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文档简介
Unit6单元写作12篇一2024-2025学年八年级英语下册重点题
型精准练(人教版)
1.假如你是杨森,你的英国笔友Sally对中国文化很感兴趣,她希望你能给她介绍一些
经典的寓言故事。请你根据下面的提示及要求,给Sally写一封邮件,给她讲讲“狐假虎威”
的故事,然后请她谈一谈对该故事的看法。
提示:
1.很久以前,一只老虎在森林里抓到一只狐狸,想吃掉它;
2.狐狸告诉老虎它是被派来做百兽首领的,如果老虎吃了它,后果会很糟糕;
3.老虎不信,就跟在狐狸后面看其他动物是不是真的怕狐狸,结果动物们一看到老虎就都
逃走了,老虎以为他们害怕狐狸,所以把狐狸给放了。
要求:
1.包含提示内容,可以适当发挥,使全文连贯;
2.词数:80词左右(邮件的开头、结尾已给出,不计入总词数)。
DearSally,
I'mgladthatyouareinterestedintraditionalChinesestories.TodayI,lltellastoryabouta
tigerandafox.
2025年
Whatdoyouthinkofthetigerandthefox?I'mlookingforwardtohearingfromyou.
Yours,
YangMiao
2.根据图画提示,用英语写一篇不少于80词的短文,描述这则故事。
提示词tortoise乌龟catchupwith赶上
3.同学们,你们一定听过《守株待兔》这则故事吧。请根据下面的提示,写一篇80
词左右的英语短文介绍一下这则故事。
提示:
一位农夫在田里干活的时候看到一只野兔撞在了树桩上;2.农夫把野兔拿回家,做了
一顿美餐;3.之后,农夫每天都守在树桩旁,希望能再次碰到撞死的野兔。
提示词:hare野兔;treesturnp树桩;byaccident偶然;runinto遇到;撞到
4.根据下面的汉语故事提示,写一篇英文故事。故事开头已经给出,你可以接着写下去。
生金蛋的鹅
从前,一位农夫发现自家的鹅窝中有一只黄色的蛋。他将蛋带回家,惊喜地发现这是一
个金蛋。此后,农夫每天都能得到一个金蛋,他靠卖他的金蛋变得富有起来。后来农夫变得
越来越贪婪(grcedg),他想一下子得到鹅肚子中所有的金蛋。于是他杀死了鹅.但是,鹅
肚子中什么也没有。
Thegoose(鹅)thatcan(aygoldeggs
Onceuponatin4cMfarmerwenttohisgoose'snest,andsawayellowegg
5.假如你是李梅,你的美国笔友Tom在昨天的e-mail中告诉你,最近他对中国文化
产生了浓厚的兴趣,希望你能给他介绍一些经典故事。请你根据下面所给图画,给Tom回
2025年
rN*J二
thinkover,pickup,throwatbreak,besaved
作文要求:
1.文章需包括所有图画的内容,可以适当发挥,使全文连贯;
2.词数70个左右;
3.邮件的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
DearTom,
FmveryhappythatyouareinterestedintraditionalChinesestories.Well,letmetellyoua
famousonewiththenameSimaGuangHittheTank.
I'mlookingforwardtohearingfromyou.
Yours,
LiMei
6.假设你是阳光中学八年级的学生李平,你的英国笔友Henry向你请教成语“守株待兔”。
请你给他写一封邮件,内容包括:
1.描述故事;2.概括寓意。
注意:1.词数90左右;2.邮件中不得出现真实姓名、校名和地名。
参考词汇:野兔hare;树桩treestump
7.同学们对“愚公移山”的故事一定有着很深的印象吧?请根据本单元所学内容及下面的提
示词语,以“TheStoryofYuGong”为题,把“愚公移山”的故事用英语简要叙述一下,并谈一
谈你从故事中学到了什么。要求:80词左右。开头已给出,不计入总词数。
提示词语:90,movethemountains,ZhiSou,die,son,grandson,continue,god,bemoved,help
TheStoryofYuGong
Onceuponatime,therewasanoldmancalledYuGong.
