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2025年黄冈市普通高中毕业班质量检查语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累1.下列词语中没有错别字的一项是()A.沉湎赃物捅篓子忠贞不渝实至名归B.婵联妖娆大拇指以逸待劳励精图治C.狼藉羁绊逻辑学苦心孤诣赴汤蹈火D.跻身爆料恶作剧惊慌失错晨钟暮鼓2.下列标点符号使用正确的一项是()A.年少时,眼神澄澈,心地纯良;长大了,受到名利、欲望、贪婪等熏染,变了质,走了味,失了魂。B.有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人”。人生就是“自我”不断实现的过程。C.原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。D.近年来,因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光,“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。3.依次填入下列文段横线处的语句,最恰当的一项是故乡的小溪如同一块温润的和田玉,,不疾不徐,午后的阳光照耀在溪面上,。小溪中央有几块巨大的溪石,。我们这群孩子自动分成两伙儿,一溪石为界,或是进行激烈的泼水战斗,。我们玩到兴头处,总是忘却了时间。①或是比赛哪伙儿捉鱼得多②安安静静地流淌③溪石底部被经年流淌的溪水冲刷得圆润可爱④泛起点点璀璨的光芒A.①③②④ B.④②①③ C.②④③① D.③④①②4.(3分)对病句的修改不正确的一项是()A.我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。(将“改正并找出”改为“找出并改正”。)B.地铁5号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。(在“交通拥堵”后加上“状况”。)C.我们必须提高认真阅读的习惯。(将“提高”改为“加强”。)D.我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。(删去“大约”或“左右”。)5.默写。落红不是无情物,______________。龚自珍《已亥杂诗》)________________,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)子夏日:“______________,__________,仁在其中矣。”(《论语》)6.秦奋同学在阅读名著时,喜欢为书中的人物建立小档案。在阅读《简•爱》时,其中的主要人物简·爱的档案尚未完成,请你帮他完成。(1)填写《简•爱》的作者:________(2)填写一条《简•爱》的最主要艺术特色:________(3)填写你从简•爱这一人物形象身上所获得的人生感悟、启示:_________二、阅读7.秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰:事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也?”对曰:“人之憎我也,不可不知也;吾憎人也,不可得而知也。人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自郊迎,卒然见赵王,愿君之忘之也。”信陵君曰:“无忌谨受教。”①卒:通“猝”,突然。②谨受教:真诚地领受教诲。1.解释下列句中加点的词语。①秦王怫然怒___________②长跪而谢之曰________________③存赵国________________④天下缟素________________2.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是()A.唐雎谓信陵君曰太守谓谁B.秦王不说俟其心说,则又请焉C.安陵君其许寡人潭中鱼可百许头D.愿终守之百愿君之忘之也3.用现代汉语翻译下面的句子①夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。