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文档简介
山西省怀仁市第四小学2024-2025学年数学四下期末质量检测模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.地球距离月球的平均距离约384400千米,横线上的数读作:(______),省略“万”后面的尾数得到的近似数是(______)万。2.在数位顺序表中,从右边起第(_________)位是十万位,第(_________)位是十亿位.3.下面是一张长方形纸对折两次后的展开图。以展开图上的交点为顶点,画出一个梯形,这个梯形的上底是(____)厘米,下底是(_____)厘米,高是(____)厘米。4.王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20100306,李刚的胸牌号是20080215,他是__年级___班的学生,学号是__.5.一位司机从2004年7月至今,总共违反交通规则105次,累计罚款8750元。你能根据这些情况填出括号里的数吗?不遵守交通信号85次每次罚款100元违反禁停规定25次每次罚款(______)元6.638-42-58=638-((____)+______).7.60cm=(________)m3.2t=(________)kg2km80m=(________)m8.8.045千米=(_____)千米(_____)米30.02千克=(_____)克8吨70千克=(_____)吨240平方分米=(_____)平方米9.甲乙丙丁四个数的和是80,它们的平均数是(_______)10.王阿姨和张阿姨买同样的苹果,王阿姨买了3千克,张阿姨买了7千克,王阿姨比张阿姨少用48元,这种苹果的单价是(______)元/千克。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.不改变数的大小,下面()中的0可以去掉。A.0.5m B.1.80kg C.3.09m D.80.3元12.0.32扩大到原来的10倍与()缩小到原来的结果相同。A.0.32 B.320 C.3.2 D.3213.下面图形中不是轴对称图形的是()。A.
B.
C.14.大于4.1而小于4.2的两位小数有()个.A.9 B.10 C.无数15.下列()组的两个算式得数不相等.A.25×(200+4)和25×200+25×4B.36×201和36×200+36C.265×105﹣265×5和265×(105十5)D.25×174×4和25×4×174三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。(______)17.根据不同的对称轴,可以画出不同的轴对称图形。(______)18.买50本故事书用了b元,每本故事书的价钱是(b÷50)元。_____。19.648-(48+23)=648-48-23(__________)20.有很多事情要做时,能同时做的事尽量同时做,这样可以节省时间.(______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数。22.用竖式计算下面各题,带☆的要验算.37.82+56.38=78.84﹣67.71=☆8.36+32.9=五、作图题。(共8分)23.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、解决问题。(每题6分,共36分)24.一块黑板的长是4.5米,宽是1.2米。如果每平方米黑板的造价是40元,那么这块黑板的造价是多少元?25.如图,夏叔叔家原来有一个正方形鱼池,后来他扩建鱼池,把鱼池的一组对边各增加12米,这样鱼池的面积就增加了120平方米。原来鱼池的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)26.一块等腰三角形的地,周长是108米,底边长32米,这块地的腰长多少米?27.王平家收获的梨和苹果一共43筐。卖掉13筐梨后,剩下的梨和苹果筐数相等。他家收获的苹果有多少筐?28.下图是儿童各时期脉搏跳动情况统计图。①纵轴一格表示每分脉搏跳动()次。②婴儿时期脉搏跳动次数与14岁相比,每分多()次。③每分脉搏跳动的次数在()至()时期的变化最大。④根据统计图,写出脉搏跳动是如何变化的?29.两辆卡车同时从一个工厂出发,向相反方向驶去。两车的速度分别是75千米/时、90千米/时(1)经过3小时两辆卡车相距多少千米?(2)如果两车出发时驶向同一方向,3小时后相距多少千米?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、三十八万四千四百38【分析】根据大数的读法,读出384400;根据四舍五入的原则,把384400改写成万。【详解】384400读作:三十八万四千四百;因为千位上是4,且4<5,所以384400≈38万。故答案为:三十八万四千四百;38。【点睛】本题考查的是大数的读法以及大数的改写相关知识,在改写时要遵循“四舍五入”原则。2、610【详解】略3、365【解析】略4、六二】1.【解析】王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20100306;前四位表示年级,第5、6位表示班级,最后两位表示编号;李刚的胸牌号是2008021,他的年级是2008级,表示是2008年入学的,是六年级2班;学号是1,由此求解.故答案为:六,二,1.5、10【分析】根据题意,先用85乘100计算出“不遵守交通信号”的罚款,再用8750减去“不遵守交通信号”的罚款即可得到“违反禁停规定”的款项,最后再除以25进行计算即可。【详解】(8750-85×100)÷25=(8750-8500)÷25=250÷25=10(元)【点睛】解答此题的关键是确定违反禁停规定共罚款的钱数,然后再根据公式总价÷数量=单价进行计算即可。6、4258【分析】连续减去两个数等于减去这两个数的和,据此作答.【详解】638-42-58,根据减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和,即638-(42+58)故答案为42;58【点睛】本题考查减法的性质.7、0.632002080【分析】(1)由低级单位cm化高级单位m,除以进率100;(2)由高级单位t化低级单位kg,乘进率1000;(3)由复名数化单名数,把2km乘进率1000化成2000m,,再与80m相加。