尔森答案：C50.受众给报社、电台、电视台写信或打电话表达他们的意见、愿望和要求，这些充分表明受众是A、信息接受者；B、信息到达的目的地C、信息的主动寻觅者；D、大众传播过程的反馈信息源答案：D51.《世界大战时期的宣传技巧》的作者是美国政治学家()A、施拉姆B、霍夫兰C、拉斯韦尔D、麦克内利答案：C52.施拉姆提出传播的"雷达"功能的比喻，指的是()A、麻醉性功能B、社会协调功能C、娱乐功能D、环境监测功能答案：D53.第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是()A、施拉姆B、霍夫兰C、卢因D、拉斯韦尔答案：D54.对大众传播媒介的经济控制有多种手段，其中的关键是控制()A、媒介的广告B、媒介的所有权C、媒介的资金D、媒介的经营权答案：B55.下列选项中，属于线性模式的是()A、德福勒模式B、赖利夫妇模式C、申农—韦弗模式D、奥斯古德—施拉姆模式答案：C56.20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是()A、“皮下注射论”B、“培养理论”C、“有限效果论”D、“知识沟理论”答案：C57.世界上最早的无线电广播台KDKA出现于()。A、1865年B、1920年C、1936年D、1901年答案：B58.有关大众传播效果最早的实证研究是()A、第一次世界大战期间的宣传分析研究B、培因基金会关于电影对青少年影响研究C、第二次世界大战期间的说服方法研究D、伊里县的竞选宣传对选民投票影响研究答案：B59.将总体划分为若干群，以群为单位从总体中随机抽取若干群，再对抽中的群内各单位实行普查的随机抽样形式是()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分层随机抽样D、整群随机抽样答案：D60.20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是()A、“皮下注射论”B、“使用与满足论”C、“有限效果论”D、“沉默的螺旋论”答案：A61.有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的()A、兹活里金B、费森顿C、尼普科夫D、波波夫答案：D62.在数字化时代，经济竞争的关键是()A、信息竞争；B、设备竞争；C、能源竞争；D、物质资料竞争；答案：A63.在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的()A、不固定的把关人B、重要把关人C、次要把关人D、主要把关人答案：D64.信息论的创始人是美国数学家()A、维纳B、韦弗C、贝尔D、申农答案：D65.传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于()A、环境监测的功能失调B、社会协调的功能失调C、文化传递的功能失调D、娱乐的功能失调答案：A66.在传播学的研究方法上，拉扎斯菲尔德的主要贡献是倡导并确立了()A、内容分析法B、实地调查法C、控制实验法D、个案研究法答案：B67.麦奎尔在分析大众传播的社会功能时增加了一种功能，即()A、娱乐功能B、信息功能C、动员功能D、整合功能答案：C68.在人类最早的传播方式中，听觉系统和视觉系统的信息符号是()A、分离的B、合一的C、并用的D、整合的答案：C69.“伊里调查”的主持者是()。A、拉斯韦尔B、拉扎斯菲尔德C、卢因D、霍夫兰答案：B70.卡尔∙霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是()A、对劝服态度改变的研究B、对舆论调查方法的改进C、对创建信息理论的贡献D、对战争宣传的分析答案：A71.提出S-M-C-R传播过程模式的学者是()A、德弗勒B、丹斯C、伯洛D、赖利夫妇答案：C72.大众传播的反馈的主要特点之一是A、直接性B、一次性C、延迟性D、及时性答案：C73.包括传播行为、传播活动在内的传播现象，是一种()A、心理现象B、生理现象C、自然现象D、社会现象答案：D74.用实验证实了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波预言的德国物理学家是()A、贝尔B、马可尼C、赫兹D、波波夫答案：C75.第一个把媒介同人类文明发展史联系起来进行研究的学者是()A、拉斯韦尔B、卢因C、英尼斯D、麦克卢汉答案：C76.1946年，第一次明确提出“大众传播科学”概念的是()A、拉斯韦尔B、施拉姆C、霍夫兰D、凡雷尔森答案：A77.提出“信息的负熵原理”的著作是()A、《通讯的数学理论》B、《信息与信息系统》C、《科学与信息论》D、《数字化生存》答案：C78.“双重行动模式”的提出者是()。A、卢因B、怀特C、巴斯D、布里德答案：C79.有学者认为，很多传播行为属于工具性行为，即使是自我传播也往往具有作为工具使用的目的。这位学者是()A、皮亚杰B、霍克海姆C、托尔曼D、斯蒂芬森答案：C80.提出"使用与满足"过程的基本模式的学者是()A、卡兹和麦奎尔B、卡兹和布鲁姆勒C、麦奎尔和布鲁姆勒D、麦奎尔和贝雷尔森答案：B81.报刊的社会责任理论是对一种理论的发展，这种理论是()A、报刊的集权主义理论B、报刊的自由主义理论C、报刊的极权主义理论D、报刊的苏联共产主义理论答案：B82.