②人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。4.唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎________________的精神。乙文唐睢劝谏安陵君怎样的做人原则:______________________________________5.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的事迹。8.阅读《醉翁亭记》,回答后面小题环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,幕而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒测,山肴野获,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.解释文中加点的词语。(1)蔚然(_____)(2)酣(_____)2.把下列语句翻译成现代汉语。(1)晦明变化者,山间之朝暮也。(2)树林阴翳鸣声上下。3.从选文看,醉翁“醉”的原因有哪些?(用自己的话回答)9.阅读下面两个语段,完成小题。(一)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(节选自范仲淹《岳阳楼记》)(二)登南昌滕王阁,赣大水西来注北,阁与水称,杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面临水,又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非若滕王、黄鹤眼界③可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。(节选自王士性《广游志》)(注)①杰:高大。②殊:差别。③眼界:视力所能看到的范围。1.下面句子中划线词语的解释①去国怀乡________②长烟一空________③宠辱偕忘________④赣大水西来注北________2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。浮光跃金,静影沉璧3.语段(一)迁客骚人的“悲”从何而来?请简要分析。4.语段(二)是怎样写岳阳楼的?它写岳阳楼的目的与语段(一)有什么不同?10.阅读下面的文章,完成后面小题为何价格的尾数常为9①一瓶洗手液价格11.9元、一双鞋子标价499元、一件外套售价599元……走进一些商场和超市,无论是生活日用品还是衣帽鞋裤,很多商品价格都有零头,个位数通常是一个“9”,而尾数上差一个“1”就能凑成整数,究其原因,你会不会在心里打一个小小的问号?②事实上,商家们在制定商品零售价格时,通常会实行尾数定价策略,即以一个非零的数字作为价格的尾数。以数字9而非其他更小的数字作为价格的尾数,若这是一种有效的尾数定价策略,则隐藏着的一个前提是,商品销量不会由此而受到很大的负面影响。如果这样定价还能刺激人们的消费意愿,扩大商品销量,自然属于锦上添花了。既然以数字9作为价格的尾数如此常见,必定有其合理性。③由于记忆容量有限,人们很难完全准确地认知位数较多的数字,进而会对这些数字进行截断处理。有天,你买了一件衣服而朋友问及价格,你会顺口回答“二百多”。事实上,衣服的准确价格是299元,只是被你截断处理为“二百多”。虽然299元与301元仅相差2元,但若人们将后者截断处理为“三百多”,则会无意识地夸大两种价格的差异,会让顾客感觉商品便宜得多,结果购买意愿显著增加。④若一个数字的尾数不为0,则该数字被称为精确数。托马斯等学者在2010年的研究中发现,用精确数定价会让消费者对商家产生信任感,认为商品经过了准确的成本核算,其价格比较“靠谱”,故议价空间不大。有学者将该结论应用于美国房地产市场时发现,当房屋定价为精确数364578美元而不是与之相差无几的整数365000美元时,前者的成交率更高。精确数字假说表明,商家将一件衣服的价格由300元调整为299元,既可能因消费者的信任感增加而扩大销量,还会减少讨价还价的麻烦。即使消费者议价,也更可能出一个好价钱。⑤商家还会通过定价传递商品质量信号。