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八年级下册物理期中试题第4页共4页姓名:学号:2021年八年级下册期中姓名:学号:物理试题一、单选题(共10题;共20分)1.在一个装满水的容器中,放入一质量为20g的物块,从容器中溢出15g的水,则该物块在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强应该是(

)A.

下沉,压强不变

B.

上浮,压强增大

C.

漂浮,压强减小

D.

悬浮,压强减小2.如图所示,水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱,则下列说法正确的是(

)A.

在目标处

B.

在目标的前方

C.

在目标的后方

D.

无法确定3.如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的.各对力属于平衡力的是(

)A.

手对罐的压力与罐对手的压力

B.

罐受到的重力与手对罐的压力

C.

罐受到的重力与手对罐的摩擦力

D.

罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力4.如图所示,在水平力F的作用下,物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态.若改变F的大小,则下列判断不可能的是()A.

适当增大F,物体受到墙的摩擦力增大

B.

适当增大F,物体受到墙的摩擦力不变

C.

适当减小F,物体受到墙的摩擦力减小

D.

适当减小F,物体受到墙的摩擦力不变5.均匀实心正方体甲的密度小于乙的密度,两正方体分别放置在水平地面上时对地面的压强相等.现分别在两物体上沿水平方向截去一定质量的物体后,其剩余部分对水平地面的压强仍然相等.截去部分的物体质量分别为△m甲、△m乙,则下列说法正确的是(

)A.

△m甲一定大于△m乙

B.

△m甲一定小于△m乙

C.

△m甲可能等于△m乙

D.

△m甲可能小于△m乙6.一张试卷放在水平桌面的中央,它对桌面的压强最接近于()A.

0.1帕

B.

1帕

C.

10帕

D.

100帕7.下列说法正确的是(

)A.

我们用带箭头的线段来表示力的三要素

B.

重心是重力的作用点,一定在物体上

C.

两个物体只要接触就会有弹力产生

D.

物体A对物体B施力时,物体B对物体A也施加了力的作用,且前面的力先发生8.武汉军运会的项目中,羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。关于这四项运动,下列描述正确的是(

)A.

羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球受到惯性的作用

B.

为了控制乒乓球的飞行路径,可以让它旋转起来,这是利用了流体流速大的地方,压强大的原理

C.

体操运动员在手上涂防滑粉,是为了增大摩擦力

D.

球拍在击打网球的过程中,只有球拍发生了弹性形变9.匀速向某容器中注满水,容器底部所受水的压强与注入时间的关系如图所示,根据图像,这个容器可能是(

)A.

B.

C.

D.

10.小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,如图所示,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出。这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是(

)A.

外界大气压的作用

B.

受水浮力的作用

C.

盆景盘支持力的作用

D.

瓶口太小,水不易流出二、多选题(共2题;共6分)11.与大气压有关的生活现象,下列解释符合物理规律的是(

)A.

高原地区大气压比沿海地区低

B.

用注射器将药液注入肌肉里是利用大气压

C.

没有大气压,水泵同样可以把水抽到高处

D.

茶壶盖上的小孔被堵住,壶里的水就很难倒出来12.下列事例中能应用流体压强与流速关系解释的是(

)A.

两艘相距很近平行高速行驶的船容易相撞

B.

用嘴通过吸管从瓶中吸起饮料

C.

飞机机翼上凸下平,飞行时获得升力

D.

潜水艇能在水中下潜或上浮三、填空题(共3题;共6分)13.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是________

;属于有益摩擦的是________

.(1)机器运转时,各部分之间的摩擦;

(2)拔河比赛时,手与绳子之间的摩擦;(3)自行车行进时,后轮胎与地面摩擦;

(4)吃饭时,筷子与食物之间的摩擦.14.有些小汽车的尾部设计有“导流板”(形状是上平下凸,如图),高速行驶时,气流对导流板上表面的压强________对导流板下表面的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”),这样________(选填“增大”或“减小”)地面对汽车轮胎的摩擦力,从而使汽车的行驶更加平稳.15.向墙上按图钉,已知图钉帽的面积为1cm2,图钉尖的面积是0.05mm2,手指对图钉帽的压力与图钉尖对墙的压力之比为________,压强之比________.四、计算题(共2题;共30分)16.随着科技的发展,各种新型电动汽车进入人们的视野。小明家里最近购进了一台新型电动汽车,新车的相关信息如下表所示:车身质量2t车身长度5.5m核载人数5人最大车速220km/h每个轮胎与地面接触面积1000cm2额定功率90kW试回答以下问题:(1)该汽车停放在停车场时,汽车对地面的压强有多大?(2)若汽车以额定功率作直线运动,运动过程中受到的阻力不变,假设汽车运动的速度v与时间t的关系如图所示,则在15~25s时间内,汽车发动机做的功是多少?汽车运动过程中受到的阻力是多少?(3)汽车行驶的0~30s时间里,汽车牵引力是否恒定不变,请作简单解释。17.一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg,在F=4×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,车与地面的接触面积为0.5m2,取g=10N/kg,求:(1)卡车连同货物受到重力的大小;(2)卡车受到阻力的人小;(3)汽车对地面的压强。五、实验探究题(共3题;共24分)18.小明学习了“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验后,做了如下实验:找来同种材质且体积相等、质量都为600g的A、B两个木块,放在一长木板上进行实验,实验中保证水平匀速拉动弹簧测力计,实验过程及结果如图所示.(1)测量摩擦力大小的依据是________.(2)图甲中物体运动的速度大小为v1,图乙中物体运动的速度大小为v2,实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是________.A.v1一定大于v2