【详解】60cm=0.6m3.2t=3200kg2km80m=2080m故答案为:0.6;3200;2080【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。8、845300208.072.4【详解】略9、1【分析】用这四个数的和除以4,即可求出它们的平均数.【详解】80÷4=1答:它们的平均数是1.故答案为:1.10、12【分析】根据题意,王阿姨和张阿姨买同样的苹果,王阿姨买了3千克,张阿姨买了7千克,则王阿姨比张阿姨少买了7-3=4千克,由此少用的48元就是这4千克的总钱数,再根据单价=总价÷数量,代入数据计算即可。【详解】48÷(7-3)=48÷4=12(元/千克)【点睛】本题主要考查单价、数量、总价三者的关系,解答本题的关键是明白48元就是少买的4千克的总价。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A.0.5m把“0”去掉后,变成5m,5m≠0.5m;B.1.80kg把“0”去掉后,变成1.8kg,1.8kg=1.80kg;C.3.09m把“0”去掉后,变成3.9m,3.9m≠3.09m;D.80.3元把“0”去掉后,变成8.3元,8.3元≠80.3元;故答案为:B。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。12、B【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,0.32扩大到原来的10倍,就是把0.32的小数点向右移动一位,变成3.2。根据题意可知,一个数缩小到原来的也是3.2,即把一个数的小数点向左移动两位变成3.2。所以把3.2的小数点向右移动两位得到这个数为320。【详解】根据分析可知,0.32扩大到原来的10倍是3.2。320缩小到原来的也是3.2。故答案为:B。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起小数的大小的变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……13、A【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【详解】梯形不是轴对称图形,圆和桃心是轴对称图形。故答案为:A。【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。14、A【解析】略15、C【解析】(1)用乘法分配律进行判断;(2)把201看作(200+1),原式变为36×(200+1)=200×36+36;(3)利用乘法分配律的逆运算把265×105﹣265×5写成(105﹣5)×265,显然不等于265×(105十5);(4)用乘法交换律和结合律进行判断.【详解】(1)25×(200+4)=25×200+25×4;(2)36×201,=36×(200+1),=200×36+36;(3)265×105﹣265×5,=(105﹣5)×265,≠(105+5)×265;(4)25×1×4=25×4×1.故选C.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、√【分析】如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴。【详解】根据不同的对称轴,可以画出不同的轴对称图形。确实可以画出不同的轴对称图形,可以在草稿纸上尝试画一画。故答案为:√【点睛】从题意可知考查的是轴对称图形的定义,根据定义解题即可。18、√【分析】根据总价÷数量=单价,列式解答即可。【详解】b÷50(元),故答案为√。【点睛】本题主要考查了单价、数量与总价之间的关系。19、正确【解析】略20、√【详解】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、1100,69.9,0,880,6705,0.147,280,6,9.916.5,234,0.89,0,0.202【分析】根据整数和小数加减乘除法的计算方法进行计算,小数加减时注意把小数点对齐。【详解】22×50=110064.2+5.7=69.90÷7.1=020×44=8800.67×1000=670500÷25÷4=500÷(25×4)=500÷100=51.47÷10=0.147500-220=2801.5+4.5=64.9+5.01=9.9110-3.5=6.52.34×100=2343.47-2.58=0.8927×50×0=020.2÷100=0.202【点睛】本题主要考查小数的加减法、小数点位置移动引起小数大小变化规律及整数乘除法运算,口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。22、94.2;11.13;41.26【详解】37.82+56.38=94.278.84﹣67.71=11.13☆8.36+32.9=41.26验算:五、作图题。(共8分)23、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、216元【分析】根据长方形面积公式:长方形的面积=长×宽,先求黑板的面积,然后根据乘法的意义列出乘法算式,求出这块黑板的造价。【详解】4.5×1.2×40=5.4×40=216(元)答:这块黑板的造价是216元。【点睛】解答此题首先确定先算什么,再算什么。计算时注意积的小数点位置。25、;100平方米【分析】根据题意分析已知一个正方形鱼池的一组对边各增加12米,那么面积就增加了120平方米,用增加的面积除以增加的宽即可求出正方形鱼池的边长,再根据正方形的面积公式:s=a2,列式解答。【详解】如下图:根据分析:正方形鱼池的边长是:120÷12=10(米)原来的面积是:10×10=100(平方米)答:原来鱼池的面积是100平方米。【点睛】此题主要根据长方形、正方形面积的计算方法解决问题。26、38米【分析】根据等腰三角形的特征,两腰相等,用三角形的周长减去底边的长,
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