斯蒂文与维勒两位学者在1997年的研究中发现,若商品价格以数字0结尾,则消费者会联想该商品具有较高的质量;若商品价格以数字9结尾,则消费者会联想该商品具有较低的质量。那些高端品牌会将商品价格尾数设为0,而经济品牌会将商品价格尾数设为9,从而对市场进行分割。⑥当比较两个数字的大小时,人们会从左至右逐位对这两个数字进行比较。例如,给定8.9元和7.5元这一组价格以及9.3元和7.9元这一组价格,大多数人会觉得7.9元在第二组中显得更便宜,但实际上两组价格中的价差都是1.4元。为何存在这样的感觉呢?原来,消费者对价格进行从左至右的逐位比较——第一组价格最左端数字的差为1(即8-7=1),而第二组价格最左端数字的差为2(即9-7=2)。只要价格最左端的数字保持不变而不发生向上的跳跃,即使末尾数字从0变成9,人们感觉到的价格变化也是偏小的,故购买意愿不会出现明显下降。⑦而对于中国人来说,很喜欢数字“9”,是因为“9”有多种意思,譬如“直上重霄九”“一言九鼎”“九九归一”等,都是好的寓意,因此商家喜欢把商品价格尾数定为“9”也就不足为奇了。⑧任何商业行为的背后都有一定的商业逻辑。商家选择数字9作为价格尾数,隐藏着的套路还真不少。1.阅读文章,用简洁的语言回答“为何价格的尾数常为9”。2.阅读第②段,分析下面句子中加点词语的表达作用。事实上,商家们在制定商品零售价格时,通常会实行尾数定价策略,即以一个非零的数字作为价格的尾数。3.从说明方法的角度,简要分析第③段中画线句的表达作用。有天,你买了一件衣服而朋友问及价格,你会顺口回答“二百多”。事实上,衣服的准确价格是299元,只是被你截断处理为“二百多”。11.文学类文本阅读皮囊蔡崇达①我那个活到九十九岁的阿太——我外婆的母亲,是个很牛的人。②外婆五十多岁突然撒手,阿太白发人送黑发人。亲戚怕她想不开,轮流看着。她却不知道哪里来的一股愤怒,嘴里骂骂咧咧,一个人跑来跑去。一会儿掀开棺材看看外婆的样子,一会儿到厨房看看那祭祀的供品做得如何。走到大厅听见有人杀一只鸡没割中动脉,那只鸡洒着血到处跳。阿太小跑出来,一把抓住那只鸡,狠狠往地上一摔。鸡的脚挣扎了一下,终于停歇了。“这不结了——别让这肉体再折腾它的魂灵。”阿太不是个文化人,但是个神婆,讲话偶尔文绉绉,众人皆喑哑。③那场葬礼,阿太一声都没哭。即使看着外婆的躯体即将进入焚化炉,她也只是乜斜着眼,像是对其他号哭人的不屑,又似乎是老人平静地打盹。④那年我刚上小学一年级,很不理解阿太冰冷的无情。几次走过去问她,阿太你怎么不难过?阿太满是寿斑的脸,竟轻微舒展开,那是笑——“因为我很舍得。”⑤这句话在后来的生活中经常听到。外婆去世后,阿太经常到我家来住。她说,外婆临死前交待,黑狗达没爷爷奶奶,父母都在忙,你要帮着照顾。我因而更能感受她所谓的“舍得”。⑥阿太是个很狠的人,连切菜都要像切排骨那样用力。有次她在厨房很冷静地喊“哎呀”,在厅里的我大声问:“阿太怎么了?”“没事,就是把手指头切断了。”接下来,慌乱的是我们一家人,她自始至终,都一副事不关己的样子。⑦病房里正在帮阿太缝合手指头,母亲在病房外的长椅上和我讲阿太的故事。她曾经把不会游泳,还年幼的舅公扔到海里,让他学游泳,舅公差点溺死,邻居看不过去跳到水里把他救起来。没过几天邻居看她把舅公再次扔到水里。所有邻居都骂她没良心,她冷冷地说:“肉体不就是拿来用的,又不是拿来伺候的。”⑧等阿太出院,我终于还是没忍住问她故事的真假。她淡淡地说:“是真的啊,如果你整天伺候你这个皮囊,不会有出息的,只有会用肉体的人才能成材。”说实话,我当时没听懂。⑨我因此总觉得阿太像块石头,坚硬到什么都伤不了。她甚至成了我们小镇出了名的硬骨头,即使九十多岁了,依然坚持用她那缠过的小脚,自己从村里走到镇上我老家。每回要雇车送她回去,她总是异常生气:“就两个选择,要么你扶着我慢慢走回去,要么我自己走回去。”于是,老家那条石板路,总可以看到一个少年扶着一个老人慢慢地往镇外挪。⑩然而我还是看到阿太哭了。那是她九十二岁的时候,一次她攀到屋顶要补一个窟窿,一不小心摔了下来,躺在家里动不了。我去探望她,她远远就听到了,还没进门,她就哭着喊:“我的乖曾孙,阿太动不了啦,阿太被困住了。”虽然第二周她就倔强地想落地走路,然而没走几步又摔倒了。她哭着叮嘱我,要我常过来看她,从此每天依靠一把椅子支撑,慢慢挪到门口,坐在那儿,一整天等我的身影。我也时常往阿太家跑,特别是遇到事情的时候,总觉得和她坐在一起,有种说不出的安宁和踏实。