2024中考模拟题化学化学（广东卷）（考试版A4）

机密★启用前2024年中考第二次模拟考试（广东卷）化学（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23P-31Ca-40Co-59一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．近期“诗里苍溪”的圆满落幕，大家了解诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学变化的是A．野火烧不尽，春风吹又生 B．大漠孤烟直，长河落日圆C．采菊东篱下，悠然见南山 D．日出江花红似火，春来江水绿如蓝2．危险化学品要在包装上印有标志性标志，浸泡过氢氧化钠溶液的鸡爪变得腐烂变形，盛放氢氧化钠的试剂瓶应有的标志是A．B．C．D．3．第十四届全国冬运会所使用的下列物品中，主要由有机合成材料制成的是A．碳纤维的滑雪头盔 B．聚乙烯的防风网C．不锈钢的冰刀 D．“赛努”的纯羊毛外衣4．我省沁州黄小米不仅色泽金黄、味道香美，而且营养丰富。在种植过程中要增强小米的抗病虫和抗倒伏能力，可以施用（

）A．KCl B．NH4NO3 C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）25．化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。下列说法正确的是A．钙的元素符号Cu B．纯碱的化学式为NaCO3C．2Cl表示两个氯分子 D．3Mg2+表示三个镁离子阅读下列材料，完成下面小题。钙是构成人体的重要组成部分，主要以羟基磷酸钙【Ca10(PO4)6(OH)2】晶体的形式存在。钙元素在周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。6．下列有关钙元素的说法正确的是A．原子序数为20 B．缺钙会引起甲状腺肿大C．相对原子质量为40.08g D．x=187．下列有关羟基磷酸钙的说法正确的是A．属于氧化物 B．含有1个H2O分子C．磷、氢原子个数比为3：1 D．钙元素的质量分数最大8．下列是配制质量分数为的氢氧化钠溶液的主要操作，其中正确的是 A．取氢氧化钠固体B．称量氢氧化钠质量C．用量筒量水的体积 D．溶解9．下列关于物质的分类正确的是A．硬铝、生铁、玻璃钢都是金属材料B．双氧水、蒸馏水、生石灰都是氧化物C．纯碱、火碱、熟石灰都是碱D．KNO3、CaCO3、(NH4)2SO4都是盐10．劳动课程标准要求学生主动承担一定的日常生活劳动，以下用来解释劳动项目的化学知识正确的是选项劳动项目化学知识A清理家中鱼缸并通入氧气氧气极易溶于水B用明矾处理浑浊的天然水明矾进行杀菌消毒C将洗过的衣服放在阳光下晒干水分子被破坏，生成新的分子D厨房中烧水，水沸腾时将壶盖掀起温度升高、分子之间的间隔变大A．A B．B C．C D．D11．中国空间站已常年驻留航天员，为调整空间站内的气体成分，科学家利用物质转化反应消耗航天员呼出的。该转化反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A．该反应属于置换反应 B．催化剂在反应前后质量减少C．反应前后分子种类不变 D．反应前后原子种类和数目不变12．下列实验方案中，能达到目的的是选项实验目的实验方案A除去CO2中的HCl气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶，再通过盛有浓硫酸的洗气瓶B除去MgCl2溶液中的少量盐酸加入过量MgO后过滤C鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯D鉴别NaCl和Na2SO4溶液取样，滴加Mg（NO3）2溶液，观察现象A．A B．B C．C D．D13．如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液C．10℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等D．35℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数是60%14．下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验探究

结论验证质量守恒定律证明CO2与水反应测量空气中O2的体积分数探究铁生锈的条件A．A B．B C．C D．D15．A是大理石的主要成分；B是金属氧化物；C是常见的一种碱。三种物质之间的一步转化关系如图所示(部分反应物、生成物未标出)。下列说法错误的是A．大理石和物质C均可作建筑材料B．物质B转化为可以加入稀盐酸C．物质C可以改良酸性土壤D．物质C转化到物质A只能通入二、非选择题：本大题共6小题，第16小题8分，第17小题7分，第18~21小题各10分，共55分。16．中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。(1)“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节是最重要的祭祀节日之一。①如图1：酿酒祭祀先人。酿酒过程中需用到乙醇(C2H5OH)属于(填“有机物”或“无机物”)；俗话说“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释主要原因是。②如图2：烧香祭祀先人。祭祀时经常会用到檀香，点燃檀香时，使温度达到着火点，檀香才能燃烧。将檀香掐断，可达到熄灭的目的，其原理是。③四月清明，春回大地，早在宋朝就有“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的诗句。桑蚕吐出的蚕丝属于天然纤维，天然纤维具有(填字母)的性能。A．强度高，弹性好、耐磨、耐化学腐蚀

B．吸水性和透气性较好

C．耐油、耐高温(2)“轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰”。端午节吃粽子是我国的文化传统(如图3)，某品牌粽子外包装上部分文字说明如下表所示。每100g该粽子中部分营养成分的含量如下表。蛋白质/g脂肪/g糖类/g矿物质/mg能量/J钠磷钙6.45.744.046094211058①钙(填“是”或“不是”)人体所需的微量元素。人体中若缺钙，则可能易患(填字母)。A．贫血病