赫尔塔?赫佐格发现，许多妇女收听连续广播剧的动机是()A、获得信息B、满足心理需要C、相互交往D、获取文化知识答案：B83.报刊的四种理论中最早出现的是()A、集权主义理论B、自由主义理论C、社会责任理论D、苏联共产主义理论答案：A84.有学者从结构功能主义理论出发，重新定义了“功能”的概念，并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是()A、默顿B、赖特C、麦奎尔D、加纳姆答案：A85.下述学者中，被视为传播学传统学派代表人物的是()A、奇斯曼B、阿列克谢耶夫C、霍克海姆D、拉扎斯菲尔德答案：D86.“大众传播科学”这一概念第一个提出者是()。A、拉斯韦尔B、拉扎斯菲尔德C、卢因D、施拉姆答案：A87.选择性因素理论认为大众传播的信息传向受众时遇到的第一关是受众的()A、选择性注意B、选择性暴露C、选择性记忆D、选择性理解答案：A88.受众在信息自选时，所谓“选择性接触”是指()A、理解；B、注意；C、记忆；D、吸收；答案：B89.大众传播的“整合”功能，指的是()A、社会协调功能B、雷达功能C、娱乐功能D、文化传递功能答案：A90.传播学理论建构的4种类型不包括()。A、归纳理论B、记录C、机能理论D、模式答案：B91.早在1920年，李普曼在一本著作中提出现代人与“第一手信息隔绝”的问题。这本著作是()A、《舆论学》B、《自由与新闻》C、《人民的选择》D、《大众传播效果》答案：B92.麦克卢汉媒介理论的中心论点是()A、全球村B、媒介即讯息C、媒介有“冷”、“热”之分D、媒介是人体的延伸答案：B93.各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释，这种看法出自()A、社会分类论B、个人差异论C、社会分化论D、社会关系论答案：B94.被报刊社会责任理论发展的理论是()A、报刊的集权主义理论B、报刊的自由主义理论C、报刊的极权主义理论D、报刊的苏联共产主义理论答案：D95.从理论上较透彻地阐明传播学“过程研究”的重要性和必要性，并提出“S—M—C—R”的传播过程模式的传播学者是()A、伯洛B、申农C、德福勒D、韦弗答案：A96.麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项“动员功能”，其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的()。A、环境监测功能B、议程设置功能C、文件传递功能D、社会协调功能答案：B97.传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是()A、人际传播B、群体传播C、组织传播D、大众传播答案：A98.在麦克卢汉的笔下，与电视一起被划归为“冷媒介”的还有()A、电话；B、电报C、无线电广播D、无声电影答案：A99.内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其关键是()A、客观性B、显性内容C、系统性D、定量性(化)答案：D100.最根本的传播控制形态是()A、政治控制B、经济控制C、受众控制D、自我控制答案：B101.对传播活动的控制有多种形态，其中具有头等重要意义的是()A、自我控制B、经济控制C、政治控制D、受众控制答案：C102.1865年，英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。这个科学家是（）A、兹活里金B、马克斯韦尔C、尼普科夫D、德福勒斯特答案：B103.“人们永远无法说出一种事物的全貌”，这句话表明()A、语言是静态的B、语言是有限的C、语言是抽绎的D、语言是灵活的答案：B104.传播有一种功能被施拉姆比喻为“雷达功能”，这种功能是()A、环境监测功能B、社会协调功能C、授予地位功能D、舆论监督功能答案：A105.《报刊的四种理论》一书出版于()A、1950年B、1956年C、1960年D、1966年答案：B106.霍夫兰的代表作是()A、《传播与说服》B、《宣传、传播与舆论》C、《报刊的四种理论》D、《权力的媒介》答案：A107.国际互联网的发展，对大众传播事业的社会管理带来了许多新的挑战，其中一个全新的问题是()A、“黄毒”泛滥B、版权纠纷C、“黑客”骚扰D、侵犯知识产权答案：C108.大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能，属于()A、说服性功能B、文化传递功能C、环境监测功能D、使用与满足功能答案：B109.《论出版自由》的作者是()A、弥尔顿B、卢梭C、约翰·穆勒D、伏尔泰答案：A110.赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为()A、社会化B、信息化C、系统化D、知识化答案：A111.被施拉姆比喻为“雷达功能”的传播功能是()A、授予地位功能B、社会协调功能C、环境监测功能D、舆论监督功能答案：C112.格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是()11-286A、报纸B、广播C、电视D、网络答案：C113.下列研究方法中，所需费用相对来说最低的是()A、问卷调查法B、内容分析法C、抽样调查法D、控制实验法答案：B114.