2025版高考地理一轮复习第1部分第5章自然地理环境的整体性与差异性第1讲自然地理环境的整体性教学案含解析新人教版

PAGE1-第1讲自然地理环境的整体性最新考纲考法指南核心素养自然地理要素在地理环境形成和演化中的作用；地理环境各要素的相互作用；地理环境的整体性。以区域图、统计图、景观图等图文材料为载体，考查地理环境各要素间的相互关系及运用整体性原理解决实际问题的实力，如2024·全国卷Ⅰ·T37，2024·全国卷Ⅱ·T9；2024·全国卷Ⅰ·T6～8，2024·全国卷Ⅲ·T1、2、T7、8；2024·全国卷Ⅰ·T37，2024·全国卷Ⅲ·T10、11；2014·全国卷Ⅰ·T7～9，2014·全国卷Ⅱ·T8、9。1.区域认知：定位区域位置，把握区域自然地理环境特征。2．综合思维：结合区域环境特征，综合分析理解地理环境各要素间的联系及影响。3．人地协调观：分析实例，评价不同区域的人类活动特点，树立因地制宜、因时制宜的人地协调观。学问点一|自然地理环境要素的相互关系结合自然环境各要素相互联系图，回答问题。1．地理要素间进行着物质与能量的交换(1)地理环境要素：大气、水、生物、岩石、地形、土壤。(2)物质与能量交换的途径：水循环、生物循环和岩石圈物质循环。(3)意义：各要素形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。(4)生物对自然地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。2．地理要素间相互作用产生新功能自然地理环境作为一个系统，除了具有每个地理要素的独特功能外，还具有各要素相互作用产生的一些新功能。功能生产功能平衡功能概念自然地理环境具有的合成有机物的实力自然地理要素通过物质迁移和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的实力性质生产功能是自然环境的整体功能，而非单个地理要素的功能自然地理环境拥有的各个地理要素本身不具备的功能形成过程光合作用通过物质和能量的交换，将生物、大气、水、土壤、岩石等地理要素统一在一起，在肯定的条件下，生产出有机物CO2的平衡作用：在海洋生物作用下，大气中的CO2和海水中溶解的钙反应，生成碳酸钙沉淀O2的平衡作用：植物通过光合作用释放O2，生物呼吸作用和燃烧消耗O2自然地理环境要素间的相互关系地理环境各要素相互联系，相互影响，构成了一个有机整体，并不断地进行物质迁移和能量交换。在此过程中产生生产功能和平衡功能，推动地理环境的发展变更。地理环境各要素相互作用如下所示：要素相互作用气候大气中的热量、水分主要来自地面，下垫面状况干脆影响到大气的水热状况及运动特征；绿色植物有涵养水源、保持水土、调整气候的作用水文各种水体之间以及水圈、大气圈、岩石圈、生物圈之间存在水分的交换；水文是各地理环境影响下的综合表现地貌由内外力作用共同塑造，受河流、风、波浪、冰川等影响生物受光、热、水、土等因素的制约，如大气氮沉降导致灌木、草本两类植物发生变更土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互交接地带，是各种自然地理要素综合作用的产物◎考法1依据区域植物分布图，考查自然环境要素间的关系(2024·全国卷Ⅲ)一般状况下，海水中的浮游植物数量与养分盐、光照、水温呈正相关，但在不同的季节、海疆，影响浮游植物生长繁殖的主导因素不同。下图示意长江口旁边海疆某年8月浮游植物密度的水平分布。据此完成1～3题。1．夏季图示海疆浮游植物密度自西向东()A．递减 B．先减后增C．先增后减 D．递增2．导致夏季图示海疆浮游植物密度水平分布的主导因素是()A．水体养分盐 B．太阳辐射C．水体含沙量 D．洋流流向3．与夏季相比，冬季图示海疆浮游植物()A．总数量削减，密度高值区向陆地方向移动B．总数量增多，密度高值区向外海方向移动C．总数量削减，密度高值区向外海方向移动D．总数量增多，密度高值区向陆地方向移动[解题流程]第1题，eq\x(\a\al(图示,信息))→eq\x(\a\al(上海东,部海疆))→eq\x(\a\al(浮游植物密度,分布变更))→eq\x(\a\al(自西向东,密度增大))第2题，第3题，[尝试解答]1.D2.C3.A◎考法2借助统计图表，考查自然地理环境要素间的关系(2024·深圳模拟)某探讨小组5～9月选取祁连山南坡同一植被类型的四块不同样地，探讨同一植被类型生长季地上生物量变更及其影响因素，探讨发觉地上生物量的大小与前几个月当地的自然地理条件有关。