⑪后来我上大学,再后来到外地工作,见她分外少了。然而每次遇到挫折,我总是请假往老家跑——一件重要的事情,就是去和阿太坐一个下午。虽然我说的苦恼,她不一定听得懂,不一定听得到——她已经耳背了,但每次看到她不甚明白地笑,展开那岁月雕刻出的层层叠叠的皱纹,我就莫名其妙地释然了许多。⑫知道阿太去世,是在很平常的一个早上。母亲打电话给我,说你阿太走了。然后两边的人抱着电话一起哭。母亲说阿太最后留了一句话给我:“黑狗达不准哭。死不就是脚一蹬的事情嘛,要是诚心想念我,我自然会去看你。因为从此之后,我已经没有皮囊这个包袱,来去多方便。”⑬那一刻才明白阿太曾经对我说过的一句话,才明白阿太的生活观:我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住。阿太,我记住了。“肉体是拿来用的,不是拿来伺候的。”请一定来看望我。(选自蔡崇达《皮囊》)链接材料:蔡崇达的《皮囊》,本着对故乡亲人的情感,用一种客观、细致、冷静的方式,讲述了一系列刻在骨肉间的故事。一个福建渔业小镇上的风土人情和时代变迁,在这些温情而又残酷的故事中一一体现。(百度百科图书简介)1.阅读全文,完成鱼骨图。A______________B_______________C_________________2.联系上下文,揣摩相关句子,完成下列问题。(1)小文要朗读此段,请你给予指导,并简要说明理由。黑狗达不准哭。死不就是脚一蹬的事情嘛,要是诚心想念我,我自然会去看你。因为从此之后,我已经没有皮囊这个包袱,来去多方便。(朗读时要注意重音、语气、情感等)(2)我去探望她,她远远就听到了,还没进门,她就哭着喊:“我的乖曾孙,阿太动不了啦,阿太被困住了。(从来不哭的阿太这次为什么会哭?)3.选词填空,并说明理由。虽然我说的苦恼,她不一定听得懂,______不一定听得到——她已经耳背了,但每次看到她不甚明白地笑,展开那岁月雕刻出的层层叠叠的皱纹,我就莫名其妙地释然了许多。(A甚至B或者C也)4.读完全文,小东不赞同百度百科说这是一个“温情而又残酷”的故事,他觉得这就是一个充满温情的故事。你赞同谁的理解?联系阅读积累和生活实际,阐述理由。三、应用12.对联、歇后语。(1)读对联,用简洁的语言谈谈你对其内涵的理解。应知滴水能穿石,莫待亡羊再补牢。(2)把下面的歇后语补充完整。强盗抓小偷——()人做不了百人饭——()四、综合性学习与写作13.在下面两题中请任选一题作文(1)家庭里有亲人的陪伴,学校里有同学、老师的陪伴,大千世界里有朋友、书籍、花草的陪伴,相信有的“陪伴”在你的心里留下深刻印象,请以“最好的陪伴”为题写一篇文章。要求:①内容紧扣话题,立意正确,思想健康;②除诗歌外,文体不限,字数不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名和校名等信息,否则扣分。(2)阅读下面的材料,按要求作文。材料:一个小孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到的,而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。”要求:①角度自选,立意自定,题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、地名和校名等信息,否则扣分。
参考答案一、积累1、C【解析】
试题分析:A.捅篓子-捅娄子;B.婵联-蝉联;C.正确;D.惊慌失错-惊慌失措。故答案为C。2、A【解析】
B改为“你就会成为什么样的人。”C省略号和“等”不能连用。D第一个问号改为逗号。本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。3、C【解析】
第②句“流淌”承接上句“小溪”第④句“光芒”照应前句“阳光照耀”;第③句“溪石”承接上句的“溪石”;第①句“或是”照应上句的“或是”。故选C。4、C【解析】试题分析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。C:搭配不当,将“提高”改为“培养”。【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。5、(1)化作春泥更护花(2)天接云涛连晓雾(3)博学而笃志切问而近思【解析】