最早指出传播过程存在“噪音”的传播模式是()A、拉斯韦尔模式B、德弗勒模式C、布雷多克模式D、申农—韦弗模式答案：D115.“试图描述在新闻事件与最终的接受者(如报纸的读者)之间存在的各种各样的0el'日7传播者”的把关模式是()6-124A、怀特的把关模式B、巴斯的把关模式C、卢因的把关模式D、麦克内利的把关模式答案：D116.控制实验法的突出特点是()。A、没有变化B、设计控制C、取自自然D、就地实验答案：B117.在我国，采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查，始于20世纪()。A、70年代末B、80年代初C、80年代末D、90年代答案：B118.魔弹论产生的理论背景是()A、传统社会理论的流行B、依附理论的流行C、大众社会理论的流行D、现代化理论的流行答案：C119.20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是()A、“皮下注射论”B、“培养理论”C、“有限效果论”D、“知识沟理论”二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。答案：C120.《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》组成了一首“三步曲”，这首“三步曲”主要涉及()A、说明性传播研究B、传播流程研究C、使用与满足研究D、有限效果研究答案：B121.上世纪70年代末起，多次到我国访问并带来了有关传播学信息的学者是()A、施拉姆B、卢因C、拉斯韦尔D、霍夫兰答案：A122.20世纪70年代提出的关于传播效果的理论是()A、“议程设置理论”B、“两级传播理论”C、“使用与满足理论”D、“说服性传播理论”答案：A123.布里德认为，在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是()A、思想控制B、社会控制C、外部控制D、内部控制答案：B124.世界上最早的无线电广播台是()A、BBCB、KDKAC、ABCD、NBC答案：B125.霍夫兰等人研究发现，就电影的宣传教育效果而言，《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有成效的。这个方面是()A、鼓舞士气B、传达战况信息C、振奋精神D、激发对敌仇恨答案：B126.人际传播的概念有广义和狭义之分，狭义的人际传播仅指()A、自我传播B、亲身传播C、群体传播D、组织传播答案：B127.奥斯古德—施拉姆模式引申出一个重要思想是A、传播单位；B、反馈；C、双向循环；D、符号解读；答案：A128.按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于()A、自我传播B、狭义的人际传播C、群体传播D、广义的人际传播答案：A129.以心理学“刺激—反应”模式为基础的受众理论是()A、个人差异论B、社会分类论C、个人情绪论D、社会关系论答案：A130.巴斯的“双重行动”模式中的第二阶段是指()A、新闻采集B、新闻策划C、新闻翻译D、新闻加工答案：D131.巴斯的“双重行动模式”，完善了A、怀特的把关研究B、霍夫兰的把关研究C、布里德的潜网研究D、麦克内利的把关模式答案：D132.怀特的把关研究提出，输入信息—输出信息=()A、把关信息B、把关过滤信息C、冗余信息D、有效信息答案：B133.美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育机会的不平等而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是()A、《米老鼠与唐老鸭》B、《猫和老鼠》C、《芝麻街》D、《汤姆历险记》答案：A134.在各种西方马克思主义流派中，最有影响的是()A、政治经济学派B、法兰克福学派C、耶鲁学派D、芝加哥学派答案：B135.以控制论为指导思想的传播过程模式的主要贡献是引入了()A、传播单位B、反馈机制C、编码D、译码答案：B136.传播学传统学派对传播现状的基本态度是()A、肯定B、否定C、中立D、批判答案：A137.对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于()A、马莱茨克模式中的概念B、传播单位模式中的概念C、赖特夫妇模式中的概念D、丹斯模式中的概念答案：A138.《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题，它的作者是()A、施拉姆B、德福勒C、申农D、伯洛答案：C139.《舆论》是传播学的学术渊源之一，这本著作的作者是()A、申农B、库里C、李普曼D、卢因答案：C140.内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是()A、制定分类标准B、实施统计分析C、确定分析单元D、抽取分析样本答案：C141.拉斯韦尔传播模式的第三个环节是()A、谁B、对谁C、说什么D、通过什么渠道答案：D142.有关自然灾害和战争威胁的报道，体现了大众传播社会功能中的()A、社会动员B、社会规范C、环境监测D、社会协调答案：C143.