2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语表达与历史知识试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语表达与历史知识试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语表达要求：本部分旨在考察学生对语言表达能力的掌握，包括口语连贯、准确、生动等方面。1.请用普通话朗读下列句子，注意语速和语调，使句子表达得更加生动、有感情。（1）小明和小红在公园里玩捉迷藏。（2）今天的天气真好，阳光明媚。2.根据下列情景，用合适的语气和语调进行对话。情景一：妈妈在厨房做饭，孩子正在写作业。孩子：妈妈，我能喝杯水吗？妈妈：（微笑）当然可以，喝完水记得洗手哦。情景二：老师布置了新的作业，学生小刚有些疑惑。小刚：老师，这个作业怎么做呢？老师：别担心，我来教你，一步一步来。3.请根据下列话题，自选角度进行3-5分钟的演讲。话题一：我的家乡话题二：我最喜欢的节日4.请用简洁明了的语言，概括下列新闻的主要内容。（1）我国科学家成功研制出新型抗癌药物。（2）我国成功发射天问一号探测器，开启火星探测之旅。5.请根据下列提示，编写一个简短的故事。提示一：一个勇敢的小男孩在雨夜救了一只小鸟。提示二：小鸟在男孩的照顾下，逐渐恢复了健康。6.请根据下列场景，设计一个对话，要求对话内容符合场景，语言表达得体。场景一：学校举行运动会，小丽和小红是竞争对手。场景二：小明的生日派对，朋友们纷纷为他送礼物。二、历史知识要求：本部分旨在考察学生对历史知识的掌握，包括重要历史事件、人物、历史现象等方面。1.请简述下列历史事件的发生时间和主要过程。（1）抗日战争的胜利（2）中华人民共和国的成立2.请列举下列历史人物及其主要贡献。（1）孔子（2）秦始皇3.请根据下列历史现象，解释其产生的原因和影响。（1）唐朝的盛世局面（2）南宋的偏安政策4.请简述下列历史时期的特征及其代表人物。（1）春秋战国时期（2）秦汉时期5.请根据下列历史地图，回答相关问题。（1）下列地图中，哪个是战国时期的地图？（2）下列地图中，哪个是三国两晋南北朝时期的地图？6.请根据下列历史图片，回答相关问题。（1）下列图片中，哪一幅是秦始皇兵马俑？（2）下列图片中，哪一幅是敦煌莫高窟的壁画？四、文言文阅读要求：阅读下列文言文，回答问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”1.解释下列词语在文中的含义。（1）学（2）说（3）愠2.翻译下列句子。（1）学而时习之，不亦说乎？（2）有朋自远方来，不亦乐乎？3.根据文意，判断下列说法的正误。（1）孔子认为学习是为了让别人知道自己的学问。（2）孔子认为真正的君子不会因为别人不了解自己而生气。4.请简述本文的主旨。五、现代文阅读要求：阅读下列现代文，回答问题。《小石潭记》柳宗元余幼好此溪，闲步得之。所谓“小石潭”，在长沙之西南，其下皆石，小潭凡六七处，皆可泛舟。其岸势犬牙差互，不可知其源。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。问诸水滨者，云：“鱼味美，然不可常得。”余因得共其乐，遂共赋诗。1.解释下列词语在文中的含义。（1）得（2）佁然（3）翕忽2.翻译下列句子。（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。（2）问诸水滨者，云：“鱼味美，然不可常得。”3.根据文意，判断下列说法的正误。（1）作者在文中表达了对自己童年时光的怀念。（2）作者认为鱼的味道虽然美味，但不可经常得到。4.请简述本文的主旨。六、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于400字的作文。材料：近日，我国科学家成功研发出一款新型环保材料，可用于替代传统塑料，减少环境污染。这一成果引起了广泛关注，许多人都为之点赞。作文题目：科技改变生活提示：可以从以下几个方面展开论述：1.新型环保材料的特点及意义；2.科技进步对环境的影响；3.倡导绿色生活，共建美好家园。本次试卷答案如下：一、口语表达1.答案：（1）小明和小红在公园里玩捉迷藏，小明躲到了树后面，小红找不到他，于是她开始四处寻找。（2）今天的天气真好，阳光明媚，天空湛蓝，白云飘荡，阳光洒在大地上，给人一种温暖的感觉。解析思路：对于朗读题，首先要理解句子的意思，然后注意语速和语调，使句子表达得更加生动、有感情。例如，第一句中，可以适当放慢语速，提高语调，以表现出小明的紧张和小红的焦急；第二句中，可以强调“真好”和“明媚”，以表现出对天气的喜爱。2.答案：情景一：孩子：妈妈，我能喝杯水吗？妈妈：（微笑）当然可以，喝完水记得洗手哦。情景二：小刚：老师，这个作业怎么做呢？老师：别担心，我来教你，一步一步来。