本题都是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“作”“晓”“笃”等字的书写。6、夏洛蒂•勃朗特示例:①浓郁的抒情色彩(富有激情和诗意)②娓娓道来的内心独白(自传色彩)③色彩斑斓的景物描写④巧妙的悬念设计⑤寓言式的环境(《神曲》式艺术架构;运用渲染、噩梦、幻觉、预感营造地狱气氛)⑥反复引用神话、史诗、历史典故、古典名著,富有文化意味。示例:①自尊自重,自强自立,对于自己的人格、情感、生活、选择有着坚定理想和执着追求。②面对困境不低头,面对不公不妥协,勇于反抗与斗争。③用不懈的奋斗追求自由、平等和人格独立。【解析】
试题分析:考查对名著的阅读。《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写,是一部具有自传色彩的爱情小说。《简•爱》的最主要艺术特色主要有:①浓郁的抒情色彩且富有激情和诗意;②多采用内心独白语言形式;③色彩斑斓的景物描写来烘托;④巧妙的悬念设计;⑤运用但丁的《神曲》式艺术架构,运用渲染、噩梦、幻觉、预感等营造气氛;⑥反复引用神话、史诗、历史典故、古典名著,富有文化意味。(3)在对小说中人物形象的分析的基础上来写获得的人生感悟。小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋,谁料命运对她如此残忍,她为这段婚姻又付出了难以计算的代价,但自始至终她都一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。可从“自尊自重,自强自立”“理想与追求”“勇于反抗”“追求自由、平等”等角度来谈。答案是多元的。二、阅读7、1.(1)盛怒的样子(2)道歉(3)保留(4)穿孝服2.B3.①韩国、魏国会灭亡,但安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊②别人对我有恩德的时候,千万不能忘掉;自己有恩与别人的时候,千万不能老记着。4.不惧威胁,不卑不亢,敢于牺牲应知恩而知图报,施恩而无所求5.诸葛亮,舌战群儒,联吴抗曹;墨子,阻止公输盘和楚王攻击宋国。【解析】选自《战国策》编者:刘向年代:西汉1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“缟素”是“穿孝服”;“谢”是古今异义词,“道歉”的意思。2.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A项中“谓”分别为“对……说”和“是”;B项中的“说”通“悦”,都是“高兴”的意思;C项中的“许”分别是“答应”和“大约”;D项中的“愿”分别是“愿望”和“希望”的意思。故选B。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。(1)句中的“以、存、徒”几个词是赋分点;(2)句中的“德、于”两个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。点睛:在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。4.试题分析:考查对人物形象的分析和内容的理解。第一空的填写要根据题目的语句和上下文分析概括人物的精神品质作答。第二空,要在理解文意的基础上,依据“人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也”概括作答。5.试题分析:考查学生的日常积累。根据题目要求,从积累中,筛选两个在外交活动中“不辱使命”的外交人才并概述其事迹即可。答案不唯一,符合题目要求即可。参考译文:【甲】秦王勃然大怒,对唐雎说:"先生也曾听说过天子发怒的情景吗?"唐雎回答说:"我未曾听说过。"秦王说:"天子发怒(的时候),会倒下数百万人的尸体,鲜血流淌数千里。"唐雎说:"大王曾经听说过百姓发怒吗?"秦王说:"百姓发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。"唐雎说:"这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑在宫殿上。