问卷回收率最高的问卷发放方式是()A、报刊问卷发放；B、邮寄发放；C、访员发放；D、电话发放；答案：C144.在西方不同历史时期的新闻思想中，继自由主义报刊理论之后的是()。A、集权主义报刊理论B、集团垄断报刊理论C、社会责任理论D、报刊的苏联共产主义理论答案：C145.在研究方法上，拉斯韦尔的贡献是倡导并亲身实践了()A、实地调查法B、内容分析法C、控制实验法D、个案研究法答案：B146.在美国，系统的受众调查始于20世纪()A、20年代初B、30年代初C、40年代初D、50年代初答案：B147.麦克卢汉媒介理论的中心论点是()A、“地球村”B、“媒介有冷热之分”C、“媒介即信息”D、“媒介是人体的延伸”答案：C148.大众传播基本上是信息的A、双向沟通B、多向传递C、单向流动D、循环往复答案：C149.按照选择性因素理论的观点，大众传播的信息传向受众时遇到的最后一关是受众的()A、选择性注意B、选择性暴露C、选择性记忆D、选择性理解答案：C150.网络传播的新动态之一是A、“拉”技术的出现B、“拉”技术的深化C、“推”技术的出现及其应用D、“推”技术代替拉技术答案：C151.内容分析是研究传播内容的一种方法，这种方法的特点是()A、客观、系统、定量B、全面、准确、完整C、客观、系统、定性D、全面、准确、规范答案：A152.提出"感觉的平衡"这一概念的学者是()A、英尼斯B、麦克卢汉C、梅罗维兹D、戈夫曼二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。答案：B153.时效性最差的大众传播媒介是()A、报纸B、广播C、杂志D、电视答案：C154.1948年，拉斯韦尔在一篇论文中首次提出了5W传播模式，这篇论文是A、《宣传·传播·舆论》B、《传播在社会中的结构和功能》C、《大众传播和大众鉴赏》D、《世界大战时期的宣传技巧》答案：B155.“小道消息”不胫而走，造成信息的误传和混乱，这说明了信息富于()A、传递性B、扩散性C、扩充性D、共享性二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。答案：B156.在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是()A、面访记录法B、心理实验法C、实地调查法D、内容分析法答案：A157.被麦奎尔称为“与传统的直线/单向型传播模式的绝然决裂”的传播模式是()A、申农—韦弗模式B、奥斯古德—施拉姆模式C、拉斯韦尔模式D、马莱茨克模式答案：B158.拉斯韦尔5W传播模式的第三个环节是()3-43A、谁B、取得什么效果C、对谁D、通过什么渠道答案：D159.“培养”理论认为，在使社会成员形成对社会的“共识”时，最具有威力的媒介是()A、报纸B、杂志C、广播D、电视二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。答案：D160.20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是()10-250A、“议程设置理论”B、“两级传播理论”C、“有限效果理论”D、“说服性传播理论”答案：A161.下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是()。A、传者B、媒介C、效果D、技巧答案：D162.从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是()。A、拉斯韦尔B、布雷多克C、戴维·伯格D、施拉姆答案：C163.布雷多克7W模式是在5W模式上增添了两个环节，一个是情景，再一个是()。A、噪音B、反馈C、社会系统D、动机答案：D164.《耶鲁大学关于态度和传播研究丛书》的作者是美国实验心理学家()A、麦克卢汉B、霍夫兰C、布雷多克D、梅罗维茨答案：B165.传播学批判学派的主要代表人物是()A、奇斯曼B、哈贝马斯C、加纳姆D、菲尔索夫答案：B166.大众传播有各种反馈，其中重要的是()A、报刊杂志的发行量B、一段时间的累计性反馈C、广播电视的收视率D、一定范围的一次性反馈答案：B167.传播单位这个概念出现于A、拉斯韦尔模式B、申农——韦弗模式C、奥斯古德——施拉姆模式D、德福勒模式答案：C168."培养分析"研究最初的着眼点有()A、电视暴力与社会犯罪的关系B、电视色情与社会犯罪的关系C、电视的视听兼备对感染力的影响D、电视业的垄断化对观点多样化的影响答案：A169.控制研究针对的是()。A、传播者B、受众C、媒介D、政府答案：A170.大众传播大量的内容属于()A、消息性内容B、娱乐性内容C、新闻性内容D、知识性内容答案：B171.布雷多克在拉斯韦尔5W模式基础上提出了7w模式，其中增加的因素是动机和()3-44A、理解B、记忆C、选择D、情景答案：D172.把媒介同人类文明发展史联系起来考察并提出新的媒介理论的真正开拓者是()。A、麦克卢汉B、英尼斯C、戈夫曼D、梅罗维茨答案：B173.按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，其中位于第二层次的是()1-8A、大众传播B、群体传播C、自我传播D、人际传播答案：D174.互联网是()A、单一型媒介B、复合型媒介C、第三媒介D、传统媒介答案：B175.