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文档简介
云南省文山壮族苗族自治州文山县2025届五年级数学第二学期期末学业质量监测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.的分子乘上6,要使分数的大小不变,分母应该()。A.加上6 B.乘上9 C.加上27 D.加上452.一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是()。A. B. C.3.长都是1米的两根铁丝,第一根用去,第二根用去米,剩下的相比()。A.两根同样长 B.第一根长 C.第二根长 D.无法判断4.A和B都是非零自然数,且A÷11=B,A和B的最小公倍数是()。A.AB.11C.BD.A与B的乘积5.在除法算式中,0不可以作()。A.被除数 B.除数 C.商二、填空题。(每小题2分,共28分)6.在1、2、5、9、11、18、24中,奇数有_____、偶数有_____、质数有_____、合数有_____.7.24和36的最大公因数是(__________),15和60的最小公倍数是(__________).8.在()里填上适当的单位。一个针管可装药水5(________);一台电冰箱的容积约为150(________)。9.用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的半径是(______)米,它的面积是(___________)平方米.10.将的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该加上(______)。11.()÷10=35=912.如果a=b+1(a、b是非0的自然数),那么a和b的最大公因数是(________),最小公倍数是(_______)。13.一个半圆的周长是20.56分米,则这个半圆的半径是(_____)分米,面积是(_____)平方分米。14.小张的邮票比小王的3倍多2张,如果小王有a张邮票,小张有(______)张邮票;如果小张有b张邮票,小王有(______)张邮票。15.有两个完全相同的长方体,长是12厘米,宽是9厘米,高是5厘米,把这两个长方体摞在一起,表面积最小是(____)平方厘米,最大是(_____)平方厘米。16.9÷15===()÷517.与6能组成最简分数的最小合数是______;19与______相乘的积是质数.18.下图是由3个小正方体拼成的,每个小正方体的棱长是1分米,这个图形的体积是(__________)立方分米.19.1.75=7÷()==28÷()=。三、计算题。(每题6分,共18分)20.口算.×=-=÷=×0=÷=+=×60=+0=21.解方程X+=X-=2X+=22.计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在点阵图上按要求画图形。24.画出直径是4厘米的半圆,并算出半圆的周长和面积。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.把一个棱长为8厘米的正方体切成两个长方体,切成的这两个长方体的表面积的总和是多少平方厘米?26.学校舞蹈队(人数少于50人)举行校园集体舞表演,如果排成8排则少1人,如果排成10排也少1人,这个舞蹈队有多少人?27.从一块长26厘米的长方形铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形,再焊接成长方体铁盒,这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米?28.一台压路机的滚筒长3米,滚筒的横截面是一个半径为0.6米的圆(如图),当滚筒滚动50圈时,求滚筒所压路面的面积是多少平方米?29.一款长方体盒子包装的学生奶,从外面量长15cm、宽10cm、高5cm。(1)盒面印有“净含量是800mL”的字样。这样做厂家是否欺瞒顾客?(2)如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),需要商标纸的面积至少是多少平方厘米?30.少年宫的乐器班一共有40人,其中男生占,乐器班里男生有多少人?参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、D【分析】根据分数的基本性质,分子乘上6,要使分数的大小不变,确定分母也应乘6,得到的积再与9比较即可得解。【详解】9×6﹣9=54﹣9=45答:分母应该加上45。故选:D。【点睛】此题考查分数的基本性质的运用:只有分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小才不变。2、B【分析】根据题意可知,从上面观察可知,这个图形有两排,前面一排2个正方体,后面一排1个正方体居右;从正面观察可知,这个图形有两层,下面一层2个正方体,上面一层一个正方体居右;从左面观察可知,这个图形有两列,左边一列1个正方体,右边一列2个正方体,据此解答。【详解】一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是。故答案为:B。【点睛】本题主要考查根据观察到的图形确定几何体。3、A【分析】铁丝的长度是1米,用去,剩下的长度是米,用去米,剩下的长度还是米,所以剩下的长度相同。【详解】第一根:
(米)
第二根:(米)