B．佝偻病

C．侏儒症

D．甲状腺疾病②若该粽子中“钠”全部是以“NaCl”的形式存在，那么每100g该粽子中NaCl的质量是g。17【科普阅读】．阅读下面科普短文。新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图1所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量：氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如图2)等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放kJ的热量：乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取；太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。(1)依据图1，锂电池优于镍氢电池的性能指标是。(2)1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为kg。(3)依据测算数据可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是。(4)下列说法正确的是___________(填序号)。A．依据图1可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小B．图2中，A口产生的气体为氢气C．农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车D．报废的电动汽车电池，要及时用土进行掩埋处理(5)太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为。18【基础实验与跨学科实践】(1)实验室制氧气ⅰ.写出仪器a的名称：。ⅱ.用高锰酸钾制取O2，应选择的发生装置为(填字母)，该反应的化学方程式为。ⅲ.如装置C所示，点燃沾有酒精的棉条，将其缓慢放入集满CO2的烧杯中，看到棉条上的火焰熄灭，再将其提起，棉条由上到下复燃。根据实验现象，说明燃烧的条件之一是。(2)电解水制氧气设计并制作电解水简易装置，如装置D所示，将铅笔芯作为电极是利用铅笔芯中石墨的性，接通电源后水中的两支铅笔芯电极附近的现象是。(3)光合作用制氧气向装置E的水中通入适量CO2，放在阳光下一段时间后，观察到水草表面有气泡产生，利用法收集到少量氧气(如装置E图所示)，此时试管内的气体压强比外界大气压(填“大”“小”或“相等”)。19．【科学探究】19．对于金属材料，我们应该从多角度了解，I、金属冶炼(1)《天工开物》中记载了炼锡的场景：“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴（指鼓入空气）熔化。”鼓入足量空气的目的是，从而提高炉温。(2)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系。小明设计了如下实验：①试管C中发生反应的化学方程式为，该反应属于（填基本反应类型）。②小莉认为省略上述实验中的（填字母），也能达到实验目的。Ⅲ、金属的锈蚀与防护对钢铁制品进行“发蓝”处理，使其表面生成一层致密的氧化膜，能有效防止钢铁锈蚀。“发蓝”过程属于（填“物理”或“化学”）变化。IV、金属的回收再利用(4)某学习小组同学欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示。①步骤I中加入足量稀硫酸后发生反应的化学方程式为。②溶液X中只含有一种溶质，该溶质为。（写化学式）20．中国是茶文化的发源地。实践小组的同学们对茶产生了浓厚的兴趣，并在老师的指导下，对茶的饮用、冲泡、种植和储运等展开了项目化学习之旅。任务一：饮茶【信息检索】①陆羽《茶经》云：“茶之为用，味至寒，为饮最宜。”②茶中含有茶多酚、茶色素、维生素以及锌、硒、氟等微量元素。【小组交流】(1)经常饮茶摄入适量的硒元素，能防治。任务二：泡茶【学习实践】茶艺师展示了茶文化内涵与礼仪相结合的沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶茶艺，同学们了解到泡茶主要过程如下：【交流讨论】(2)①洗茶时，倒入少量温水后，马上再把它倒掉。洗茶的目的是。②冲泡茶叶需高提水壶，水自高点下注，使茶叶在壶内翻滚散开，高冲的作用相当于实验基本操作。任务三：种茶【查阅资料】茶树适宜生长在酸性土壤中，结合土壤状况，科学施肥不仅能够提高茶叶的产量，还可以改善茶叶的品质。【提出问题】家中花盆里的土壤是否适合种植茶树盆景？【进行实验1】(3)取少量土壤样品，将土壤样品与蒸馏水按1∶5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，用测得澄清液体的pH为9。该土壤种植茶树。【教师指导】①老师提供一包化肥，让施加一些，并告知它是或。②为不溶于水，也不溶于酸的白色沉淀。【进行实验2】(4)为探究该包化肥是还是，小组同学设计如下方案并完成实验。实验步骤实验观象实验结论①取少量化肥、加入少量熟石灰粉末，混合，研磨含有②另取少量化肥于试管中，加足量蒸馏水充分溶解，滴入几滴稀盐酸后，再向其中滴加几滴氯化钡溶液产生白色沉淀含有【反思评价】(5)该包化肥为，步骤②中发生复分解反应的化学方程式为。任务四：储运【交流讨论】(6)茶叶在储存运输中挤压受损，容易受氧气、温度、湿度、光线和环境异味的影响而变质。所以茶叶需要在纸板或铁质包装盒中保存。【成果分享】同学们通过对茶的项目化学习，从物质及其变化的视角认识了化学与生态环境、营养健康的关系，感受到我国传统茶文化的精神内涵。21．CoO是研发超级电容器电极的重要材料，工