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文档简介
甘肃省临泽县重点名校2025届下学期初三化学试题第一次月考考试试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是()A.比较火焰各层温度 B.检验氢气的纯度C.验证CO2的密度比空气大 D.探究空气的组成成分2.如图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.60℃时三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是KCl溶液B.将80℃不饱和的MgSO4溶液降温至40℃,一定能得到其饱和溶液C.40℃时MgSO4的溶解度比NaCl小D.将80℃含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20℃,可得到KCl晶体3.有人将铝元素的部分特性绘成如图,据图获取关于铝的信息正确的是()A.质量较小B.密度较大C.铝具有良好的延展性D.属于非金属元素4.将一定质量的碳酸钙和铜粉的混合物在空气中煅烧使其完全反应,若反应前后固体的质量保持不变,则铜和碳酸钙的质量比为()A.44:25 B.22:5 C.4:1 D.44:325.下列实验现象描述不正确的是()A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为1:26.下列实验基本操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.检查装置气密性C.点燃酒精灯 D.放入块状固体7.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.a、b、c物质的溶解度都随着温度的升高而增大B.t℃时c物质的饱和溶液,可采用升高温度方法使其变为不饱和溶液C.90℃时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100ga的饱和溶液D.将20℃时三种物质的饱和溶液升温到90℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:a>c>b8.如图中所示的示意图与对应的叙述正确的是A.向碳酸钠溶液中滴加足量的水稀释B.向足量的不同金属中分别滴加等量的相同稀盐酸C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D.两份等体积的5%过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰9.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧发出白光,生成黑色的四氧化三铁固体B.蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味C.电解水实验中,负极产生能使燃着木条燃烧更旺的气体D.将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中,先产生白色沉淀,后出现气泡10.下列物质中,能与水反应且放热的是A.二氧化碳 B.生石灰 C.氢氧化钠 D.食盐二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.从化学的视角认识生活中的有关问题。(1)红薯营养丰富,富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等。其中能给人体提供能量的是______;“锌、钙、硒”是指_____(填“单质”、“元素”或“分子”)。(2)维生素在调节人体新陈代谢、预防疾病、维持身体健康方面起到重要作用,缺乏维生素会引起很多疾病,例如缺乏维生素A会引起_____。(3)洗涤剂能清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____功能。(4)烧开水的铝壶内壁有水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2]时,可用厨房调料_______洗去,除垢时间不宜过长的原因是____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现有一定质量的硝酸钠和氯化钠的混合物,其中含钠元素9.2g。将此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸银溶液,恰好完全反应,生成氯化银白色沉淀28.7g。