两根铁丝剩下的长度相等,故答案选A。【点睛】分数可以用来表示两个量的关系,也可以用于描述长度、重量等,有单位和没有单位,所表示的含义是不同的。4、A【解析】略5、B【分析】在除法算式中,0做除数无意义,但0可以做被除数,当被除数为0时,商就为0,不能做除数,由此解答。【详解】在除法算式中,0可以做被除数和商,不能做除数;故答案为:B【点睛】此题考查在除法算式里,0不能做除数,但0能做被除数。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、1、5、9、112、18、242、5、119、18、24【详解】略7、1260【解析】略8、mlL【分析】根据生活经验解题即可。【详解】一个针管可装药水5mL左右;一台电冰箱的容积约为150L。故答案为:mL;L【点睛】本题主要考查容积单位的选择,根据生活经验直接判断即可。9、212.56【详解】略10、16【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答。【详解】的分子加上10,变成了5+10=15,扩大了15÷5=3倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍,变成8×3=24,因此分母应加上24﹣8=16;故答案为16。【点睛】弄清楚分子扩大的倍数,是解答本题的关键。11、(6)÷10=35=9【解析】略12、1ab【分析】如果a=b+1(a、b是非0的自然数),则说明这两个数是相邻的自然数,如5、6,那么这两个数互质,根据两个数互质则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积,据此解答。【详解】如果a=b+1(a、b是非0的自然数),则两个自然数互质,所以a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。故答案为:1;ab【点睛】此题考查的是最大公约数和最小公倍数的求法,解题时注意两个数互质时的最大公因数和最小公倍数。13、425.12【解析】略14、3a+2【分析】根据题意可知,等量关系是小张邮票数=小王邮票数×3+2,分别将a、b代入式子解答即可。【详解】(1)a×3+2=3a+2(2)(b-2)÷3=【点睛】此题主要考查学生对字母代表数的掌握与简化能力,关键是要分析出题中的等量关系,即小张邮票数=小王邮票数×3+2。15、636762【解析】略16、36,45,3,【详解】略17、251【解析】略18、3【解析】略19、4,49,16,7;【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、0325【详解】解答分数乘分数的计算方法:用分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母.计算结果能约分的要约分.解答一个数除以分数的计算方法:一个数除以一个分数,相当于乘这个分数的倒数.异分母分数加法减,先通分,将分母不同的分数化成分母相同的分数,就可以相加减了.计算时要仔细.21、【详解】略22、;;;【分析】第一题、第二题和第四题按照从左到右的顺序计算即可,一定要先通分再计算;第三题先计算小括号里面的加法,再计算减法。【详解】==;==;==;==四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。【详解】由分析作图如下:【点睛】考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。24、周长:3.14×4÷2+4=10.28(厘米)面积:3.14×2²÷2=6.28(平方厘米)【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、8×8×(6+2)=512(平方厘米)【解析】略26、39人【解析】比8的倍数少1的数是:7、15、23、31、39、47;比10的倍数少1的数是:9、19、29、39、49;其中小于50的数值是39;所以这个班的人数是39人;答:这个舞蹈队有39人.27、20厘米【分析】由已知得铁皮的长26厘米,焊接成长方体铁盒的长是(26-3-3)厘米,盒的高是3厘米,用盒子的容积除以盒子的(长×高),求出盒子的宽,再加上剪去的两个3厘米即可求出铁皮原来的宽。以此列式解答。此题属于长方体的体积(容积)的实际应用,解答关键是理解铁皮长减去两个3厘米才是盒子的长,同理铁皮的宽应该是盒子的宽加上两个3厘米。【详解】盒子的长:26-3-3=20(厘米)盒子的宽:840÷(20×3)=840÷60=14(厘米)铁皮原来的宽:14+3+3=20(厘米)答:这块铁皮原来宽是20厘米。【点睛】本题主要考查长方体体积公式的灵活应用,解题的关键是理解焊接成的长方体的长宽高与原长方形长宽及减去部分之间的关系。28、565.2平方米【解析】0.6×2×3.14×3×50=565.2(平方米)答:滚筒所压路面的面积是565.2平方米.29、(1)欺瞒了顾客。(2)250cm²【分析】先利用长方体体积公式V=abh求出盒子的体积,再与“净含量800mL”比较,从而判断真伪。商标纸的面积就是长方体盒子周围4个面的面积。【详解】(1)15×10×5=750(cm3)750cm3=750mL750<800答:经过计算发现,这个长方体盒子包装的学生奶体积是750立方厘米,它里面的净含量应该比750毫升还要小一些,跟产品标明的“净含量800mL”更是少些,所以该产品
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