他们三个人,都是平民中有才能有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。(现在专诸、聂政、要离)连同我,将成为四个人了。假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓(将要)穿丧服,现在就是这个时候。"说完,拔剑出鞘立起。秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说:"先生请坐!怎么会到这种(地步)!我明白了:韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来,就是因为有先生您在啊!【乙】信陵君杀死晋鄙,拯救邯郸,击破秦兵,保住赵国,赵孝成王准备亲自到郊外迎接他。唐雎对信陵君说:“我听人说:‘事情有不可以让人知道的,有不可以不知道的;有不可以忘记的,有不可以不忘记的。’”信陵君说:“你说的是什么意思呢?”唐雎回答说:“别人厌恨我,不可不知道;我厌恨人家,又不可以让人知道。别人对我有恩德,不可以忘记;我对人家有恩德,不可以不忘记。如今您杀了晋鄙,救了邯郸,破了秦兵,保住了赵国,这对赵王是很大的恩德啊,现在赵王亲自到郊外迎接您,我们仓促拜见赵王,我希望您能忘记救赵的事情。”信陵君说:“我敬遵你的教诲。”8、1.蔚然:茂盛的样子酣:尽兴地喝酒2.(1)朝则自暗而明,暮则自暗而明,或明或暗,变化不一,这就是山间的清晨和傍晚。(2)树林枝叶茂密阴蔽,鸟儿到处鸣叫。3.宴饮而醉;沉醉于山水美景;陶醉于百姓安居乐业的生活图景。【解析】
1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词,然:……的样子。酣:尽兴地喝酒。2.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:暝:昏暗。晦:阴暗。阴翳:形容枝叶茂密成阴。上下,指高处和低处的树林。3.考查对文章内容的理解。宋仁宗庆历五年(一零四五),参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。作者醉在两处:一是陶醉于山水美景之中,二是陶醉于与民同乐之中。译文环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。9、1.国都;全;一起;从西边2.浮动的光像跳动的金子,静静地月影像沉入水中的玉璧。3.迁客骚人的“心”是从不同的自然景物引发出的不同的感触,即“悲”与“喜”两种不同的心境。通过文中的“登斯楼也,则有心旷神怡……”“登斯楼也,则有忧谗畏讥……”他们受自然风物好坏的影响,即“以物喜,以己悲”。与下文中的“古仁人之心”中的“不以物喜,不以己悲”作对比。4.语段(二)中运用对比手法,通过膝王阁,武昌黄鹤楼与岳阳楼对比,突出强调了岳阳楼“洞庭万顷水天一色、香无际涯”“岳阳更雄”的特点、语段(二)通过描绘,表达作者对岳阳楼的赞美之情。语段(一)通过迁客骚人的悲喜观与古仁人的“不以物喜,不以己悲”进行对比,突出下文“古仁人”的旷达胸襟,凸现了文章的主旨。【解析】1.本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。此题要注意“国”的意思不同于现代汉语,在这里是“国都”的意思;“西”是名词作状语,意思是“从西边”。2.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“浮”“跃”“璧”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。3.本题考查对文本内容的理解掌握。细读文段(一),正确翻译后可知,迁客骚人的悲喜与自然景物的好坏和自己的得失紧密相关。他们看到美丽的景色,就心中喜悦;看到凄凉的景色,想到自己的遭遇,就心中愁苦。他们的悲喜与古仁人的博大胸襟形成了鲜明的对比。4.本题考查比较阅读的能力。从“然不若武昌黄鹤楼”“总之有不如岳州岳阳楼”“三楼皆西向,岳阳更雄”可知,文段(二)运用了对比的手法,突出了岳阳楼之雄壮。文段(一)写岳阳楼是为了引出迁客骚人的悲喜之情,并与古仁人的“不以物喜,不以已悲”形成了鲜明的对比,从而引出自己的政治抱负。