计算:(1)原混合物中氯化钠的质量_______;(2)原混合物中硝酸钠的质量分数(结果保留至0.1%)___________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.a、b两物质的溶解度曲线如图1所示,请根据图回答:30℃时,a的溶解度是____g。a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是_________。如图2所示,现有20℃时等质量的a、b两物质的饱和溶液,试管底部有等质量的a、b剩余,向烧杯的水中加入氢氧化钠固体,则对相关变化判断正确的是____(不考虑溶剂的蒸发,析出的固体不含水)Aa溶液中溶质质量增多,b溶液中溶质质量减少Ba溶液中溶质质量分数小于b溶液中溶质质量分数Ca溶液中溶剂质量小于b溶液中溶剂质量D试管底部a固体的质量小于b固体的质量14.分类、类比、推理与总结是人类学习知识的重要方法。请回答:要想通过实验获得可靠的实验结论,除了要保证严谨科学的实验设计和规范的操作方法外,还要保证合理的实验步骤,据此应将下列实验中的A与_____(填“B”或“C”或“D”)归为一类,依据是___________________________________________________。通过课外阅读发现有下列反应:Ag++Cl-=AgCl↓,此反应是硝酸银溶液与含氯离子的溶液混合后发生的离子反应方程式,即用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子,叫做离子反应方程式。经过比分析,钡盐溶液与含硫酸根离子的溶液混合后发生反应的离子反应方程式是________________________,写出其对应的一个反应的化学方程式__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组在蒸发浓缩FeCl3溶液时发现有刺激性气味的气体生成,同时溶液中出现红褐色固体。小组同学对刺激性气味气体做出猜想:①Cl2②HCl③_____。①Cl2溶于水,形成的溶液显酸性,具有较强的漂白能力,能使石蕊溶液褪色。②红褐色固体碱式氯化铁晶体的化学式为Fe2(OH)aClb•xH2O,它在50℃时开始失去部分结晶水,在200℃完全分解为Fe2O3、H2O、HCl气体。③浓H2SO4不吸收HCl气体。小组同学将生成的气体通入紫色石蕊溶液中看到_____现象,证明猜想②成立。为确定固体的组成,进行如下实验:称取50.4g固体按下图进行实验。充分持续加热至200℃,最终得到Fe2O316.0g,B、C装置最终分别增重19.8g、14.6g。①加热前、后均需通入氮气,停止加热后通氮气的目的是防止倒吸和_____。②晶体的化学式中a∶b=_____,若缺失D装置,实验测得的b值会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。x=_____。③请写出该红褐色固体在200℃时发生反应的总化学方程式_____。16.实验室中有一瓶标签受损的无色溶液,如图1所示,老师提示这是一瓶初中常用的溶液,要求同学们确认其溶质成分。①氯化钠②氢氧化钠③硫酸钠④碳酸钠氯化钠和硫酸钠溶液pH=7可溶性硫酸盐遇到可溶性的钡盐会产生白色沉淀。经过讨论,同学们一致认为猜想_____(填序号)不成立,其原因是_____。为了进一步确认其成分,同学们继续进行探究:实验步骤实验现象实验结论(1)取该溶液少许于试管中,向其中滴加稀盐酸无明显现象猜想_____不成立(2)取该溶液少许于试管中,向其中滴加氯化钡溶液______猜想③成立假如猜想④成立,写出(1)中发生的反应方程式_____。有同学提出用测pH的方法也可以确定该无色溶液,如图2所示是几位同学的实验过程,其中正确的是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、实验结果能达到实验目的,可以比较出火焰各层的温度,故A正确,不符合题意;B、此操作能检验氢气的纯度,根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁,故B正确,不符合题意;C、此操作能验证二氧化碳的密度比空气大,表述一致,故C正确,不符合题意;D、此实验是证明分子运动的,不能探究空气的组成,故表述不一致,故D错误,符合题意。故选D。2、D【解析】在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷(溶解度+100g)×100%。A.60℃时三种物质的溶解度最大的是硫酸镁,饱和溶液中,溶质质量分数最大的是硫酸镁溶液;B.将80℃不饱和的MgSO4溶液降温至40℃,不一定能得到其饱和溶液;C.由图可知40℃时MgSO4的溶解度比NaCl大;D.将80℃含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20℃,由于氯化钾的溶解度大幅度的减小,大部分氯化钾能结晶析出,而氯化钠的溶解度受温度很小,而且量少,降温时几乎不析出,可得到KCl晶体;点睛:在溶解度曲线图上,溶剂的量都是100g,所以分析溶质的质量分数时,只需要比较溶质的多少即可。溶解度变大时,溶质不变,溶解度减小时溶质质量等于减小后的溶解度3、C【解析】
