2025教师资格考试认识心理学试题及答案

2025教师资格考试认识心理学试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.下列关于心理学的定义，正确的是：

A.研究人的心理和行为的科学

B.研究动物心理和行为的科学

C.研究心理现象的规律和方法的科学

D.研究心理障碍和治疗的科学

2.下列属于心理学研究方法的是：

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.统计分析法

3.下列关于心理发展的说法，正确的是：

A.心理发展是一个连续的过程

B.心理发展是一个阶段性的过程

C.心理发展是一个稳定不变的过程

D.心理发展是一个不可逆的过程

4.下列关于心理健康的说法，正确的是：

A.心理健康是指个体在心理上没有疾病

B.心理健康是指个体在心理上能够适应环境

C.心理健康是指个体在心理上能够自我调节

D.心理健康是指个体在心理上能够实现自我价值

5.下列关于学习理论的分类，正确的是：

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会文化学习理论

6.下列关于动机的说法，正确的是：

A.动机是推动个体进行活动的内部力量

B.动机是外部环境对个体的影响

C.动机是心理与行为之间的中介

D.动机是心理活动的结果

7.下列关于认知过程的说法，正确的是：

A.认知过程是个体对外界信息进行加工的过程

B.认知过程是个体对自身心理状态进行调节的过程

C.认知过程是个体对情感进行体验的过程

D.认知过程是个体对意志进行表达的过程

8.下列关于情绪的说法，正确的是：

A.情绪是个体对事物的一种主观体验

B.情绪是个体对事物的生理反应

C.情绪是个体对事物的心理反应

D.情绪是个体对事物的社会反应

9.下列关于个性心理特征的说法，正确的是：

A.个性心理特征是个体在心理活动中表现出来的相对稳定的心理特点

B.个性心理特征是个体在心理活动中表现出来的暂时性的心理特点

C.个性心理特征是个体在心理活动中表现出来的普遍性的心理特点

D.个性心理特征是个体在心理活动中表现出来的特殊性的心理特点

10.下列关于社会认知的说法，正确的是：

A.社会认知是个体对社会现象的理解和评价

B.社会认知是个体对他人心理状态和行为的推测

C.社会认知是个体对社会关系的认识

D.社会认知是个体对社会文化的理解

11.下列关于心理辅导的说法，正确的是：

A.心理辅导是一种教育手段

B.心理辅导是一种心理治疗方法

C.心理辅导是一种心理预防措施

D.心理辅导是一种心理保健措施

12.下列关于心理健康教育的说法，正确的是：

A.心理健康教育是一种教育理念

B.心理健康教育是一种教育方式

C.心理健康教育是一种教育目标

D.心理健康教育是一种教育内容

13.下列关于教师心理素质的说法，正确的是：

A.教师心理素质是指教师在教育教学过程中表现出来的心理特点

B.教师心理素质是指教师对教育教学工作的适应能力

C.教师心理素质是指教师对学生的关爱和引导能力

D.教师心理素质是指教师对自身发展的追求和实现能力

14.下列关于教师职业道德的说法，正确的是：

A.教师职业道德是指教师在教育教学过程中应遵循的行为规范

B.教师职业道德是指教师在职业活动中应具备的道德品质

C.教师职业道德是指教师在职业活动中应承担的社会责任

D.教师职业道德是指教师在职业活动中应遵循的法律法规

15.下列关于教师心理健康的说法，正确的是：

A.教师心理健康是指教师在心理上没有疾病

B.教师心理健康是指教师在心理上能够适应环境

C.教师心理健康是指教师在心理上能够自我调节

D.教师心理健康是指教师在心理上能够实现自我价值

16.下列关于教师职业倦怠的说法，正确的是：

A.教师职业倦怠是指教师在长期从事教育教学工作中出现的一种心理状态

B.教师职业倦怠是指教师在教育教学过程中出现的一种心理疾病

C.教师职业倦怠是指教师在职业活动中出现的一种心理障碍

D.教师职业倦怠是指教师在心理上对教育教学工作的不满和抵触

17.下列关于教师心理辅导技巧的说法，正确的是：

A.教师心理辅导技巧是指教师在教育教学过程中运用心理学知识解决学生心理问题的方法

B.教师心理辅导技巧是指教师在教育教学过程中运用心理学知识提高学生心理素质的方法

C.教师心理辅导技巧是指教师在教育教学过程中运用心理学知识预防学生心理问题的方法

D.教师心理辅导技巧是指教师在教育教学过程中运用心理学知识促进学生心理发展的方法

18.下列关于教师心理健康教育的实施策略的说法，正确的是：

A.教师心理健康教育的实施策略包括：心理辅导、心理教育、心理保健

B.教师心理健康教育的实施策略包括：心理辅导、心理教育、心理干预

C.教师心理健康教育的实施策略包括：心理辅导、心理教育、心理培训

D.教师心理健康教育的实施策略包括：心理辅导、心理教育、心理咨询

19.下列关于教师心理素质培养的说法，正确的是：

A.教师心理素质培养是指教师在教育教学过程中提高自身心理素质的方法

B.教师心理素质培养是指教师在职业活动中提高自身心理素质的方法

C.教师心理素质培养是指教师在心理辅导过程中提高自身心理素质的方法

D.教师心理素质培养是指教师在心理保健过程中提高自身心理素质的方法

20.下列关于教师职业道德教育的说法，正确的是：

A.教师职业道德教育是指教师在教育教学过程中学习职业道德规范的方法

B.教师职业道德教育是指教师在职业活动中学习职业道德规范的方法

C.教师职业道德教育是指教师在心理辅导过程中学习职业道德规范的方法

D.教师职业道德教育是指教师在心理保健过程中学习职业道德规范的方法

二、判断题（每题2分，共10题）

1.心理学的研究对象仅限于人类，不包括动物。（）

2.行为主义学习理论认为，学习是刺激与反应之间建立联系的过程。（）

3.认知主义学习理论强调学习过程中的思维活动。（）

4.人本主义学习理论认为，学习是个体自我实现的过程。（）

5.心理健康是指个体在心理上没有疾病，即心理状态完全正常。（）

6.情绪是个体对事物的生理反应，与认知过程无关。（）

7.个性心理特征是个体在心理活动中表现出来的相对稳定的心理特点，如性格、气质等。（）

8.社会认知是个体对社会现象的理解和评价，与个体心理无关。（）

9.教师心理辅导的主要目的是解决学生的心理问题。（）

10.教师心理健康教育是学校教育的重要组成部分，与学校德育、智育、体育等同等重要。（）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述心理学的研究方法及其特点。

2.简述心理发展的基本规律。

3.简述心理健康教育的目标。

4.简述教师心理素质的基本要求。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述教师在教育教学过程中如何运用心理学知识提高学生的学习效果。

2.论述如何通过心理健康教育促进学生的全面发展。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.AC

2.ABCD

3.AB

4.ABCD

5.ABCD

6.AC

7.A

8.ABC

9.AD

10.ABC

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.A

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

三、简答题（每题5分，共4题）

1.研究方法：实验法、调查法、案例分析法、统计分析法。特点：客观性、系统性、科学性。

2.规律：连续性、阶段性、差异性、互补性、发展性。

3.目标：提高学生心理素质、预防心理问题、促进学生全面