文段(二)除了写岳阳楼,还写了膝王阁和黄鹤楼。写后两者,是为了与前者形成对比,从而突出岳阳楼的景色更加雄奇壮丽的特点。(一)选自《范文正公集》作者:范仲淹年代:北宋(二)选自《广游志》作者:王士性年代:明参考译文:(一)我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经)很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。(二)登上南昌滕王阁,水自西边来注入洞庭湖,阁与水相互映衬,实在雄伟的景象。却不像武昌黄鹤楼。虽然水与滕王阁并没有什么区别,然而楼的工艺非常巧妙,三面临水,西面对着晴川楼和汉阳城。总之是不如岳阳楼。水天一色,宽阔无边,并不是滕王、黄鹤可以看到的景象。所以它的景色是最好的。三座楼都向西,岳阳楼更为雄奇。10、1.(1)尾数为9可以让利润最大化;(2)会让顾客感觉商品便宜得多;(3)可能因消费者的信任感增加而扩大销量;(4)通过定价传递商品质量信号;(5)人们更关注价格最左端的数字,而忽略右侧的数字;(6)对中国人来说9有很好的寓意。2.通常是经常(一般情况下,多数情况,限制频率),商家在制定价格时经常会实行尾数定价策略,而非所有情况下都采用这种策略,这个词体现说明文语言的准确性。3.用了举例子的说明方法,举了平时买衣服会将价钱做截断处理的例子,准确具体地说明了人们很难完全准确地认知位数较多的数字,进而会对这些数字进行截断处理,使说明更有说服力。【解析】1.试题分析:考查对文章内容梳理和分析概括能力。阅读文章,在整体感知文章内容的基础上,梳理文章的说明层次,结合题目要求,筛选相关的语句概括作答。本题可结合“能刺激人们的消费意愿,扩大商品销量”“会让顾客感觉商品便宜得多,结果购买意愿显著增加”“既可能因消费者的信任感增加而扩大销量,还会减少讨价还价的麻烦。即使消费者议价,也更可能出一个好价钱”“只要价格最左端的数字保持不变而不发生向上的跳跃,即使末尾数字从0变成9,人们感觉到的价格变化也是偏小的,故购买意愿不会出现明显下降”“对于中国人来说,很喜欢数字‘9’”等语句概括作答。2.试题分析:考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理,③xx词体现了语言的准确性。语句“事实上,商家们在制定商品零售价格时,通常会实行尾数定价策略,即以一个非零的数字作为价格的尾数”中的“通常”是指在一般情况下,多数情况下的意思,是说商家在制定价格时,经常会实行尾数定价策略,并不是说所有情况下都采用这种策略,与实际情况相符,“通常”这个词的使用体现说明文语言的准确性。3.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“有天,你买了一件衣服而朋友问及价格,你会顺口回答‘二百多’。事实上,衣服的准确价格是299元,只是被你截断处理为‘二百多’”,运用了举例子的说明方法,列举了买衣服会将价钱做截断处理的例子,具体准确地说明了人们很难完全准确地“由于记忆容量有限,人们很难完全准确地认知位数较多的数字,进而会对这些数字进行截断处理”这一特点,使说明更有说服力。11、1.A冷冷(或淡淡)B外婆去世C倔强2.(1)不准”要重读,读出阿太对孩子的感情深,她放心不下;“不就是”“自然”要读得轻一些,缓一些,读出亲切、和蔼的语气;“已经”、“多”要读出轻快的语气,表现阿太的洒脱自在。(2)阿太看透了生死,但她是个独立、要强的人,但是从屋顶摔下却让她无法动弹,感觉自己的灵魂被皮囊困住,不再自由,因此感到无奈、难过。3.选A,“或者”表示选择,“也”表示并列,“甚至”表示更进一层。说明阿太一点都听不到,对我来说也没关系。只要在她身边我就能感受到平静的力量,心静下来解决问题的方法也自然有了。表现了阿太对我的影响之大,和我对阿太的依恋之深。4.我认为本文是一个温情而残酷的故事。文中亲戚对阿太的关心,阿太对我的照顾,我与家人对阿太的敬爱等,处处体现出亲人之间的温情。但是细想,阿太的遭遇是不幸的:白发人送黑发人,照料“我”的起居,自己上屋顶修房等,在受伤后,倔强而又坚强的她抵不过生活的苦痛与孤独,要求我去看她。阿太一生要强,与生活的不幸抗争,本篇故事的残酷之处体现的是生活的残酷本质,人的一生不可能一帆风顺,一路坎坷,皮囊逐渐坚硬,当阿太终于摆脱皮囊,却也永远离开了我们。【解析】