A、由图中信息可知,坚硬且轻的金属,常用于制作可乐罐,“轻”是指相对密度较小,不是指质量小,不符合题意;B、铝是一种密度较小的金属,由“轻”可得出,不符合题意;C、铝可用于制作易拉罐,说明铝的延展性好,符合题意;D、铝属于金属元素,不符合题意。故选C。4、A【解析】
根据反应前后固体的质量保持不变可知,生成二氧化碳的质量等于与铜反应的氧气的质量,设生成二氧化碳的质量为A,参加反应的碳酸钙的质量为x,铜的质量为y。X=y=4A铜和碳酸钙的质量比为:4A∶=44∶25故选A。本题中要抓住反应前后质量不变来做,分析其原因就是碳酸钙分解产生的二氧化碳质量等于跟铜反应的氧气质量。然后根据两个化学方程式就可以就是出铜和碳酸钙的质量比。5、B【解析】
A、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味,故A正确;B、木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳是实验结论不是实验现象,故B错误;C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,放出热量,故C正确;D、电解水一段时间后,正、负极产生气体的体积比约为1:2,故D正确。故选B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。6、B【解析】试题分析:A选项稀释浓硫酸时,要酸入水且用玻璃棒搅拌;B选项检验装置的气密性,利用热胀冷缩的原理是正确的操作;C选项点燃酒精灯用火柴点燃;D选项试管中加入块状固体,试管要平放;故答案选择B考点:基本操作7、D【解析】
A.由图可知,a、b物质的溶解度都随着温度的升高而增大,c物质的溶解度在小于t℃时随着温度的升高而增大,当温度大于t℃时随着温度的升高而减小,选项错误;B.当温度大于t℃时,c物质的溶解度随着温度的升高而减小,t℃时c物质的饱和溶液,升高温度后析出晶体,所得溶液是饱和溶液,选项错误;C.90℃时,a物质的溶解度为70g,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,溶质只有35g,可得到85ga的饱和溶液,选项错误;D.,将20℃时三种物质的溶解度大小关系为:a>c>b,饱和溶液溶质质量分数:a>c>b,升温到90℃,ab的溶解度变大,溶质不析出,质量分数不变,仍然a>b,但c的溶解度变小,析出晶体得到90℃时的饱和溶液,此时,c的溶解度仍然比20℃时b的大,溶质的质量分数,c>b,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:a>c>b。选项正确。故选D8、C【解析】
A、碳酸钠溶液显碱性,因此初始时的pH应大于7,选项A错误;B、足量的镁铝铁与等量的相同稀盐酸反应,产生的氢气量由盐酸的用量决定,因此,三种金属最终产生的氢气质量应相同,选项B错误;C、开始加入氢氧化钠时,消耗原溶液中的硫酸,无沉淀,故开始沉淀质量为0,当硫酸被消耗完后,氢氧化钠开始和硫酸铜反应,产生蓝色沉淀,故沉淀质量在某一时刻增加,当硫酸铜被消耗完以后,沉淀质量便不再改变,选项C正确;D、过氧化氢溶液用量相同,无论是否加入催化剂,最终能产生的氧气质量应相同,图中所示最终产生的氧气质量不相同,选项D错误。故选C。9、B【解析】
A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,并不发出白光,且生成黑色的四氧化三铁固体属于实验结论,故A不正确;B、蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味,故B正确;C、电解水实验中,负极产生氢气,能燃烧,不能使燃着木条燃烧更旺,故C不正确;D、将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中,不会产生白色沉淀,故D不正确。故选B。10、B【解析】
A、二氧化碳溶于水且和水反应,但温度变化不大,不符合题意;B、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,反应放出大量的热,符合题意;C、氢氧化钠溶于水放出大量的热,不能发生化学反应,不符合题意;D、氯化钠溶于水温度变化不大,不能发生化学反应,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、淀粉、蛋白质元素夜盲症乳化作用食醋铝可和多余的醋酸发生化学反应【解析】