波兰学者柯日布斯基等人认为语言在语义上有三个特征，其中不包括()A、语言是静态的B、语言是抽绎的C、语言是有限的D、语言是归纳的答案：D176.最早提出“意见领袖”这一概念的是()A、施拉姆B、霍夫兰C、拉斯韦尔D、拉扎斯菲尔德答案：D177.报刊的社会责任理论是对一种理论的发展，这种理论是()A、报刊的集权主义理论B、报刊的自由主义理论C、报刊的极权主义理论D、报刊的苏联共产主义理论答案：B178.面对面接触时产生的信息沟通和互动行为，属于()A、大众传播B、人际传播C、组织传播D、社会传播答案：B179.有种观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的()A、个人差异论B、社会分类论C、社会关系论D、选择性因素理论答案：C180.知识沟理论假说起源于20世纪()的美国。A、30年代B、40年代C、50年代D、60年代答案：D181.决定社会信息流量的最根本因素是()A、传播环境B、社会的普遍需求C、社会文化背景D、经济状况答案：B182.与受众的选择性理解的意思最接近的成语是()A、各取所需B、见仁见智C、爱屋及乌D、择善而从答案：B183.最早提出“把关人”概念的是原籍德国的美国心理学家()A、施拉姆B、卢因C、拉斯韦尔D、霍夫兰答案：B184.20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是()A、“皮下注射论”B、“使用与满足论”C、“有限效果论”D、“沉默的螺旋论”答案：A185.瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种：一是自我中心性的，一是（）A、工具性的B、满足性的C、社交性的D、游戏性的答案：C186.小组讨论或座谈会属于A、组织传播B、人际传播C、社会传播D、群体传播答案：D187.按照选择性因素理论的观点，大众传媒发出的信息传向受众时遇到的第一关是受众的()A、选择性暴露B、选择性注意C、选择性记忆D、选择性理解答案：B188.在研究方法上，拉扎斯菲尔德的贡献是倡导并亲身实践了()A、实地调查法B、内容分析法C、控制实验法D、个案研究法答案：A189.能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是A、互动对话式B、点对面C、点对点D、电子对话式答案：B190.赖特在拉斯韦尔研究的基础上对传播的社会功能作了重要补充，认为传播具有()A、信息功能B、发展个性的功能C、社会整合功能D、娱乐功能答案：D191.法兰克福学派第一代领袖人物是A、卢卡奇B、葛兰西C、霍夫兰D、霍克海默答案：D192.第一台金属活字手摇印刷机的发明者是()。A、毕昇B、谷登堡C、摩尔斯D、爱迪生答案：B193.按照戈尔丁的观点，知识的传播属于()A、短期的预期效果B、长期的预期效果C、短期的非预期效果D、长期的非预期效果答案：D194.按照“知识沟”理论的观点，大众媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟，趋向于()A、缩小B、消失C、扩大D、稳定答案：C195.说明信息概念的实质的是()A、信息即情报B、信息即知识C、信息不是物质也不是能量D、信息是不确定性减少的量答案：D196.误差最小的抽样形式是()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分层随机抽样D、整群随机抽样答案：C197.传播学诞生于()A、英国B、美国C、德国D、日本答案：B198.“上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度()A、维持在上限B、扩大C、维持在下限D、缩小答案：D199.奥斯古德—施拉姆模式把具有发信、受信、编码和译码功能的个人和团体称为()A、信源B、传播单位C、信宿D、反馈机制答案：B200.首次提出传播具有娱乐功能的是美国社会学家()A、丹尼尔B、赖特C、麦奎尔D、波特答案：B201.麦克卢汉把提供的信息明确度高、传播对象参与程度低的媒介界定为()A、时间型媒介B、空间型媒介C、热媒介D、冷媒介答案：C202.下述成语中与选择性理解的意思最接近的是()A、爱屋及乌B、明察秋毫C、见仁见智D、见微知著答案：C203.下列著作(研究报告)中，不属于传播流程研究三部曲的是()。A、《人民的选择》B、《个人影响》C、《大众传播效果》D、《创新与普及》答案：C204.按照传播学的观点，报纸上的排印错误、电视中的图像失真、人际谈话中的各种干扰等都属于传播过程中的()A、失误B、噪音C、杂音D、混声答案：B205.20世纪70年代起多次到我国访问并带来了有关传播学信息的学者是()A、施拉姆B、卢因C、拉斯韦尔D、霍夫兰答案：A206.按照英尼斯的观点，下列选项中属于“偏倚空间的”媒介是()A、纸张B、泥土C、羊皮D、石头答案：A207.社会传播中的超量信息也是一种噪音，这种噪音是()A、人为的B、不可控制的C、天然的D、不能译码的答案：A208.提出"S-M-C-R"传播过程模式的学者是()A、戴维·伯洛B、拉斯韦尔C、施拉姆D、德福勒答案：A209.大众传播中最重要、最受重视的信息是()A、新闻信息B、商业信息C、教育信息D、娱乐信息答案：A210.