1.试题分析:考查梳理文章的内容和概括能力。阅读文本划分文章的结构层次,合并叙写同一内容的语段,理清故事情节,概括各部分的内容;结合题目筛选相关的词句,或根据所写内容分析人物的心理、情感等,然后或直接用原文中表现情感的词语填写作答,或依据题目要求结合文本内容概括作答。答题时要仿照题目中的示例形式作答。本题A处可筛选文章7、8段中“她冷冷地说”“她淡淡地说”中的阿太对事件的态度词语作答;B处可依据文章2、3段来概括具体的事件——外婆去世。B处可筛选“虽然第二周她就倔强地想落地走路”中的阿太摔伤后所表现出来的性格特点“倔强”一词填写作答。2.试题分析:(1)考查对语句内容的理解和朗读技巧的掌握。朗诵是在深入了解作品基础上的再创造,它的成功离不开一些具体的表现技巧,如停顿、重音、语气、节奏等。①停顿:朗诵中的停顿,不单是生理上换气的需要,更主要的是表情达意的需要。一般地说,停顿有语法停顿、逻辑停顿和感情停顿三种。在表示激动的感情时,可以延长或缩短语法停顿的时间。②重音:为了表示特殊的思想和感情而重读的音,也称逻辑重音或感情重音。它没有固定的规律,而是受语言环境、内容、感情、修辞等多种因素所支配,但语句中,对比性词语,比喻性词语,夸张性词语,表示肯定词语等通常读时强调重音。同一句话,着重点不同,强调重音也不同。强调重音在句子中,可以是一个词,也可以是几个词及至整句话。③语气:作品的思想感情诉诸词章文采,朗诵的思想感情诉诸声音气息。在朗诵中,总的色彩体现在基调中,具体色彩体现在语气中。语气的色彩并非朗诵者随心所欲地涂抹,它是语句内在的具体思想感情的积极运动的显露,这种显露就在声音气息的变化上。如:爱的感情一般是“气徐声柔”的;憎的感情一般是“气足声硬”的;悲的感情一般是“气沉声缓”的;喜的感情一般是“气满声高”的;惧的感情一般是“气提声凝”的;急的感情一般是“气短声促”的;怒的感情一般是“气粗声重”的。④节奏:朗诵时运用的节奏应从具体作品、具体层次、具体思想感情的运动状态入手,要为表达中心服务。如:本句“黑狗达不准哭。死不就是脚一蹬的事情嘛,要是诚心想念我,我自然会去看你。因为从此之后,我已经没有皮囊这个包袱,来去多方便”,可重读“不准”阿太对孩子的感情至深;“不就是”“自然”两个词语可读得轻些,表现阿太的亲切、和蔼;“已经”、“多”要读出轻快的语气,表现阿太的洒脱自在,让孩子不要压抑。言之有理即可。(2)阿太看透了生死,但她是个独立、要强的人,但是从屋顶摔下却让她无法动弹,感觉自己的灵魂被皮囊困住,不再自由,因此感到无奈、难过。(2)考查对文章内容的理解和概括。本题可依据“那是她九十二岁的时候,一次她攀到屋顶要补一个窟窿,一不小心摔了下来,躺在家里动不了。我去探望她,她远远就听到了,还没进门,她就哭着喊:‘我的乖曾孙,阿太动不了啦,阿太被困住了。’”来概括阿太“哭”的原因。3.试题分析:考查根据语境选择词语的能力。作答时要结合具体的语境和词语的含义分析作答。根据语境,前后两句话应该构成递进关系,所以应该选用表递进的词语。三个词语中,“或者”表示选择关系;“也”多表示并列关系,“甚至”表示递进关系。选用“甚至”表明阿太听到与否,对我来说也没关系。“我”只是想在阿太身边,让心静下来。表现了“我”对阿太的依恋之深。据此理解作答。4.试题分析:考查对文章内容的理解和分析能力。本文叙写了阿太的人生经历。其中,有不幸的遭遇:白发人送黑发人(外婆的死);自己上屋顶修房、摔伤;生活的苦痛与孤独,要求我去看她等。也有温情的一面:亲戚对阿太的关心;阿太对我的照顾;我与家人对阿太的敬爱等。所以说,就文章内容而言,应该是一个“温情而又残酷”的故事。据此理解分析作答。言之有理即可。三、应用12、(1)做任何事情只有坚持不懈,才能把事情做好:不要等到出了事情再去补救,应该事先考虑周到。(2)贼喊捉贼众口难调【解析】
试题分析:(1)“滴水穿石”是说滴水可把石头打穿。比喻虽然力量比较小,但只要目标专一、持之以恒、坚持不懈,就一定能把艰难的事情办成。“亡羊补牢”的意思是:羊因为羊圈的空缺被狼叼走了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问
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