(1)红薯营养丰富,富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等。其中能给人体提供能量的是淀粉、蛋白质;“锌、钙、硒”是指元素;(2)缺乏维生素会引起很多疾病,例如缺乏维生素A会引起夜盲症;(3)洗涤剂能清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能,能将油污乳化为细小油滴随水冲走;(4)烧开水的铝壶内壁有水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2]时,可用厨房调料食醋洗去,因为食醋中的醋酸能与碳酸钙反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,醋酸能和氢氧化镁反应生成醋酸镁和水,从而将水垢除去;除垢时间不宜过长的原因是:铝能和多余的醋酸反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、11.7g,59.2%。【解析】(1)混合溶液中的氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀。设原混合物中氯化钠的质量为x。NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO358.5143.5x28.7g=,解得x=11.7g(2)11.7gNaCl中钠元素的质量是:11.7g×=4.6g原混合物中硝酸钠的质量:(9.2g-4.6g)÷=17g原混合物中硝酸钠的质量分数:×100%=59.2%点睛:要顺利解答此题,就要会熟练应用质量守恒定律以及根据化学方程式的计算,根据化学方程式的计算,关键是找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量不变进行列比例式计算。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、40小于20℃AD【解析】
(1)由a物质的溶解度曲线可以查出,30℃时,a的溶解度是40g;故填:40;
(2)由a、b两物质的溶解度曲线可以看出,在温度小于20℃时,a的溶解度小于b的溶解度;故填:小于20℃;(3)由a、b两物质的溶解度曲线可知,a物质的溶解度随温度的降低而减小,b物质的溶解度随温度的降低而增大,由于氢氧化钠溶于水时溶液的温度升高,由此可知:
A.a溶液中溶质质量增多,b溶液中溶质质量减少.故A正确;
B.由于在温度大于20℃时,a的溶解度大于b的溶解度.a溶液中溶质质量分数大于b溶液中溶质质量分数.故B错误;
C.溶液中溶剂质量不变.故C错误;
D.试管底部a固体的质量小于b固体的质量.故D正确.故填:AD。14、CA是利用了物质溶解性的差异,C是利用铁生锈的条件,都是利用物质的性质保证合理的实验步骤;【解析】
(1)实验中的A与C归为一类,依据是:A是利用了物质溶解性的差异,将固体和液体进行分离,C是利用铁和氧气和水的反应探究铁生锈的条件,都是利用物质的性质保证合理的实验步骤;(2)钡盐溶液与含硫酸根离子的溶液混合后发生反应的实质是钡离子和硫酸根离子反应生成硫酸钡沉淀,离子反应方程式是:;与其对应的化学方程式为:。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Cl2和HCl紫色的石蕊试液变红色,且不褪色使产生的水蒸气和氯化氢气体分别被装置B、C完全吸收1:2偏大12Fe2(OH)2Cl4•12H2OFe2O3+11H2O+4HCl↑【解析】
[猜想]由质量守恒定律可知,该刺激性气味的气体可能是氯气或氯化氢气体或氯气与氯化氢气体的混合物;故填:Cl2和HCl;(1)Cl2溶于水,形成的溶液显酸性,具有较强的漂白能力,能使石蕊溶液褪色。而氯化氢气体溶于水形成盐酸,盐酸能使紫色的石蕊试液变红色,且不褪色,证明猜想②成立;故填:紫色的石蕊试液变红色,且不褪色;[实验]由质量守恒定律和题干信息可知,该物质分解为氧化铁、水和氯化氢气体。①为了使产生的水蒸气和氯化氢气体分别被装置B、C完全吸收以及防止发生倒吸现象,在停止加热后要继续通一会儿氮气;故填:使产生的水蒸气和氯化氢气体分别被装置B、C完全吸收;②装置C增重的质量即为生成氯化氢的质量,其中氯元素的质量为:14.6g××100%=14.2g;16.0g氧化铁中,铁元素的质量为:16.0g××100%=11.2g则Fe2(OH)aClb•xH2O中,铁元素与氯元素的质量比为:112:35.5b=11.2g:14.2gb=4Fe2(OH)aClb•xH2O中,铁元素显+3价,氢氧根显-1价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零可知:(+3)×2+(-1)×a+(-1)×4=0a=2即:a:b=2:4=1:2若缺失D装置,空气中的水蒸气和二氧化碳也会被装置C吸收,则实验测得
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