下图示意四块样地灌丛草甸地上生物量的时空变更。据此完成4～5题。4．祁连山南坡灌丛草甸群落地上生物量的变更主要是由于()A．所在自然带不同B．海拔不同C．水热状况不同D．地处坡向不同5．乌鞘岭与野牛沟最大生物量出现的月份存在差异，下列自然缘由可能正确的是()A．乌鞘岭距海近，7月累计水分最足B．野牛沟纬度低，9月累计热量最足C．乌鞘岭在7～9月的气候条件最好D．野牛沟在7～9月的气候条件最好4．C5.D[第4题，植被的生长状况主要取决于气候条件，因而祁连山南坡灌丛草甸群落地上生物量的变更主要是由于气候条件(水热状况)不同造成的；探讨地都位于祁连山南坡，植被类型相同，所处的自然带也相同。第5题，从图中可以看出野牛沟在7～9月的生物量最大，说明此时段气候条件最好；乌鞘岭在7～8月的生物量最大，气候条件最好。][规律方法]综合分析气候在自然地理环境中的影响1．对河流：气候影响河流水文、水系特征。2．对地形、地貌：如两极或高山地区由于气温低，被冰雪覆盖，多永久性冻土；山岳冰川的存在，会促使冰川侵蚀、沉积地貌形成；降水多且集中，简单造成水土流失，变更地表形态，如黄土高原；降水多的石灰岩分布区易形成喀斯特地貌。3．对植被：有什么样的气候，就会发育什么样的植被。气候影响植被的类型，如赤道地区，热量和水分丰富，形成了热带雨林；热带沙漠气候区，水分不足，形成了荒漠。4．对土壤：气候通过影响土壤中的有机质或腐殖质而间接影响土壤肥力。气候影响生物的分布，而生物在土壤的形成过程中起主导作用。5．对资源：气候间接影响矿产资源的形成，如煤、石油和自然气都是地质历史时期生物固定、积累下来的太阳能。气候本身就是一种资源。[再练一题](老师用书独具)(2014·全国卷Ⅰ)人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变更问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地，试验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。试验地植被以灌木植物为主，伴生多年生草本植物。下表数据为试验地以2009年为基数，2010～2013年试验中植被的变更值(测量时间为每年9月30日)。据此完成(1)～(3)题。年份20092010201120122013植株数量灌木植物11.001.001.001.00草本植物11.181.201.211.23地上生物量灌木植物11.091.101.121.11草本植物11.471.551.521.53地下生物量灌木植物11.010.990.980.97草本植物11.211.291.421.58(1)试验期间植被变更表现为()①生物量提高②生物量降低③植株密度变更④植被分布变更A．①③B．②③C．①④D．②④(2)试验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是()A．植株数量 B．总生物量C．地上生物量 D．地下生物量(3)依据试验结果推想，随着大气氮沉降的持续，植被将来变更趋势是()A．灌木植物和草本植物繁茂B．灌木植物和草本植物萎缩C．灌木植物繁茂、草本植物萎缩D．灌木植物萎缩、草本植物繁茂(1)A(2)D(3)D[第(1)题，分析表中数据不难发觉，与2009年相比，2010～2013年灌木植物、草本植物的地上生物量均有不同程度的增加，灌木植物的地下生物量虽然略有下降，但草本植物的地下生物量在大幅度上升，可见试验期间生物量是提高的，①正确，②错误；与2009年相比，2010～2013年灌木植物的植株数量虽然不变，但草本植物的植株数量在持续增加，因此植株密度在增加，③正确；试验期间，植被类型及其分布不变，④错误。故选A。第(2)题，对比表中数据可知，试验期间，灌木植物的地下生物量在逐年下降，但草本植物的地下生物量在逐年上升。故选D。第(3)题，试验期间，灌木植物的植株数量不变、地上生物量增加较少、地下生物量在下降，说明灌木植物有萎缩的趋势；草本植物的植株数量、地上生物量和地下生物量均在增加，说明草本植物有繁茂的趋势。故选D。]学问点二|自然地理环境整体性的表现及意义1．