8.假设图中的小男孩是Tony,图中的男人是Mr.Green,他是Tony的爷爷。请根据下
面的漫画写一篇文章,描述图片中所发生的事情。80词左右。
提示词:blood血finger手指watertap水管
2025年
9.假如你昨天参加了三益社区的庭院拍卖活动,作为你校英语报的一名小记者,请你
根据以下提示对此次活动进行报道,然后发表在你校英语报上。
提示:
1.人数:200多人
2.活动的内容:
a.售旧自行车、玩具、衣服
b.交换旧书
3.活动的意义:..
要求:80词左右,可适当发挥。
提示词语:takepartin参加exchange交换makegooduseof充分利用
10.你听过"乌鸦喝水”的故事吗?请根据图片提示以“TheCrowandthePitcher”为题,
用英文写一篇70词左右的童话故事。
A(.A,A
11.“龟兔赛跑”是我们从小就耳熟能详的故事,根据故事内容,写一篇80词左右的小
故事。
要求:字迹工整,语言流畅,表达正确,逻辑清晰。
提示词:rabbit兔子;tortoise乌龟;havearace赛跑;goonrunning继续跑;wakeup醒来;
thefinishingline终点线;
12.请你根据提示和表格内容及要求,用英语讲述“曹冲称象”的故事。
提示:孙权送给曹操一头大象。曹操想知道大象有多重,但不知道如何称量大象的重量,
他的儿子曹冲想出一个好办法。
方法1.先把大象引到船上,并在船上标记水位(thewaterlevel);
2025年
2.把大象带走,然后往船上放石头,直到河水达到标记的水位;
3.最后称(weigh)一下石头的重量就可以知道大象的重量。
要求:1.包括所有提示要点,可适当发挥;
2.词数:80词左右(开头已给出,不计入总词数)。
TodayFiltellyouafamousChinesestorynamedCaoChongWeighedanElephant.Hereit
goes.
2025年
《Unit6单元写作12篇一2024-2025学年八年级英语下册重点题型精准练(人教版)》参
考答案
1.参考范文
DearSally,
I'mgladthatyouareinterestedintraditionalChinesestories.Todayriltellastoryabouta
tigerandafox.
Onceuponatime,atigercaughtafoxintheforestandwantedtoeathim.Butthefoxtold
thetigerthathewassenttobetheleaderofalltheanimals.Theconsequenceswouldbeterribleif
thetigeratehim.Thetigerdidn'tbelievehim,sohefollowedthefbxtoseeiftheanimalswere
afraidofthefox.Theanimalsallranawayassoonastheysawthetiger.Thetigerthoughtthey
werescaredofthefox,sohelethimgo.
Whatdoyouthinkofthetigerandthefox?Fmlookingforwardtohearingfromyou.
Yours,
YangMiao
2.Onepossibleversion:
Onceuponatime,therewasarabbit.Itlikedrunning.Onedayatortoisedecidedtocompete
withtherabbit.Alltheanimalswenttowatchthegame.Atfirst,therabbitranveryfastandthe
tortoisewalkedveryslowly.Therabbitthoughtitransofastthatthetortoisewasn'tabletocatch
upwithit.Soitfellasleepunderatree.However,thetortoisekeptonwalkingwithouttakinga
break.Finally,thetortoisewonthegameandalltheanimalscheeredforit.Thisstorytellsuswe
shouldalwaysdoeverythingcarefullyandshouldn'tlookdownonothers.
3.例文
Onceuponatime,therewasafarmer.Oneday,whilehewasworkingonthefarm.Hesawa
hareranintoatiesstumpbyaccidentanddied.Thefarmertooktheharehomeandcookeda
deliciousmealforhimselfThatnight,hethought,don'thavetoworksohard.AllIhavetodo
iswaitforahareeverydaybythetreestump.9,Sofromthenon.Hegaveupfarming,andwaited
bythetreesturnp.Butjustfromthenon,heneversawanotherharerunintothetreesturnp.
Thisstorytellsuswewillgetnothingunlessweworkhard.Remember:Nopain.Nogain.