施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为()A、“反馈功能”B、“雷达功能”C、“整合功能”D、“议程设置功能”答案：B211.诺伊曼在“沉默的螺旋”理论中指出，大众传播的社会效果是()A、强大的B、有限的C、微弱的D、中性的答案：A212.赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外，还具有()A、信息功能B、文化功能C、娱乐功能D、协调功能答案：C213.在网络时代，社会信息传播中信息把关方式的改变指的是()A、把关现象在社会上全然消失B、把关操作变得更为简单C、把关仅依靠技术手段完成D、受众在某种程度上参与把关答案：D214.格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是()A、报纸B、广播C、电视D、网络答案：C215.下列说法，正确的是A、受众对媒介的议题的经验越是直接，受媒介的影响越大；B、受众对媒介的议题的经验越是间接，受媒介的影响越大；C、受众对媒介信息的接触量越大，受媒介影响越大；D、受众对媒介信息的接触量越小，受媒介影响越大；答案：B216.1949年，首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是()2-29A、卢因B、施拉姆C、拉斯韦尔D、霍夫兰答案：B217.将总体各单位按某一标志顺序排列，按一定间隔距离抽取样本的随机抽样形式是()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分层随机抽样D、整群随机抽样二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。答案：B218.传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的()A、50年代B、60年代C、70年代D、80年代答案：B219.“沉默的螺旋”的一个重要理论前提是个人对社会孤立的()A、沉默B、无知C、抗争D、恐惧答案：D220.传播学批判学派的直接策源地在()A、英国B、美国C、德国D、日本答案：A221.传播者对信息流通所进行的干预称为A、受控B、操控C、施控D、遥控答案：C222.一般认为新闻信息就其对受传者的心理效果而言，应归属于()。A、维持性信息B、复原性信息C、说服性信息D、刺激性信息答案：A223.传播活动是一种()A、客观现象B、主观现象C、心理现象D、社会现象答案：D224.据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于()A、原先持赞成态度的人B、文化水平较高的人C、原先态度不明朗的人D、有既定政治倾向的人答案：B225.与受众的选择性理解的意思最接近的成语是()A、见贤思齐B、见仁见智C、爱屋及乌D、择善而从答案：B226.符号与意义之间的指代关系是通过()。A、某个专家的研究认定的B、辞典的编写确定的C、人类约定俗成的D、语法和逻辑的规则形成的答案：C227.传播过程中的编码又被称做()A、符号解读；B、符号化C、发信D、解释者答案：B228.根据拉扎斯菲尔德、卡兹和罗杰斯等研究，“意见领袖”是指()A、特定社会群体的成员B、社会公认的“大人物”C、特定社会阶层的成员D、我们生活中熟悉的人答案：D229.第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是()A、李普曼B、拉斯韦尔C、卢因D、施拉姆答案：B230.在组织内部有很多不按组织指定的“职能线路”进行的人际交流活动，这种活动的沟通渠道是A、正式沟通渠道B、非正式沟通渠道C、自上而下沟通渠道D、自下而上沟通渠道答案：B231.《论自由》一书的作者是()A、穆勒B、弥尔顿C、洛克D、杰弗逊答案：A232.传播学研究中的批判学派，其直接策源地在()A、英国B、美国C、德国D、加拿大答案：A233.大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是()A、选择性记忆B、选择性注意C、选择性理解D、选择性暴露答案：B234.传播学和新闻学的研究对象()A、区别很大B、完全相同C、各不相同D、有重合之处答案：D235.霍克海默和阿道尔诺用“文化工业”这个术语指称()A、流行文化B、通俗文化C、大众文化D、商业文化答案：C236.下列选项中，属于控制论模式的是()A、布雷多克模式B、德弗勒模式C、申农—韦弗模式D、拉斯韦尔模式答案：B237.在效果层面上“有限效果论”忽略了（)A、认知阶段B、态度阶段C、行动阶段D、累积阶段答案：A238.因出版《世界大战中的宣传技巧》一书而被后人称为“宣传研究之父”的是()。A、李普曼B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、施拉姆答案：B239.“沉默的螺旋”理论着重研究A、大众传播潜移默化的影响B、信息社会的阶层分化C、大众传播对社会行为的影响D、大众传播同舆论及社会心理的关系答案：D240.“二级传播理论”的创立者是()A、拉斯韦尔B、卢因C、拉扎斯菲尔德D、霍夫兰答案：C241.拉扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能，但不包括()A、环境监测功能B、授予地位功能C、麻醉精神功能D、重申社会准则功能答案：A242.