八年级数学下册第三章第2节图形的旋转第二课时全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件_第1页
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北师版八年级下册第三章图形平移和旋转2图形旋转（第2课时）1/13ABCDEFGHKLMN回顾平移特征复习旧知2/13O︵F︵ABCDE回顾旋转特征复习旧知3/13讲授新课4/13讲授新课5/13讲授新课6/13怎样将甲图案变成乙图案？甲甲乙乙ABBA能够先将甲图案绕图上A点旋转，使得图案被“扶直”，然后，再沿AB方向将所得图案平移到B点位置，即可得到乙图案还能够用什么方法把甲图案变成乙图案？讲授新课7/13下列图由四部分组成,每部分都包含两个小”十”字,红色部分能经过适当旋转得到其它三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其它方式吗?平移:平移方向?平移距离?仅靠平移无法得到探究发觉8/13旋转:旋转中心?旋转角?旋转方向?O下列图由四部分组成,每部分都包含两个小”十”字,红色部分能经过适当旋转得到其它三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其它方式吗?

整个图形能够看作是左边两个小“十字”绕着图案中心旋转3次，分别旋转90°、180°、270°前后图形组成。探究发觉9/13平移、旋转相结合:先平移后旋转下列图由四部分组成,每部分都包含两个小”十”字,红色部分能经过适当旋转得到其它三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其它方式吗?O

整个图形能够看作是左边两个小“十字”先经过一次平移成图形右侧部分，然后左、右部分一起绕图形中心旋转90°前后图形组成。讲授新课10/13轴对称:下列图由四部分组成,每部分都包含两个小”十”字,红色部分能经过适当旋转得到其它三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其它方式吗?

直线EF与GH相交于图形中心O，且相互垂直，先把左边两个“十字”作关于EF轴对称图形，然后作这两部分关于GH轴对称图形，这么就能够得到整个图形。EFGHO对称轴?讲授新课11/13如图，怎样将右边图案变成左边图案？答：以右边图案

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