B.v1一定小于v2

C.v1一定等于v2

D.v1可以大于、等于或小于v2(3)图丁中拉动物体A、B一起匀速运动,拉力F4的大小为________N.(4)比较甲、丙或乙、丁,可以得出:B的表面比A的表面更________.(拓展)在物理学中,我们把两个物体间的滑动摩擦力与压力的比值称为这两个接触面间的“动摩擦因数”,用符号μ表示.木块A与长木板间的动摩擦因数大小为________.已知A、B两个木块之间的动摩擦因数大小为0.4,在如图丁所示实验中,若用拉力F水平向左作用在A上使其位置保持不变,用拉力F4′将B匀速抽出,则拉力F4′的大小为________N(提示:B的上下表面均存在滑动摩擦力).19.在“探究二力平衡的条件”活动中.(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于________状态,说明这两个力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的________和________的大小来进行比较.研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出________的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去.(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:________(用字母表示),这样的改进是为了减小________对实验的影响.(4)如图丙,是最终确认的实验方案.此方案中,由于________,故卡片的重力可忽略不计.20.在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中(1)探究重力大小与质量的关系①使用的器材你除了钩码,还需要

;②不使用其他物体而选择使用钩码的好处是:

;③根据表格中的实验数据,可知:比值Gm不相等的可能原因是

;一般情况下,由这些测量数据我们可以得出结论:物体所受重力与物体的质量成④我们可以用图象法来处理数据,请你根据测量的数据在图中的G﹣m坐标中画出其关系图象.(保留作图痕迹)

实验序号

钩码质量m(kg)

重力G(N)

比值Gm(N•kg﹣1

1

0.1

0.99

9.9

2

0.2

1.96

9.8

3

0.3

2.91

9.7

4

0.4

3.92

9.8

5

0.5

4.85

9.7(2)探究重力大小与物体形状的关系①使用的主要器材是橡皮泥,使用橡皮泥的好处是

.②用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,你认为每次测量出的橡皮泥的重力是

(选填“相等”或“不相等”)的,这是因为

答案部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】A二、多选题11.【答案】A,D12.【答案】A,C三、填空题13.【答案】(1);(2)(3)(4)14.【答案】大于;增大15.【答案】1:1;1:2000四、计算题16.【答案】(1)解:停放在停车场时,即汽车空载时,汽车对水平地面的压力:F=G=mg=2000kg×10N/kg=2×104N;轮胎与地接触面积:S=4×1000cm2=0.4m2,汽车对水平地面的压强:p=FS=2×答:该汽车停放在水平的停车场时,汽车对地面的压强有5×104Pa

(2)解:由图可知,轿车在15s~25s内速度为30m/s不变,即做匀速直线运动,已知发动机的恒定功率P=90kW=9×104W,轿车发动机做的功:W=Pt=9×104W×10s=9×105J;由图可知,轿车匀速直线运动时,v=30m/s,则由P=Wt=Fst=Fv,可得牵引力:F=轿车匀速直线运动时阻力和牵引力是一对平衡力,则轿车运动过程中受到的阻力:f=F=3×103N答:在15~25s时间内,汽车发动机做的功是9×105J;轿车运动过程中受到的阻力是3×103N

(3)解:由图象可知,0~15s和15~30s运动速度不同,由于汽车以恒定功率行驶,由P=Fv可知,汽车行驶的0~30s时间里,汽车牵引力不是恒定不变答:0~15s和15~30s的发动机牵引力不同17.【答案】(1)卡车连同货物受到重力:G=mg=4.5×103kg×10N/kg=4.5×104N;

答:卡车连同货物受到重力为4.5×104N;

(2)卡车做匀速直线运动,所受摩擦力:f=F=4×103N;

答:卡车所受阻力为4×103N;

(3)卡车对水平地面压力:F压=G=4.5×104N,

对地面压强:p=FS=4.5×五、实验探究题18.【答案】(1)二力平衡

(2)D

(3)4.4

(4)粗糙;0.3;6.819.【答案】(1)静止或匀速直线运动

(2)拉力;重力;拉力

(3)B、A、C;摩擦力

(4)卡片的重力远小于钩码的重力20.【答案】(1)【解答】①实验目的是探究重力与质量的关系,因此需要测量物体的质量和重力,使用

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