自然地理环境具有统一的演化过程地理环境各要素的发展演化是统一的，每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面。例如，我国西北地区，气候、水文、土壤等自然要素共同构成了独特的荒漠环境。2．地理要素的变更会“牵一发而动全身”地理环境中的某一地理要素的变更会导致其他要素乃至整个地理环境状态的变更。下面为大量运用矿物燃料、滥伐森林引起整个生态环境失调的例子。3．一个区域自然环境的变更可能影响到其他地区区域之间是相互联系和影响的，一个区域自然环境的发展变更也会引起其他区域的发展变更，如青藏高原的隆起对其周边区域自然环境的影响就特别明显，示意如下：要素分析法理解地理环境整体性原理(1)分析地理环境要素与环境总体特征的协调关系：如分析某一区域景观的成因，常结合地理位置分析气温、降水等对景观的影响。(2)分析地理环境某一要素的变更导致其他要素甚至整个环境的变更：一般结合区域图、景观图，运用各地理要素间的相互关系原理，分析某一地理要素对自然地理环境的影响。(3)依据不同区域之间的联系，分析一个区域的变更对其他区域的影响：常结合某一地区环境的变更分析环境问题的成因；结合题目供应的自然现象或过程，提取出所描述的自然地理要素，分析其与相关地区内在的关联性和演化过程。(4)地理环境的整体性，确定了在协调人类与地理环境之间的关系时，必需考虑陆地环境的整体性特征。在分析详细问题时要遵循“牵一发而动全身”的思路，先明确人类活动所牵的“一发”是哪一要素，进而分析这“一发”的变更所引起的其他要素的变更，最终分析“全身”呈现出怎样的变更。◎考法1结合生态环境治理案例、考查地理环境的整体性(2024·海南高考)历史上，黄河输沙量居世界大河之冠。近几十年来，我国重点开展黄土高原水土流失综合治理，并在黄河上修建水库，使下游年均来沙量大幅削减。治理前后黄河下游来沙量的变更充分反映了“山水林田湖是一个生命共同体”。据此完成1～3题。1．在黄土高原治理中植树种草的主要目的是()①固定表土②削减径流③沉积泥沙④降低风速A．①② B．②③C．③④ D．①④2．修建水库不仅可以拦截泥沙，还可以放水冲沙，以削减下游河床淤积。冲沙效果最佳的水库放水方式是()A．洪水期持续放水 B．枯水期持续放水C．洪水期集中放水 D．枯水期集中放水3．“山水林田湖是一个生命共同体”蕴涵的地理原理主要是()A．水循环与水平衡原理B．陆地水体相互转化原理C．地理环境整体性原理D．地理环境地域分异原理1．A2.D3.C[第1题，黄土高原最突出的环境问题是水土流失，而植被具有保持水土、涵养水源等作用。第2题，将水库下游河床淤积的泥沙冲走须要河水具有较大的侵蚀和搬运实力，而河流的搬运实力与河流的流量和流速呈正相关。河流在枯水期流量和流速较小，侵蚀搬运实力弱，此时水库中蓄积的水量集中放水，可以加大对下游河床的冲刷，但是持续放水须要的时间较长，单位时间内所放水量也不能过大，因此影响下游河床的清淤效果。河流在洪水期不需水库放水即可完成河床清淤。第3题，“山水林田湖是一个生命共同体”主要说明各地理要素之间是相互联系、相互影响的有机整体，体现了地理环境整体性原理。][反思归纳]地理环境整体性原理的实践应用1．地理环境整体性的警示作用：针对某一自然环境要素的恶化表现，分析对其恶化产生重要影响的根本缘由，找寻修复环境的方法与途径。2．地理环境整体性的指导作用：利用地理环境整体性原理，在进行生产、生活活动支配时，充分考虑各种地理要素之间的相互关系、相互影响，合理支配各种活动的方式、强度，以促进环境的和谐发展。◎考法2判读区域景观图，考查地理环境的整体性风滚草是植物中的“流浪汉”，当干旱来临时，其根部从土层中收起，植株形成团状，随风滚动(如下图左图)。风滚草在随风滚动过程中会沿途留下种子，在合适的环境中，种子会发出新芽。移动中的风滚草受栅栏、建筑等阻挡而积累(如下面右图)，对生产、生活和生态产生广泛影响。读图完成4～6题。4．风滚草的主要生长习性为()A．耐寒 B．耐旱C．耐风 D．耐渍5．导致风滚草移动的主要因素是()A．旱灾 B．水源C．大风 D．阻碍物6．风滚草的滚动传播可能会导致()A．环境污染 B．土地退化C．生物入侵 D．生物多样性增多4．B5.C6.C[第4题，依据材料“当干旱来临时，其根部从土层中收起，植株形成团状，随风滚动”可知，风滚草的主要习性为耐旱。