传播学批判学派关注的是()A、如何传播B、传播方法C、为何传播D、传播什么二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。答案：C243.拉扎斯菲尔德等学者在1940年美国总统大选期间围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所作的调查，也叫()10-242A、培因调查B、盖洛普调查C、伊里调查D、尼尔森调查答案：C244.美国社会学家查尔斯·赖特对大众传播的社会功能作了重要的补充，指出传播具有第四种功能，即()。A、议程设置功能B、授予地位功能C、娱乐功能D、监测环境功能答案：C245.说服性传播研究采用的最主要方法有()。A、实验心理学方法B、个案分析法C、抽样调查法D、内容分析法答案：A246.有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是()5-100A、皮亚杰B、霍克海姆C、托尔曼D、斯蒂芬森答案：A247.在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了()A、实地调查法B、内容分析法C、控制实验法D、个案研究法答案：C248.麦克卢汉把人类社会文明发展史分为三个时期，其中文字印刷传播时期也叫()8-193A、部落前文化时期B、部落文化时期C、脱离部落文化时期D、重归部落文化时期答案：C249.在控制研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是()A、耶鲁学派B、哥伦比亚学派C、传统学派D、批判学派答案：D250.西方学者提出的报刊四种理论中最早出现的是()A、集权主义理论B、自由主义理论C、社会责任理论D、苏联共产主义理论答案：A251.符号最基本的特点在于它的()A、一般性B、鲜明性C、操作性D、指说性答案：D252.受众对大众传播信息的第一个选择是()A、选择性理解B、选择性注意C、选择性记忆D、选择性解释答案：B253.为无线电通讯进入实用阶段作出重要贡献的是意大利科学家马可尼和俄国科学家()A、兹活里金B、费森顿C、尼普科夫D、波波夫答案：D254.“有限效果论”注重考察的是具体传播活动的()A、微观效果B、宏观效果C、长期效果D、潜在效果答案：A255.会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是()A、新闻性信息B、娱乐性信息C、消息性信息D、维持性信息答案：B256.巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是()A、记者B、传媒的经营者C、编辑D、传媒的所有者答案：C257.托尔曼认为人们的很多传播行为是一种()5-100A、工具性行为B、使用满足性行为C、社交性行为D、自我中心性行为答案：A258.亚里士多德认为演讲有三个要素，即讲者、听者和()A、场地B、时间C、条件D、内容答案：D259.在大街上，对经过某一电线杆的行人进行抽样，每隔10个人抽取一个样本，这样的抽样方法属于A、偶遇抽样；B、等距随机抽样；C、简单随机抽样；D、定额抽样答案：B260.“议程设置功能”理论认为，人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断，通常来自()A、大众传播B、人际传播C、组织传播D、群体传播答案：A261.传播学的定量研究方法之一是A、历史比较法B、内容分析法C、逻辑归纳法D、客观描述法答案：B262.J·赖利和M·赖利创建了A、控制论模式B、5W模式C、德福勒模式D、社会系统模式答案：D263.波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是()A、语言是生成的B、语言是演绎的C、语言是无限的D、语言是静态的答案：D264.针对传播主体展开的研究是()A、内容分析B、议题设置C、媒介研究D、控制研究答案：D265.“使用与满足”研究的出发点是()A、传播者B、传播渠道C、受传者D、传播内容答案：C多选题1.传播学传统学派的特征是()A、强调定量分析B、强调定性分析C、注重控制研究D、注重效果研究E、重视具体实证答案：ADE2.传播学研究方法的特点主要有()。A、科学性B、操作性C、平衡性D、综合性E、量化性答案：ABDE3.非随机抽样的形式有()A、系统抽样B、判断抽样C、偶遇抽样D、配额抽样E、机械抽样答案：BCD4.常用的采集受众反馈数据的方法主要有()A、当面访问法B、电话询问法C、仪器记录法D、日记法E、年鉴法答案：ABCD5.受众的主要特征有()A、广泛性B、被动性C、混杂性D、隐匿性E、代表性答案：ACD6.下列各项中属于批判学派代表人物的有()。A、霍克海默B、阿道尔诺C、马尔库塞D、卢因E、哈贝马斯答案：ABCE7.按照麦克卢汉的观点，下列选项中属于“热媒介”的有()A、图书B、报纸C、广播D、杂志E、电视答案：ABCD8.《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》一文的作者是()A、默顿B、赖特C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔E、奥斯古德答案：AC9.