解析思路：对于对话题，要根据情景设计对话内容，注意语言的得体和对话的连贯性。例如，在情景一中，妈妈回答时带着微笑，表现出亲切和关心；在情景二中，老师的态度耐心，有助于解决问题。3.答案：话题一：我的家乡示例：我的家乡位于我国南方，那里风景优美，四季如春。家乡的人们热情好客，每年都会举行盛大的节日庆典。话题二：我最喜欢的节日示例：我最喜欢的节日是春节，因为这时候家人团聚，可以一起吃团圆饭，放鞭炮，感受浓厚的节日氛围。解析思路：对于演讲题，要围绕话题展开，结合个人经历和感受，使演讲内容丰富、有感染力。4.答案：（1）我国科学家成功研制出新型抗癌药物，有望为癌症患者带来新的治疗希望。（2）我国成功发射天问一号探测器，开启火星探测之旅，标志着我国航天事业迈上了新的台阶。解析思路：对于新闻概括题，要抓住新闻的核心内容，用简洁明了的语言进行概括。5.答案：提示一：一个勇敢的小男孩在雨夜救了一只小鸟，他冒着大雨，小心翼翼地将小鸟抱回家，给它喂食，直到小鸟恢复健康。提示二：小鸟在男孩的照顾下，逐渐恢复了健康，它学会了飞翔，感谢男孩的帮助，最后男孩送它回到了大自然。解析思路：对于故事编写题，要根据提示进行创作，注意情节的连贯性和人物性格的塑造。6.答案：场景一：学校举行运动会，小丽和小红是竞争对手。小丽跑得很快，小红紧追不舍，两人你追我赶，最终小丽赢得了比赛，小红为她鼓掌。场景二：小明的生日派对，朋友们纷纷为他送礼物。小明收到礼物后，非常开心，感谢大家的祝福，并与朋友们一起分享蛋糕。解析思路：对于对话设计题，要根据场景设计对话内容，注意语言的得体和对话的连贯性。二、历史知识1.答案：（1）抗日战争的胜利：1945年，日本无条件投降，抗日战争取得胜利。（2）中华人民共和国的成立：1949年10月1日，中华人民共和国正式成立。解析思路：对于历史事件题，要掌握事件的发生时间和主要过程。2.答案：（1）孔子：孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，他的主要贡献是创立了儒家学派，提出了“仁、义、礼、智、信”等道德观念。（2）秦始皇：秦始皇是我国历史上第一个统一六国的皇帝，他的主要贡献是完成了中国的统一，建立了中央集权制度。解析思路：对于历史人物题，要掌握人物的主要贡献和历史地位。3.答案：（1）唐朝的盛世局面：唐朝时期，国家政治稳定，经济繁荣，文化灿烂，被誉为“盛世”。（2）南宋的偏安政策：南宋时期，由于北方战乱，南宋政府采取偏安政策，以求稳定。解析思路：对于历史现象题，要分析现象产生的原因和影响。4.答案：（1）春秋战国时期：春秋战国时期是我国历史上一个重要的时期，这个时期的特点是诸侯争霸，战争频繁，思想文化繁荣。（2）秦汉时期：秦汉时期是我国历史上一个重要的时期，这个时期的特点是统一国家，中央集权制度确立，经济文化发展迅速。解析思路：对于历史时期题，要掌握时期的特征和代表人物。5.答案：（1）战国时期的地图。（2）三国两晋南北朝时期的地图。解析思路：对于历史地图题，要根据地图的特点和时期进行判断。6.答案：（1）秦始皇兵马俑。（2）敦煌莫高窟的壁画。解析思路：对于历史图片题，要根据图片的特点和内容进行判断。三、文言文阅读1.答案：（1）学：学习（2）说：高兴（3）愠：生气解析思路：对于文言文词语解释题，要根据上下文理解词语的含义。2.答案：（1）学而时习之，不亦说乎？翻译为：学习并且时常温习，不是很愉快吗？（2）有朋自远方来，不亦乐乎？翻译为：有朋友从远方来，不是很快乐吗？解析思路：对于文言文翻译题，要理解句子的意思，然后进行准确翻译。3.答案：（1）错误（2）正确解析思路：对于文言文正误判断题，要根据文意进行判断。4.答案：本文的主旨是表达了孔子对学习的重视和对友情的珍视。四、现代文阅读1.答案：（1）得：得到（2）佁然：静止不动（3）翕忽：轻快敏捷的样子解析思路：对于文言文词语解释题，要根据上下文理解词语的含义。2.答案：（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。翻译为：那里的河岸形状像狗牙一样交错，不知道它的源头在哪里。（2）问诸水滨者，云：“鱼味美，然不可常得。”翻译为：问那些在水边的人，他们说：“鱼的味道很美，但是不能经常得到。”解析思路：对于文言文翻译题，要理解句子的意思，然后进行准确翻译。3.答案：（1）错误（2）正确解析思路：对于文言文正误判断题，要根据文意进行判断。4.答案：本文的主旨是表达了作者对自然美景的喜爱和对生活的感悟。五、作文答案：科技改变生活科技的发展，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。新型环保材料的研发，为我们提供了更多环保的选择，有助于减少环境污染。这一成果充分体现了我国科技实力的提升，也让我们看到了科技改变生活的巨大潜力。科技进步对环境的影响是深远的。传统塑料的使用，给地球带来了严重的