第5题，由材料可知，当干旱来临时，风滚草根部从土层中收起，植株形成团状，随风滚动，因此导致风滚草移动的主要因素是大风，C正确。第6题，风滚草在随风滚动的过程中会沿途留下种子，在合适的环境中，种子会发生新芽，由此可知，风滚草生命力极强，一旦在新栖息地大量繁殖，可能会导致生物入侵，C正确。]◎考法3结合区域分布图、考查地理环境的整体性(2024·湖北重点中学模拟)某群岛面积12200平方千米，由大约200个岛屿组成，岛上建有一座城镇。岛上植被低矮、浓密，为无自然树木生长的草原，土生的陆地哺乳动物已不复可见。读下图，完成7～8题。7．群岛上无自然树木生长的最主要缘由是()A．阴凉多风的气候 B．过早与大陆分别C．过于单一的地形 D．火山的不断喷发8．群岛禽鸟丰富得益于()A．靠近大陆的位置 B．流经沿岸的洋流C．缺少大型食肉动物 D．受人类活动影响弱7．A8.B[第7题，该群岛常年受盛行西风带影响，是温带海洋性气候，阴凉多风的气候不利于树木生长，是群岛上无自然树木的最主要缘由，A正确。第8题，禽鸟丰富的缘由是食物丰富，食物丰富得益于沿岸有寒流流经，鱼类饵料丰富，鱼类数量大，B正确；大型食肉动物的存在、靠近大陆对鸟类影响不大，A、C错；该岛上有城镇分布，不能推断人类活动影响强弱，D错。]9．(2024·天津高考)读图文材料，回答问题。吉林省部分地区示意图图a所示地区生产的矿泉水远近著名，销量较大。矿泉水生产企业若进一步扩大生产规模，可能对当地自然环境产生哪些不利影响？[解析]若进一步扩大矿泉水生产企业的生产规模，将会造成该地水资源的过度利用，会导致地下水位下降，削减了河流的补给水源，地表径流削减，湿地面积削减，植被遭破坏等。[答案]矿泉水资源遭破坏；地下水位降低；地表径流削减；湿地面积削减；植被遭破坏。◎考法4结合区域环境变迁探讨，考查地理环境的整体性10．(2024·深圳一模)植被净初级生产力(简称NPP)是指在单位面积、单位时间内绿色植物通过光合作用积累的有机物数量。图Ⅰ示意探讨区范围，图Ⅱ示意探讨区2001～2010年间年NPP的变更。据此完成(1)～(3)题。图Ⅰ图Ⅱ(1)观测结果显示，探讨区不同植被类型的年NPP大小依次为：常绿阔叶林>混交林>草地>农田植被>落叶阔叶林>湿地。由此推想，年NPP最大的地区是()A．洞庭湖平原 B．东南丘陵C．山东丘陵 D．华北平原(2)2001～2010年间，探讨区年NPP呈显著波动状态。这种波动主要是因为()A．植被类型的变更 B．土壤肥力的变更C．雾霾天数的变更 D．水热状况的变更(3)探讨结果表明，2001～2010年间洞庭湖平原年NPP呈显著增加趋势，主要缘由是()A．种植结构和技术变更B．城市化进程加快C．退耕还湖D．围湖造田(1)B(2)D(3)A[第(1)题，一般丘陵地形林地比重大，平原地形耕地比重大，依据不同植被类型的年NPP排序，可推断丘陵地形大于平原地形；而东南丘陵位于亚热带，植被类型以常绿阔叶林为主，山东丘陵位于暖温带，植被类型以落叶阔叶林为主。故年NPP最大的地区应当是东南丘陵。第(2)题，水热状况影响植被生长状况，从而影响绿色植物的光合作用强弱，故水热状况变更会影响年NPP的波动。一般短期内植被类型、土壤肥力等因素不会有太大的变更；我国东部属于季风区，主要是夏季风带来降水，而季风气候具有特别大的不稳定性，故可能造成短期内的水热状况变更。第(3)题，洞庭湖平原年NPP显著增加，说明光合作用增加；结合不同植被类型的年NPP大小依次可推断，可能是种植结构发生了变更所致。在2001～2010年间，不行能大规模地进行围湖造田活动。因不同植被类型年NPP排序中农田植被大于湿地，则退耕还湖会降低年NPP。]随堂小测|检验复习效果(老师用书独具)(2014·全国卷Ⅱ)如图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读下图完成1～2题。1．科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该群岛()A．地处赤道旁边 B．远离大陆C．构造运动剧烈 D．地形困难2．科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园，主要因为该群岛()A．气温日较差大B．处在动物迁徙路途上C．地处热带但受寒流影响D．气候垂直差异显著1．B2.C[第1题，科隆群岛的位置极其特别