4.Thegoose(鹅)thatcanlaygoldeggs
Oi^ceuponat\w\zAfarmerwenttohisgoose'si^est.ai^dsawayellowegg
2025年
tMere.Hetooktheegg人。9以Tohisjog,hefoui^d.thatitwasav\eggi^\adeof
gold.Froi^the八。八)hegotagoldeggeveryday.Andhesoonbecamerickby
sellinghiseggs.Laterthe
farmerbecame&oreai^dw\oregreedy.Hewaited,togetallthegoldeggsat
once.Sohekilled,thegoose.W/ie八helookedinside,hefotmdnothingi八its
body.
5.例文:
DearTom,
FmveryhappythatyouareinterestedintraditionalChinesestories.Well,letmetellyoua
famousonewiththenameSimaGuangHittheTank.
OnceSimaGuangwasplayinghideandseekwithseveralchildreninthebackyard.There
wasalargewatertankintheyard.Itwasfullofwater.Whenthekidswereplaying,onechild
suddenlyfellintothetank.Otherchildrenweresofrightenedthattheycriedandranforhelp.
However,SimaGuangthoughtitover.Thenhepickedupabigstoneandthrewitatthetank.The
tankbrokeandthewaterranout.Hesavedthekid.WhatdoyouthinkofSimaGuang?
I'mlookingforwardtohearingfromyou.
Yours,
LiMei
6.Onepossibleversion:
DearHenry,
I'mgladtotellyouthestoryofWaitforWindFalls.InancientChina,therewasapoorfarmer.
Hewastoolazytoworkhardeveryday.
Oneday,whilethefarmerwasworkingonthefarm,ahareransofastthatitbumpedintothe
treestumpanddied.Thefarmerwasveryhappytotaketheharehomeandcookedadelicious
meal.Fromthenon,hedidn'tworkanymore.Hewaitednearthetreestumpforharesdayafter
dayuntilhewasdying.Also,thecropsinthefieldalldiedbecauseoflackofcare.
Thisstorytellsusweshouldnotalwaysdependongoodluck.Thepastexperiencedoesn't
alwayswork.Happylifecomesfromhardwork.
2025年
Yours,
LiPing
7.Onepossibleversion:
TheStoryofYuGong
Onceuponatime,therewasanoldmancalledYuGong.Althoughhewasalmost90,he
decidedtomovethemountains.A"clever“mancalledZhiSousaid,"Youaretoooldtomovethe
mountains.YuGongsaid,t4IfIdie,mysonswillstilldothis.Andifmysonsdie,mygrandsons
willcontinuedoingthis."ThenagodwasmovedbyYuGong.Sohesenttwogodstohelphim.
Fromthestory,Ilearnedthatanythingispossibleifweworkhard!
8.
Tonywascarelessandcuthisfinger.Hedidn'tknowwhattodowhenhesawtheblood.So
herantohisgrandfatherandaskedforhelp.Atthatmoment,Mr.Greenwasworkinginthe
garden.Hedidn'thelpTony.Afterworkingforawhile,Mr.Greenwastiredandfellasleep.
Tonydecidedtowashhisinjuredfinger.Hesawthewatertapandturnediton,butthewater
suddenlypouredonMr.Green'sface.Mr.Greenwokeupandgotangry.HeranafterTonyand
wantedtogiveTonyalesson.
9.Onepossibleversion:
Itwasfineyesterday.SanyiCommunityhadayardsale.Morethan200peopletookpartin
theactivity.Somepeoplesoldusedthingssuchasbikes,toysandclothes.Somesoldcardsmade
bythemselves.Othersexchangedusedbooks.Iwentthereat3:00p.m.Iboughtausedbikeata
verygoodprice.Everyonewassatisfiedwithwhattheyboughtandhadalotoffun.
Inmyopinion,itwasaverygoodactivity.Wecannotonlymakegooduseofusedthings,but
alsoprotectourenvironmentinthisway.
10.例文:
TheCrowandthePitcher
Itwasahotday.Acrowfeltsothirstythathelookedforwatereverywhere.Finally,he
foundapitcher.Buttherewasn'tmuchwaterinit.Sohisbeakcouldn'treachit.
Whenhewantedtogiveup,hecameupwithanidea.Hepickedupasmallstoneand
droppeditintothepitcher.Thenhetookanotheran
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