传播学研究的特点是()A、重视理论探索B、重视业务探讨C、关注广播电视研究D、采用定性分析方法E、采用定量分析方法答案：AE10.本课程教材用多种理论解释了受众的选择性因素，这些理论是()A、群体规范理论B、使用与满足理论C、休眠效果理论D、认知不和谐理论E、可获得性理论答案：BDE11.被称为传播流程研究“三部曲”的著作有()A、卡兹等人的《个人影响》B、罗杰斯的《创新与普及》C、霍夫兰的《传播与说服》D、克拉帕的《大众传播效果》E、拉扎斯菲尔德等人的《人民的选择》答案：ABE12.据拉扎斯菲尔德等学者的研究，意见领袖()10-262A、未必是大人物B、社交范围较广C、信息渠道较多D、频繁接触大众传播E、存在于特定的社会阶层答案：ABCD13.下列属于宏观效果理论的假说的是()。A、两级传播说B、知识沟假说C、培养分析D、议程设置说E、使用与满足说答案：BCD14.霍夫兰在说服性传播的研究中指出，传播效果的形成会受到诸多条件的制约，这些条件是()A、传播主体B、信息内容C、说服技巧D、受众属性E、传者愿望答案：ABCDE15.按传播学自身的结构，其研究层次可分为()。A、纵向研究B、横向研究C、理论D、模式E、研究方法答案：CDE16.按照英尼斯的观点，“偏倚空间的”媒介包括()A、图书B、报纸C、广播D、杂志E、电视答案：ABCDE17.下列选项中，属于类语言的有()A、叫声B、叹息C、哭声D、呻吟E、笑声答案：ABCDE18.格伯纳将大众传播比喻为现代社会的()A、故事讲解员B、熔炉C、文化武器D、镜子E、看不见的手答案：ABC19.在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有()A、拉斯韦尔B、卢因C、霍夫兰D、拉扎斯菲尔德E、施拉姆答案：ABCDE20.柯日布斯基等学者从语义学角度提出了语言的若干特征，它们是()A、语言是发展的B、语言是有限的C、语言是抽绎的D、语言是动态的E、语言是静态的答案：BCE21.非随机抽样的主要形式有()A、等距随机抽样B、判断抽样C、整群抽样D、雪球抽样E、多阶段抽样答案：BD22.传播学奠基人中有些是来自欧洲的学者，他们是()A、卢因B、拉斯韦尔C、施拉姆D、拉扎斯菲尔德E、霍夫兰答案：AD23.西方学者提出的报刊的四种理论中，除报刑的苏联共产主义理论外，还有()A、封建集权理论B、社会责任理论C、启蒙主义理论D、集权主义理论E、自由主义理论答案：BDE24.柯日布斯基等学者从语义学的角度提出了语言的若干特征，它们是()A、语言是发展的B、语言是有限的C、语言是抽绎的D、语言是动态的E、语言是静态的答案：BCE25.我国古代发明的印刷技术有()8-179A、雕版印刷B、木活字印刷C、胶泥活字印刷D、铜活字印刷E、铅活字印刷答案：ABC26.拉扎斯菲尔德等学者在伊里调查中发现，大众传播可能产生的效果主要有()A、“结晶”效果B、“沉淀”效果C、“改变”效果D、“澄清”效果E、“强化”效果答案：ACE27.传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如()A、“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成B、“培养”理论涉及人们对现实社会的看法C、“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化D、“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素E、“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知答案：ABCE28.拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是()A、提出了大众传播科学的概念B、创建了二级传播理论C、亲身实践了实地调查法D、对传播的技巧进行了总结E、将他人的成果系统化答案：BC29.罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为()A、经验的B、广泛联系的C、思辨的D、具体实证的E、注重效果研究的在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。答案：ADE30.瑞士、英国和美国的心理学家对传播功能的研究作出了重要贡献，这些心理学家是()A、英尼斯B、斯蒂芬森C、皮亚杰D、霍克海默E、托尔曼答案：BCE31.传播主体（传播者）包括()A、编辑B、记者C、电视台D、电台E、电影制片厂答案：ABCDE32.戈尔丁把大众传播的效果分为四种类型，所依据的要素有()A、反应B、程度C、意图D、时间E、范围答案：CD33.在各类大众传媒的竞争中，报纸求生存与发展的对策是()A、加强时效性B、向专业化方向发展C、增加分析性报道D、注意新闻的“可读性”E、在信息容量优势上做文章答案：CDE34.安排问卷的提问结构必须遵循的原则是()A、先易后难B、先“面”后“点”C、同类集中D、先一般后特殊E、主体清晰答案：ABCD35.大众传播受众的主要特征是()A、混杂性B、集中性C、广泛性D、分散性E、隐匿性答案：ACDE36.按照施拉姆的观